七年級語文下冊《列子二則》達標訓練試題
在日常學習、工作生活中,我們都經(jīng)常看到試題的身影,試題是命題者根據(jù)一定的考核需要編寫出來的。你知道什么樣的試題才是好試題嗎?以下是小編整理的七年級語文下冊《列子二則》達標訓練試題,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
1、詞語書寫及給加點字注音全都正確的一項是( )
A、崩墮 奈何 杞人憂天(qǐ) B、充塞 舍然 廢寢食者(qǐn)
C、躊步 屈伸 日月星宿(sù) D、緇衣 跐蹈 有所中傷(zhōng)
解析:A項墮應為墜;C項躊應為躇,注音應改為xiù;D項注音應改為zhòng。
答案:B
2、解釋加點詞語的'意思。
。1)身無所寄,廢寢食者。
。2)曉者曰:地,積塊耳,充塞四虛,無處無塊。
(3)天雨,解素衣,衣緇衣而返。
。4)若躇步跐蹈,終日在地上行止,奈何憂其壞?
。5)向者使汝狗白而往黑而來,豈能無怪哉?
。6)子無撲矣。
解析:聯(lián)系語境,加深理解。
答案:(1)身體,自身;寄托,依托;廢棄,放下。(2)開導;四處。(3)下雨;穿。(4)踏;踩;為什么。(5)從前,剛才;假使;不覺得奇怪。(6)打。
3、翻譯下面的句子。
。1)若躇步跐蹈,終日在地上行止,奈何憂其壞?
。2)天雨,解素衣,衣緇衣而返。
解析:抓住關(guān)鍵詞語,注意語句通順。
參考答案:(1)你行走跳躍,整天都在地上行走,為什么要擔心大地崩塌呢?(2)天下雨了,楊布脫下白衣服,穿著黑衣服回家。
4、寓言是文學作品的一種體裁,是帶有____________和____________的故事,主題多是____________,____________,____________,借物喻人,從簡短的故事中表現(xiàn)出深奧的道理來。
解析:本題目介紹寓言的特點,記住有關(guān)的文學常識。
答案:諷喻 諷刺 借此喻彼 借遠喻近 借小喻大
5、寫出四個由寓言演變而成的成語。
解析:要注意聯(lián)系生活,我們學過的許多成語就是寓言故事的濃縮。
答案示例:葉公好龍、守株待兔、買櫝還珠、杞人憂天、塞翁失馬等。
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一、閱讀理解
。ㄒ唬╅喿x《楊布打狗》,完成6-9題。
楊朱之弟曰布,衣素衣而出。天雨,解素衣,衣緇衣而返。其狗不知,迎而吠之。楊布怒,將撲之。楊朱曰:子無撲矣,子亦猶是也。向者使汝狗白而往黑而來,豈能無怪哉?
6、下列句中沒有通假字的一項是( )
A、衣緇衣而返 B、甚矣,汝之不惠
C、之虛所賣之 D、止增笑耳
7、下列句中加點詞的解釋有誤的一項是( )
A、衣素衣而出(穿) B、天雨(下雨)
C、子無撲矣(孩子) D、子亦猶是也(好像)
8、將下列句子譯成現(xiàn)代漢語。
向者使汝狗白而往黑而來,豈能無怪哉?
9、從這則小故事中,你領(lǐng)悟到了一個什么道理?
6、解析:通假字有:惠、虛、止,只有A項沒有。
答案:A
7、解析:文言文中的子是你。
答案:C
8、答案:剛才假使你的狗白著出去,黑著回來,你難道會不覺得奇怪嗎?
9、答案:本文批評了那種只看現(xiàn)象,不看本質(zhì),結(jié)果往往出錯的現(xiàn)象。
。ǘ╅喿x下面的文字,完成10-13題。
楊子之鄰人亡羊,既率其黨,又請楊子之豎(豎:童仆)追之。楊子曰:嘻,亡一羊,何追者之眾?鄰人曰:多歧路。既反,問:獲羊乎?曰:亡之矣?曰:奚亡之?曰:歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也。
10、解釋下面句中加點的之字。
。1)楊子之鄰人亡羊
(2)又請楊子之豎追之
11、補出省略的成分。
既反,( )問:獲羊乎?( )曰:亡之矣?
12、用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。
歧路之中又有歧焉,吾不知所之,所以反也。
13、本文告訴我們一個什么道理?
10、解析:考查之字的幾種用法,有的放矢。
答案:(1)的 (2)指羊
11、解析:要學會通過上下文來推斷。
答案:楊子 鄰人
12、解析:找出關(guān)鍵詞語,弄清了關(guān)鍵詞語的意思,整個句子就容易把握了。
參考答案:岔道之中又有岔道,我不知道羊逃到哪條路上去了。
13、解析:回答這個問題可以從鄰人返回的原因上思考。
參考答案:事物是復雜多變的,我們只有明確方向,才能找到正確的道路。
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