中國古代美術(shù)作品欣賞教案設計

　　一：組織教學：

　　檢查學生是否到齊，教材準備是否齊全。（1分鐘）

　　二：引入新課：

　　問同學們對中國古代工藝美術(shù)的了解有多少？請同學來列舉一些他們所了解的古代工藝美術(shù)和建筑藝術(shù)名稱。（4分鐘）

　　三：講授新課：（30分鐘）

　　（一）：幻燈片欣賞，

　　1：出示幻燈片《人面網(wǎng)紋彩陶盆》、《舞蹈紋盆》、《旋紋尖底瓶》。

　　２：提出問題

　�、伲哼@是我國古代什么時期的作品？

　�、�.：它給我們的社會帶來了什么樣的文化價值和歷史價值？

　　（二）欣賞瓷器部分并提出問題。復習舊知識（美術(shù)與工藝美術(shù)）

　　（三）. 欣賞青銅器、欣賞故宮并加以介紹。

　�。ㄋ模┲袊�的園林藝術(shù)，介紹園林的發(fā)展過程。

　　四：課堂總結(jié)：

　�。�1）結(jié)合中國古代工藝美術(shù)、建筑藝術(shù)的成就，激發(fā)學生的愛國主義激情。

　�。�2）評價學生在課堂上的發(fā)言，鼓勵學生自覺地培養(yǎng)鑒賞美的能力。

　　（3）讓學生把教材中第18頁至21頁的內(nèi)容，熟讀一遍，加深對本課的理解。（5分鐘）

【中國古代美術(shù)作品欣賞教案設計】相關文章：

美術(shù)作品展活動方案02-06

中國古代詩歌散文欣賞《阿房宮賦》教學設計05-25

小學美術(shù)作品評語（通用130句）06-22

美術(shù)作品展活動方案5篇04-15

幼兒園音樂欣賞活動教案設計（通用8篇）02-14

小學生美術(shù)作品老師評語11-01

中國古代諺語09-05

中國古代經(jīng)典的對聯(lián)09-21

中國古代經(jīng)典對聯(lián)01-01

欣賞獅子，欣賞尊嚴06-12