【必備】人四年級(jí)作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家整理的人四年級(jí)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
人四年級(jí)作文 篇1
“唰—唰—唰”每當(dāng)我路過西苑路時(shí)，總會(huì)聽到這美妙的聲音，總會(huì)看到那個(gè)人，那輛橙色的小推車和那滿車的梧桐葉。
他是大姚城的清潔工，是大姚城的美容師，也是我最敬佩的人。北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)刺骨，在同一時(shí)間，同一地點(diǎn)總會(huì)有那橙色的背影。
清晨，我乘著爸爸的車行駛在西苑路上。昨夜，一場(chǎng)無情的風(fēng)雨把梧桐樹上最后的葉子一下子吹落殆盡�？晌嗤┤~卻左一堆、右一堆像小山丘似的立在路的兩旁，我們的行駛更通暢了。朦朧中，那橙色的背影又出現(xiàn)在我們的眼前，他高高的個(gè)子，上身穿著一件橙色的襯衫，下身穿著一條已沾滿污水的褲子，我始終沒有看清他的臉面，他一直埋著頭掃，從那頭掃到這頭，從他那緩慢的動(dòng)作中可以看出他年歲已高。見人群來了，急忙讓開，剛掃好的葉子又亂了，可他依然默默的掃著，沒有一句怨言。頓時(shí)，敬佩之情在我的心中油然而升。
這時(shí)，幾片樹葉落進(jìn)了小水洼里，掃水并不太難，可葉子被大地緊緊地吸住了，無論怎么用力也掃不動(dòng)。只見他毫不猶豫地伸出凍紅了的手，將葉子一點(diǎn)點(diǎn)拾起……爸爸的車子已經(jīng)開遠(yuǎn)了，我不由自主地回頭看看那橙色的背影，感到一陣暖意！
“唰—唰—唰”那美妙的聲音在我耳邊回蕩。清潔工，一個(gè)多么神圣的職位，我永遠(yuǎn)敬佩那橙色的背影。
人四年級(jí)作文 篇2
我敬佩的一個(gè)人，是我的一個(gè)朋友，她叫李麗�？偸菐е鹈鄣奈⑿�，這是她看起來顯得特別可愛。
李麗幾乎具備一名優(yōu)秀學(xué)生的所有優(yōu)點(diǎn)。我最敬佩的是她的學(xué)習(xí)，她學(xué)習(xí)好，不管是奧數(shù)、電腦、作文還是其它方面，她每一科都很優(yōu)秀，并且還很會(huì)說話。她很愛學(xué)習(xí)，她也在四年級(jí)，她是數(shù)學(xué)課代表的學(xué)生，所以她對(duì)數(shù)學(xué)特別有興趣。每天都會(huì)留很多作業(yè)，但她還是堅(jiān)持每天做一些奧數(shù)題，經(jīng)常是晚上十一二點(diǎn)才睡覺，早上還得早起，特別累。以前，我還以為是她父母硬要求她做的，后來得知是自己要求做的。我就明白了，李麗以前就說過覺得做題是一種樂趣，能夠多做題也是對(duì)自己本身知識(shí)的提升，雖然累點(diǎn)，但收獲多呀。李麗的心胸特別開闊，對(duì)朋友特別寬容。有一次，她向我借了一本書，很久都沒還，我著急了卻老是找不著她人，以為她想賴帳，于是就在她背后說她的壞話。后來，朋友告訴我，這事傳到了李麗的耳朵里，這下完了，她今后肯定不會(huì)理我了。果然，過了好幾天了，她都沒給我打電話，我一個(gè)人呆在家里好悶，想出去玩害怕出去不小心遇到她，她當(dāng)街說起我來，那多沒面子。所以我還是在家里待著，這時(shí)，我突然收到了李麗的電話，要我出來和她見一面。見面前，我還以為她一定會(huì)說我呢，沒想到一見面，她倒先說了一句“對(duì)不起”，還把錢一分不少的還給了我，我當(dāng)時(shí)就愣在那了。我問：“那我在背后說你壞話的事呢？”她看我這樣說，趕忙拉起我的手說：“過都過去了，走玩去吧”說著拉著我的手就向球場(chǎng)跑去。此后，我再也不說她壞話了，我對(duì)朋友也變得寬宏大量了起來。
她值得敬佩的地方還有很多很多，守信用、大方、助人為樂……我會(huì)好好珍惜這份友誼。
人四年級(jí)作文 篇3
“呼、呼、呼”一陣洪亮的鼾聲，把我們班所有的注意力都吸引過去。哦，原來是我們的“大睡蟲”――黃朱凱。
說起我們班的這個(gè)大睡蟲，笑話可多了。有一次，我們班的同學(xué)都非常早的來到學(xué)校，就只有他“大睡蟲”來得最晚。老師問他：“你怎么來得這么晚？”他竟然回答到：“家里的鬧鐘壞了�！钡�，老師知道他是在撒謊，就放過了他。
還有一次，因?yàn)樗锰砹耍缟仙险n時(shí)，他一早都是趴在課桌上睡覺的。怎么說都沒有用，最后老師生氣了，狠狠的批評(píng)了他，可還是沒有用。他還是照樣睡他的。不過，別看他有這些一毛一病，他可是也有 優(yōu)點(diǎn)的哦。每次老師叫他幫做事時(shí)，他都會(huì)乖乖的去做，還幫同學(xué)們做好事。
我們班的這個(gè)“大睡蟲”真是一個(gè)好玩的人呀。
人四年級(jí)作文 篇4
一天，我在電視上看見殘疾人運(yùn)動(dòng)會(huì)，都是一些跑步、游泳什么的，太簡(jiǎn)單了，這還值得大家稱贊嗎？看到我不屑一顧的樣子，媽媽批評(píng)道：“不要小瞧了殘疾人，他們?nèi)〉眠@樣的成績(jī)是需要付出艱辛的勞動(dòng)的。你要不要也試試當(dāng)一回殘疾人？” “這有什么難的？我就當(dāng)半天盲人給你看看！”
喜
因?yàn)槲椰F(xiàn)在是“盲人”了，所以爸爸媽媽對(duì)我寵愛有加�！拔乙⒀�！”戴上眼罩的`我說道。媽媽把牙膏擠好，把牙刷遞到我的手里，打好水送給我。我雙手一伸：“衣服！”爸爸立即拿來衣服，幫我穿上，我心里樂壞了，自從上小學(xué)以來，第一次這么快活。
怒
該吃飯了，我小心翼翼地坐下來，媽媽把筷子送到我的右手中，抓著我的左手扶到碗邊，爸爸夾了一口菜給我：“來！這是你最愛吃的紅燒肉�！蔽倚南耄寒�(dāng)個(gè)盲人的日子真是太幸福了！我咬了一口爸爸夾的菜，咦？怎么麻麻的？再仔細(xì)一嚼，才知道上當(dāng)了，我趕緊吐了出來。這味兒，明明就是生姜嘛，真讓我“怒火中燒”
哀
吃完飯，我坐在沙發(fā)上發(fā)呆，不知道該干些什么。突然聽著別人在外面玩耍，發(fā)出銀鈴般的笑聲，心里一陣陣發(fā)癢，可是，又看不見，怎么玩兒呢？我只好在家里，摸索著拿出點(diǎn)讀機(jī)，憑著我多年的經(jīng)驗(yàn)，便點(diǎn)到聽故事上，可這里的故事都聽了一萬八千遍了，早會(huì)背了，我又關(guān)了點(diǎn)讀機(jī)，不能看書，也不能寫作業(yè)，去睡覺吧，我又摸索著走向臥室，“�。 蔽冶皇裁礀|西絆倒了。哎，當(dāng)盲人真悲哀。
樂
一個(gè)上午總算過去了，我的“盲人”生涯也結(jié)束了，我立即除去眼罩，睜開眼睛，發(fā)現(xiàn)周圍是那么的明亮，景色是那么的美好，怎么平時(shí)都沒有發(fā)現(xiàn)。我拿起了最心愛的《十萬個(gè)為什么》，美美地看了起了，一飽眼福。
這次的體驗(yàn)讓我嘗到了盲人的喜怒哀樂。以后面對(duì)殘疾人，我不會(huì)輕視他們，不會(huì)對(duì)他們冷嘲熱諷，一定會(huì)關(guān)心幫助，讓他們也感覺到生活的美好。
人四年級(jí)作文 篇5
大家好，我是莫博士，我正在研究一種高科技產(chǎn)品---“變形保姆機(jī)器人�！�
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼就到了20xx年，到了充滿生機(jī)的一年；到了科技發(fā)達(dá)的一年；到了日新月異的一年；我是莫博士，我正在研制一種新的產(chǎn)品，想知道它是什么嗎？它就是本世紀(jì)最先進(jìn)的東西---“變形保姆機(jī)器人”
它的樣子我可說不準(zhǔn)，一會(huì)兒是這個(gè)，一會(huì)兒是那個(gè)，真是千奇百怪，形態(tài)各異!上班時(shí)間到了，它變成了一輛自行車，載著我去上班，到達(dá)目的地，它就變成一個(gè)小掛件掛在我的包上，我的導(dǎo)師來了，它就變成一支攝像錄音筆，一邊用攝像頭導(dǎo)師的一舉一動(dòng)拍攝下來，一邊用錄音系統(tǒng)錄制著導(dǎo)師的每一句話，好讓我回家再上“一次課”。下班時(shí)，它就變成跟我一樣大的女孩陪我談天說地，好保證我的安全。
要回家了，它又變成一輛自行車，載著我回家。一到家它馬上又變成人，給我端上一杯熱茶，并笑瞇瞇地說：“主人，請(qǐng)喝茶�！蔽姨幚砉珓�(wù)時(shí)，它會(huì)在旁邊認(rèn)真地觀看，如果我做得既快又正確，它會(huì)興高采烈地說：“主人，你真棒！”如果我做得既慢錯(cuò)誤率又高，它就會(huì)說：“主人，要認(rèn)真！”
夏天，我很熱，它就會(huì)變成風(fēng)扇，讓我涼爽，或變成一艘潛水艇載著我在水中暢游。冬天，我很冷， 就變成火爐讓我取暖，假若我想堆雪人，打雪仗，滑雪橇的游戲，它就變成厚厚的積雪，讓我盡情玩耍。
總之，我要什么，它就給我變什么。想吃什么，它就給我做什么。
這樣的機(jī)器人，大家喜歡嗎？
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