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    五年級(jí)學(xué)生讀《青銅葵花》有感

    時(shí)間:2021-05-13 16:07:09 讀后感 我要投稿

    五年級(jí)學(xué)生讀《青銅葵花》有感900字

      《青銅葵花》小說以圖畫開始,以圖畫結(jié)束,敘事簡(jiǎn)潔流暢,文字純凈唯美,意境高雅,情感真摯,字里行間充滿著真情。以下是小編整理的讀后感,希望對(duì)大家有幫助!

    五年級(jí)學(xué)生讀《青銅葵花》有感900字

      讀《青銅葵花》有感1

      在暑假的時(shí)候,我讀了一本書名叫《青銅葵花》,這本書講述的是一位鄉(xiāng)下男孩青銅和一位城里女孩葵花的感人故事。很多人會(huì)認(rèn)為書是甜的,但我認(rèn)為書是咸的。為什么我會(huì)說這本書是咸的呢?那就讓我從葵花剛來到大麥地的時(shí)候開始說起吧 !

      城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個(gè)叫大麥地的村莊生活,孤單寂寞的她認(rèn)識(shí)了一個(gè)同樣沉默寡言而且不會(huì)說話的鄉(xiāng)村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個(gè)無依無靠的孤兒,貧窮但善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她,葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中,一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花:剛到?jīng)]幾天就有難題了,本身這錢打算今年讓青銅去上聾啞學(xué)校,可是葵花也到了上學(xué)的年齡,可是到底把這個(gè)機(jī)會(huì)讓給誰呢?青銅為了葵花他甚至放棄了上學(xué)。

      一次讓葵花看守農(nóng)田結(jié)果莊稼全被嘎魚家的鴨子給吃了個(gè)精光,他為了不讓葵花被爸爸罵就用手勢(shì)和爸爸說是他沒看守好農(nóng)田就被他爸爸給罵了一頓。為了讓葵花照一張相,還大冬天的去城里賣蘆花鞋,還被別人罵成是啞巴說他沒用,最后他還把自己腳上的蘆花鞋也買了為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”,青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈;為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗,心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈;為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置,青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上……不僅是青銅,葵花也為這個(gè)家、為青銅付出了許多許多:學(xué)校組織的拍照活動(dòng)她沒參加,為了給自己貧困的家庭省錢;每天放學(xué)和哥哥一起去采蘆葦,為了能多編些蘆花鞋去賣;自己一個(gè)人偷偷的跑到江南撿銀杏、考試故意考差,為了賺錢、省錢給奶奶看;用各種辦法教她的啞巴哥哥寫字,為了讓哥哥在別人面前自信起來、抬起頭來……

      這本書讓人看了都想流淚,這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼,家人之間的親情和人與人之間的愛,還反映了鄉(xiāng)村孩子童年的苦難生活,字里行間無不充盈著感人肺腑、震撼人心的人間真情。我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦,歡樂固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌?zāi)?這兩位哥妹都是圣者。他們是鍛煉人類開展偉大的心魂,他們是力,是生,是神。凡是不能兼愛歡樂與痛苦的人,便是既不愛歡樂亦不愛痛苦。凡是不能體味他們的,方懂得人生的價(jià)值和離開人生時(shí)的甜蜜。這種真情無不濕潤(rùn)著每一位讀者的眼睛、震撼著每一位讀者的心靈。

      讀《青銅葵花》有感2

      當(dāng)我懷著復(fù)雜的心情讀完了《青銅葵花》,一份份真情讓我回味無窮。父女情、母子情、兄妹情、祖孫情……從頭至尾,每一章、每一節(jié)、每一句甚至每一個(gè)字都激起了我心底的情潮。

      《青銅葵花》主要講了這樣一個(gè)感人的故事:一個(gè)天賜機(jī)緣,使農(nóng)村男孩青銅與城市女孩葵花成了同一屋檐下的兄弟姐妹,他們一起成長(zhǎng)、生活。當(dāng)宿命再次將葵花召喚回城市時(shí),一瞬間爆發(fā)的情感竟使啞巴青銅開口大叫道:“葵---花!”

      我最喜歡《青銅葵花》中的第四章《蘆花鞋》了。在這本書中,苦難幾乎是永恒的。因?yàn)榧揖城蹇啵患胰硕e才會(huì)編織蘆花鞋。青銅天天背著好多蘆花鞋去買,不嫌累,不怕冷,背后又有一股多么不可動(dòng)搖的精神在支持他!在還剩下十一雙蘆花鞋時(shí),下了一尺厚的雪,北風(fēng)呼嘯,很多人可能都躺在被窩里呼呼大睡,但青銅卻準(zhǔn)時(shí)起床了,他要去賣鞋。無論誰勸阻,青銅還是堅(jiān)持要去賣鞋,我好像聽到了青銅的聲音:我要掙錢!我們要過好日子!是不可動(dòng)搖、堅(jiān)不可摧的聲音!當(dāng)蘆花鞋賣完時(shí),一個(gè)人失望而歸,青銅的目光落在了自己腳上的蘆花鞋上,一個(gè)瞬間的反應(yīng),他決定把這雙鞋賣給那個(gè)人。冰天雪地,我們圍著大圍巾、穿著大棉襖還呼呼喘氣嫌冷,青銅卻迎著寒風(fēng),光著腳丫,走在大雪紛飛的天氣中,會(huì)感到怎樣的寒冷與刺痛!我仿佛看到了青銅的解釋:奶奶費(fèi)力的撿起柴火;爸爸媽媽辛勤的耕種;葵花干著瑣碎的家務(wù)事……我仿佛聽到了青銅的責(zé)問:大家如此辛苦,我這點(diǎn)付出又算的了什么?終于,青銅帶著風(fēng)雪吹紅、洗凈的腳丫回家時(shí),大家都被青銅所感動(dòng)了,青銅笑了笑,只說了一句:這沒什么。一句四個(gè)字的話蓋過了心中的苦、累!我也為懂事的青銅哭了……

      我們?cè)跅l件優(yōu)越的城市里生活,過著青銅、葵花眼中天上人間的生活,但我們比青銅、葵花差遠(yuǎn)了。他們?cè)谔锢飫趧?dòng)時(shí),我們?cè)诩依锟措娨;他們(cè)诔宰雷由系拇植璧垥r(shí),我們?cè)跒樯秸浜N栋l(fā)牢騷;當(dāng)他們給爸爸媽媽捶腿捏腰時(shí),我們?cè)跀?shù)落爸爸媽媽的種種不是……我們就這樣被寵著、溺愛著,從來沒有感到苦,更談不上青銅葵花受的什么蝗災(zāi)、旋風(fēng)。但細(xì)細(xì)品味,我們這樣的生活有什么意義?挫折痛苦只是生命中的一部分。再好的寶石也需要雕琢;再好的樹苗也需要剪枝。只有在痛苦中掙脫出來,才是真正的強(qiáng)者,才會(huì)感受到真正的苦中之美!

      讀《青銅葵花》有感3

      《青銅葵花》這本書,是作家曹文軒的純美小說之一。

      這是一個(gè)男孩與女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。7歲的城市女孩葵花,跟隨著雕塑家爸爸來到大麥地村的干校,葵花沒有媽媽,她的媽媽兩年前得病死了,除了爸爸,她身邊沒有一個(gè)親戚。但不久后,爸爸因意外的死亡,使葵花成為了孤兒,而貧窮善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她?ㄅc青銅,成為了兄妹相稱的好朋友。時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,他們一起生活,一起成長(zhǎng),在粗茶淡飯的生活中,一家人盡心盡力地?fù)狃B(yǎng)葵花。男孩青銅因?yàn)樾r(shí)候一場(chǎng)災(zāi)難,成為了啞巴,在有了葵花后,青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花,幾乎為她奉獻(xiàn)了自己的一切。

      青銅是一個(gè)偉大的哥哥,為了葵花能夠上學(xué),他親手放棄了憧憬已久的上學(xué)夢(mèng);為了葵花能夠照一張照片,他在風(fēng)雪中賣掉了本來是留給自己穿的蘆花鞋;為了葵花能夠在晚上寫作業(yè),聰明的青銅努力地抓來螢火蟲做成花燈照明;為了避免葵花挨罵,青銅勇敢地將妹妹葵花護(hù)在身后……在這個(gè)充滿天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫,同心協(xié)力,從容地應(yīng)對(duì)著洪水,蝗災(zāi)等一切的苦難。

      五年的時(shí)間在這艱辛卻又充實(shí)快樂的日子里一晃而過,12歲的葵花又迎來了命運(yùn)的'轉(zhuǎn)折,城市里的人想要接走葵花,在大麥地的村民的幾番勸阻下,卻是為了葵花能有一個(gè)更好的未來,最終將葵花帶走了。失去妹妹的痛苦讓青銅仰天痛哭,他從他的心底喊出了一個(gè)名字——“葵花”,喊聲震動(dòng)了所有人的心靈,我的淚水已然流下。

      正如作者所說:“有些苦難,其實(shí)是我們成長(zhǎng)過程中的一些無法回避的元素。我們要成長(zhǎng),就不能不與這些苦難結(jié)伴而行,就像美麗的寶石必經(jīng)熔巖的冶煉與物質(zhì)的爆炸一樣!笨嚯y不是生命的意外,而是生命的常態(tài),你如果不經(jīng)歷苦難,又怎么知道幸福的滋味?《青銅葵花》中,作者寫苦難,卻并沒有像《稻草人》那樣悲憤的呼號(hào),又無可奈何的心理,而是寫出面臨諸多困難,但心中一直堅(jiān)持敢于面對(duì)苦難的人們的心態(tài)。作者筆下的人物在苦難的面前從容鎮(zhèn)定,就像葵花,年紀(jì)小小就經(jīng)歷了那么多苦難,卻從未被打垮,堅(jiān)強(qiáng)不屈于苦難的青銅一家,頑強(qiáng)地在每一次災(zāi)難來臨時(shí),堅(jiān)韌的生活下去。

      苦難是不可避免的,痛苦也是暫時(shí)的,風(fēng)雨過后,一定會(huì)是美好的晴天!