味道中考滿分作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的味道中考滿分作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
味道中考滿分作文1
總愛(ài)獨(dú)自走在清晨的湖畔,感受湖水的溫柔;總愛(ài)獨(dú)自倚在黃昏的窗臺(tái),欣賞夕陽(yáng)的余暉;總愛(ài)獨(dú)自靠在深夜的搖椅上,欣賞月光的皎潔。
最愛(ài)獨(dú)味歷史,每每總有一種說(shuō)不清,道不明的味道。
。ㄒ唬熡晏一ㄌ
在一個(gè)桃花盛開(kāi)的季節(jié),李白立在船頭,就是那種江南特有的小小的梭子船。汪倫在岸上,唱著一首據(jù)說(shuō)很久以前就有的送別歌。在他們身邊,江水悠悠地流著,桃花燦爛地開(kāi)著,小雨?duì)磕c掛肚地下著。李白再也忍不住了,一首《贈(zèng)汪倫》就順口說(shuō)了出來(lái),也就這樣平平仄仄膾炙人口地流傳千載。
那天長(zhǎng)地久的友誼――自然是甜的。
。ǘ┭达L(fēng)波亭
一身盔甲,令所有對(duì)手潰不成軍。但,你擋得住面前的攻打,卻經(jīng)不起背后的謀殺。一塊中原大地般寬厚的背脊針針見(jiàn)血地負(fù)起了母親的叮嚀與沉雄的神舟:“精忠報(bào)國(guó)”。你醉心于把戰(zhàn)表化作捷報(bào),卻不曾注意,金鑾殿一個(gè)不露聲色的檐角,已勾勒出風(fēng)波亭的雛形。亭內(nèi),是?一個(gè)人的狂笑;亭外,是全天下人的痛哭。屠刀下落,宏文頓成斷章。
精忠報(bào)國(guó),換回的是屠刀下落――苦。
(三)唯我獨(dú)清
他,有一個(gè)顆憂國(guó)憂民的心;他,有一顆堅(jiān)貞不屈的心;他,有一顆高風(fēng)亮節(jié)的心。他為了心中的夢(mèng)想九死一生而無(wú)悔,一曲千古絕唱在坎坷中吟成。因此,他成了人們心中高懸的日月,燭燭光焰永遠(yuǎn)照耀后人。便舉世皆濁的世界沒(méi)有他棲身的凈土。他帶著憂國(guó)憂民的哀傷;帶著曠古未有的悲涼;帶著千古未有的遺恨,絕望地沉入了汩羅河。因此而千年悲泣。因此而萬(wàn)古流芳。
憂國(guó)憂民,換回的是無(wú)情江水――澀。
歷史雖離我們遠(yuǎn)去,卻依稀聞到芳香種種,讓我們盡情品味――歷史的味道。
味道中考滿分作文2
秒針一圈圈地轉(zhuǎn)動(dòng),可時(shí)間,它卻也不停。留下的,只有那摻著灰塵的“老味”。
無(wú)聲無(wú)息,爺爺已去世半年多了,我也沒(méi)當(dāng)初的那般難受。走進(jìn)奶奶房間,墻上粘著的二張照片還在原位。一張是爺爺與奶奶的一張“一張”重復(fù),去掉一處合照,而另一張,則是爺爺抱著小時(shí)候的我。泛黃的老照片也蓋不住回憶的那抹快樂(lè)。
照片中,大家祖孫兩個(gè)笑得非常高興,而我則陷入了回憶。奶奶說(shuō)爺爺脾氣非常暴燥暴躁,在他們年青時(shí)爺爺總要罵奶奶,可她卻說(shuō):“我還是想老頭子再罵我一次啊!庇洃浿械臓敔斠恢笔莻(gè)成天樂(lè)呵呵的老人。每當(dāng)我下課從校門(mén)口出走來(lái)時(shí),老遠(yuǎn)就能看到一個(gè)老人的身影,再看到我的那剎那,露出常年抽煙的大黃牙,冽咧嘴一笑:“囡囡!你來(lái)了啊!彪S即拾起我的書(shū)包,一塊走在回家的路上。夕陽(yáng)照射在一個(gè)七八歲的小女孩和一個(gè)有的許白發(fā)的老人身上。小孩眼里全是路邊的“玩具”,老人眼里全是小孩興奮蹦跳的身影。
畫(huà)面再切換到半年前。爺爺把我叫到房間,拿出一袋子我喜歡的小零食,壓低嗓子告訴我:“別跟你爸說(shuō),要不然就要被你爸偷吃了哩!”在大家家,唯有大家父女二人最愛(ài)吃這部分,爸爸是“大老鼠”,而我則是“小老鼠”,愛(ài)吃的我在聽(tīng)完?duì)敔數(shù)亩诤,腦袋如小雞啄米似的狂點(diǎn)頭。吃飯時(shí),爺爺總說(shuō)不喜歡吃肉,卻把最好最香的那塊肉給我,笑嘻嘻地說(shuō):“多吃點(diǎn)!”我知曉,他一直喜歡把最好的給我,一直攜帶笑。
半年后,哪個(gè)也想不到一場(chǎng)大病奪去了他的生命。只留下這陳年的老味在腦中沉淀,揮之不去……即便鐘表壞了,秒針不走了,時(shí)間也不會(huì)停,這陳年味,最后也只能在兩張舊照片泛黃的邊角中呈現(xiàn),攜帶愛(ài),攜帶開(kāi)心的味道,封存在心中。
味道中考滿分作文3
每一顆健康的心都是會(huì)有一些黯淡的時(shí)光,這些時(shí)光里我們都會(huì)需要微笑。
每一個(gè)人都是與社會(huì)和這個(gè)世界聯(lián)系在一起的,每一個(gè)人的生活都與其他人分割不開(kāi)。魯濱遜漂流了那么多了,可他一人每天盼望著英國(guó)船隊(duì)的到來(lái)。早這十左右的時(shí)間里他擁有星期五的微笑和陪伴,所以他才會(huì)有等到船隊(duì)到來(lái)一天的耐性,星期五時(shí)魯賓遜的福星。
還記得自己在剛上初中的那段時(shí)間里十分想家,可是我上的是離家很遠(yuǎn)的寄宿學(xué)校,只能兩個(gè)月才回一次家,那段剛進(jìn)校的時(shí)間里我想家想到會(huì)半夜哭醒,把我寢室的人嚇個(gè)半死,可我又是個(gè)死倔的人,總是不喜歡和別人說(shuō)自己的心事,就一直憋著。所有的人都以為我只是太小不適應(yīng),可是沒(méi)有一個(gè)人安慰我。后來(lái)過(guò)端午節(jié)的時(shí)候我們學(xué)校不放假,我在走廊上想家哭了,我班上一個(gè)同學(xué)肯了我半天才小心意義地安慰我叫我別想家,說(shuō)她也和我一樣想家,陪我一起望著我家的方向,對(duì)我微笑。
我一直很感謝這位同學(xué),索然她可能只是碰巧安慰了我,可我到現(xiàn)在四還記得她。那個(gè)時(shí)候,他的微笑對(duì)我來(lái)說(shuō)就像是福音一樣。人最害怕的時(shí)候希望有人看出自己的恐懼,我就是哪一類里根深蒂固的一類。我感謝那位同學(xué),現(xiàn)在高中了我們不在一個(gè)班但是依然是朋友。
一個(gè)微笑或許對(duì)自己并沒(méi)有什么影響,但是對(duì)那些處在悲傷中的人來(lái)說(shuō)那就是一種天使般純潔的東西,是上帝對(duì)他的恩賜。一個(gè)微笑或許改變不了什么,但如果是很多微笑,很多人一起展開(kāi)這些微笑,那力量就是無(wú)窮的的了。
每一個(gè)人都應(yīng)該微笑,不管是對(duì)待熟悉的人還是陌生的人都一樣,不管是對(duì)待有好的人還是不友好的人都一樣,不管是對(duì)待長(zhǎng)的人還是幼的人都一樣。微笑的對(duì)象沒(méi)有齡,沒(méi)有熟悉度,沒(méi)有有好度的差別,這不但是給別人一張笑臉,還是給自己一天快樂(lè)。
微笑很小,這個(gè)世界很大,當(dāng)所有微笑匯集在一起,那他就可以改變很多的東東西。沒(méi)有可以無(wú)憑無(wú)故拒絕一張微笑的臉。
味道中考滿分作文4
初三的味道是什么樣的呢?甜的,酸的,辣的,亦或是苦的。但在我看來(lái),都不是,初三的味道像醇厚的咖啡,前味苦澀,回味香醇。
一眨眼,兩年的時(shí)間已經(jīng)從指縫中流過(guò)。我們已經(jīng)成為了初三的學(xué)生,面臨著人生中第一場(chǎng)考驗(yàn)——中考。于是,課業(yè)也繁重起來(lái)!皩氊,快起床,不然就遲到了”媽媽總是在我睡意正濃的時(shí)候叫醒我;“跑快點(diǎn),怎么這么慢,怎么考試啊?”體育老師在我筋疲力竭的時(shí)候指責(zé)我;“你看看,這作業(yè)怎么寫(xiě)的,還想不想中考了!”我拿著作業(yè)本接受老師的批評(píng);“明天做語(yǔ)文、化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)和物理的練習(xí)題!北毁N在班級(jí)目標(biāo)墻上的我的目標(biāo)……還沒(méi)有適應(yīng)初三的生活,像一只被孤立的小螞蟻,感到無(wú)助、悲傷,甚至是絕望。我的初三是苦的:那時(shí)的我這么認(rèn)為。
已經(jīng)過(guò)了兩個(gè)月,離我們中考的日子也所剩無(wú)幾,但我終于品味到了初三真實(shí)的`味道!皩氊,累不累啊?餓不餓?媽去給你做飯!被氐郊液缶湍苈(tīng)到媽媽關(guān)切問(wèn)候的聲音;“這次考試考得不錯(cuò),繼續(xù)加油!”老師的表?yè)P(yáng)毫不吝惜;“別傷心了,就是次小考試嘛,我們一起加油,中考考好就好啦!迸笥言谖易钍涞臅r(shí)候伸出手臂,鼓勵(lì)我;“今天上課表現(xiàn)很好,課間抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),還向老師請(qǐng)教了問(wèn)題!”隨著我踮起的腳尖,今天的我反思被光榮地貼在了“反思?jí)Α鄙稀m應(yīng)了初三的生活后,我享受其中,與同學(xué)們一起付出,一同收獲。初三的味道,是甜的。
前味苦澀,后味甘甜,這種咖啡也許以后我還會(huì)嘗到,可那種滋潤(rùn)心田的特殊感受,何時(shí)還能刺激我的味蕾呢?好希望時(shí)間老人放慢他的腳步,因?yàn)椋疫不想和我的初三說(shuō)再見(jiàn)?伤衷鯐(huì)聽(tīng)從我的意見(jiàn)呢?我所能做的,就是享受現(xiàn)在,留戀我初三的味道。
味道中考滿分作文5
美食,不僅僅祭祀了人們挑剔的五臟廟,也是在舌尖上翩翩飛舞的曼妙滋味,更在許多溫馨時(shí)刻見(jiàn)證了一段段動(dòng)人篇章。
從異鄉(xiāng)游子魂?duì)繅?mèng)縈的雞肉飯,到令所有人垂涎三尺的香脆方塊酥,都是孕育我成長(zhǎng)的搖籃。但,某一角落,一陣陣香氣正放肆地在大街小巷穿梭,騷動(dòng)我們的鼻尖。循著味道而來(lái),才發(fā)現(xiàn)如此誘人的香氣竟不是雞肉飯,更不是方塊酥,居然不過(guò)是碗毫不起眼的牛肉米線?蓜e小看這一碗牛肉米線,里頭可是大有玄機(jī)!軟中帶勁的米線和鮮香的牛肉手牽著手滑入我的喉嚨,再慢慢喝下一口濃郁的湯汁,湯汁里的香菜也不甘寂寞的使出渾身解數(shù),散發(fā)一股股清新的新奇滋味。吃了一口,簡(jiǎn)直飄飄欲仙,欲罷不能!還有什么比再來(lái)一碗具有神奇魔力的牛肉米線更吸引人的事嗎?喔,真是絕世美味!
牛肉米線的美味眾所皆知,但提起里頭蘊(yùn)含的情感卻是專屬我自己的。我那沉默寡言的嚴(yán)肅父親,每天忙碌于工作,偶爾還得外出辦事,一根蠟燭兩頭燒,我們相處的時(shí)間也越來(lái)越有限。不過(guò),我永遠(yuǎn)記得以前,補(bǔ)習(xí)班下課后,爸爸總是帶著饑腸轆轆的我來(lái)到小吃店吃一碗牛肉米線。我們坐在小吃店的角落靜靜地咀嚼,沒(méi)有交談,彷彿我們之間只剩下吞進(jìn)食物的聲音。每次我吃完自己的那份,他都會(huì)把他的那碗米線分一半給我,讓我多吃一些。吃著爸爸分給我的牛肉米線,原本已經(jīng)冷掉的湯竟變得暖呼呼的,甚至透出一絲絲甜味!現(xiàn)在的我盯著父親逐漸花白的發(fā)回憶起此事,眼眶總是不聽(tīng)話的濕潤(rùn)。原來(lái)這就是愛(ài)!愛(ài)是不需要甜言蜜語(yǔ)的,然而我現(xiàn)在才明白。
牛肉米線既不是山珍海味也不是瓊漿玉液,它只是一道平凡再也不過(guò)的粗茶淡飯。但每次我一吃到它,就會(huì)有一股暖流流過(guò)我心田。牛肉米線對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡,它提醒了我父親對(duì)我的愛(ài)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)我的想像。古人曾云:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”我愿意作一株微不足道的小草,和爸媽一樣,靜靜地,無(wú)聲無(wú)息地默默回報(bào)父母如春陽(yáng)般無(wú)私的愛(ài)。
味道中考滿分作文6
春光灑得溫暖金黃,微風(fēng)吹得我混身渾身舒暢。若不是“味道”一題,卷走了心窗上的一張舊卷。我又何嘗會(huì)記得陳年往事,那被人五味雜陳的味道。
小學(xué)二年級(jí)純真無(wú)邪的年齡。和伙伴們追著一集集動(dòng)畫(huà),玩著各種卡片、玩具。那是一份純粹。那時(shí)的霸王真叫霸王。霸王就是我。我的手閑不下來(lái),就喜歡打。不過(guò)那時(shí)已不打其他人,專打我最看不慣的那個(gè)男孩子。那個(gè)胖墩墩的,身材中等不顯矮小。生活得散漫,有時(shí)還蠻不講理。他也有跟我同樣的問(wèn)題。打人。也是,就打我。他對(duì)我,對(duì)人態(tài)度不好時(shí)我就打,就吵嘴。當(dāng)時(shí)心想自己是正義。斗斗絆絆,無(wú)聲無(wú)息吵了時(shí)近八年。講真,我還有點(diǎn)看不慣。雙方態(tài)度謙和了不少。
今日里,他去學(xué)了武術(shù)。劈叉使得其腳傷緊急。下樓時(shí)總要人扶。體育課時(shí),他卻一刻不停地沖在了最前面。傻了,瘋了,他低落時(shí)才會(huì)這樣。也只有我知曉罷了。跑完步,一瘸一拐地走到了空地上坐下,戴上了帽子。他低下了頭。帽遮住了他的面孔。果然,他不動(dòng)聲色地哭了起來(lái)。此時(shí)此刻,不知為什么,我也心情沉重了起來(lái)。慢慢走向他,并在他身邊坐下。我一語(yǔ)不發(fā)。我知曉,他果然之后抽噎著對(duì)我開(kāi)口了,說(shuō):“我是否讓大多數(shù)人失望了。”這句話,落在我的心頭,讓我為之一震。我說(shuō):“所有人都會(huì)這樣,一要看見(jiàn)自己不足,二要記住它,約束我們的行為!焙髞(lái)我一直聽(tīng)他哭訴,并向他解答。時(shí)間流逝。等他平靜下來(lái),我扶他上樓梯!拔医心闵险n遲到了,你先走吧!薄斑t就遲,攙著你走得快都成仙了。”“沒(méi)事,走吧!薄澳阋獩](méi)走穩(wěn)一頭摔死了都得怪我,走吧,重死了。”這段路非常長(zhǎng),長(zhǎng)死了。
他也曾寫(xiě)這部分。他在最后問(wèn)道:“在我煩他時(shí),他只不過(guò)推開(kāi)我,無(wú)奈而微笑地看著我而已,現(xiàn)在,他也會(huì)罵人了,他變了嗎?”我變了,在各種欲望中,我漸漸麻痹了自己。歲月流逝,那份純粹,那份純粹的情義。融入到淡淡的茶里,漸漸品味出蕩氣回腸的時(shí)間之味。
味道中考滿分作文7
在歷史的長(zhǎng)空中,我們沉思后,發(fā)現(xiàn)空中漂留著一種味道,這是“詩(shī)人”的味道。每個(gè)詩(shī)人都有著自己的味道。
。ㄒ唬┮装驳狞S花
“索月寄孤舟,只影隨水流,家園破,一盞殘酒,酒淡怎敵晚風(fēng)疾!笔朗碌淖兓茫瑧(zhàn)亂的離苦,易安雖尋尋覓覓自己的幸福。卻被黑暗的氣息壓得凄凄慘慘,在亂世中爭(zhēng)渡,爭(zhēng)渡,到頭來(lái)也曾失歸路,雙溪上的扁舟載起了青春年華,卻載不動(dòng)滿腔愁苦。
于是,易安揮灑愁悶,舍掉了手中易逝的黃花,看透了世事變幻的她,在雁字歸時(shí),勤修《金碌》,在梧桐冷雨之夜,考撰《瀨玉詞》,留下了她的味道――勇敢、機(jī)智。
。ǘ┿榱_河邊的蘆葦
汩羅邊上,披發(fā)行吟的逐臣屈原,掩涕嘆息,仰天長(zhǎng)問(wèn)。奸臣專權(quán),楚王昏庸,居廟堂不能為民解難;謫鄉(xiāng)野,不能替君分憂。生命的大寂寞郁結(jié)于心,奔涌于胸,使詩(shī)人縱身大江,蕩起的漣漪是蘆葦悲鳴的淚滴,在濕濕的夜色中流淌。青春的生命的枝節(jié)包裹起千千萬(wàn)萬(wàn)人民的崇敬和思念,投入歷史長(zhǎng)河,成為端午節(jié)最深沉的思念。
屈原留下他的味道――曠達(dá),不畏生死。
。ㄈ〇|坡的明月
謫居黃州城中,把盞臨風(fēng),牽黃擎蒼嘆英雄。昔日汴河風(fēng)光處,履履難行。東坡一生極盡坎坷;愛(ài)情的挫折,仕途的偃塞,政治旋渦的掙扎,滿腹冤屈的難鳴。
于是,東坡將功名利祿換了“竹杖芒鞋”,他在缺掛疏桐之夜,唱“大江東去”,感到人生到處之何似,恰似“飛鴻踏雪泥”的淡泊,他不為“蠅頭微利,蝸角虛名”觸動(dòng),只愿“滄海寄余生”。留下他的味道――淡泊名利。
別在樹(shù)下徘徊,別在雨中沉思,別在黑暗中落淚。向前看,不要回頭,只要你勇于面對(duì)抬起頭來(lái),就會(huì)發(fā)現(xiàn),一切的陰霾不過(guò)是短暫的雨季。只因空中漂浮著“詩(shī)人的味道!
味道中考滿分作文8
周末,翻冰箱冷藏柜時(shí)看見(jiàn)一塊肥肉,雖然不曉得是媽媽什么時(shí)候放進(jìn)去的,但一看就知道時(shí)間有點(diǎn)長(zhǎng)了,不是臘肉,當(dāng)時(shí)是新鮮肥肉放進(jìn)去的。這么長(zhǎng)時(shí)間一直沒(méi)人管它,今天既然被我看見(jiàn)了,那就拿來(lái)做包子吧!
不是我吹,雖然我才上八年級(jí),可是我做包子早已駕輕就熟,從酵母水發(fā)面到整塊肉剁碎,從發(fā)酵一小時(shí)到蔥蒜末生抽拌餡兒,從揉面切劑子到搟面皮包餡兒,從隨意捏褶子到整成圓形擺盤(pán)上鍋蒸熟,這些細(xì)節(jié)我無(wú)一不是了如指掌。
雖然我熟悉流程,可實(shí)練次數(shù)不多,并且不是每次都能讓人(包括我自己)豎起大拇指說(shuō)好吃的。
比如今天這次,首先是揉面時(shí)水放少了,其次是餡兒拌的有點(diǎn)咸,最后是部分包子漏了餡兒。這些尷尬瞬間貫穿于我包包子的始終,最終的成品呢,也只能說(shuō)是差強(qiáng)人意。
更尷尬的還在后面,上午十點(diǎn)半包子蒸好了,熱氣騰騰地沒(méi)人吃!我家的二寶小弟說(shuō)不想吃,得了,人家不想吃難道還能強(qiáng)按頭讓人吃不成?老爸出門(mén)辦事,但我知道他也不想吃包子,即使他在家大概率也不會(huì)吃。我媽剛才在外面吃得飽飽的回來(lái),說(shuō)是包子一口也吃不下。一股淡淡的苦澀滋味涌上我的心頭:好尷尬呀,包了包子沒(méi)人吃!
雖然尷尬,但是大家不要忘了我是什么人!我是自我保護(hù)的忠實(shí)擁護(hù)者!我就是我自己最大的粉絲!大家都不吃,我就自己吃!我就不信我吃不完這些包子--當(dāng)然,要花幾天時(shí)間才吃得完。
于是我一個(gè)人坐在桌前有滋有味地吃了好幾個(gè)包子。
這種尷尬就是沒(méi)人捧場(chǎng)的尷尬。
包子包好了沒(méi)人吃,雖然尷尬,但這尷尬并不會(huì)影響我的心情。我已經(jīng)學(xué)會(huì)體驗(yàn)這種尷尬,這種生活的別樣味道。
面對(duì)尷尬,我的經(jīng)驗(yàn)是,不怕犯錯(cuò),知錯(cuò)就改,改不了的錯(cuò)只要無(wú)傷大雅就算了。人生實(shí)苦,不要給自己加那么多苦情戲,一件事令你不開(kāi)心就不去關(guān)心它,另找開(kāi)心的事兒去做、去體驗(yàn),開(kāi)開(kāi)心心、快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)日子,豈不更好!
味道中考滿分作文9
秒針一圈圈地轉(zhuǎn)動(dòng),可時(shí)間,它卻也不停。留下的,只有那摻著灰塵的“老味”。
不知不覺(jué),爺爺已過(guò)世半年多了,我也沒(méi)有當(dāng)初的那般難受。走進(jìn)奶奶房間,墻上粘著的二張照片還在原位。一張是爺爺與奶奶的一張“一張”重復(fù),去掉一處合照,而另一張,則是爺爺抱著小時(shí)候的我。泛黃的老照片也蓋不住回憶的那抹快樂(lè)。
照片中,我們祖孫倆笑得很開(kāi)心,而我則陷入了回憶。奶奶說(shuō)爺爺脾氣很暴燥暴躁,在他們年輕時(shí)爺爺總要罵奶奶,可她卻說(shuō):“我還是想老頭子再罵我一次啊!庇洃浿械臓敔斠恢笔莻(gè)成天樂(lè)呵呵的老人。每當(dāng)我下課從校門(mén)口出走來(lái)時(shí),老遠(yuǎn)就能看到一個(gè)老人的身影,再看到我的那剎那,露出常年吸煙的大黃牙,冽咧嘴一笑:“囡囡!你來(lái)了啊!彪S即拾起我的書(shū)包,一起走在回家的路上。夕陽(yáng)照射在一個(gè)七八歲的小姑娘和一個(gè)有些許白發(fā)的老人身上。孩子眼里全是路邊的“玩具”,老人眼里全是孩子興奮蹦跳的身影。
畫(huà)面再切換到半年前。爺爺把我叫到房間,拿出一袋子我喜歡的小零食,壓低嗓子告訴我:“別跟你爸說(shuō),要不然就要被你爸偷吃了哩!”在我們家,唯有我們父女二人最愛(ài)吃這些,父親是“大老鼠”,而我則是“小老鼠”,愛(ài)吃的我在聽(tīng)完?duì)敔數(shù)亩诤螅X袋如小雞啄米似的狂點(diǎn)頭。吃飯時(shí),爺爺總說(shuō)不喜歡吃肉,卻把最好最香的那塊肉給我,笑嘻嘻地說(shuō):“多吃點(diǎn)!”我知道,他總是喜歡把最好的給我,總是帶著笑。
半年后,誰(shuí)也想不到一場(chǎng)大病奪去了他的生命。只留下這陳年的老味在腦中沉淀,揮之不去……即使鐘表壞了,秒針不走了,時(shí)間也不會(huì)停,這陳年味,最后也只能在兩張舊照片泛黃的邊角中呈現(xiàn),帶著愛(ài),帶著快樂(lè)的味道,封存在心中。
味道中考滿分作文10
母愛(ài)是一包特殊的調(diào)味料,酸、甜、苦、辣、咸……這部分獨(dú)樹(shù)一幟的母愛(ài)“味道”,伴隨著我長(zhǎng)大。
酸
在我上一年級(jí)時(shí),由于體弱多病,基本上三天一小病、五天一大病,母親看在眼里,急在心里,卻又無(wú)可奈何。只能在我生病的時(shí)候,熬夜照顧我。
有一天半夜,我起來(lái)上衛(wèi)生間,路過(guò)母親的房門(mén)前時(shí),發(fā)現(xiàn)房門(mén)是半掩著的,我悄悄地將門(mén)推開(kāi)一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)母親正坐著以淚洗面,不需要說(shuō),她一定又在擔(dān)憂我的身體。我站在門(mén)前不知所措,卻又沒(méi)方法,哪個(gè)叫我的抵抗力差呢?只能看著母親著急,我只感覺(jué)鼻子一酸,眼淚順著臉頰滾滾而下。
這個(gè)酸,是酸酸的眼淚。
苦
小學(xué)五年級(jí)時(shí),我開(kāi)始學(xué)打籃球,這是一項(xiàng)體力活,非常辛苦,我常常受傷,但同時(shí)我的抵抗力增強(qiáng)了,體能提高了。
那一天,我躺在床上向母親抱怨:“那個(gè)教練太兇了,沒(méi)事讓大家跑圈、青蛙跳,上次連跳四十個(gè)青蛙跳,害得我都沒(méi)法走路了……”沒(méi)等我說(shuō)完,母親便打斷了我的話,臉一沉:“哪個(gè)叫你的動(dòng)作不規(guī)范,拉傷了韌帶,這可不可以怪教練!睔獾梦姨稍诖采现焙吆摺!皠e哼了,寫(xiě)作業(yè)去,一會(huì)還要訓(xùn)練呢!”“啊!不是吧?我都走不了了,還練!”“嗯,還要練,哪個(gè)叫你免疫力差,不練不可以!蹦赣H沒(méi)給我留一點(diǎn)商量的空間。
那天晚上,我一邊給自己上藥,一邊背著語(yǔ)文。我感受到,母愛(ài)是苦的。這苦,是身體的苦。
甜
“媽,我的作文獲獎(jiǎng)了!”我興沖沖地告訴母親。“嗯,吳老師已經(jīng)告訴我了,走,去吃頓火鍋慶祝下!”“耶!”我的心里,可甜了,也難怪,一年中難得吃幾頓火鍋,只有我獲獎(jiǎng)時(shí),才能碰上一次。這個(gè)甜,是從心里透出來(lái)的甜。
酸、苦、甜,這三種味道伴隨著我走過(guò)了小學(xué)六年,雖然偶爾也有“咸”和“辣”,但已經(jīng)無(wú)關(guān)緊要了,由于,我有一份不一樣的母愛(ài)。
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