小升初語文答題的十個技巧
一、要點概括類
1.摘引文中原句作為答案。
2.選取文中重要詞語語句組合成答案
3.劃分相關(guān)內(nèi)容層次,一般有幾個層次就有幾個要點
二、感想啟迪類
1. 抓住文段的中心,理解文段的含義,聯(lián)系中心作答
2.聯(lián)系自己或社會實際情況,引發(fā)感悟
3. 遣詞造句,講究三美:運用古詩文、名言警句;恰當運用對比比喻排比等修辭;運用成語。
4. 偷梁換柱法:把作者在該文章中的體驗、觀點用自己的話重新演繹一遍。
三、詞句品味類
1. 詞語品味:
A了解詞性感情色彩,揣摩詞語所表達的喜怒哀樂。
B.分析修辭,體會詞語的形象含蓄
2.句子品味:
A.看句子是否富有哲理:如果富有哲理,可以從它帶給你的啟迪去體會。
B.看句式結(jié)構(gòu)(句式不同,表達的效果也不同):陳述句語氣平穩(wěn),不溫不火;疑問句能吸引讀者好奇心,能制造懸念;反問句能加強語氣;感嘆句能抒發(fā)強烈的感情;排比句層層深入,顯得氣勢磅礴;
C.從修辭的角度分析:比喻使意思淺顯易懂,具體形象;夸張能突出事物的特征;擬人能使事物生動形象;對比給人鮮明印象;反語顯得幽默風趣,諷刺意味強烈。
★答題方式:我認為……美在……它表現(xiàn)了…….
句子在文中常見的幾種作用:1、為下文寫 作鋪墊(打基礎(chǔ)、作伏筆) 2、承上啟下的過渡作用 3、為 渲染 氣氛,烘托人物心情 4、襯托(正襯、反襯) 5、(首尾呼應(yīng)),總結(jié)全文 6、(照應(yīng)開頭),深化或提示主題 7、(設(shè)置懸念),總領(lǐng)下文或領(lǐng)起下文 8、起強調(diào)作用,進一步突出 9、(畫龍點睛),點明中心 10、開門見山,點題 11、總領(lǐng)上文
四、句子仿寫類
一審修辭,二看句式,三析句間關(guān)系,四品語體色彩,五考慮要保留的詞語和要替換的詞語。修辭、句式、句間關(guān)系、語體色彩弄明白了,再仿寫也就不難了。在沒有答題思路的情況下,要考慮和例句關(guān)鍵詞語相對、相同的詞語,
例如:“沒有藍天的開闊,可以有白云的悠閑”這句子的仿寫。我們通過審題可以知道:1.要保留“沒有… …,可以有… …”2.可以考慮用” 大地、高山、海洋” 等來替換藍天。3.得出答案“沒有海洋的遼闊,可以有河流的彭湃;沒有河流的奔騰洶涌,可以有小溪的清澈;沒有高山的險峻,可以有土丘的秀氣;沒有高樓大廈的明亮,可以有草屋的溫馨”等等。
五、語言準確類
1.“××”詞好在哪里?
★答題方式:用了“××”詞,生動地(準確地)說明了……事物的……特征,能夠激發(fā)讀者的興趣(符合實際情況,具有科學性)。
2.文中加點的詞語能否刪去:這樣的題目分四步:
1:判斷,一般是不能刪
2:解釋這個詞語在這句話中的含義,在程度.狀態(tài).性質(zhì).范圍等方面加以限制.
3.比較:即比較刪掉這個詞語與沒有刪掉以前的區(qū)別,一定要結(jié)合具體的句子進行分析,意思變?yōu)椤啊,與實際不符,不符合原意等
4 結(jié)尾一定要有這樣的句子:這體現(xiàn)了說明文語言的嚴密性準確性與科學性。
★答題方式:不能,刪掉了“××”詞,句子的意思就變成了……,顯得絕對化;用了“××”詞,準確地說明了……,符合實際情況,留有余地,具有科學性,體現(xiàn)了語言的準確嚴密。
六、文段結(jié)構(gòu)類
。ㄒ唬┮罄斫馕恼轮匾h(huán)節(jié)并且明了其在全文中的作用類解題模式
1.看句子或段落在文中的位置,選擇它在文中的作用類別
如果用在文章的開頭,主要是:引起下文,總領(lǐng)全文,引出懸念,開門見山、點題、埋伏筆等
如果用在文章的中間,主要是: 承上啟下,總結(jié)上文,引出下文等
如果用在文章的結(jié)尾,主要是:總結(jié)全文,照應(yīng)開頭(題目),深化文章的主旨,畫龍點睛等。
2.概括段意
★答題方式:段意+作用
。ǘ┒温淠芊駝h掉或者段落能否調(diào)換類的解題模式
1.判斷能否刪掉或調(diào)換(一般不行)
2.判斷這些文段之間的順序關(guān)系:并列關(guān)系、層進關(guān)系、總分關(guān)系、時間順序、空間順序、邏輯順序。
★答題方式:不能調(diào)換(刪掉),原文采用由……到……的順序介紹事物,調(diào)換(刪掉)后不合邏輯。
七、修辭手法作用類
1比喻:比喻就是“打比方”。即抓住兩種不同性質(zhì)的事物的相似點,用一事物來喻另一事物。
作用:比喻的作用主要是:化平淡為生動;化深奧為淺顯;化抽象為具體;化冗長為簡潔。用在記敘、說明、描寫中,能使事物生動、形象、具體,給人以鮮明的印象;用在議論文中,能使抽象道理變得具體,使深奧的道理變得淺顯易懂。最常用的還是生動形象。
2借代:借代不直接說出所要表述的人或事物,而用與其相關(guān)的事物來代替。
作用:能起到突出形象,使之具體、生動的`效果。
3夸張:夸張指為追求某種表達效果,對原有事物進行合乎情理的著意擴大或縮小。
作用:烘托氣氛,增強聯(lián)想,給人啟示。可以引起豐富的想象,更好地突出事物的特征,引起讀者的強烈
八、說明方法作用類
1.舉例子:使文章更具體、更有說服力,更好的說明了事物的特征
2.下定義:完整、科學、準確的揭示了事物的本質(zhì)特點,使之與其他事物區(qū)別開
3.列數(shù)字:更科學、準確、具體的說明了……的……特點。(《死海不死》關(guān)于死海含鹽量的一系列數(shù)字科學準確地說明了死海含鹽量高,浮力大的原因及特征。)
4.打比方:形象生動的說明了……事物特征。(《中國石拱橋》“石拱橋的形狀就像虹”形象生動地說明了石拱橋的形狀特征。)
5.分類別:條理清楚地說明了……(《向沙漠進軍》沙漠危害人類的兩種方式:游擊戰(zhàn)、陣地戰(zhàn))
6.作比較:使被說明的事物特點突出。(答題要結(jié)合內(nèi)容)突出了……(尋找比較點)
7.列圖表:直觀形象的寫出了……
8.作詮釋:對事物的某些特征作一番的解釋
9.摹狀貌:(類似于描寫)比較生動形象
10.作引用:更有說服力的說明了……
★答題方式:這一句(段)采用了… …的說明方法,說明了… …事物的… …特點,起到… …的作用。
九、論證手法及其作用類類
1.舉例論證:運用具體事例,真實可信,更有說服力,有力的論證論點。
2.道理論證:引用名言,具有權(quán)威性,有力的論證論點
3.比喻論證:道理講得通俗易懂,語言生動形象,容易被人接受。有力的論證論點
4.對比論證:正確錯誤分明,是非曲直明確,給人印象深刻。有力的論證論點(答題要結(jié)合內(nèi)容)
注意:答論證方法的作用時,先從內(nèi)容上考慮,再從論證角度考慮,有力的論證論點一句必不可少。找論證方法時,按比喻論證,對比論證,舉例論證,道理論證的順序就可以萬無一失。
★答題方式:這一段(一句)運用了…. 論證方法,論證了……(論點),顯得……(好處)。
十、表達方式作用類
常見的表達方式如:記敘、描寫、議論、說明、抒情
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