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    有趣的事二年級作文

    時間:2021-12-26 17:49:24 二年級 我要投稿

    有趣的事二年級作文匯編10篇

      在學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的有趣的事二年級作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    有趣的事二年級作文匯編10篇

    有趣的事二年級作文 篇1

      今天早上,我發(fā)現(xiàn)了一件有趣的事,在廚房的一個角落里,有一群螞蟻正抬著一根長長的面條艱難的挪動著。

      我覺的很好奇,就蹲下來觀察,看了好一陣子,發(fā)現(xiàn)這根面條對螞蟻來說實在太長了,怎么也搬不進洞去,我都有點為螞蟻著急,就伸手幫了一下,把面條掐成了五六截。這樣螞蟻就很容易搬進洞里了。到此,我也為螞蟻們感到高興,好象螞蟻在對我說:謝謝你!

    有趣的事二年級作文 篇2

      某天,語文老師講我們做過的語文卷子,老師把卷子發(fā)下來,開始講第一題。

      第一題是看拼音,寫詞語。有一個詞語是“版面”,老師說了一句:有許多同學把“版面”寫成了“板面”,是不是板面吃多了。靠旄倪^來!”老師怕我們不會寫那些字,就讓同學去黑板上寫。

      老師叫了八個人去寫,結果還是有人把“版面”寫成“板面”,這下全班同學都笑了,老師問:“這是誰寫的?來改!苯Y果還是我的好朋友果凍(名字保密,用果凍代替)寫的。

      下課了,我和小沈(我的另一個朋友)還在談論這個話題,還好果凍沒聽見,她走過來,問:“你們在說什么啊,和我分享一下唄!”我和沈異口同聲的說:“不!”然后我就飛快的跑掉了。

      我叫了小沈一聲:“還不跑,等死!”

    有趣的事二年級作文 篇3

      “遲到了,遲到了!”我看了一眼表,“呀!7點30分了,快起床!”我快速穿好衣服,跳下床,背上書包后,發(fā)現(xiàn)伯伯和媽媽都不在家。算了,顧不了那么多了,還是趕快去上學!我從桌上拿了2元錢,就跑出去了,到了包子店,我喘著粗氣對老板說:“拿2元錢的包子”。我邊走邊吃,恨不得馬上趕到學校。

      終于趕到學校門口,我發(fā)現(xiàn)周圍已經沒有人了,我暗叫一聲:“慘了,這次一定是遲到了,我可是從來都不遲到的!蔽壹涌炝四_步,快速向教室趕去,校園里靜悄悄的,一個人都沒有,我恨不得自己有八只腳,可是這只能是幻想。

      好不容易到教室了,我不敢進去,害怕學生會嘲笑我是個懶惰鬼,可是不進去怎樣上課呀?我的心里激烈地斗爭著,我想起了小英雄雨來,還有劉胡蘭姐姐,鼓起勇氣走了進去。呀,一個人也沒有。

      我看了看黑板,寫著周末作業(yè):一篇日記,一張試卷,還有……我恍然大悟,原來今天是星期六啊,不用上課。

      走在明麗的秋天,我哈哈大笑,這真是一件有趣的事啊!

    有趣的事二年級作文 篇4

      今天下午,蘭蘭在看電視,她覺得沒意思,就拿出自己的彩筆,跑到教室,在爸爸的臉上畫畫。

      她先給爸爸畫了一個口紅,又畫了一只藍眉毛和綠眉毛,之后她自作聰明笑著說:"哈哈,爸爸好像一只大花貓。"

      之后,她回到客廳看電視去了,過了一會兒,爸爸起來了,去衛(wèi)生間洗臉了。爸爸出來氣呼呼地說:"蘭蘭,你可真調皮。"她不時笑了出來,覺得很好玩。

      爸爸更加生氣了,怒氣沖天,蘭蘭迅速給爸爸道了歉。

      爸爸摸了摸蘭蘭的頭,語重心長地說"以后可不能這么調皮了哦!"

    有趣的事二年級作文 篇5

      星期五陽光明媚,冬日的微風吹過小朋友的臉上,雖然有些冷,但大家的心是暖暖的,因為我們實驗小學要組織一次又好玩又有趣的逗拼大賽,在王老師的帶領下我們的隊伍排的整整齊齊,手中拿著王老師為我們準備的兩瓶旺仔牛奶來到操場上,把它們有序的放到老師用粉筆在地上做的記號上,我們二級合作拼一朵太陽花,二(3)班拼的是其中一片花瓣,不一會兒一朵漂亮的大太陽花就出現(xiàn)在我們眼前,老師紛紛拿出手機拍照,真是好看極了!

      然后王老師領著我們觀看了大哥哥大姐姐的作品,有鮮艷的五星紅旗,有水果拼的天天向上,雨衣拼的揚帆起航,還有用礦泉水瓶拼的“20xx羊”等等,總之有很多很多漂亮又有創(chuàng)意的作品,看的我們眼花繚亂!

      下課后王老師帶我們又回到太陽花的中心拍照留念呢,最后二(3)班每人都得到兩瓶旺仔牛奶作為新年禮物,大家開心極了,有的喝有的玩又有趣的逗拼大賽真是太有意思了!

    有趣的事二年級作文 篇6

      媽媽幫我在青少年宮報了一個思維導圖課。我聽了既高興又期待,高興的是我可以接觸不一樣的寫作方法,期待的是思維導圖課到底是什么樣的課呢?

      我?guī)е诖齺淼浇淌,這里已經來了十多個同學,我趕緊找了一個空位坐下。老師點完名就開始給我們上課,第一節(jié)課講的是氣泡圖,怎樣才能學好動物的作文。首先要畫氣泡圖,中間寫題目,比如“小兔”,再畫氣泡圖寫上小兔的頭部特點:頭顱小,像紅寶石的眼睛,三拌嘴的嘴巴。然后畫一個氣泡圖寫上小兔身體的優(yōu)點:毛茸茸的身子,雪白的身體。接著再劃一個氣泡圖寫上小兔四肢的特點:有力的雙腿爪子,爪子軟軟的。最后畫氣泡圖寫上小兔的生活習性:喜歡吃青菜,很調皮,喜歡散步。就這樣一篇小兔的思維導圖就畫好了。

      上完課,我才明白原來寫作還可以用畫畫的方式來表達,這真是一件有趣的思維導圖課啊!

    有趣的事二年級作文 篇7

      在我的記憶中有一條長河,它上面掛著許多小星星,每顆小星星代表著一個故事。這些故事有開心的,有難過的,有悲傷的,有難忘的,有快樂的,還有有趣的……這么多的小故事,使我記憶猶新,但令我永生難忘的小故事只有一個,只要我一想到那個小故事,就會捧腹大笑。

      記得那一天,爸爸正在家里睡覺,我看到媽媽正在扎頭發(fā),心里便冒出一個奇怪的念頭,那就是給爸爸扎小辮,我趕忙拿來我的花皮筋、小夾子,給爸爸扎小辮。

      我先拿梳子把爸爸的頭發(fā)梳了好幾遍,然后從爸爸頭上揪起一撮頭發(fā),拿我的皮筋扎起來,再拿小夾子把它夾住,大功告成,我便“咯咯”的笑了起來。不好,這一笑可把爸爸驚醒了,我趕緊跑出臥室,爸爸從臥室走出來,我和媽媽便捧腹大笑起來,爸爸看見我倆笑便也“咯咯”的笑起來,雖然他還不知道發(fā)生了什么。最后還是媽媽告訴他的,在他知道了這件事后,笑的更開心了。

      這件事雖然過去很久了,但只要我一想起它便會“咯咯”的笑起來。

    有趣的事二年級作文 篇8

      晚上,我和平常一樣去洗澡。一來到衛(wèi)生間,我就發(fā)現(xiàn)架子上有一支牙膏似的`東西。我覺得十分奇怪:這是什么呀?好像從來都沒有用過呀!我悄悄擠了一丁點兒,呀,好香喲!于是,我把它抹在肚子上。哇,真舒服,不一會兒,白白的泡泡們就好奇地探出了頭,東張西望地看看外面精彩的世界,接著又在我肚子上歡快地跳起了迷人的舞蹈。肚皮一下子就比原來光滑多了,我使勁地揉呀揉,泡泡們就更多了,我親親的小腦袋,你踢踢我的小腳丫。嘿,干脆把它全用了!我說到做到,我一邊哼著歌曲,一邊洗著香噴噴的澡。

      洗好了,我鉆進暖和的被窩里,剛閉上眼睛。這時,突然聽到媽媽大叫:“誰用了我的洗面奶?”接著媽媽沖進臥室急切地問我。我心想:什么洗面奶呀?便回答:“沒有用啊!”于是媽媽就把那個牙膏樣的東西拿給我看。我一看,哦,原來是這個呀!我眨眨眼睛:“這個呀,我剛才都用來洗澡了,你看,用了這個我的肚子可光滑啦!”媽媽又生氣又好笑地說:“這可是八十多元錢呢,你都用來洗澡了呀!”我大笑起來,“哈哈······原來那是洗面奶啊!我說呢這么香、這么光滑,卻原來今天洗了一個貴澡啊!”

      每次洗澡我就想起這件事情,錯把媽媽的洗面奶當成了沐浴液,可真有趣呀!

    有趣的事二年級作文 篇9

      星期六的下午,我和我家的小狗奇奇在家門口的空地上玩耍,忽然發(fā)現(xiàn)遠處的地上有黑乎乎的一大片東西。走近看才發(fā)現(xiàn)是一群小螞蟻正在搬家呢!

      螞蟻有著大大的腦袋,細細的腿和圓圓的肚子,頭頂還長了兩只觸角,媽媽告訴我,它們能利用頭頂的觸角和小伙伴交流。這群螞蟻把食物從洞里往外搬,有的大伙兒一起搬一大塊面包,有的自己背著一粒粒大米,更有趣的是,有兩只小螞蟻連芝麻大的瓜皮碎屑都搬不動,正在往前滾瓜皮碎屑呢!

      為什么螞蟻要搬家呢?回家后我在網上查了查,原來螞蟻搬家就是快下雨了。因為雨會把原來的家淹沒,它們要把它搬到高處,我剛關上電腦,院子里就傳來了滴滴答答的聲音,雨真的下起來了!

      這件事可真有趣啊!

    有趣的事二年級作文 篇10

      有趣的事有許多,就像天上的星星一樣,數也數不清,摘也摘不完,現(xiàn)在我就給大家摘下一顆我的“ 小星星 ”吧!

      記得暑假的時候,我和我的小伙伴們悄悄地進入了學校,我們走到學校里的操場,在那里玩了一個游戲,那就是《老鷹抓小雞》的游戲。

      大家都選我當“ 老鷹”,選小彬做“ 雞媽媽”,選其他人做“小雞 ”。游戲開始了,我往左閃,小彬也跟著我往左閃,我往哪閃她就跟著我往哪閃。

      我想:這樣閃過來閃過去也不好。忽然,我想了一個好辦法,就是我一直 閃,等她閃暈的時候,我就停止閃,她恍恍惚惚往左的時候,我就往右,如果她恍恍惚惚往右,我就往左,這樣就會抓到一只“小雞 ”了。

      我按照了自己的想法去做,結果,“小雞 ”們都被我抓住了,“老鷹 ”欣喜若狂,“雞媽媽 ”垂頭喪氣。

      雖然那件事已經過去了,但我還依依不舍那個時光。

      你們如果也有你們的趣事,也來摘一顆你的“ 小星星”吧!

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