【必備】金魚五年級(jí)作文集錦5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的金魚五年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
金魚五年級(jí)作文 篇1
我養(yǎng)過兩條可愛的金魚。這是舅舅送給我的六一兒童節(jié)的禮物。我非常喜歡它們。
這兩條金魚長得很漂亮。一條金魚的身子是黑色的，就想穿上了一件黑色的燕尾服，它瞪著圓溜溜的眼睛，好像在打著什么鬼主意�？偟每磥硭拖胍晃粌�(yōu)雅的先生，因此我稱它為“金先生”。另一條金魚是金紅色的，就想穿著一條金紅色的連衣裙。特別是它那條美麗的大尾巴，游的時(shí)候，就像一片飄動(dòng)的云霞，因此我稱她為“魚小姐”。
它們倆天天無憂無慮地游著，見到對(duì)方就搖搖自己地大尾巴，或是擺動(dòng)幾下自己地頭，好像在說：“你好！你好！”
別看它們平時(shí)文質(zhì)彬彬，吃東西地時(shí)候可是互不想讓！如果不來上一場“金魚大戰(zhàn)”的戰(zhàn)斗，它們是不會(huì)輕易放棄的。每當(dāng)我喂食的時(shí)候，它們倆都把嘴巴張得大大的，好像在說：“小主人，我們餓極了！快給我們喂食吧！”我把一粒魚食丟進(jìn)魚缸里。雙方都沖了上去，“金先生”用它的大尾巴一掃，把魚食掃到了自己的地盤。而“魚小姐”因?yàn)闆_的速度太快，一下撞到魚缸的墻壁上�！棒~小姐”游來游去，好像在說：“這明明食小主人給我的魚食！你怎么能搶走呢？”“金先生”又像在說：“這是我用機(jī)智得來的！你還罵人家！”它們的眼睛里都射出了憤怒的光芒。我把一顆魚食丟了下去，總算平息了這場“金魚大戰(zhàn)”。真是兩個(gè)貪吃鬼呀！
我越來越喜歡“金先生”和“魚小姐”了！
金魚五年級(jí)作文 篇2
今天是大年初一，爸爸媽媽帶著我去了少云公園的山上玩，在下山的途中爸爸媽媽給我買了5條小金魚和2條娃娃魚，還給它們買了個(gè)方形的魚缸和綠色的水草，魚店的阿姨給魚缸裝了水，然后把魚兒們放進(jìn)魚缸里，小魚兒們對(duì)自己的新家充滿了好奇，在水草周圍游來游去，可愛極了。這是我新年的第一份禮物，我?guī)е鼈冮_心的回家了。
我們把魚兒帶回家后，我給我的小魚兒們分別取了名字：兩條黑色的金魚肚子大的叫大黑，小的叫小黑；兩條紅色的金魚尾巴大的叫大紅，小的叫小紅；一條背是紅色的肚子是白色的金魚它叫小花；兩條娃娃魚大的一條叫大娃，小的叫小娃。
這里面最調(diào)皮的是大黑，無論在水里還是在水面上大黑總是上竄下跳；最聰明的是小黑，我換好水后小黑非常迅速的跳進(jìn)了水里；最乖最聽話的就是大紅和小紅了，換水時(shí)它們一直都安安靜靜的，直到把它們重新放回水里；小花是這里面最膽小的，每次它聽見有聲音靠近都會(huì)躲起來；大娃和小娃是最安靜的了，在水里的時(shí)候它們喜歡一動(dòng)不動(dòng)的`扒在水草上面，然后把小小的腦袋露出水面。
小金魚們快樂的在水里追逐著，它們的魚鱗像一閃一閃發(fā)光的寶石似的，非常漂亮！從今天起它們就是我的小伙伴了，我非常喜歡和小魚兒們一起玩耍，以后爸爸媽媽不在家的時(shí)候我也不會(huì)覺得孤單了。也謝謝爸爸媽媽我給我買了這么可愛的新年禮物。
金魚五年級(jí)作文 篇3
在我家的魚缸里，養(yǎng)了許多小金魚兒，瞧，它們?cè)谒镒杂勺栽诘赜蝸碛稳�，是多么可愛呀�?/p>
小金魚們都長著鼓鼓的，大大的眼睛，圓滾滾的肚皮，裙子似的大尾巴，它們有的全身金黃，有的黑白相間，有的紅白交叉，是那么鮮艷美麗�？�，那只全身金色的小金魚，正在魚缸里游來游去，大尾巴擺來擺去，好象正在找它的同伴，那雙燈泡似的大眼睛在四處掃視，“小美麗”紅白相間，尾巴和頭都是紅色的，像戴了一頂紅色的皇冠，穿了一條紅色的裙子，搭配起來格外美麗，它碰見了小金魚便一起嬉戲著，玩耍著。
有一只小魚讓我十分喜歡，它的頭部是褐色的，游得特別快，穿梭自如，顯得可精神了，我管它叫“匆匆”，這只小金魚可得意了，銀紗似的長尾游在水里，姿態(tài)格外優(yōu)美，時(shí)而倒著游，時(shí)而尾巴在水里扇得特別快，時(shí)而在魚群里游來游去，眼看就要撞著了，小神速也改變了方向。
最有趣的要數(shù)金魚搶魚食的樣子了，小名“小精靈”全身幾乎成黑色，只有頭部一點(diǎn)白，游起來別有一番紳士風(fēng)度，見到魚食就游去，一張口一粒，動(dòng)作特別敏捷，它的嘴吃食時(shí)活像個(gè)“O”，這時(shí)最厲害的小霸主也來了，大家齊心協(xié)力地對(duì)付它，跟它搶食，這時(shí)“小霸主”一個(gè)魚尾扇，把“小金魚”打成了一可嘴啃泥，又一個(gè)高速撞把“小美麗”撞了個(gè)四腳朝天，“匆匆”圍著“小霸主”轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，“小霸主”抓住時(shí)機(jī)，一個(gè)健步?jīng)_了上去，來了個(gè)大撞擊，真不愧是“小霸主”呀，“小霸主”見大家都甘拜下風(fēng)，自己也去分享那誘人的魚食去了，它吃得津津有味，一會(huì)魚食就被消滅掉了。而“小霸主”，又在一邊休息著那滾圓的肚皮，真滑稽。
活波的小金魚老在一起，追逐打鬧，真是玩皮可愛。
金魚五年級(jí)作文 篇4
在我10歲的時(shí)候，我和爸爸媽媽一起去云頂旅游，那里有一個(gè)非常大的水族館，一走進(jìn)水族館，我就被那里面的魚類吸引了。
館里有許許多多的金魚，它們正歡快地在水中嬉戲，有的在游玩，有的在吐泡泡，還有的你追我趕，這不禁讓我想起了在學(xué)校里的生活，這些小魚不就像我和同學(xué)們一樣嗎？
看著金魚這么可愛，這么有趣，我就央求爸爸買下幾條金魚，爸爸拗不過我，就買了六條金魚。
回到家里，我目不轉(zhuǎn)睛的看著金魚：金魚有一身金燦燦的鱗片像發(fā)光的燈籠，鱗片反射出的光芒，仿佛我身處于人間仙境。它們還有透明的小尾巴，吐著泡泡的嘴巴，還有一雙四處打量的眼珠子像個(gè)黑珍珠。它吐出一圈又一圈的小泡泡仿佛在對(duì)我小聲地說：“咱們一起玩吧！”
小金魚不僅可愛，它的行為也非常可愛呢。當(dāng)我開心地和它玩，一會(huì)兒在瓶子上做手影，就像個(gè)小魚兒，金魚們發(fā)現(xiàn)新友伴，就和他一起歡快地跳起舞來，一會(huì)兒左右搖擺，一會(huì)兒來個(gè)后空翻，一會(huì)兒動(dòng)動(dòng)尾巴�？粗怯幸�(guī)律的跳動(dòng)！我不禁笑了起來。
它們雖然美麗，但卻極難伺候。它們喜歡干凈的生活環(huán)境，于是我每天都給小金魚喂食，換水，她們歡快地在水中跳躍，對(duì)我點(diǎn)頭，仿佛在感謝我的喂養(yǎng)�？墒�，有一段時(shí)間，因?yàn)槲易鳂I(yè)太多，我忘記給金魚換水了。這天我寫完作業(yè)后，我猛然想起好幾天都沒有給金魚們換水了，于是，我趕緊向魚缸奔去。只見一條金魚已經(jīng)死翻身了，水面上露出了白白的肚皮，我看了心里好不難過，一條金魚就這樣被我害死了！我傷心欲絕，只好把它埋起來。
后來幾天，魚又死了兩條。我想：它們可能是因?yàn)榛顒?dòng)空間被限制而死的。我看著剩下的三只小金魚，陷入了沉思：金魚在這么小的空間待了那么久，會(huì)無聊致死的，我還是把它們放生吧。
第二天，我?guī)е〗痿~，到了池邊，把小金魚放生到池里，小金魚歡快地游走了……
魚類是人們的好朋友，它們屬于大自然，它們需要自由，讓我們一起來愛護(hù)小動(dòng)物吧！
金魚五年級(jí)作文 篇5
歲月的河流緩緩淌過，成長的腳印深深留下。驀然回首，成長的路上，歲月牽著我的手，一起走過高山，蹚過河流……
這天清早，陽光明媚，小鳥在枝頭唱起了歌兒。我還在甜甜的睡夢(mèng)中，突然，”嘭“的一聲在我耳邊響起，我不禁嚇了一跳，一下子坐了起來，睜開了雙眼，頓時(shí)睡意全無。只見媽媽一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說：”為了培養(yǎng)你的責(zé)任心和做事能力，這些金魚就交給你養(yǎng)了�！蔽医舆^金魚袋，撓了撓頭心想：這些金魚該怎么養(yǎng)呀？我先在家里找了一個(gè)魚缸，然后把魚倒進(jìn)魚缸里，只見魚缸里的水面頓時(shí)濺起了一道道水花，像一條透明的錦緞在空中飄蕩。金魚們?cè)谒袣g快地嬉戲著，水中立刻響起了“滋”“嚓”的響聲。我走到桌子面前，拿起一包飼料向金魚走去。到底要倒幾粒呢？我先拿了一粒放下去，會(huì)不會(huì)太少呢？我思前想后著。干脆把全部都倒下去吧！可這也太多了，金魚們吃得完嗎？我自言自語著。于是我就抓了一把放下去，心想：這下不多不少，應(yīng)該可以了吧！我便走開了。第二天，我早早地起了床，伸了個(gè)懶腰。走到魚缸前，看了看，金魚們健健康康的，我的嘴角露出了一抹笑容。接下來得換水了，是要換冰水還是熱水呢？冰水會(huì)不會(huì)太冰，熱水會(huì)不會(huì)太燙。不管了，還是用溫水吧。我先把金魚倒進(jìn)水池里，然后清洗魚缸，最后再把金魚放進(jìn)魚缸里�？墒且磺卸疾⒉皇俏蚁胂蟮哪敲错樌痿~們蹦蹦跳跳的，我左一抓，右一抓，都抓不著，費(fèi)了我好半天的勁，才把金魚們放進(jìn)魚缸里。
看來，養(yǎng)金魚也不容易呀！
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