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讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感小學(xué)作文（通用22篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感小學(xué)作文，歡迎大家分享。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感小學(xué)作文 1
《賣(mài)火柴的小女孩》是我讀過(guò)次數(shù)最多的童話故事，它深深地感動(dòng)了我。
主要講的是在一個(gè)下著鵝毛大雪的圣誕之夜，一個(gè)衣衫襤褸的`小女孩獨(dú)自在街上賣(mài)火柴。由于她一天沒(méi)有賣(mài)掉一根火柴，沒(méi)掙到一個(gè)錢(qián)，她不敢回家，因?yàn)樗陌职謺?huì)打她的。她冷極了，渾身瑟瑟發(fā)抖，小手也幾乎凍僵了，哪怕是一根小小的火柴，對(duì)她也是有用的。在墻角她點(diǎn)燃了第一根火柴，溫暖、明亮的火柴讓她感覺(jué)真像坐在一個(gè)火爐旁，那么暖；第二根燃燒起來(lái)，讓她仿佛看到了冒著香氣的烤鴨；直到把所有的火柴點(diǎn)完，她看到了自己去世多年的老祖母，最后跟老祖母一起向光明和快樂(lè)中飛走了，飛向沒(méi)有寒冷、饑餓，也沒(méi)有憂秋的天國(guó)去了。比起小女孩，我們這一代是幸運(yùn)的，在家個(gè)個(gè)是小皇帝、小公主，衣食無(wú)憂，沒(méi)事看看書(shū)，玩玩電腦游戲，有爸爸媽媽的疼愛(ài)；有老師的關(guān)懷。
但我們一定要好好珍惜今天的一切，努力學(xué)習(xí)，以實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答祖國(guó)。讓祖國(guó)更加繁榮昌盛！
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感小學(xué)作文 2
當(dāng)圣誕節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，人們?cè)跍嘏姆块g內(nèi)快樂(lè)時(shí)，可曾想到一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩就在大年夜悲慘地凍死在了街頭，帶著她完美的愿望離開(kāi)了人世。賣(mài)火柴的小女孩光著腳在大年夜的晚上走著，沒(méi)有辦法的小女孩只好蜷縮著坐在街頭同，滑賣(mài)完手中的火柴爸爸會(huì)打她的。小女孩由于寒冷最后點(diǎn)燃了自我的火柴，她看到了大火爐，她是多么地想得到溫暖呀！直到了最后小女孩點(diǎn)燃了她手中的一整把火柴，并把奶奶停留了下來(lái)，并在明晃晃的火焰中看到了自我和奶奶向著沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓和沒(méi)有痛苦的地方去了，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)了小女孩悲慘的命運(yùn)和當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。
讀完了這個(gè)故事的后，我的心被震撼了。賣(mài)火柴的'小女孩命運(yùn)十分悲慘，而我們的生活又是多么地幸福，我們不用為食物、溫暖、歡樂(lè)和幸福去發(fā)愁，比起賣(mài)火柴的小女孩來(lái)說(shuō)我們更就應(yīng)珍惜這天完美的幸福生活
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感小學(xué)作文 3
我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》是丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名的作家安徒生出色的作品。講訴的是一個(gè)從小失去親人的小女孩在大雪的圣誕夜里，別的孩子都在度過(guò)這快樂(lè)的節(jié)日，而她光著腳靠劃火柴取暖。我為小女孩的悲慘生活感到難受，小女孩年齡和我們相近，她應(yīng)該得到溫暖，應(yīng)該享受孩子的歡樂(lè)，親人的疼愛(ài)，而她卻在寒冷饑餓痛苦中度過(guò)她的童年。同時(shí)為自己的幸福生活感到驕傲，現(xiàn)在我們能夠每天背著書(shū)包去上學(xué)，有父母安全的接送，每當(dāng)放學(xué)回家，就有一頓營(yíng)養(yǎng)豐富的晚餐等著我們，到了冬天，我們穿著羽絨服，不會(huì)感到寒冷。
到了夏天，家里便可以開(kāi)著空調(diào)，使我不感到太熱。我想我們?cè)谶@個(gè)美好的環(huán)境中，要好好珍惜今天的生活，把握現(xiàn)在美好時(shí)光快快成長(zhǎng)，做一個(gè)全面發(fā)展的好孩子！我還真心的`希望，世上所有的人都有一顆善良的心，能夠多無(wú)私的向那些有困難的人伸出友愛(ài)之手。就像歌里所唱的一樣，只要從現(xiàn)在每人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感小學(xué)作文 4
寒假里我讀了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《賣(mài)火柴的小女孩》。這本書(shū)讓我深深的沉思起來(lái)——
除夕是多少人都盼望已久的日子，家家戶戶都快快樂(lè)樂(lè)的迎接愉快的新年，而小女孩呢？只能赤著腳在大街上賣(mài)火柴。她出來(lái)的時(shí)候是穿著鞋子的，可是她過(guò)馬路的時(shí)候，不小心掉了一只鞋子，而另一只鞋被一個(gè)男孩搶走了，所以只好光著腳。大街上又冷又餓，我仿佛聽(tīng)到一個(gè)小女孩聲音嘶啞的賣(mài)火柴，讓我感到悲傷極了！
天越來(lái)越黑，也越來(lái)越冷，她不趕回家。她的爸爸說(shuō)過(guò)：沒(méi)賣(mài)完火柴就不能回家，如果回家就會(huì)挨湊。她只能在外邊挨餓受凍。她肯定是很冷了。擦然一根火柴暖和暖和自己的手，她都要經(jīng)過(guò)一番激烈的.思想斗爭(zhēng)。她沒(méi)有幸福和快樂(lè)。她只好在幻想中跟著天堂上的奶奶飛走了，越飛越高。飛到?jīng)]饑餓、沒(méi)有寒冷、沒(méi)有痛苦的地方去了。
我跟小女孩相比我是多么的幸福呀！如果在今天，我一定和小女孩一起寫(xiě)字、一起玩耍、一起茁壯成長(zhǎng)——
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感小學(xué)作文 5
小女孩，你也許與凡卡一樣，生活在黑暗的社會(huì)里！接受黑暗世界的統(tǒng)治！不像我們過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活！
我曾經(jīng)與凡卡比過(guò)童年！自己也幻想著當(dāng)自己面臨小女孩你那種境況時(shí)！自己會(huì)怎么做？在挨凍，挨餓，還不敢回家！這又作何感想呢？你渴望得到你應(yīng)有的東西，應(yīng)有的關(guān)愛(ài)，應(yīng)有的快樂(lè)，你應(yīng)有的成長(zhǎng)！你對(duì)這些，心中是充滿了憧憬！可這又有什么用！能變成現(xiàn)實(shí)嗎？盡管如此，在這個(gè)意義不同的大年夜賣(mài)著火柴，這個(gè)夜晚對(duì)別人來(lái)說(shuō)是美好的，對(duì)于你來(lái)說(shuō)！確實(shí)無(wú)比的殘酷！你在火柴亮光中所產(chǎn)生的幻想與奶奶的'懷抱中死去！
告訴我們，在面對(duì)幸福生活要珍惜，不能回憶！在艱難的困境中，不要珍惜，要留回憶！當(dāng)陽(yáng)光再次照耀你時(shí)，你會(huì)想起這是自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴打拼出來(lái)的！會(huì)更努力！而不是放棄與沮喪！
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感小學(xué)作文 6
今天，我讀了丹麥的安徒生寫(xiě)的《一千零一夜》里的《賣(mài)火柴的.小女孩》這篇文章，它里面說(shuō)了：小女孩的媽媽生病了，她就在圣誕節(jié)的這天晚上外出賣(mài)火柴了，可是她的火柴卻無(wú)人問(wèn)津，她邊走邊賣(mài)，累得實(shí)在不得了的時(shí)候就在一個(gè)墻角邊歇了下來(lái)，可是她卻冷得直哆嗦。她又不敢回家，怕爸爸會(huì)打她，她開(kāi)始擦火柴取暖，第一次她看見(jiàn)了烤鵝，第二次她看見(jiàn)了圣誕樹(shù)，第三次她看見(jiàn)了她已去世的祖母，祖母把她帶到了一個(gè)沒(méi)有饑餓、沒(méi)有冷暖的地方——天堂。
讀了這篇文章以后，我深有感觸，人在小女孩過(guò)著吃不飽，穿不暖的艱辛生活，而我們這些生活在新中國(guó)的少年兒童吃得好，穿得美，而且還過(guò)著有點(diǎn)的奢恀的生活。為此我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)天天向上，將來(lái)做國(guó)家的棟梁，為國(guó)爭(zhēng)光。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感小學(xué)作文 7
讀了《賣(mài)火柴的小女孩》以后，我情不自禁地流下了眼淚，這并不是同情之淚，而是用為憤憤不平而留下的眼淚。小女孩那弱不禁風(fēng)的身子，常常浮現(xiàn)在我的眼前，我的心，久久不能平靜，
小女孩，令你凍死在街頭的罪魁禍?zhǔn)椎降资钦l(shuí)？這個(gè)問(wèn)題值得我們深思，最后，我想出來(lái)了，是那黑暗的舊社會(huì)，才讓你早早結(jié)束你那短暫的生命。如果當(dāng)時(shí)有人向你伸出援助之手，給你一塊面包，或者一件衣服，你也不至于那么早結(jié)束你那短暫的.生命。
看到小女孩那悲慘的命運(yùn)，我不禁想到我們21世紀(jì)的小公主小皇帝們，爸爸媽媽賺錢(qián)那么辛苦，我們還揮金如土，賣(mài)火柴的小女孩不能學(xué)習(xí)，而我們坐在寬敞明亮的教室里，上課還不注意聽(tīng)講，真是不應(yīng)該呀！
賣(mài)火柴的小女孩真可憐呀，我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不浪費(fèi)一分錢(qián)，做個(gè)優(yōu)秀的孩子。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感小學(xué)作文 8
我喜歡讀那些優(yōu)美的童話，每當(dāng)我讀起童話故事時(shí)，我總是忘掉了一切，連小伙伴叫我下去玩我都聽(tīng)不見(jiàn)。我喜歡沉浸在那些優(yōu)美的童話中。我最熟悉的童話是安徒生的《賣(mài)火柴的小女孩》。
這個(gè)故事寫(xiě)的是：一個(gè)小女孩穿著以前媽媽穿過(guò)的大拖鞋去賣(mài)火柴。她一根火柴也沒(méi)有賣(mài)出去，反而把籃子給摔壞了，還把火柴都掉了，她自己只剩下了一包火柴。寒冷的大年夜，所有的人都回家了，只有這個(gè)可憐的`小女孩還在街上賣(mài)火柴。她實(shí)在太冷了，所以只好擦著了幾根火柴取暖，她看見(jiàn)了很多美好的東西。第二天，當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她時(shí)，她臉紅紅的，還留著微笑。因?yàn)檎l(shuí)也不知道她昨夜看見(jiàn)了什么美好的東西。她已經(jīng)離開(kāi)了這個(gè)美麗的世界。
我覺(jué)得這個(gè)賣(mài)火柴的小女孩非�？蓱z，她那么苦，只有一雙拖鞋，她的家是草搭的，而且跟外面差不多。而我每天都要為穿哪雙鞋發(fā)愁。我要努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大要為社會(huì)出力，好不讓那樣的事情重演。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感小學(xué)作文 9
自從我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》，才知道人間的疾苦，這本書(shū)使我深有感觸。
“賣(mài)火柴，賣(mài)火柴，誰(shuí)要買(mǎi)我的火柴！”小女孩為什么要在大年夜賣(mài)火柴？那是因?yàn)樗依飳?shí)在是太窮了，連吃飯的錢(qián)都沒(méi)有�？纯葱∨ⅲ胂胛易约�，真是一個(gè)生活在地獄，一個(gè)生活在天堂。小女孩在寒冷的天氣中賣(mài)著火柴，而我呢？奶奶做著香噴噴的飯菜，媽媽讓我穿新衣服，家里和睦幸福，享受著神仙般的.生活。簡(jiǎn)直和她相差十萬(wàn)八千里！
夏天，小女孩頂著酷暑，滿頭大汗地賣(mài)火柴；冬天，她穿著薄薄的衣服，沿街叫賣(mài)。辛苦可想而知！小女孩還有一個(gè)狠心的后爸，經(jīng)常不讓她吃飽飯，睡好覺(jué)。我十分討厭他！
讀了這篇文章，我不僅看到了一個(gè)催人淚下的故事，更明白要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感小學(xué)作文 10
看完《安徒生童話》中的《賣(mài)火柴的小女孩》，我被深深地打動(dòng)了。故事中的小女孩在寒風(fēng)刺骨的大年夜里賣(mài)火柴的情景，深深地刻在了我的腦海里。
小女孩的家十分貧窮，小女孩為了家里生活好一些，冒著寒風(fēng)在大街上叫賣(mài)火柴。小女孩的叫賣(mài)聲傳遍了大街小巷，盡管這樣，也沒(méi)人從小女孩那里買(mǎi)一根火柴。最后她凄慘地在墻角里凍死了。
看著文章中的`小女孩，再看看我自己，真是一個(gè)生活在“地獄”，一個(gè)生活在“天堂”啊！賣(mài)火柴的小女孩是多么渴望過(guò)上快樂(lè)幸福的生活��！可是，這本該擁有的一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)完全是泡影，相比之下我的生活多么愜意，冬天坐在暖烘烘的火爐邊烤火，媽媽專門(mén)為我做了可口的飯菜；夏天，吹著涼爽的空調(diào)，吃著冰棍，別提多舒服了。除夕晚上，我們?nèi)以谝黄鹂创汗?jié)聯(lián)歡晚會(huì)，其樂(lè)融融，多么幸福��！
我一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)這美好的生活。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感小學(xué)作文 11
睡覺(jué)啦！我嚇得便從書(shū)里跑了出來(lái)，依依不舍合上了《安徒生童話》眼前不禁浮現(xiàn)出一個(gè)小女孩出現(xiàn)在我眼前。心理暗暗為小女孩的悲慘遭遇而傷心。
我記得有一次病了，媽媽急得像熱鍋上的螞蟻在傾盆大雨中把我送去醫(yī)院。想起這些眼里的淚水在滾動(dòng)。瞧，我有一個(gè)關(guān)心疼愛(ài)我的媽媽，我的生活是多么美好啊!可是小女孩卻沒(méi)有我們這樣幸�？鞓�(lè)的生活。我們經(jīng)常抱怨別人的衣服比我們漂亮好看，自己的衣服不好看，但是小女孩連暖和的衣服都沒(méi)有，我們的生活比小女孩幸福快樂(lè)一百倍。一千倍。每一天讓我們吃飽穿暖這一切都要感謝我們的爸爸媽媽，也非常感謝老師的精心培養(yǎng)，和耐心的照顧，我們才能像花園里的`花朵沐浴著陽(yáng)光茁壯成長(zhǎng)。我希望現(xiàn)在的世界不要像小女孩一樣有悲慘的事情再發(fā)生，希望世界的每一個(gè)小朋友，能開(kāi)開(kāi)心心生活、學(xué)習(xí)。
從文中我明白了，我們要懂得珍惜現(xiàn)在的美好生活，快快樂(lè)樂(lè)的學(xué)習(xí)，一起茁壯成長(zhǎng)。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感小學(xué)作文 12
砰——叭！砰——叭！爆竹聲震耳欲聾。今夜的天空被絢麗的煙花裝點(diǎn)的格外美麗。你看！藍(lán)色的、紅色的、黃色的……美不勝收，一切，都是因?yàn)榻裉焓鞘フQ節(jié)！但美麗的夜晚和伙伴們的歡聲笑語(yǔ)及爆竹的轟鳴，都沒(méi)有使我從悲傷中解脫出來(lái)，因?yàn)槟潜尽顿u(mài)火柴的小女孩》吸引了我。即使是在歡樂(lè)的節(jié)日當(dāng)中，我的淚水還是止不住的往下流。
我仿佛看到了小女孩赤著腳，衣衫破爛，那瘦小的身軀，她餓的有氣無(wú)力的喊著叫賣(mài)聲，那凄涼的聲音像一支利劍戳人心碎。她用紅光照出了祖母的'身影，最終，她和祖母擁抱在一起離開(kāi)了人世。
這時(shí)，一陣猛烈的爆竹聲打斷了我的思緒。我起身走到的門(mén)外，“瞧，‘天女散花’！”聽(tīng)到歡呼聲，我不禁仰望天空，當(dāng)彩色的火焰升到天空的美麗瞬間，我仿佛看到了小女孩和她的祖母在花花綠綠的煙花中站著，幸福的微笑著……
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感小學(xué)作文 13
今天，我讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話。
《賣(mài)火柴的的小女孩》這個(gè)故事主要講了在又黑又冷的大年夜里，一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩因?yàn)闆](méi)有賣(mài)掉一根火柴，不敢回家，最后凍死在街頭的'事。揭露了現(xiàn)在社會(huì)的黑暗，表達(dá)了作者對(duì)窮苦人民遭遇的深切同情與黑暗社會(huì)的憎恨。讀了這篇童話，我深有感受。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時(shí)，心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。在這不平等的黑暗社會(huì)中，小女孩看見(jiàn)的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的圣誕樹(shù)，這一切對(duì)小女孩來(lái)說(shuō)都只能是幻想，根本就無(wú)法實(shí)現(xiàn)。她也只能得到凍死街頭的悲慘命運(yùn)。
比起小女孩，我們可幸福多了，從小到大，吃飽睡暖，爸爸媽媽疼愛(ài)著我；在學(xué)校老師、同學(xué)關(guān)心我。生活是多么的美好。
如果小女孩生長(zhǎng)在新中國(guó)，那該多好啊，他一定能像我們一樣，背著書(shū)包去上學(xué)坐在教室和老師同學(xué)一起學(xué)習(xí)，
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感小學(xué)作文 14
夜深了，我拿起一本《賣(mài)火柴的小女孩》的書(shū)，深情地閱讀著。我的心里感到從未有過(guò)的痛。
這個(gè)故事講的是在很久很久以前，一位小女孩在寒冷的冬天，在大街上忍著饑餓賣(mài)火柴，因?yàn)闆](méi)有賣(mài)出一根火柴而不敢回家。她穿著一件非常舊的單衣，在寒冷的大街上冷的瑟瑟發(fā)抖。看著別的小孩在大人的陪護(hù)下歡聲笑語(yǔ)地從自己的.前面走過(guò)，可小女孩也想和他們一樣開(kāi)心快樂(lè)的玩耍。小女孩透過(guò)櫥窗看著一家家，一戶戶，在溫暖的房子里拿出一大堆美味可口的食物。小女孩又冷又餓，她也好想吃，可她手上一分錢(qián)都沒(méi)有。
想想現(xiàn)在我們生活條件有多好呀！家家戶戶都有吃不完的美食，穿不完的漂亮衣服，爸爸媽媽還經(jīng)常帶著我們?cè)谕饷娉钥系禄蕊嬃稀５阍倏葱∨�，在寒冷的冬天又冷又餓，還不敢回家�？晌覀円廊徊粷M足現(xiàn)在所擁有的一切，不好好吃飯不好好學(xué)習(xí)。
這個(gè)故事告訴我們：不要在家里挑三揀四，還有很多人過(guò)著很艱難的生活，珍惜現(xiàn)在我們所擁有的吧！
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感小學(xué)作文 15
當(dāng)小女孩在寒冷的大年夜中赤著腳賣(mài)火柴時(shí)，我們卻坐在燈光下與家人吃團(tuán)圓飯；當(dāng)小女孩蜷縮在墻角中冷得發(fā)抖時(shí)，我們卻讓沒(méi)關(guān)上電源的取暖器白白的浪費(fèi)電；當(dāng)小女孩餓得饑腸轆轆時(shí)，我們卻正在把沒(méi)吃完的飯菜倒入垃圾桶中；當(dāng)小女孩在渴望疼愛(ài)時(shí)，我們卻在與家人吵架拌嘴。生活在幸福中的我們，就像溫室中的花朵，在呵護(hù)與關(guān)心中長(zhǎng)大，可我們對(duì)這卻一點(diǎn)都不懂得珍惜。
賣(mài)火柴的小女孩，她的.命運(yùn)是這樣的悲慘，生活是這樣的坎坷，如果，如果能讓她來(lái)到我們的身邊，我一定會(huì)把她接回家，關(guān)心她，愛(ài)護(hù)她，讓她得到疼愛(ài)，得到親情，得到她所渴望的一切！一位正是這位可憐的小女孩讓我明白，為了父母的期望我們要珍惜現(xiàn)在所擁有的美好，我們要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，好好學(xué)習(xí)本領(lǐng)，長(zhǎng)大后報(bào)效祖國(guó)！
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感小學(xué)作文 16
星期天晚上，我坐在學(xué)習(xí)桌旁讀《賣(mài)火柴的小女孩》，眼淚潸然而下，窗外淅淅瀝瀝的小雨似乎也在為小女孩的不辛流下同情之淚。我合上書(shū)久久不能從故事里走出來(lái)，我好像走進(jìn)滿天風(fēng)雪的圣誕前夜。
冰天雪地里，小女孩瘦弱而蹣跚的身影。她很餓，很冷，大街上到處飄著從有錢(qián)人家傳來(lái)的飯香味，她沒(méi)有賣(mài)出一根火柴，也沒(méi)有人給她一口飯。她的腳又紅又腫，她實(shí)在走不動(dòng)了，她坐在墻下，用凍得通紅的小手劃著火柴，一根、二根、三根，終于劃著了一根,多么暖和!
小妹妹，這是我給你的保暖鞋和羽絨服，還有熱乎的肯德基,先吃點(diǎn)然后去我家。我媽嗎給你做了很多好吃的菜，家里的暖氣燒得暖和和的.-------我真想回到那個(gè)可惡的圣誕前夜。
時(shí)光不能逆轉(zhuǎn)，我們要珍惜今天的幸福，好好學(xué)習(xí)，回報(bào)社會(huì)，決不讓賣(mài)火柴的小女孩的圣誕夜重現(xiàn)。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感小學(xué)作文 17
很多人都讀過(guò)賣(mài)火柴的小女孩，大多數(shù)人都可能覺(jué)得小女孩的命不好，可我學(xué)習(xí)了這篇童話后，我有許多不同的看法。 日記
童話中，小女孩因?yàn)椴桓一丶叶鴥鏊涝诖竽暌�，這很值得我們同情，可反過(guò)來(lái)想一想，小女孩的死究竟是誰(shuí)造成的呢？我至今也不明白，為何當(dāng)時(shí)的社會(huì)如此黑暗，窮人的命難道就如此微不足道，逍遙就要、不想要就不要的嗎？窮人的命難道就如此微不足惜？窮人雖然在物質(zhì)方面要比富人次一等，可他們?cè)谌诵耘c尊嚴(yán)比富人要高！就算上面的.幾點(diǎn)窮人都沒(méi)富人好，可窮人也是人��！
英國(guó)詩(shī)人雪萊曾說(shuō)過(guò)，冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？對(duì)于小女孩，也許冬天來(lái)了，生命也就遠(yuǎn)了——可她只是個(gè)孩子�。‰m然中國(guó)有句古話說(shuō)窮人的孩子早當(dāng)家，可早當(dāng)家不等于早點(diǎn)掛��！
做人，總還是要有底線，總還是要有人性，人性還是必要的。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感小學(xué)作文 18
學(xué)習(xí)了《賣(mài)火柴的小女孩》這篇童話，我禁不住沉思起來(lái)。
對(duì)于小女孩的悲慘生活，我深感同情，她擁有的一切只能是幻想；而我擁有的一切都是現(xiàn)實(shí)的。
圣誕節(jié)的晚上，小女孩又冷又餓，她擦燃了第一根火柴，幻想自己坐在一個(gè)暖烘烘的火爐面前……火柴滅了，溫暖的感覺(jué)不見(jiàn)了。而我從來(lái)沒(méi)有嘗到過(guò)挨凍的滋味。
小女孩餓極了，此時(shí)，她多想吃點(diǎn)兒東西呀，可是哪兒有哇？只有幻想伴隨她，她覺(jué)得有一只香噴噴的烤鵝，背上插著刀和叉，向她搖搖擺擺地走來(lái)。但是只要火柴一熄滅，她又回到了那種饑餓的現(xiàn)實(shí)中。而我，從來(lái)沒(méi)有被餓的'感覺(jué)困擾過(guò)，每頓飯都是豐盛的！
她沒(méi)有快樂(lè)，只有痛苦。于是，就幻想那美麗的圣誕樹(shù)來(lái)寄托她那美好的愿望；而我，生長(zhǎng)在甜水當(dāng)中。
最后，小女孩在火柴強(qiáng)烈的光亮中，幻想見(jiàn)到了她唯一疼愛(ài)自己的奶奶。她雖然有爸爸、媽媽，但他們卻無(wú)法給她關(guān)懷，小女孩多么可憐哪！而我呢，全家人對(duì)我的關(guān)懷是無(wú)限的！
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感小學(xué)作文 19
窗外響起陣陣爆竹聲，我手中捧著安徒生寫(xiě)的《賣(mài)火柴的小女孩》，津津有味的讀了起來(lái)。
在滿天大雪的除夕夜里，來(lái)了一位賣(mài)火柴的小女孩，她在街上叫賣(mài)�？墒�，沒(méi)有一個(gè)人買(mǎi)她的火柴。她的手凍得通紅，但她不敢回家，怕爸爸打她。于是，她用火柴取暖，仿佛看到了暖暖的火爐，香噴噴的烤鴨和她已故的'奶奶�；鸩裣缌�，她的美好回憶也隨之消失。她冷得縮成一團(tuán)，躲在墻角里，第二天早晨，她的臉上還有一絲微笑，身體變得僵硬，已經(jīng)死了。
不知不覺(jué)中，我早已成了淚人兒，眼淚奪眶而出。
小女孩，我想對(duì)你說(shuō)：“你在大年夜里，還要賣(mài)火柴，很可憐。我非常同情你，想給你一雙保暖鞋，幫你把所有的火柴賣(mài)完……”
窗外響起陣陣爆竹聲，我靜靜看著故事，同情小女孩的遭遇，期盼新一天的到來(lái)。
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感小學(xué)作文 20
小女孩死在了墻角，她靜靜的躺在那，嘴上還露出一絲甜蜜的笑容。人們都嘆息著，可誰(shuí)都不知道小女孩是多么的幸福。
讀完故事，我覺(jué)得小女孩非�？蓱z，她失去了疼愛(ài)自己的媽媽和奶奶，唯一的親人爸爸又脾氣不好。沒(méi)有親人的關(guān)愛(ài)，沒(méi)有好心人的幫助，只能孤苦伶仃地凍死在除夕的大街上。
我讀完后，發(fā)現(xiàn)小女孩是多么的不容易，這讓我想起了自己的生活。我有一個(gè)美滿的'家庭。爸爸疼我，媽媽愛(ài)我，我不愁吃不愁穿，更不要像小女孩一樣到大街上賣(mài)東西賺錢(qián)，自己還有零花錢(qián)呢!在學(xué)校，老師關(guān)心我，同學(xué)們幫助我，我的生活多么快樂(lè)啊!我在想，我要珍惜現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，把握現(xiàn)在的每分每秒。我要珍惜這美好的生活，要珍惜身邊所有的愛(ài)，也要去愛(ài)身邊的人，讓世界成為一個(gè)愛(ài)的世界!
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感小學(xué)作文 21
今天下午，我和媽媽到紅星大劇院看了木偶劇《賣(mài)火柴的小女孩》。好開(kāi)心��！
剛開(kāi)始出來(lái)了安徒生老爺爺給我們帶來(lái)了故事，接著就開(kāi)始放了用小人做的，演員在后面拿著棒棒，動(dòng)來(lái)動(dòng)去的。媽媽講，這就是木偶人。
講的是一個(gè)小女孩的媽媽要死了，他要幫他的`媽媽賣(mài)火柴才能生活，用她動(dòng)聽(tīng)的聲音唱著，說(shuō)著：“賣(mài)火柴了，賣(mài)火柴了�！彼掷溆逐I，她蹲在墻角凍得發(fā)抖，沒(méi)有鞋穿。實(shí)在沒(méi)有辦法，就劃了一根火柴，在遐想有面包吃，哪知道來(lái)了一只狼狗把她的面包搶去。他又劃了一根火柴，圣誕老人給了她兩枚金幣，她很高興，又被醉鬼?yè)屓チ�。最后她把火柴全劃了，月亮姐姐帶上她去了一個(gè)有太陽(yáng)又不下雪的地方。
最后小女孩凍死在墻角，那只是她在想，沒(méi)有真正實(shí)現(xiàn)她的愿望。她和她的爸爸媽媽到天堂團(tuán)聚了。
小女孩很可憐，我都要掉眼淚了！
讀《賣(mài)火柴的小女孩》有感小學(xué)作文 22
在語(yǔ)文課上，我們邊看課文《賣(mài)火柴的小女孩》一邊聽(tīng)歌《火柴天堂》。我的心如刀絞般疼痛，淚水情不自禁的從眼眶傾瀉而下。她那悲慘的命運(yùn)，刺痛了我們的心。
砰——叭，砰——叭，爆竹聲響，窗外的爆竹響了，新的一年又要來(lái)臨。小朋友們手里里拿著煙花，高興的玩耍，充滿了歡樂(lè)。
我仿佛看見(jiàn)一個(gè)光著頭，赤著腳的小姑娘展現(xiàn)在我眼前，她的身子哆哆嗦嗦的，又冷又餓；我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小女孩在喊賣(mài)火柴了，那凄涼的身影像一支利箭戳人心碎。
我仿佛又看到蜷縮在冰冷的墻旁下瘦小的身軀；仿佛又看到小女孩向點(diǎn)燃的火柴投去渴求的.目光。
“她們倆在光明和快樂(lè)中飛走了，越飛越高，飛到那沒(méi)有寒冷，沒(méi)有饑餓，也沒(méi)有痛苦的地方去了�！切∨⒑退哪棠�，“飛”到我們的國(guó)家，那一定會(huì)得到無(wú)限的幸福，吃得飽，穿得暖。到時(shí)候，大家一定熱烈歡迎你。
這時(shí)，我看著深藍(lán)的天空，仿佛看見(jiàn)小女孩和她的奶奶在天際中，幸福的微笑著……
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