關(guān)于八年級優(yōu)秀作文匯編6篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的八年級優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家分享。
八年級優(yōu)秀作文 篇1
做人要做到許許多多，而在我認(rèn)為，做人一定要學(xué)會寬容。
相傳有這樣一個故事：有一個脾氣很壞的男孩，他的父親給了他一袋釘子，并且告訴他，當(dāng)他發(fā)脾氣的時候，就在后院的籬笆上面釘一顆釘子。
第一天，男孩釘下了37根釘子，隨著時間的增加，漸漸的，男孩每天釘下的釘子數(shù)量越來越少了。
他也漸漸的發(fā)現(xiàn)，控制自己的脾氣比釘下那些釘子容易些。
終于有一天，男孩再也不會隨便亂發(fā)脾氣了。這時，他的父親告訴他，每控制住自己，不是自己亂發(fā)脾氣的時候，就從后院的籬笆上面拔去一根釘子。
時間一天天的過去了，有一次，男孩興高采烈地跑過來告訴他的父親，他拔光了所有的釘子。
這時，父親對他語重心長的說：“你生氣的時候就好比這些釘子釘在籬笆上所留下的傷疤。你那刀子捅別人一刀，無論你說了多少次對不起，刀子所留下的傷口仍會依舊存在。所以，遇事一定要寬容些�！�
是��！人與人之間常常都有一些令彼此無法釋懷的原因，而對彼此造成那無法抹去的傷害。人與人都會有痛苦和傷疤，動輒去揭，便添新創(chuàng)。忘記昨日的是非，忘記那些斥責(zé)與謾罵，遇事寬容一些，才是使傷口愈合的最佳辦法。開始寬容的看待事物吧！相信你一定會有意想不到的收獲。
幫別人打開一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。
八年級優(yōu)秀作文 篇2
二零三七年，人類的科技高速發(fā)展，為人類造福，然而地球上的資源已越來越少，科學(xué)家們正在研制緩解這一危機(jī)的新科技產(chǎn)品。
同為科學(xué)家的我在制造著轉(zhuǎn)換能源的裝置，我把目標(biāo)指向了橋。橋在世界上幾乎到處都有，那么為什么不能把橋變成轉(zhuǎn)換能源裝置呢？于是我開始了日日夜夜的研究與實(shí)驗(yàn)，終于發(fā)明了一種可以把可再生資源轉(zhuǎn)換為像石油一類的'不可再生資源的“轉(zhuǎn)換橋”。
轉(zhuǎn)換橋分為三部分：第一部分是接收器，它可以吸收再生資源，然后傳到轉(zhuǎn)換器中；第二部分是轉(zhuǎn)換器，它接收到由接收器傳來的可再生資源后，把這種資源轉(zhuǎn)換為不可再生資源，然后再傳輸?shù)絻Υ嫫髦�；第三部分是儲存器，可以把不可再生資源儲存起來，等到需要的時候取出來使用。
發(fā)明完“轉(zhuǎn)換橋”后，我又開始了研究。一個月后，我發(fā)明一種叫“傳送橋”的新型橋。
這種橋體積很小，最長不超過2分米，最寬不超過5厘米，最高不超過3厘米。你可以把它放在任何地方，口袋里、書包里或者拿在手中。
你只要說出你想去的地方，它就會把你傳送到那個地方。它最神奇的地方就是----它可以根據(jù)你要去地方的不同，改變自己的形態(tài)。假如你要去大海，那么它就會變成船或潛艇。
可是，這種“傳送橋”還沒有發(fā)明到極致----它還不能去宇宙，而且體積還可以再小。待它發(fā)明到極致后，它可以帶你以光速行駛，甚至穿越時空，而它的體積只相當(dāng)于大拇指指甲的二分之一。
那么，期待我把它發(fā)明到極致吧！
點(diǎn)評：這篇文章想象了自己在未來發(fā)明的高科技的橋，很有想象力。我們只有插上想象的翅膀，未來才會更美好，讓我們大膽地去設(shè)想吧。
八年級優(yōu)秀作文 篇3
外面的小雨淅淅瀝瀝地下著，一如我落寞煩悶的心情。
同學(xué)們都擠在講臺前看本次月考的成績。有的同學(xué)咧開嘴大笑著從講臺上走下來，不用說，成績肯定比較理想。有的同學(xué)則嘆息著回到座位上，不用說，一定是退步或者沒有達(dá)到自己理想的位置。
只有我一個人這樣落寞地坐著。我的成績是無須看的，那班級末的名次沒人能夠爭得過我。
為什么我總是學(xué)習(xí)不好？這個問題一直折磨著我，只要我醒著。我聽著別人的歡笑，它總與我無緣；我看著別人的嘆息，可是他們的不幸哪能比得上我？如果我是一只悲傷的小鳥，那么，老天，我應(yīng)該飛到哪里才會感到幸福呢？
媽媽常常叮囑我：“兒子，要好好學(xué)習(xí)�！蔽颐看味际箘诺攸c(diǎn)頭答應(yīng)著。我多么希望我能考好，哪怕只是前進(jìn)一位，我就會像小鳥似的飛回家，告訴媽媽，我進(jìn)步了！這是我的夙愿，我能實(shí)現(xiàn)嗎？
還有我在天堂的爸爸。爸爸，您在天堂一直看著我嗎？我的成績不好，您會不會保佑我，讓兒子成績好起來？不要埋怨我，我一直在努力，雖然一直沒成功過。
班主任老師總是微笑著對我說：“伊揚(yáng)，努力呀！”這是給我的最好禮物。有的老師根本顧不上搭理我，上課好像沒我這個人似的。
每次月考后的分組，都是讓我極難堪的時候，幾乎沒有人愿意和我一個小組。每當(dāng)我分到一個新的小組，總有組員給我臉色看，因?yàn)檫@意味著我又要拖累他們了。這時，班主任老師總是特意到我們組里來，笑著說：“多幫幫伊揚(yáng)呀，要互相幫助�！彼坪趺靼孜业男乃�，私下里會微笑著對我說：“不要放棄，進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)也是希望！”我想，如果沒有班主任，我真是生活在一個冰窖里。
我就這樣舔著我的傷痛。這個煩惱還會伴我多久，我已經(jīng)不知道了。但愿我能有自信的快樂，哪怕一點(diǎn)點(diǎn)。
【簡評】
文章如何動人？說出自己的心聲。本文沒有華麗的詞藻，也沒有曲折的情節(jié)，但同樣使我們感動。可見，只有寫出自己的真情實(shí)感，文章才會成功。另外，我們想對作者說的是，你能寫出優(yōu)秀的作文，說明你在生活中是個有心人。只要你找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，取得好成績只是時間問題，何況你還有這么有愛心的老師。
八年級優(yōu)秀作文 篇4
傣族潑水節(jié)又名“浴佛節(jié)”，一般傣歷的六月中旬，陽歷4月13日至4月15日之間舉行。潑水節(jié)源于印度，是古婆羅門教的一種儀式，后為佛教所吸收，約在公元十二世紀(jì)末至十三世紀(jì)初經(jīng)緬甸隨佛教傳入中國云南傣族地區(qū)。隨著佛教在傣族地區(qū)影響的加深，潑水節(jié)成為一種民族習(xí)俗流傳下來，至今已數(shù)百年。在潑水節(jié)流傳的過程中，傣族人民逐漸將其與自己的民族神話傳說結(jié)合起來，賦予了潑水節(jié)更為神奇的意味和民族色彩。
相傳在很久以前，金沙江邊一個聚居在密林深處的傣族村寨，因樹林起火，村民處在被大火吞沒的危難之中，一個名叫李良的傣家漢子，為保護(hù)村莊，不畏危險，沖出火網(wǎng)，從金沙江里挑來一桶桶江水，潑灑山火。經(jīng)過一天一夜的勞累，山火終于被潑滅了，村民得救，李良因?yàn)閯诶郯押沽鞲闪�，渴倒在山頭上。村民打來清水給李良解渴，但他喝了九十九挑水也解不了渴。后來，李良索性一頭撲到江水中，變成一條巨龍，順江而去。傣族人民為紀(jì)念李良，每年農(nóng)歷三月初三這一天，每家房屋清掃一新，撒上青松葉，并在選定的江邊或井旁，用綠樹搭起長半里的青棚，棚下撒滿厚厚的松針，兩旁放上盛滿水的水槽，午間太陽當(dāng)頂時，眾人穿行于棚間，相互用青松蘸水灑身，吉祥幸福的水相互潑灑，表示對李良的懷念和對新年的祝福。
放孔明燈是傣族地區(qū)特有的活動。入夜，人們在廣場空地上將燈燭點(diǎn)燃，放到自制的大“氣球”內(nèi)，利用熱空氣的浮力，把一盞盞“孔明燈”放飛上天，以此來紀(jì)念古代的圣賢孔明。潑水節(jié)期間還要進(jìn)行劃龍舟比賽。比賽在瀾滄江上舉行。一組組披紅掛綠的龍舟在“堂堂堂”的鑼聲中和“嗨嗨嗨”的呼喊和哨子聲中，劈波斬浪，奮勇向前，把成千上萬的中外游客吸引到瀾滄江邊，為節(jié)日增添了許多緊張和歡樂的氣氛。
這些活動一直延續(xù)至今，成為辭舊迎新祝福吉祥的節(jié)日，成為傣族人民最重要的節(jié)日。
八年級優(yōu)秀作文 篇5
春節(jié)的趣事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清，其中最有趣的要數(shù)放鞭炮。
熱鬧的除外之夜，家家戶戶張燈結(jié)彩，一陣陣鞭炮聲此起彼伏，響成一片，我來到窗前，不禁驚嘆：“好美��！”五顏六色的禮花劃破了天空，照亮了大地�？刺焐系南膳畞頌槿碎g祝賀，撒下朵朵神花。再看地上，各種煙花爭奇斗艷，時而翠綠耀眼，時而鮮紅奪目，時而金光閃閃，真是美麗而奇妙。
我和爸爸媽媽興高彩烈地走出家門，我先點(diǎn)燃一支“小導(dǎo)彈”，它的尾部噴射著火焰，直沖夜空，不一會兒，在空中炸開，變成許多小花瓣慢慢地飄落下來。緊接著，我又點(diǎn)燃
最，我們又放了躥天猴，地老鼠……
放鞭炮太有趣了，我仿佛看見，新春正載著人們的希望向我們走來。
八年級優(yōu)秀作文 篇6
我是一個外表堅強(qiáng)但內(nèi)心軟弱的女孩，我喜歡的是做強(qiáng)者，但也有恐懼的時候。
那是一個夜晚，晚上十點(diǎn)我才與伙伴們分手，我一邊溜冰，一邊神情緊張的到處張望。
我怕黑，特別是一個人的時候，我這一缺點(diǎn)，爸爸媽媽也知道。我記得爸媽是每個星期六都讓我去溜冰，晚上還來接我回家。可這一次，為什么不來接我呢？莫非，他們有“詭計”……不能怪我想得太慢，我終于明白了，原來他們是要讓我獨(dú)自挑戰(zhàn)這噩夢般的黑夜。
溜著，溜著…不一會兒就到家那兒的小巷子了。
這巷子里本來是有一個燈的，不知怎么回事不亮了，也不見人來修。我佇立在巷子口，那黑就像一個恐怖的魔爪向我撲來。我嚇的驚叫起來，往后退了幾步�？赡菬o情的魔爪還是向浪一樣朝我撲來。我早已嚇得混飛魄散，緊張的閉上了眼睛，同時也哭了起來。
這時，遠(yuǎn)處傳來走路聲，這讓我更不敢朝前踏一步�！昂⒆樱@么晚了怎么還傻站在這里？快回家去吧！別讓爸媽著急�。 甭曇魪那斑吢朴频膫鱽�，我一看，原來是婆婆（媽媽的媽媽）在叫我呢！我敷衍了一聲就趕緊朝家中溜去。
我家因?yàn)樽≡诹鶚�，還要爬樓梯，一想到爬樓梯，我不禁毛骨悚然，因?yàn)槲以?jīng)聽說樓上一戶人家家里有一具木乃伊。我在那兒繞著圈，感覺是六神無主，以往我可以穿著溜冰鞋一口氣爬五層樓高，現(xiàn)在我只好硬著頭皮往上爬，但爬兩層樓時，就累的不行了。我倚著扶手休息了一會兒，才抬起腳繼續(xù)往上爬。
三樓有個防盜門。在黑夜里聽到鑰匙聲是我最害怕的。而我身上又有鑰匙，碰撞在一起發(fā)出“當(dāng)當(dāng)”，我猶豫不決地拿出鑰匙，輕輕的打開防盜門，已經(jīng)是淚流滿面的我下定決心繼續(xù)挑戰(zhàn)那恐怖的黑夜。
終于那漫長的時刻過去了，我打開自家的門，倉慌失措地竄進(jìn)家里。我想：我這副模樣肯定很狼狽。這時，爸爸打破了那尷尬的氣氛，問：“你怎么衣服都濕透了？”“嚇的�！蔽胰舆^去一句話。
可憐天下父母親，為了我不再懼怕那黑夜，讓我嘗試了自己回來。雖然說這件事已經(jīng)過去了，但那夜的恐懼卻永遠(yuǎn)留在我心靈最深處。
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