《公輸》初二年級下冊語文知識點分析
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《公輸》初二年級下冊語文知識點分析 篇1
1、公輸盤為楚造云梯之械,成,將以攻宋。
公輸盤給楚國制造云梯這種器械,制成后,將要拿去攻打宋國。
2、子墨子聞之,起于魯,行十日十夜而至于郢,見公輸盤。
先生墨子聽到這個消息,就從魯國動身,走了十天十夜,到達郢都,去見公輸盤。
3、公輸盤曰:夫子何命焉為?
公輸盤說:先生有什么指教呢?
4、子墨子曰:北方有侮臣,愿借子殺之。
先生墨子說:北方有人欺侮我,我希望依靠您去殺了他。
5、公輸盤不悅。公輸盤不高興了。
6、子墨子曰:請獻十金。
墨子說:請讓我奉送給您十金。
7、公輸盤曰:吾義固不殺人。
公輸盤說:我按準則本來不殺人。
8、子墨子起,再拜曰:請說之。吾從北方聞子為梯,將以攻宋
墨子站起來,拜了兩拜,說:請允許我向您進言。我在北方聽說您造了云梯,要拿去攻打宋國。
9、宋何罪之有?宋國有什么罪呢?
10、荊國有余于地而不足于民。
楚國多的是土地,缺少的是民眾。
《公輸》初二年級下冊語文知識點分析 篇2
(1)公輸盤:魯國人,公輸是姓,盤是名,也寫做“公輸班”或“公輸般”。能造奇巧的器械,有人說他是傳說中的魯班(未經(jīng)考證)。
。2)云梯:攻城的器械,因其高而稱為云梯。將以攻宋:以,用來;將:準備
。3)子墨子:指墨翟(此字念“dí",;姓氏中念作“zhái")。前一個“子”是夫子(即先生、老師)的意思,是弟子們對墨翟的尊稱。
。4)聞之:聞,聽說。之,代指攻宋這件事。
(5)起于魯:起,起身,出發(fā);于,從;從魯國出發(fā)。
。6)至于郢:至,于,到達。郢,春秋戰(zhàn)國時楚國國都,在現(xiàn)在湖北江陵。
。7)夫子:古代對男子的敬稱,這里是公輸盤對子墨子的尊稱。
何命焉為:有什么見教呢?命,教導(dǎo),告誡;“焉”與“為”,兩字都是表達疑問語氣的句末助詞,合用,表示疑問語氣。
。8)侮:侮辱。臣:墨子的自我謙稱(秦漢以前對一般人也可自稱“臣”)。
(9)借:憑借,依靠;愿:希望。
(10)子:對男子的尊稱,相當(dāng)于您。
。11)說:通“悅”,高興,愉快。
。12)請獻千金:允許我奉送(給你)千金。請,和下文“請說之”的“請”,大致相當(dāng)于今天說的“請允許我”。金,量詞,先秦以二十兩為一金。
。13)義:崇尚仁義。
。14)固:本來,從來。
。15)再拜:表示謙虛、恭敬,一拜再拜。再:兩次。
。16)請說之:請允許我解說這件事。請:請允許我。說:解說。之:代詞,代墨子下面要說的話。
。17)吾從北方聞子為梯,將以攻宋:我在北方聽說您制造了云梯,將要來攻打宋國。為:做,造。以,用來。
(18)何罪之有:即“有何罪”,有什么罪呢?
。19)荊國有余于地而不足于民:荊國有的是土地而沒有足夠的人民。
(20)荊國:楚國的別稱。有余于地:在土地方面有多余。
。21)殺所不足而爭所有余,不可謂智:損失不足的`而爭奪有余的,不可以說是聰明。殺所不足而爭所有余:葬送本來不足的人而去爭奪已經(jīng)多余的土地,意思是犧牲百姓的生命去爭奪土地。智:聰明;不可謂:不能說是(怎么樣的);于:在于;而,表轉(zhuǎn)折,卻。
。22)仁:對人親善,友愛。
(23)知而不爭:知道這道理而不對楚王諫諍。
(24)知類:明白事理類:對事物作類比進而明白它的事理。
(25)服:被說服。
(26)然胡不已乎:但是,為什么不停止(攻打宋國的計劃)然:但是,如此.胡:為什么.已:停止。王:指楚惠王。
。27)胡不見我于王:為什么不向楚王引見我呢?胡:為什么見:引見于王:狀語后置語。
(28)諾:答應(yīng)的聲音,表示同意。
。29)文軒:裝飾華美的車。文:彩飾。軒:有篷的車。敝輿:破車。褐:粗布衣服。
。30)粱肉:好飯好菜。
。31)何若:什么樣的。
。32)猶......之與......也:好像.......同.....相比。固定用法。
。33)云夢:楚國的大澤。犀:雄性的犀牛兕:雌性的犀牛。鼉:鱷魚。
。32)文梓:梓樹。楩:黃楩木.。豫章:樟樹。
。33)長木:多余的木材,形容宋國小而窮。
。34)王吏:指楚王所派攻宋的官吏。
。35)善哉:好呀。雖然:雖然如此。
(36)見:召見。
。37)牒:木片。
。38)九:多次,表約數(shù)。
。39)距:通“拒”,抵抗。
。40)守圉:守衛(wèi),圉:通“御”,抵擋。
。41)詘:通“屈”,折服。
。42)所以:用來...的方法。
。43)禽滑厘:人名,魏國人。
(44)寇:入侵者。
。45)已:停止。
(46)雖:即使。
。47)雖殺臣,不能絕也:即使殺了我,也不能殺盡(宋國的抵抗者)。
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