四年級學生讀《假如給我三天光明》有感500字
導語：如果沒有了光明，你的生活就是一片漆黑。朋友們，讓我們去珍惜光明，珍惜擁有的一切，讓我們的生活充滿陽光！充滿希望！
讀《假如給我三天光明》有感
我讀過許多書，但是《假如給我三天光明》這本書是最讓我受益的一本書。
這本書的作者是海倫·凱勒，海倫在出生過了幾年時，得了一場大病，大病奪走了她的視力與聽力，是莎莉文老師的到來讓海倫的生活有了很大的變化。海倫再這本書里告訴我們她是怎樣在黑暗里生活的；在海倫小時候她就給自己定了一個目標，要考上哈佛大學，為了這個夢想，海倫每天不斷學習，母親還給她請來了家庭教師，在大家的努力下，海倫終于考上了哈佛，我為她感到開心！海倫的視力與聽力都沒有了，大多數人會放棄，可是她沒有，她有面對生活與困難的勇氣，在莎莉文老師的幫助和陪伴下，海倫成功了！她告訴我們說：“善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭到失明的災難。”我們是正常人，海倫是又盲又聾的人，海倫一生過得很美好，因為她有勇氣活下去，我們要向她學習，做個有勇氣面對困難的人！
我愛海倫，愛她的勇氣，愛她的自信，愛她的幸福，愛她的······我們要向她學習。
讀《假如給我三天光明》有感
那一本厚厚的書中，這是最讓我感動的一段：“我，一個盲人，能夠給有視力的人一個指點——給將要充分利用視力這一天賜之物的人一個忠告：像明天就要失明那樣去利用你的眼睛。同樣的方法也可以用在其他的感官上。傾聽聲音的悅耳，小鳥的歌唱，管弦樂隊強有力的旋律，仿佛明天你將失聰�！鄙w的每一個部分都是天賜予我們的東西，可我們卻是如此的不珍惜。不親生經歷過怎么知道感官的重要？
海倫雙目失明，又聾又啞，卻能取得這么大的成就，原因是她熱愛生活，勤于學習，勤于體會，勤于思考。
“假如給我三天光明”是一個盲人作家不可能實現(xiàn)的愿望，可我們這些沒有失明的煩惱的健康人，睜著眼睛為什么還寫不出文章來呢？在困境面前，是被動接受還是主動改變命運？趁事物未拋棄你之前先拋棄它們，可能是孤注一擲的唯一生路，敢于冒險就可能擺脫困境。莉薩·達多曾說過，“把握美好的日子，享受每一時刻，扼住倒霉的日子，使它變得美妙”。
別說面對困境，有的人面對平凡也會不斷抱怨。
也許有人抱怨自己生命的平凡，但生命的價值不是用奇跡來度量的。我們平凡，甚至面對不幸，如果我們因此對自己沒有了信心和勇氣，那將注定使人們的生命失去價值。生命這首歌是自己譜曲，自己作詞，自己唱響的。只有信心滿滿地去做，才能唱出生命的凱歌。生活的背后需要勇氣，需要信心。
我深刻地認識到，一個人能不能取得成績，不在于條件的好壞，而在于有沒有奮斗的精神。一個人應該知道如何對待人生，人生的價值何在。海倫·凱勒光輝一生，給我們做了最好的回答。
讀《假如給我三天光明》有感
誰不想生活的多姿多彩？我時常慶幸自己生活得多姿多彩，生活在一個光明的世界里，光明讓我看清了世界，光明也讓我想到了一個震動全世界的人物----海倫.凱勒這本書是海倫.凱勒的自傳，書中有兩個部分，第一主要寫海倫變成盲聾啞人的生活，第二 寫了海倫的一部散文-----《假如給我三天光明》，告誡我們身體健全的`人要珍惜生命，珍惜時間，熱愛生活，關愛他人。我敬佩她學習的熱忱。剛開始，海倫的情緒非常暴躁，常發(fā)脾氣，她感覺不到現(xiàn)實生活中的愛，她的內心充滿了對光明的渴望。
直到安妮.莎莉文老師的到來，才燃起了海倫對生活的希望。隨著時間的推移，海倫在老師和親人的陪同下，學會了閱讀和寫作，認識和體會了許多不同一事物，她開始用心地學習。我敬佩她堅強的意志，海倫懷揣夢想，開始了艱難的求學之旅。海倫克服了種種困難去考試，她沒有責怪任何人，而是默默靠自己的努力去突破那些障礙，這些障礙是我們常人難以想像的，但的確被海倫克服了。
所以，當我們遇到困難的時候，不應該去抱怨那些障礙，而是應該依靠自己的努力去克服。 海倫用她的生活，生命我們了解她的內心，也讓我們了解了她的善良，她是我們學習的榜樣。
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