7月一年級(jí)語(yǔ)文試卷分析
我班共有24人，最高分94，最低73,90分以上2人，80分以上18人，70分以上4人，60分以上0人，60分以下0人，全班的平均分為84分，優(yōu)秀率為83%，及格率為100%�？傮w來(lái)看成績(jī)不是太理想，尖子生太少，考生在考試做題中存在一些問(wèn)題，現(xiàn)將考試題做以分析：
第一題：拼音
這一題要求學(xué)生們?cè)贏、B、C、D四組讀音中，選擇正確的一組，大多數(shù)學(xué)生做的不錯(cuò)，能夠正確判斷對(duì)錯(cuò)，失分率不多，但仍有個(gè)別學(xué)生選擇錯(cuò)誤。這個(gè)類型的題在今后的學(xué)習(xí)中要加強(qiáng)訓(xùn)練。
第二題：看拼音，寫字詞
讀拼音，寫詞語(yǔ)，把字書寫規(guī)范中，倒塌的塌，羨慕的慕，憤怒的怒出現(xiàn)錯(cuò)誤的較多，“塌”個(gè)別學(xué)生寫成了“王”字旁，“慕”字下面不是“小”個(gè)別學(xué)生寫成“小”字�！芭弊值纳喜糠钟疫吺恰坝帧眰�(gè)別學(xué)生寫成“口”。這說(shuō)明平時(shí)對(duì)多音字的掌握不牢，另外難寫字、易錯(cuò)字仍是學(xué)生學(xué)習(xí)中的一出錯(cuò)處。
第三題：查字典
本題要求用用音序查字法，應(yīng)查字母L，個(gè)別學(xué)生沒(méi)有寫成大寫，再查音節(jié)錯(cuò)誤率不高，選擇正確解釋失分率較高，今后應(yīng)該加強(qiáng)這方面的練習(xí)。
第四題：補(bǔ)充詞語(yǔ)
這些詞語(yǔ)都是平時(shí)經(jīng)常練習(xí)到的，學(xué)生做起來(lái)一點(diǎn)兒也不陌生，正確率較高。看來(lái)功夫要下到平時(shí)，只有多練習(xí)，學(xué)生才會(huì)記牢。
第五題：寫句子
本題基本上都是“語(yǔ)文園地”里的內(nèi)容，根據(jù)以前經(jīng)驗(yàn)，知道占分比例重，所以練習(xí)時(shí)加強(qiáng)了這方面的練習(xí)，總體來(lái)看，本題失分率較低，正確率較高，達(dá)到了預(yù)想效果。
第六題：按語(yǔ)文內(nèi)容填空
在平時(shí)的訓(xùn)練中，精讀語(yǔ)文是重點(diǎn)，只要是課后要求背誦的，總讓學(xué)生背誦之后，再一個(gè)個(gè)默寫出來(lái)。所以，本題正確率較高，在學(xué)生的掌握范圍之中，也有個(gè)別學(xué)生做的不太理想，在今后的'學(xué)習(xí)中，一點(diǎn)嚴(yán)肅對(duì)待，使每個(gè)學(xué)生都能正確掌握。
第七題：閱讀
這題分兩個(gè)部分：一部分是課本上的一段話，學(xué)生做的不錯(cuò)，第4小題找出描寫心情的詞語(yǔ)，個(gè)別學(xué)生找的不正確，第5小題“我”都和誰(shuí)進(jìn)行了比賽，個(gè)別學(xué)生找的不好，以后要加強(qiáng)細(xì)節(jié)訓(xùn)練；二部分是一篇課外閱讀片段，第2小題選擇合適的詞語(yǔ)填空，個(gè)別學(xué)生做的不正確，一會(huì)要加強(qiáng)閱讀題訓(xùn)練。
第八題：口語(yǔ)交際
口語(yǔ)交際是寫出自己的拿手本領(lǐng)，因此這一題和課文中“絕招”一課有聯(lián)系，在學(xué)習(xí)中讓學(xué)生互相展示了自己的本領(lǐng)，又在后面的語(yǔ)文園地中進(jìn)行了特別的訓(xùn)練。所以，在這一題中學(xué)生們發(fā)揮的還是不錯(cuò)的。不過(guò)，在今后的學(xué)習(xí)中還是要加強(qiáng)口語(yǔ)交際的訓(xùn)練。
第九題：習(xí)作
本次習(xí)作大多數(shù)學(xué)生能按習(xí)作的要求完成作文，少數(shù)學(xué)生出現(xiàn)走題的現(xiàn)象，沒(méi)有突出自己對(duì)親人的感恩之情。以后的習(xí)作訓(xùn)練中，加強(qiáng)習(xí)作的審題訓(xùn)練，要學(xué)會(huì)在一段文字中找出最關(guān)鍵的要求。
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