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    荷花二年級作文300字

    時間:2021-12-26 19:42:37 二年級 我要投稿

    關(guān)于荷花二年級作文300字合集九篇

      無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的荷花二年級作文300字9篇,希望能夠幫助到大家。

    關(guān)于荷花二年級作文300字合集九篇

    荷花二年級作文300字 篇1

      太陽冉冉升起時,我總是事著睡意朦朧的走進(jìn)家邊的池塘。

      “啊,一陣清風(fēng)迎面撲來,帶著淡淡的香氣,它讓你為它而著迷,為它而振作,為它而自信!

      每天早晨,我總是能夠一眼望到一池塘的荷葉,那一片片大荷葉連在一起,猶如天正下著蒙蒙細(xì)雨,街上的人們都開起了雨傘,形成了一個五顏六色的世界,雖然他是有著相同的顏色,但它更像一群可愛的士兵在自己的崗位上永久佇立著。

      荷花,相信世人對它不會有太大的印象,因?yàn)樗鼪]有牡丹的富貴,沒有菊的幽香,但它卻有著一身正氣。

      記得夏初時,蓮兒們都像趕著上集市一樣,接而連三的從渾濁的泥水下跑出來,當(dāng)荷葉在不斷成長時,正當(dāng)它年芳十六時,它卻把它最美麗的東西獻(xiàn)給了我們這群忘恩負(fù)義的人,那是它經(jīng)歷了生命中過程中最珍貴的東西——連子,它蘊(yùn)涵著蓮的付出,當(dāng)夏日炎炎的火曬在它背上時,它忍受著痛楚,仍在不辭勞苦的耕種著,當(dāng)它結(jié)果時,它把禮物贈予了它的親人。

      時間是無情的,隨著冷風(fēng)的吹擊,連終于禁不住,終于倒下去了,此時,卻沒有人為它而落淚,反而把它的最后一點(diǎn)財(cái)產(chǎn)都奪了去。

      看,荷花,是可愛的,是偉大的,它雖傻,但它傻的善良,傻的無悔。

    荷花二年級作文300字 篇2

      雨后的夏天給人們帶來了絲絲涼意,陣陣涼風(fēng)把人們從酷暑中暫時解放出來。傍晚時分,我和媽媽出來散步,遠(yuǎn)處望去,池塘邊人群絡(luò)繹不絕,只為欣賞那爭奇斗艷,風(fēng)姿綽約的荷花。

      當(dāng)我們走近荷花池,在夏日微風(fēng)的吹拂下,荷花散發(fā)的陣陣清香撲鼻而來 。緊接著映入我們眼簾的是一望無際的荷葉,像一片綠色的海洋。有的荷葉才冒出一點(diǎn)嫩尖,可愛極了;有的已長成手掌般大了,在微風(fēng)吹拂下,輕輕搖曳著,仿佛在向周圍的人群招手微笑,而觀賞的人群也不禁以微笑回應(yīng)。一陣微風(fēng)突然使本來平靜的“綠色海洋”霎時間波濤起伏,荷葉一片一片如同海浪般翻滾著,美麗極了。池塘中的荷花亭亭玉立,它向我們展示的不僅僅有粉色花瓣的清新淡雅和全身不沾染一片塵埃的純潔,更有“小荷才露尖尖角”時的可愛動人。欣賞過的人自然會明白宋代周敦頤為什么會“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖”了。

      亭亭玉立是荷花,冰清玉潔也是荷花。炎炎夏日,人們欣賞荷花,欣賞的是它那淡雅脫俗的笑容,它的微笑如同夏日的涼風(fēng),驅(qū)走了人們心中的煩躁;人們欣賞荷花,欣賞的是它“出淤泥而不染”品質(zhì),它的高尚純潔如同一盞明燈,照亮了人們內(nèi)心每一個黑暗的角落。

    荷花二年級作文300字 篇3

      這幾天我學(xué)了語文課本第三課《荷花》,這喚起了我在荷塘邊賞花的情景。

      萬物之中,我最喜愛花。我見過的花很多:有雍容華貴的牡丹,也有高貴清雅的菊花;有婀娜多姿的水仙,也有光彩照人的太陽花。但是,在我的心目中,唯有“出淤泥而不染”的荷花占有最重要的位置。

      寒假里,一次偶然的機(jī)會,我同爸爸媽媽一起去旅游,見到了一大片的荷花池。清晨,我踏著晶瑩的露珠,披著薄薄的晨霧,信步來到荷花池邊,靜靜地觀賞著剛剛睡醒的荷花。

      走近池邊,一片誘人的翠色映入我的眼簾。在那平靜的水面上,鋪滿了荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一塊漂亮的綠地毯。走近看去,凈是又大又厚的荷葉。有的大如圓盤,有的像一個小蝶子,還有的則像一把小雨傘。荷葉,碧綠的顏色,像翠綠一般的溫厚,呈露著盎然的生機(jī)。有的漂浮在碧波蕩漾的水面上,流轉(zhuǎn)著滿盤的圓潤;有的一枝獨(dú)秀直挺在空中,撐起一傘的瀟灑。一片片,一層層,像是給池塘穿上了一件漂亮的碧綠色的衣裳。

      清風(fēng)拂來,荷葉和花瓣上,水珠滾滾,晶瑩剔透。風(fēng)停了,水珠由小聚大,越發(fā)晶亮了。這生機(jī)勃勃的荷花,令我心曠神怡。

      這真是一次難忘的旅行,讓我記憶猶新。

    荷花二年級作文300字 篇4

      古人愛荷,眾所周知。古人贊荷:“映日荷花別樣紅!惫湃诉贊它:“看取蓮花凈,應(yīng)知不染心。”古往今來的詩句中,有哪句不是寫荷花的淡雅與清香呢?今天我就帶大家來看看這“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的荷花吧!

      若是你站在池塘邊一眼望去,率先映入眼簾的并不是美若天仙的荷花,而是像碧綠的翡翠一樣的荷葉。

      瞧,那綠油油的荷葉綠得那么鮮艷,一張張均勻地?cái)[在水面上,圓圓的,有的像一把把撐開的小綠傘,有的像一把把綠扇子,有的像大大的圓盤,有的……透過荷葉的間隙,隱約可見一根根帶著刺兒得荷梗在水面上昂首挺胸,顯示著自己不屈服的傲氣。順桿而望便是那一朵朵自成一派的荷花。

      我見過亭亭玉立的水仙,觀賞過一枝獨(dú)秀的梅花,卻被荷花的美給迷住了,荷花的姿態(tài)真多啊!有的荷花早已經(jīng)盛開,美麗的花瓣中露出金黃色的花蕊和鵝黃色鮮嫩的小蓮蓬;有的荷花半開半閉,才展開兩、三片花瓣兒,散發(fā)出陣陣清香;有的荷花十分害羞,躲在大片大片的荷葉后面,只露出小半邊粉嫩的小臉,嬌嬌羞羞……

      清風(fēng)徐來,一池的荷花翩翩起舞,驚若翩鴻,幽香陣陣,我陶醉其中。

    荷花二年級作文300字 篇5

      荷花是中國的傳統(tǒng)名花;ㄈ~清秀,花香四溢,沁人肺腑。荷花代表清白、謙虛、清正的高尚品質(zhì),是花中品德高尚的花。我十分喜愛荷花。

      每當(dāng)周末有空閑的時間,我都會徒步走到芳草園去欣賞荷花。在微波蕩漾的湖面上,荷花清新脫俗。它們的姿態(tài)各異,有的像綻開了笑臉的女孩,有的像嬌羞的少女,有的像高雅、堅(jiān)貞的公主……朵朵優(yōu)雅自然,亭亭玉立。在荷葉的襯托下,更是顯得風(fēng)姿綽約。甚有一番“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的風(fēng)味。

      偶爾有微風(fēng)吹過,湖面泛起陣陣漣漪,此時的荷花好似一位高貴的公主伴隨著微風(fēng)那首優(yōu)雅的樂曲翩翩起舞。

      《愛蓮說》中說到荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖!薄K龥]有牡丹的雍容華貴,沒有梅花的傲雪凌霜,也沒有杜鵑的艷麗多姿、桂花的十里飄香。但是,荷花高尚的品質(zhì)與氣節(jié),卻是無人能及的。

      我愛荷花,愛她一塵不染的.圣潔;愛她楚楚動人的美;更愛她清雅純潔的崇高品質(zhì)!

    荷花二年級作文300字 篇6

      今天天氣格外晴朗,湛藍(lán)的天空中沒有一朵云彩。奶奶領(lǐng)著我和妹妹去池塘看荷花。

      我們邁著輕快的步子來到池塘邊,抬眼望去,遠(yuǎn)處的群山連綿起伏,像一條綠色的長龍。山下還有一片碧油油的稻田,像一張綠色的地毯。近看池塘邊有棵高高的柳樹,它的枝條又綠又嫩,正在微風(fēng)中飄揚(yáng)。池塘里的荷花,千姿百態(tài)、爭奇斗妍。有的含苞欲放,有的剛開兩三瓣,有的已經(jīng)急不可待地盛放了。

      荷花的香味迎來了幾只蜻蜓和蜜蜂。一群小鴨也來湊熱鬧,有的嬉水,有的撲通潛入水中捕食,有的側(cè)著腦袋欣賞自己水里的倒影。忽然,妹妹看見一只蜻蜓在一片荷葉上休息,歡呼起來:“你們看,那里有個美麗的蜻蜓!”蜻蜓受到驚嚇,扇著翅膀飛走了。妹妹一著急,揮著小手拼命地說:“蜻蜓,蜻蜓,別走呀!”我和奶奶看著手舞足蹈的妹妹,忍不住大笑起來。

      過不多久,我和妹妹開始用面包喂鴨子。邊上的奶奶靜靜地看著我們,滿臉帶著微笑。很快就到中午了,雖然我們還不想走呢,可是必須回家了。我望著美麗的荷花和可愛的小鴨,聽著嘩嘩的水聲,心想我一定會記著這里的池塘。

    荷花二年級作文300字 篇7

      在茫茫的花海中,誰不喜歡國色天香的牡丹,亭亭玉立的水仙呢?但我對長在污泥中的荷花情有獨(dú)鐘。

      盛夏時節(jié),烈日炎炎,這個時期,我和小伙伴相約去看荷花。我們來到荷塘邊,“好美呀!”一幅迷人的景象呈現(xiàn)在我眼前。我開始細(xì)細(xì)地觀賞這美麗的荷花。荷花花莖很長,像一根細(xì)細(xì)的竹竿,葉子剛長出來還是嫩嫩的,如果長大了,長老了,就會變成深綠色。這時候浸潤在荷葉上的露珠或雨滴,它們是那么亮晶晶、綠瑩瑩的,一陣風(fēng)吹過,荷葉就會像蹺蹺板一樣傾斜,那荷葉上的水珠就會撲通撲通的跌落下來,發(fā)出各種不同的聲音,奏出不同的音樂,整片池塘仿佛變成一座音樂廳。

      荷花的姿態(tài)很美,五層花瓣保護(hù)著中間黃色的花蕊,一只只蜻蜓落在花瓣上翩翩起舞。還有那含苞欲放的花骨朵兒立在細(xì)細(xì)的花莖上,像一個個粉紅色水滴形的小燈籠。伴隨著遠(yuǎn)處傳來“荷塘月色”優(yōu)美動聽的歌聲,一朵朵花爭奇斗艷,散發(fā)出沁人心脾的幽香,在荷葉的襯托下,和荷塘構(gòu)成了一幅幅生動的畫面。

      我喜歡美麗的荷花,因?yàn)樗鼈兒軋?jiān)強(qiáng),能在炎熱的天氣下開放,更因?yàn)樗兄俺鑫勰喽蝗尽钡木裰档梦覀儗W(xué)習(xí)。

    荷花二年級作文300字 篇8

      我最喜愛的花不是妖艷的桃花,素雅的百合,文靜的丁香……而是出淤泥而不染的荷花。

      人們都說荷花象征著清白,純潔,高貴的品格。有許多的詩句都有關(guān)于荷花:接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅;荷花宮樣美人妝,荷葉臨風(fēng)翠作裳。

      荷花的色彩個性美,有潔白的,有白中透著粉的,還有粉中透著淡淡的綠色的。荷花有著迷人的清香,高貴的外表,就像一位亭亭玉立的大姑娘。

      一陣微風(fēng)輕輕地吹來,滿池的荷花都在舞蹈。荷花還有許多姿態(tài),有的含苞欲放,似乎有些害羞;有的撐著一把綠傘,遮著自我的面頰;有的英姿颯爽,朝氣蓬勃。

      荷花不僅僅外表美麗,而且用處很多。荷花盛開之后,白色的花瓣中露出了黃色的芯,嫩黃的蓮蓬仰頭微笑。蓮蓬里的蓮子能夠藥用。雖苦,但能清火降暑……

      我喜愛荷花,是因?yàn)樗鲇倌喽蝗。是?dāng)之無愧的“水中芙蓉”。

    荷花二年級作文300字 篇9

      周末,我和爸爸媽媽來到龍?zhí)逗珗@。一進(jìn)門口就聞到了陣陣花香,我順著香味的方向看去,一幅美麗的畫面展現(xiàn)在眼前:荷花開了!

      我?guī)е拥男那椋宦沸∨芟蚝苫ǚ较蜃邅怼?/p>

      從遠(yuǎn)處望去,一片片綠色的荷葉聚在一起,就像一片遼闊的田野。荷花舒展開各種顏色的花瓣,有粉紅色的,有白色的,有黃色的,還有紅色的……,好像一片美麗的彩霞,讓我喜歡的不得了。池子里的水碧藍(lán)碧藍(lán)的,被火辣辣的太陽一照,更是把池水變得金光閃閃,像一塊天藍(lán)色的寶石,十分動人。

      我奔跑著,來到了美麗的池塘邊。在這里,一片片又大又圓的荷葉簇?fù)碇欢涠浜苫ǎ恳黄扇~上都有好幾顆晶瑩剔透的小水珠,這又是怎么回事呢?哦!原來是一只青蛙從岸上跳進(jìn)了池塘里歡快地玩耍,才濺起了小水珠的呀!荷花呢,就像是美少女紅潤的臉龐,亭亭玉立。池水里倒映出了藍(lán)天白云,美麗極了!

      這里真是太美了!我高興地從口袋里拿出照相機(jī),給這幅難得的景色照了張最美麗的照片。

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