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    形容老師努力刻苦的四字成語(yǔ)

    時(shí)間:2024-07-24 07:58:36 成語(yǔ) 我要投稿
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    形容老師努力刻苦的四字成語(yǔ)

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)比較經(jīng)典的成語(yǔ)吧,成語(yǔ)是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一大特色,有固定的結(jié)構(gòu)形式和固定的說(shuō)法,那么,都有哪些經(jīng)典成語(yǔ)呢?下面是小編整理的形容老師努力刻苦的四字成語(yǔ),希望能夠幫助到大家。

    形容老師努力刻苦的四字成語(yǔ)

      教無(wú)常師

      受教不必有固定的老師。補(bǔ)充式;作謂語(yǔ)、賓語(yǔ);指凡有長(zhǎng)處者都可以為師

      不厭其煩

      厭:嫌;煩:麻煩。不嫌麻煩。含褒義。一般作謂語(yǔ)、狀語(yǔ)。

      程門立雪

      舊指學(xué)生恭敬受教。比喻尊師。偏正式;則謂語(yǔ);比喻尊師重教

      苦心經(jīng)營(yíng)

      苦心:用心勞苦。經(jīng)營(yíng):籌劃;安排。用盡心思籌劃安排。多用于事業(yè)、商業(yè);也可用于創(chuàng)作方面。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。

      和藹可親

      指一個(gè)人的修養(yǎng)好;對(duì)人謙和可親。和藹:和氣;謙遜。形容一個(gè)人親切溫和態(tài)度的用詞。也作“和藹近人”。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

      長(zhǎng)年累月

      長(zhǎng)年:整年;年復(fù)一年;累月:一月又一月。形容經(jīng)歷的時(shí)間很長(zhǎng)很久。形容時(shí)間很長(zhǎng)。一般作介詞、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

      共枝別干

      比喻一個(gè)教師傳授下來(lái)的但又各人自成一派。

      津津樂道

      津津:興趣濃厚。樂道:樂于談?wù)。形容很有味地談(wù)摳信d趣的事。形容對(duì)有興趣的事說(shuō)個(gè)沒完。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。

      不悱不發(fā)

      悱:心里想說(shuō)而說(shuō)不出來(lái)。發(fā):?jiǎn)l(fā)。指不到學(xué)生想說(shuō)而說(shuō)不出來(lái)時(shí),不去啟發(fā)他。這是孔子的教學(xué)方法。

      腳踏實(shí)地

      腳踏在實(shí)在的地上。比喻做事認(rèn)真、踏實(shí)、不虛;一步一個(gè)腳印。含褒義。較多用在工作、治學(xué)上;也用于為人等。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

      稱心如意

      稱:符合;稱心:符合心愿。完全符合心意。用來(lái)形容寫人、事、物合乎自己的心意、要求而心滿意足。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。

      公門桃李

      公:對(duì)人的尊稱。尊稱某人引進(jìn)的后輩、栽培的學(xué)生。

      精益求精

      精:完美;益:更加。已經(jīng)十分美好了;還要求更加美好。指對(duì)某種技能或?qū)W術(shù)的追求很高;沒有止境。含褒義。多用在對(duì)技術(shù)、學(xué)問(wèn)的鉆研上。一般充當(dāng)謂語(yǔ)、定語(yǔ)。

      廢寢忘食

      廢:停止。顧不上睡覺;忘掉了吃飯。形容學(xué)習(xí)或工作積極努力;用心專一。多含褒義。用來(lái)形容人非常專心努力。一般作謂語(yǔ)、狀語(yǔ)、定語(yǔ)。

      和藹近人

      和藹:和善。態(tài)度溫和,容易接近。

      含辛茹苦

      茹:吃;辛:苦。形容備受艱難;忍受痛苦。也作“茹苦含辛”。比喻歷經(jīng)、忍受了千辛萬(wàn)苦。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

      不茍言笑

      茍:茍且;隨便。不隨便說(shuō)笑。指態(tài)度莊重、嚴(yán)肅。用于態(tài)度莊重、嚴(yán)肅。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。

      竭盡全力

      竭盡:用盡。用盡全部力量。形容做出最大努力。一般作謂語(yǔ)、狀語(yǔ)。

      春風(fēng)化雨

      化雨:適時(shí)的雨。像用和暖的春風(fēng)吹拂人;似及時(shí)的雨水滋潤(rùn)大地一樣。比喻良好教育的普遍深入。也用來(lái)稱頌師長(zhǎng)的教誨。含褒義。多用來(lái)贊頌師長(zhǎng)的教誨;或教育方法得當(dāng)。一般作定語(yǔ)。

      敷衍塞責(zé)

      敷衍:做事不認(rèn)真;塞責(zé):搪塞責(zé)任。做事不認(rèn)真負(fù)責(zé);表面應(yīng)付了事。用來(lái)指人辦事不認(rèn)真負(fù)責(zé)。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。

      得意門生

      最受老師欣賞的學(xué)生。門生;古代親授業(yè)的弟子或科舉中試者對(duì)座師的自稱。含褒義。一般作謂語(yǔ)。

      克己奉公

      克己:克制自己的私欲;奉公:以公事為重。指嚴(yán)格要求自己;一心為公。用作褒義。多用于褒揚(yáng)、勸勉的場(chǎng)合。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。

      關(guān)懷備至

      關(guān)心得無(wú)微不至

      發(fā)憤忘食

      努力學(xué)習(xí)或工作,連吃飯都忘了。形容十分勤奮。偏正式;作補(bǔ)語(yǔ)、定語(yǔ);形容十分勤奮

      敷衍了事

      敷衍:將就應(yīng)付;不認(rèn)真。了:了結(jié)。將就應(yīng)付地把事辦了。指做事不認(rèn)真;缺乏責(zé)任心。用作貶義。用于辦事應(yīng)付了事。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、狀語(yǔ)。

      不知不覺

      沒有意識(shí)到;沒有覺察到。形容無(wú)意識(shí)的。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。

      鞠躬盡瘁

      指恭敬謹(jǐn)慎,竭盡心力

      不憤不啟

      憤:心里想弄明白而還不明白。啟:?jiǎn)l(fā)。指不到學(xué)生們想弄明白而還沒有弄明白時(shí),不去啟發(fā)他。這是孔子的教學(xué)方法。

      良工心苦

      良工:手藝高明的工匠。形容優(yōu)秀藝術(shù)家的作品,在創(chuàng)作過(guò)程中都費(fèi)盡心思。緊縮式;作賓語(yǔ);

      好為人師

      好:喜歡;為:做;當(dāng)。喜歡做別人的老師。指不謙虛;喜歡以教育者自居。含貶義。形容不謙虛;喜歡以教導(dǎo)者自居。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)、賓語(yǔ)。

      后繼有人

      繼:繼承。指后面有繼承的人。指有繼承事業(yè)的人。形容事業(yè)有接班人。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。

      飽食終日

      終日:整天。整天吃得飽飽的;指無(wú)所作為。形容人什么事也不做。多與“無(wú)所用心”、“無(wú)所事事”連用。一般作謂語(yǔ)、定語(yǔ)。

      良師益友

      良:好;益:有益;有幫助。能給人教益的好老師和好朋友。含褒義。多用于善于教誨和熱心幫助他人的人。一般作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、定語(yǔ)。

      盡心竭力

      竭:用盡;盡:全部用出。費(fèi)盡心思;用出全部力氣。形容做事十分認(rèn)真負(fù)責(zé)。用來(lái)形容做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。一般作謂語(yǔ)、賓語(yǔ)、狀語(yǔ)。

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