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描寫學(xué)習(xí)態(tài)度的成語
在平平淡淡的日常中，大家對成語都不陌生吧，成語在文化中的一顆璀璨的明珠，并且每個成語都代表了一個故事或者典故，你知道有哪些廣為流傳的成語嗎？下面是小編整理的描寫學(xué)習(xí)態(tài)度的成語，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
描寫學(xué)習(xí)態(tài)度的成語1
1、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。
2、循循善誘：循循：有次序的樣貌;善：善于;誘：引導(dǎo)。指善于引導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí)。
3、鑿壁偷光：原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦。
4、尋根究底：追求根底。一般指追問一件事的原由。
5、研精覃思：研：研究;精：細(xì)密;覃：深入;思：思考。精心研究，深入思考。
6、知難而進(jìn)：迎著困難上。
7、循序漸進(jìn)：指學(xué)習(xí)工作等按照必須的步驟逐漸深入或提高。
8、自吹自擂：擂：打鼓。自我吹喇叭，自我打鼓。比喻自我吹噓。
9、咬文嚼字：形容過分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神實質(zhì)。
10、學(xué)而優(yōu)則仕：優(yōu)：有余力，學(xué)習(xí)了還有余力，就去做官。后指學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀然后提拔當(dāng)官。
11、用非所學(xué)：使用中需要的本領(lǐng)，與學(xué)習(xí)中得到的東西不一致。
12、一絲不茍：茍：茍且，馬虎。指做事認(rèn)真細(xì)致，一點兒不馬虎。
13、一字之師：改正一個字的教師。有些好詩文，經(jīng)旁人改換一個字后更為完美，往往稱改字的人為“一字師”或“一字之師”。
14、照葫蘆畫瓢：比喻照著樣貌模仿。
15、專心致志：致：盡，極;志：意志。把心思全放在上頭。形容一心一意，聚精會神。
16、一無可取：沒有一點兒能夠肯定的地方。
17、懸梁刺股：形容刻苦學(xué)習(xí)。
18、循常習(xí)故：循常：遵循常規(guī)。習(xí)故：學(xué)習(xí)陳舊的作風(fēng)。遵守舊規(guī)，沿襲先例。形容因襲保守，不愿變通。亦作“循故襲常”“履常蹈故”“遵常守故”。
19、應(yīng)付自如：處理事情從容不迫，很有辦法。
20、一問三不知：不管怎樣問，總說不知道。
21、學(xué)非所用：所學(xué)的不是所應(yīng)用的，所應(yīng)用的不是所學(xué)的。比喻學(xué)習(xí)與實踐相脫節(jié)。
22、鸚鵡學(xué)語：鸚鵡：一種能學(xué)人發(fā)音的鳥。鸚鵡模仿人學(xué)習(xí)講話。比喻沒有主見，人云亦云。亦作“鸚鵡學(xué)舌”。
23、無的放矢：的：靶心;矢：箭。沒有目標(biāo)亂射箭。比喻說話做事沒有明確目的，或不切合實際。
24、爭分奪秒：一分一秒也不放過。形容充分利用時間。
25、一籌莫展：籌：籌劃計謀;展：施展。一點計策也施展不出，一點辦法也想不出來。
26、下學(xué)上達(dá)：指學(xué)習(xí)人情事理，進(jìn)而認(rèn)識自然的'法則。
27、一代楷模：一個時代的模范人物。
28、學(xué)如穿井：穿：鑿?fù)�。求學(xué)如同鑿井。比喻在學(xué)習(xí)當(dāng)中，學(xué)到的知識越深也就越難，所以為了獲得更深的學(xué)問，必須要有百折不撓的進(jìn)取精神。
29、追根究底：追究根底。一般指追問一件事的原由。
30、枕典席文：謂以典籍為伴，勤于讀書學(xué)習(xí)。
31、左圖右史：形容室內(nèi)圖書多。
32、懸梁刺骨：形容刻苦學(xué)習(xí)。
33、欲加之罪，何患無辭：要想加罪于人，不愁找不到罪名。
34、學(xué)如登山：學(xué)習(xí)象登山一樣。比喻要努力攀登，逐步提高。
35、以一知萬：從了解一點到推知其他許多事物。
36、夜以繼日：晚上連著白天。形容加緊工作或?qū)W習(xí)。
37、自我陶醉：陶醉：沉醉于某種事物或境界里，以求得內(nèi)心的安慰。指盲目地自我欣賞。
38、相輔相成：輔：輔助。指兩件事物互相配合，互相輔助，缺一不可。
39、一目十行：看書時同時能夠看十行。形容看書十分快。
40、一曝十寒：曝：曬。原意是說，雖然是最容易生長的植物，曬一天，凍十天，也不可能生長。比喻學(xué)習(xí)或工作一時勤奮，一時又懶散，沒有恒心。
41、聞雞起舞：聽到雞叫就起來舞劍。后比喻有志報國的人及時奮起。
42、萬世師表：萬世：很多世代，十分久遠(yuǎn);師表：表率。值得永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。
43、擇善而從：從：追隨，引伸為學(xué)習(xí)。指選擇好的學(xué)，按照好的做。
44、孳孳不倦：指工作或?qū)W習(xí)勤奮努力不知疲倦。
45、溫故知新：溫：溫習(xí);故：舊的。溫習(xí)舊的知識，得到新的理解和體會。也指回憶過去，能更好地認(rèn)識此刻。
46、學(xué)無常師：學(xué)習(xí)沒有固定的教師。即凡有點長處學(xué)問的人都是教師。
47、質(zhì)疑問難：質(zhì)疑：請人解答疑難;癌難：對于疑問反復(fù)討論分析或辯論。提出疑難，請教別人或一齊討論。
48、幼學(xué)壯行：幼時勤于學(xué)習(xí)，壯年施展報負(fù)。
49、專心一志：形容一心一意，集中精力。
50、以貌取人：根據(jù)外貌來判別一個的的品質(zhì)才能。
描寫學(xué)習(xí)態(tài)度的成語2
1、車在馬前：大馬拖車在前，馬駒系在車后，這樣，可使小馬慢慢地學(xué)拉車。比喻學(xué)習(xí)任何事物，只要有人指導(dǎo)，就容易學(xué)會。
2、燃膏繼晷：燃：點燃；膏：油脂，指燈油；繼：接續(xù)；晷：日影，日光。點上燈燭，接續(xù)日光。形容夜以繼日地工作與學(xué)習(xí)。
3、貪多嚼不爛：貪圖多吃，消化不了。比喻工作或?qū)W習(xí)，圖多而做不好或吸收不了。
4、刺股懸梁：形容刻苦學(xué)習(xí)。
5、非學(xué)無以廣才：不學(xué)習(xí)就無從增長知識，提高才干。
6、春華秋實：華：花。春天開花，秋天結(jié)果。比喻人的文采和德行�，F(xiàn)也比喻學(xué)習(xí)有成果。
7、晚生后學(xué)：泛指學(xué)習(xí)同一技藝或同一學(xué)問的后生晚輩。
8、恃才不學(xué)：恃：倚仗。倚仗自我有天才，不用心學(xué)習(xí)。
9、寢食俱廢：覺也不睡，飯也顧不上吃。比喻極其焦慮不安，或?qū)W習(xí)工作極其緊張。
10、藏修游息：心里常常想著學(xué)習(xí)，不能廢棄，甚至休息或閑暇的時候也要學(xué)習(xí)。
11、切磋琢磨：將骨角玉石加工制成器物。比喻學(xué)習(xí)或研究問題時彼此商討，互相吸取長處，改正缺點。
12、浮光掠影：水面的光和掠過的影子，一晃就消逝。比喻觀察不細(xì)致，學(xué)習(xí)不深入，印象不深刻。
13、師心而不蹈跡：師：效法；跡：前人留下的言論。學(xué)習(xí)前人的理論只能學(xué)習(xí)它的基本精神，而不能死守它的具體做法。
14、逆水行舟，不進(jìn)則退：逆著水流的方向行船，如不努力推進(jìn)，則會隨水流后退。比喻學(xué)習(xí)或做事須克服困難，奮勉向前。
15、篤志不倦：篤志：志向?qū)Ｒ�；倦：厭倦。指學(xué)習(xí)志趣專一，不知疲倦。
16、不愧下學(xué)：不恥下問，虛心向地位低的人學(xué)習(xí)。
17、臨陣帶兵書：比喻平時不學(xué)習(xí)，臨到出陣作戰(zhàn)才去學(xué)習(xí)兵法。
18、刺股懸頭：形容刻苦學(xué)習(xí)。同“刺股懸梁”。
19、不足為法：不值得學(xué)習(xí)效法。
20、蓬賴麻直：比喻生活在好的環(huán)境里，也能學(xué)習(xí)成為好人。
21、師逸功倍：師：學(xué)習(xí)；逸：安閑。比喻善于學(xué)習(xí)的人，用時不多，收獲很大。
22、廣師求益：師：效法，學(xué)習(xí)；益：提高。多方面學(xué)習(xí)，以增進(jìn)學(xué)識。
23、善與人同：自我有優(yōu)點，愿意別人同自我一樣，別人有長處，就向別人學(xué)習(xí)。
24、力學(xué)篤行：力學(xué)：努力學(xué)習(xí)。篤行：切實地實行。勤勉學(xué)習(xí)且確切實踐所學(xué)。
25、能者為師：會的人就當(dāng)教師。即誰會就向誰學(xué)習(xí)。
26、博學(xué)篤志：篤：忠實，一心一意。廣泛學(xué)習(xí)而意志堅定。
27、切瑳琢磨：比喻學(xué)習(xí)或研究問題時彼此商討，互相吸取長處，改正缺點。同“切磋琢磨”。
28、活到老學(xué)到老：指老人堅持學(xué)習(xí)或知識不斷更新，人們永遠(yuǎn)學(xué)不盡。
29、鴻鵠將至：鴻鵠：天鵝。天鵝立刻就要飛來了。指學(xué)習(xí)不專心�，F(xiàn)表示將有所得。
30、篤學(xué)好古：篤學(xué)：專心好學(xué)。指專心致至地學(xué)習(xí)古代曲籍。
31、魯斤燕削：魯之削（小刀），宋之斤（斧頭），質(zhì)量都很好；如易地生產(chǎn)，在魯造斤而在燕制削，質(zhì)量不會優(yōu)良。比喻由于地域等條件限制，學(xué)習(xí)模仿達(dá)不到原來水平。
32、善誘循循：善：善于；誘：引導(dǎo)；循循：有次序的樣貌。指善于引導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí)。
33、三天打魚，兩天曬網(wǎng)：比喻對學(xué)習(xí)工作沒有恒心，經(jīng)常中斷，不能長期堅持。
34、思而不學(xué)則殆：殆：精神疲倦而無所得；思：思考。只是思考而不去學(xué)習(xí)，就會使精神疲倦而無所得。
35、駑馬十駕：原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但努力不懈，走十天也能夠到達(dá)。比喻智力低的人只要刻苦學(xué)習(xí)，也能追上資質(zhì)高的人。
36、胡服騎射：胡：古代指北方和西文的少數(shù)民族。指學(xué)習(xí)胡人的短打服飾，同時也學(xué)習(xí)他們的騎馬射箭等武藝。
37、三日打魚，兩日曬網(wǎng)：比喻對學(xué)習(xí)工作沒有恒心，經(jīng)常中斷，不能長期堅持。
38、灑掃應(yīng)對：灑水掃地，酬答賓客。封建時代儒家教育學(xué)習(xí)的基本資料之一。
39、半工半讀：一面勞動一面學(xué)習(xí)的個人學(xué)習(xí)方案。
40、忘餐廢寢：忘記了睡覺，顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作學(xué)習(xí)。
41、圣人無常師：圣人：舊指品德高尚智慧超群的人；常：永久的。圣人沒有固定不變的教師。比喻無論是誰，只要有長處，就向他學(xué)習(xí)。
42、不恥相師：不以互相學(xué)習(xí)為恥。
43、師其意不泥其跡：師：效法；意：意圖；泥：拘泥；跡：前人留下的言論。學(xué)習(xí)前人的理論只能學(xué)習(xí)它的基本精神，而不能死守它的具體做法。
44、勤學(xué)好問：勤奮學(xué)習(xí)，不懂的'就問。比喻善于學(xué)習(xí)。
45、三人行，必有我?guī)煟喝齻�人一齊走路，其中必定有人能夠作為我的教師。指應(yīng)當(dāng)不恥下問，虛心向別人學(xué)習(xí)。
46、頓學(xué)累功：愚笨的人只要刻苦學(xué)習(xí)，也能取得成就。
47、力學(xué)不倦：力學(xué)：努力學(xué)習(xí)。倦：疲倦。勤勉學(xué)習(xí)而不知疲倦。
48、群起效尤：大家一齊向壞的學(xué)習(xí)。
49、不恥下問：樂于向?qū)W問或地位比自我低的人學(xué)習(xí)，而不覺得不好意思。
50、不知肉味：原指被美妙的音樂所陶醉，因而辨不出肉味。后形容專心學(xué)習(xí)，吃東西辨不出味道。也形容生活困難，無肉可吃。
51、邯鄲學(xué)步：邯鄲：戰(zhàn)國時趙國的都城；學(xué)步：學(xué)習(xí)走路。比喻模仿人不到家，反把原來自我會的東西忘了。
52、不求甚解：甚：很，極。只求知道個大概，不求徹底了解。常指學(xué)習(xí)或研究不認(rèn)真不深入。
53、浮光略影：比喻觀察不細(xì)致，學(xué)習(xí)不深入，印象不深刻。同“浮光掠影”。
54、勤工儉學(xué)：利用學(xué)習(xí)以外的時間參加勞動，而以勞動所得維持生活。泛指在學(xué)習(xí)期間參加勞動。
55、春花秋實：春天開花，秋天結(jié)果。比喻人的文采和德行。現(xiàn)也比喻學(xué)習(xí)有成果。
56、水積成川：川：河流。指水積多了才能成為河流。比喻在學(xué)習(xí)上日積月累，必然能成才。
57、為人師表：師表：榜樣，表率。在人品學(xué)問方面作別人學(xué)習(xí)的榜樣。
58、奪胎換骨：本為道家語，指奪人之胎以轉(zhuǎn)生，易去凡骨為仙骨。后比喻學(xué)習(xí)前人不露痕跡，并能創(chuàng)新。
59、春誦夏弦：誦弦：古代學(xué)校里讀詩，只口誦的叫“誦”，用樂器配合的叫“弦”。原指應(yīng)根據(jù)季節(jié)采取不一樣的學(xué)習(xí)方式。后泛指讀書學(xué)習(xí)。
60、獨學(xué)寡聞：獨學(xué)：指自學(xué)而無以指導(dǎo)切磋。獨自學(xué)習(xí)，無人切磋，則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋，見聞不多。
61、閉門讀書：關(guān)起門來在家里讀書。原意是獨自學(xué)習(xí)，而不與別人切磋。后也用以形容專心埋頭苦讀。
62、窮日落月：白天連著晚上。形容加緊工作或?qū)W習(xí)。
63、博學(xué)審問：博：多；審：詳細(xì)。廣泛地學(xué)習(xí)，詳細(xì)地詢問。指求學(xué)時的態(tài)度和應(yīng)循的途徑。
64、貪多務(wù)得：貪：求多；務(wù)：務(wù)必。原指學(xué)習(xí)上務(wù)求盡多地獲得知識。后泛指對其他事物貪多并務(wù)求取得。
65、斷織勸學(xué)：原指東漢時樂羊子妻借切斷織機上的線，來諷喻丈夫不可中途廢學(xué)。后比喻勸勉學(xué)習(xí)。
66、多歧亡羊：因岔路太多無法追尋而丟失了羊。比喻事物復(fù)雜多變，沒有正確的方向就會誤入歧途。也比喻學(xué)習(xí)的方面多了就不容易精深。
67、刺骨懸梁：懸梁：以繩子系頭掛在屋梁上。形容刻苦學(xué)習(xí)。
68、勤學(xué)苦練：認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練。
69、廢寢忘餐：忘記了睡覺，顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作學(xué)習(xí)。
70、發(fā)憤忘食：努力學(xué)習(xí)或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
71、發(fā)憤忘餐：發(fā)憤：下決心，立志；餐：吃飯。發(fā)憤學(xué)習(xí)或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
72、冷暖自知：水的冷暖，僅有飲者自我知道。佛教禪宗用以比喻自我證悟的境界。也比喻學(xué)習(xí)心得深淺，僅有自我知道。
73、半部論語治天下：舊時用來強調(diào)學(xué)習(xí)儒家經(jīng)典的重要。
74、然糠照薪：燒糠照明。比喻勤奮學(xué)習(xí)。同“然糠自照”。
75、鈍學(xué)累功：鈍：遲鈍，笨拙；累：積聚。愚笨的人只要刻苦學(xué)習(xí)，也能取得成就。
描寫學(xué)習(xí)態(tài)度的成語3
1、勤學(xué)苦練：認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練。
2、力學(xué)篤行：力學(xué)：努力學(xué)習(xí)。篤行：切實地實行。勤勉學(xué)習(xí)且確切實踐所學(xué)。
3、駑馬十駕：原意是駿馬一天的路程，駑馬雖慢，但努力不懈，走十天也能夠到達(dá)。比喻智力低的人只要刻苦學(xué)習(xí)，也能追上資質(zhì)高的人。
4、三人行，必有我?guī)煟喝齻�人一起走路，其中必定有人能夠作為我的教師。指應(yīng)當(dāng)不恥下問，虛心向別人學(xué)習(xí)。
5、廣師求益：師：效法，學(xué)習(xí)；益：提高。多方面學(xué)習(xí)，以增進(jìn)學(xué)識。
6、師其意不泥其跡：師：效法；意：意圖；泥：拘泥；跡：前人留下的言論。學(xué)習(xí)前人的理論只能學(xué)習(xí)它的基本精神，而不能死守它的具體做法。
7、師心而不蹈跡：師：效法；跡：前人留下的言論。學(xué)習(xí)前人的理論只能學(xué)習(xí)它的基本精神，而不能死守它的具體做法。
8、力學(xué)不倦：力學(xué)：努力學(xué)習(xí)。倦：疲倦。勤勉學(xué)習(xí)而不知疲倦。
9、然糠照薪：燒糠照明。比喻勤奮學(xué)習(xí)。同“然糠自照”。
10、水積成川：川：河流。指水積多了才能成為河流。比喻在學(xué)習(xí)上日積月累，必然能成才。
11、思而不學(xué)則殆：殆：精神疲倦而無所得；思：思考。只是思考而不去學(xué)習(xí)，就會使精神疲倦而無所得。
12、窮日落月：白天連著晚上。形容加緊工作或?qū)W習(xí)。
13、獨學(xué)寡聞：獨學(xué)：指自學(xué)而無以指導(dǎo)切磋。獨自學(xué)習(xí)，無人切磋，則孤陋寡聞。形容孤偏鄙陋，見聞不多。
14、刺股懸梁：懸梁：以繩子系頭掛在屋梁上。形容刻苦學(xué)習(xí)。
15、鈍學(xué)累功：鈍：遲鈍，笨拙；累：積聚。愚笨的人只要刻苦學(xué)習(xí)，也能取得成就。
16、車在馬前：大馬拖車在前，馬駒系在車后，這樣，可使小馬慢慢地學(xué)拉車。比喻學(xué)習(xí)任何事物，只要有人指導(dǎo)，就容易學(xué)會。
17、勤學(xué)好問：勤奮學(xué)習(xí)，不懂的就問。比喻善于學(xué)習(xí)。
18、善與人同：自我有優(yōu)點，愿意別人同自我一樣，別人有長處，就向別人學(xué)習(xí)。
19、藏修游息：心里常常想著學(xué)習(xí)，不能廢棄，甚至休息或閑暇的時候也要學(xué)習(xí)。
20、能者為師：會的人就當(dāng)教師。即誰會就向誰學(xué)習(xí)。
21、浮光掠影：水面的光和掠過的影子，一晃就消逝。比喻觀察不細(xì)致，學(xué)習(xí)不深入，印象不深刻。
22、閉門讀書：關(guān)起門來在家里讀書。原意是獨自學(xué)習(xí)，而不與別人切磋。后也用以形容專心埋頭苦讀。
23、恃才不學(xué)：恃：倚仗。倚仗自我有天才，不用心學(xué)習(xí)。
24、發(fā)憤忘食：努力學(xué)習(xí)或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
25、師逸功倍：師：學(xué)習(xí)；逸：安閑。比喻善于學(xué)習(xí)的人，用時不多，收獲很大。
26、逆水行舟，不進(jìn)則退：逆著水流的方向行船，如不努力推進(jìn)，則會隨水流后退。比喻學(xué)習(xí)或做事須克服困難，奮勉向前。
27、三天打魚，兩天曬網(wǎng)：比喻對學(xué)習(xí)工作沒有恒心，經(jīng)常中斷，不能長期堅持。
28、忘餐廢寢：忘記了睡覺，顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作學(xué)習(xí)。
29、圣人無常師：圣人：舊指品德高尚智慧超群的人；常：永久的。圣人沒有固定不變的教師。比喻無論是誰，只要有長處，就向他學(xué)習(xí)。
30、篤志不倦：篤志：志向?qū)Ｒ�；倦：厭倦。指學(xué)習(xí)志趣專一，不知疲倦。
31、斷織勸學(xué)：原指東漢時樂羊子妻借切斷織機上的線，來諷喻丈夫不可中途廢學(xué)。后比喻勸勉學(xué)習(xí)。
32、不求甚解：甚：很，極。只求知道個大概，不求徹底了解。常指學(xué)習(xí)或研究不認(rèn)真不深入。
33、燃膏繼晷：燃：點燃；膏：油脂，指燈油；繼：接續(xù)；晷：日影，日光。點上燈燭，接續(xù)日光。形容夜以繼日地工作與學(xué)習(xí)。
34、三日打魚，兩日曬網(wǎng)：比喻對學(xué)習(xí)工作沒有恒心，經(jīng)常中斷，不能長期堅持。
35、活到老學(xué)到老：指老人堅持學(xué)習(xí)或知識不斷更新，人們永遠(yuǎn)學(xué)不盡。
36、廢寢忘餐：忘記了睡覺，顧不得吃飯。形容對某事專心致志或忘我地工作學(xué)習(xí)。
37、非學(xué)無以廣才：不學(xué)習(xí)就無從增長知識，提高才干。
38、博學(xué)篤志：篤：忠實，一心一意。廣泛學(xué)習(xí)而意志堅定。
39、切磋琢磨：將骨角玉石加工制成器物。比喻學(xué)習(xí)或研究問題時彼此商討，互相吸取長處，改正缺點。
40、博學(xué)審問：博：多；審：詳細(xì)。廣泛地學(xué)習(xí)，詳細(xì)地詢問。指求學(xué)時的態(tài)度和應(yīng)循的途徑。
41、群起效尤：大家一起向壞的學(xué)習(xí)。
42、刺骨懸梁：懸梁：以繩子系頭掛在屋梁上。形容刻苦學(xué)習(xí)。
43、刺股懸梁：形容刻苦學(xué)習(xí)。
44、博學(xué)篤志：篤：忠實，一心一意。廣泛學(xué)習(xí)而意志堅定。
45、灑掃應(yīng)對：灑水掃地，酬答賓客。封建時代儒家教育學(xué)習(xí)的基本資料之一。
46、春花秋實：春天開花，秋天結(jié)果。比喻人的文采和德行�，F(xiàn)也比喻學(xué)習(xí)有成果。
47、魯斤燕削：魯之削（小刀），宋之斤（斧頭），質(zhì)量都很好；如易地生產(chǎn)，在魯造斤而在燕制削，質(zhì)量不會優(yōu)良。比喻由于地域等條件限制，學(xué)習(xí)模仿達(dá)不到原來水平。
48、發(fā)憤忘餐：發(fā)憤：下決心，立志；餐：吃飯。發(fā)憤學(xué)習(xí)或工作，連吃飯都忘了。形容十分勤奮。
49、切瑳琢磨：比喻學(xué)習(xí)或研究問題時彼此商討，互相吸取長處，改正缺點。同“切磋琢磨”。
50、孜孜不倦：孜孜：勤勉，不懈怠。指工作或?qū)W習(xí)勤奮不知疲倦。
51、循循善誘：循循：有次序的樣貌；善：善于；誘：引導(dǎo)。指善于引導(dǎo)別人進(jìn)行學(xué)習(xí)。
52、鑿壁偷光：原指西漢匡衡鑿穿墻壁引鄰舍之燭光讀書。后用來形容家貧而讀書刻苦。
53、尋根究底：追求根底。一般指追問一件事的原由。
54、研精覃思：研：研究；精：細(xì)密；覃：深入；思：思考。精心研究，深入思考。
55、知難而進(jìn)：迎著困難上。
56、循序漸進(jìn)：指學(xué)習(xí)工作等按照必須的步驟逐漸深入或提高。
57、自吹自擂：擂：打鼓。自我吹喇叭，自我打鼓。比喻自我吹噓。
58、咬文嚼字：形容過分地斟酌字句。多指死扣字眼而不注意精神實質(zhì)。
59、學(xué)而優(yōu)則仕：優(yōu)：有余力，學(xué)習(xí)了還有余力，就去做官。后指學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀然后提拔當(dāng)官。
60、用非所學(xué)：使用中需要的本領(lǐng)，與學(xué)習(xí)中得到的東西不一致。
61、一絲不茍：茍：茍且，馬虎。指做事認(rèn)真細(xì)致，一點兒不馬虎。
62、一字之師：改正一個字的教師。有些好詩文，經(jīng)旁人改換一個字后更為完美，往往稱改字的.人為“一字師”或“一字之師”。
63、照葫蘆畫瓢：比喻照著樣貌模仿。
64、專心致志：致：盡，極；志：意志。把心思全放在上頭。形容一心一意，聚精會神。
65、一無可�。簺]有一點兒能夠肯定的地方。
66、懸梁刺股：形容刻苦學(xué)習(xí)。
67、循常習(xí)故：循常：遵循常規(guī)。習(xí)故：學(xué)習(xí)陳舊的作風(fēng)。遵守舊規(guī)，沿襲先例。形容因襲保守，不愿變通。亦作“循故襲�！薄奥某５腹省薄白癯Ｊ毓省�。
68、應(yīng)付自如：處理事情從容不迫，很有辦法。
69、一問三不知：不管怎樣問，總說不知道。
70、學(xué)非所用：所學(xué)的不是所應(yīng)用的，所應(yīng)用的不是所學(xué)的。比喻學(xué)習(xí)與實踐相脫節(jié)。
71、鸚鵡學(xué)語：鸚鵡：一種能學(xué)人發(fā)音的鳥。鸚鵡模仿人學(xué)習(xí)講話。比喻沒有主見，人云亦云。亦作“鸚鵡學(xué)舌”。
72、爭分奪秒：一分一秒也不放過。形容充分利用時間。
73、一籌莫展：籌：籌劃計謀；展：施展。一點計策也施展不出，一點辦法也想不出來。
74、下學(xué)上達(dá)：指學(xué)習(xí)人情事理，進(jìn)而認(rèn)識自然的法則。
75、一代楷模：一個時代的模范人物。
76、學(xué)如穿井：穿：鑿?fù)�。求學(xué)如同鑿井。比喻在學(xué)習(xí)當(dāng)中，學(xué)到的知識越深也就越難，所以為了獲得更深的學(xué)問，必須要有百折不撓的進(jìn)取精神。
77、追根究底：追究根底。一般指追問一件事的原由。
78、枕典席文：謂以典籍為伴，勤于讀書學(xué)習(xí)。
79、左圖右史：形容室內(nèi)圖書多。
80、懸梁刺骨：形容刻苦學(xué)習(xí)。
81、欲加之罪，何患無辭：要想加罪于人，不愁找不到罪名。
82、學(xué)如登山：學(xué)習(xí)象登山一樣。比喻要努力攀登，逐步提高。
83、以一知萬：從了解一點到推知其他許多事物。
84、夜以繼日：晚上連著白天。形容加緊工作或?qū)W習(xí)。
85、自我陶醉：陶醉：沉醉于某種事物或境界里，以求得內(nèi)心的安慰。指盲目地自我欣賞。
86、相輔相成：輔：輔助。指兩件事物互相配合，互相輔助，缺一不可。
87、一目十行：看書時同時能夠看十行。形容看書十分快。
88、一曝十寒：曝：曬。原意是說，雖然是最容易生長的植物，曬一天，凍十天，也不可能生長。比喻學(xué)習(xí)或工作一時勤奮，一時又懶散，沒有恒心。
89、聞雞起舞：聽到雞叫就起來舞劍。后比喻有志報國的人及時奮起。
90、萬世師表：萬世：很多世代，十分久遠(yuǎn)；師表：表率。值得永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣。
91、擇善而從：從：追隨，引伸為學(xué)習(xí)。指選擇好的學(xué)，按照好的做。
92、孳孳不倦：指工作或?qū)W習(xí)勤奮努力不知疲倦。
93、溫故知新：溫：溫習(xí)；故：舊的。溫習(xí)舊的知識，得到新的理解和體會。也指回憶過去，能更好地認(rèn)識此刻。
94、學(xué)無常師：學(xué)習(xí)沒有固定的教師。即凡有點長處學(xué)問的人都是教師。
95、質(zhì)疑問難：質(zhì)疑：請人解答疑難；癌難：對于疑問反復(fù)討論分析或辯論。提出疑難，請教別人或一起討論。
96、幼學(xué)壯行：幼時勤于學(xué)習(xí)，壯年施展報負(fù)。
97、專心一志：形容一心一意，集中精力。
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