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歸去來(lái)兮辭.序選段閱讀練習(xí)題
余家貧,耕植不足以自給。幼稚盈室,瓶無(wú)儲(chǔ)粟,生生①所資,未見(jiàn)其術(shù)。親故多勸余為長(zhǎng)史,脫然有懷,求之靡途②。會(huì)有四方之事,諸侯以惠愛(ài)為德,家叔③以余貧苦,遂見(jiàn)用于小邑。于時(shí)風(fēng)波未靜,心憚遠(yuǎn)役。彭澤去家百里,公田之利,足以為酒,故便求之。及少日,眷然有歸歟之情⑤。何則?質(zhì)性自然,非矯厲所得;饑凍雖切,違己交病。嘗從人事,皆口腹自役;于是悵然慷慨,深愧平生之志。猶望一稔⑥,當(dāng)斂裳宵逝。尋程氏妹喪于武昌,情在駿奔,自免去職。仲秋至冬,在官八十余日。因事順心,命篇曰《歸去來(lái)兮》。乙巳歲十一月也⑦。
(東晉陶淵明《歸去來(lái)兮辭.序》)
【注釋?zhuān)茛偕壕S持生計(jì)。②靡途:沒(méi)有門(mén)路。③家叔:指陶夔,曾任大常卿。
④風(fēng)波:指軍閥混戰(zhàn)。⑤歸歟之情:回去的心情。⑥一稔(rěn):公田收獲一次。稔,谷物成熟。⑦乙巳歲:晉安帝義熙元年。
小題1:解釋下列句中劃線(xiàn)詞的意思。(4 分)
、儆字捎()②會(huì)有四方之事()
、圻`己交病()④命篇曰《歸去來(lái)兮》()
小題2:下列各句與例句中“以”的用法相同的一項(xiàng)是(2 分)( )
例句:家叔以余貧苦 A.故臨崩寄臣以大事也B.扶蘇以數(shù)諫故
C.策之不以其道D.可以一戰(zhàn),戰(zhàn)則請(qǐng)從
小題3:用“/ ”標(biāo)出下面句子的兩處朗讀停頓。(2 分)
親故多勸余為長(zhǎng)史
小題4:用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4 分)
(1) 彭澤去家百里,公田之利,足以為酒,故便求之。(2分)
(2) 阡陌交通,雞犬相聞。(《桃花源記》)(2分)
小題5:結(jié)合選文內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)陶淵明是一個(gè)怎樣的人。(2分)
參考答案:
小題1:①滿(mǎn)②恰逢③困苦④命名
小題1:B
小題1:親故/多勸余/為長(zhǎng)史 (2分)
小題1:⑴(2分)彭澤縣距離家鄉(xiāng)只有一百里路程,公田收獲的糧食足夠釀酒之用,因此就要了了它。 ⑵(2分)田間小路交錯(cuò)相通,村落間能互相聽(tīng)見(jiàn)雞鳴狗叫的聲音。
小題1:由于當(dāng)時(shí)社會(huì)動(dòng)蕩,陶淵明不想遠(yuǎn)離家門(mén)做官,表明了官道并非他的追求,淡泊名利;陶淵明幼時(shí)家窮且孩子多,生計(jì)維艱,在親戚朋友的勸說(shuō)下產(chǎn)生過(guò)出去做個(gè)小官的念頭,后來(lái)嫁給程氏的妹妹去世,趕緊棄官奔喪去了,說(shuō)明他十分重視親情。(共兩點(diǎn),每點(diǎn)0.5分,結(jié)合內(nèi)容各0.5分)(2分)
小題1:此題考查學(xué)生對(duì)文言實(shí)詞的理解能力,結(jié)合具體語(yǔ)境理解詞義即可,有時(shí)還要注意詞語(yǔ)的特殊用法。
小題1:本題考查對(duì)文言虛詞的理解能力,結(jié)合具體語(yǔ)境理解詞義即可。例句中和B句中的“以”都是“因?yàn)椤钡囊馑肌?/p>
小題1:本題考查句子的朗讀停頓。劃分句子的朗讀停頓一般堅(jiān)持結(jié)構(gòu)與意思原則即可。
小題1:本題考查學(xué)生翻譯文言文的能力。要求具有落實(shí)重點(diǎn)詞語(yǔ)的能力,不能遺漏,同時(shí)要與上下文連貫,有時(shí)還要補(bǔ)出省略的主語(yǔ),同時(shí)要抓住其中的關(guān)鍵字。
小題1:本題考查分析人物形象的能力。圍繞文章中對(duì)陶淵明的描寫(xiě)來(lái)分析人物形象即可。
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