描寫技能的成語及解釋

　　[梧鼠五技] 梧鼠：即“鼯鼠”，為鼣鼠之誤；五技：據(jù)說鼫鼠有五種技能。比喻技能多而不精，于事無益。

　　[梧鼠之技] 比喻技能多而不精，于事無益。同“梧鼠五技”。

　　[十八般武藝] ①使用十八般兵器的本領(lǐng)。亦泛指多種武藝。②比喻多種技能。

　　[十八般兵器] 本指刀槍劍戟等十八種古式兵器。后泛指多種武器。亦比喻多種技能。

　　[登峰造極] 登：上；峰：山頂；造：到達；極：最高點。比喻學(xué)問、技能等達到最高的境界或成就。

　　[登堂入室] 堂、室：古代宮室，前面是堂，后面是室。登上廳堂，進入內(nèi)室。比喻學(xué)問或技能從淺到深，達到很高的水平。

　　[升堂入室] 古代宮室，前為堂，后為室。比喻學(xué)識或技能由淺入深，循序漸進，逐步達到很高的成就。

　　[狗盜雞鳴] ①比喻具有微末技能。②比喻偷偷摸摸。

　　[狗盜雞啼] 比喻具有微末技能。同“狗盜雞鳴”。

　　[雕蟲小技] 雕：雕刻；蟲：指鳥蟲書，古代漢字的一種字體。比喻小技或微不足道的技能。

　　[一技之長] 技：技能，本領(lǐng)；長：擅長、長處。指有某種技能或特長。

　　[不覺技癢] 技：技藝。指具有某種技能的`人，一遇機會，便情不自禁地想表現(xiàn)一下。

　　[看家本領(lǐng)] 指特別擅長的技能。

　　[薄技在身] �。何⑿�。指自己掌握了微小的技能。

　　[壽陵失步] 比喻仿效不成，反而喪失了固有技能。

　　[屠龍之伎] 比喻雖有很高造詣卻不切實用的技能。

　　[師嚴道尊] 本指老師受到尊敬，他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。后多指為師之道尊貴、莊嚴。

　　[師道尊嚴] 本指老師受到尊敬，他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。后多指為師之道尊貴、莊嚴。

　　[多文為富] 以多學(xué)知識、技能為富有。

　　[片長薄技] 微小的特長，淺薄的技能。

　　[片長末技] 微小的特長，淺薄的技能。同“片長薄技”。

　　[屠龍之技] 屠：宰殺。宰殺蛟龍的技能。比喻技術(shù)雖高，但無實用。

　　[妙手丹青] 妙手：技能高超的人；丹青：繪畫的顏料，比喻繪畫的藝術(shù)。指優(yōu)秀的畫家。

　　[高明遠識] 高明：（見解或技能）高超。遠識：遠大的眼光。指見識高遠。亦作“高明遠見”。

　　[黔驢技窮] 黔：今貴州省一帶；技：技能；窮：盡。比喻有限的一點本領(lǐng)也已經(jīng)用完了。

　　[不學(xué)無術(shù)] 學(xué)：學(xué)問；術(shù)：技能。原指沒有學(xué)問因而沒有辦法�，F(xiàn)指沒有學(xué)問，沒有本領(lǐng)。

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