【推薦】六年級敘事作文300字集錦10篇
在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的六年級敘事作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級敘事作文300字 篇1
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”
我非常喜歡看書,只要一有空就往書店里鉆,就連下午放學(xué)也不例外,當爸爸知道我下午去書店看書的事后,就苦笑著對我說:“兒子你看書我們不反對,可是你下午去看書,那你晚上不寫作業(yè)了?”可是書像磁石一樣吸引著我,這些我根聽不進去
這天下午放學(xué),我迅速地跑下天橋,穿過大街,徑直來到書店門口,跨進店門,我從書架上取下《三國演義》坐在地上捧著書津津有味地讀了起來,我像一只三天未進食的老虎貪婪地吸食著書中的營養(yǎng),我很快樂,也很懼怕---媽媽突然出現(xiàn)在書店!隨著吃晚飯地時間到來,書店的人越來越少,只有幾個人在遠處的書柜那選購著書,管他的繼續(xù)讀!我又沉浸在書的海洋里。當書店外飄來陣陣飯時,我已經(jīng)餓的不行了,那時我的白日夢是不可能不做的:我手拿牛排,這時服務(wù)員擺上桌子和沙發(fā),我把牛排放在桌子上,再坐上沙發(fā),一邊吃一邊看書。那才叫帶勁哩!忽然我感覺有人在揪我的耳朵,我不由得抬起頭一看居然是媽媽!就這樣我被媽媽連拖帶拉地弄回家。
六年級敘事作文300字 篇2
我原本以為那是一個如往常一樣美好的周一,可是發(fā)生得事情卻讓我大跌眼鏡。
在當天下午,我發(fā)現(xiàn)我的文具盒被翻了個底朝天,我的鋼筆不見了!頓時我火冒三丈。有同學(xué)知道了后建議我告訴老師,讓老師來解決,可我偏不,我認為我能找到那個“兇手”,于是我便開始暗中尋訪。當然,在大庭廣眾之下我又不敢深度調(diào)查,所以是毫無進展。
到了周二,我想那個人既然偷了我的筆,那他的文具盒里也應(yīng)該有這支筆,于是我便請了一個中午在飯?zhí)贸燥埖耐瑢W(xué)幫忙,讓他在中午在校的時間看一下同學(xué)的文具盒,如果哪個人有,說明他很有可能就是那個“嫌疑犯”?墒堑搅讼挛缒莻同學(xué)說并沒有找到,事情還是毫無進展。
到了周三,我想就算“兇手”的文具盒里沒有,我就不信他上課也不用!于是我便犧牲了我上課的部分時間抽空“東張西望”,但還是沒有發(fā)現(xiàn)什么,事情依舊毫無進展。
事后我告訴了爸爸,他說我應(yīng)該早點聽那個同學(xué)的話,及時告訴老師,向老師尋求幫助,這樣也許就找了。經(jīng)過這件事的洗禮,我明白了遇到困難時可以要先請教別人幫忙再自行處理,這樣辦事的效率才會高,到頭來才不會竹籃打水一場空!
六年級敘事作文300字 篇3
有愛心是一種高尚的品格,F(xiàn)在學(xué)校都開展“獻愛心,送溫暖”這項活動。
前幾天,我們這一小組就一起上了敬老院。我們約好了在星期六的下午1點準時到麻線大柳樹下會合。我如約來到了大柳樹下,人全都到齊了,我們就步行來到了敬老院。
敬老院里沒有什么活兒,我們大家就一起給老爺爺和老奶奶唱歌聽。我們唱得并不像百靈鳥的歌聲那么婉轉(zhuǎn),但是我們都竭盡全力唱了。有一位老爺爺還唱了《少年壯志不言愁》這首歌曲,唱得非常好聽。我們大家為他鼓掌,那些老人的臉上都浮現(xiàn)出了比天邊的云霞還要燦爛的笑容。
這次上敬老院我的收獲很大。我知道了敬老院里的那些老人們也非常孤單,非常寂寞。只要我們抽出空來陪他們唱歌、聊天,他們心里就會感到無比的開心。不是有一首歌里寫著:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的`明天……”
六年級敘事作文300字 篇4
從小到大,在我的生活中發(fā)生過許許多多有趣的事,其中我覺得最有趣的就是上次在體育課上玩丟沙包的游戲了。
記得那是一個周二的下午,體育老師說帶我們玩丟沙包的游戲,話還未落音,同學(xué)們都興奮得手舞足蹈。老師先把同學(xué)們分成左右兩隊,我被分在右隊。經(jīng)過石頭、剪刀、布的比拼以后,左隊獲得了優(yōu)先的權(quán)利。
游戲開始了,只見對方拿起沙包突然往我們這邊一扔,我嚇得左躲右閃,幸好沒被砸中,但是我們的一個小伙伴被砸中淘汰了。我眼疾手快,撿起了地上的沙包,然后先做了一個假動作,假裝用力地往對面扔,他們嚇得趕忙躲閃,誰知道是假的。這時,我發(fā)現(xiàn)對方的兩位同學(xué)正躲在一旁說悄悄話,好像在商量對策。我抓緊時機,猛地把沙包往他們倆身上一丟,沒想到“一箭雙雕”,一下子打中了他們倆,兩個人都被淘汰了。他們倆氣得哇哇直叫,我高興得哈哈大笑。最后,我們右隊把對方打得落花流水,取得了最終的勝利。
丟沙包游戲可真有趣啊,不僅讓我們得到了鍛煉,還給我們帶來了無盡的歡樂。
六年級敘事作文300字 篇5
今天,我在南昌坐了摩天輪。
那個摩天輪高160米,是世界上最高的摩天輪。轉(zhuǎn)盤直徑長達153米,有60個太空艙,每個太空艙可載客6-8人,旋轉(zhuǎn)一圈要30分鐘。
走到摩天輪下面,有一點緊張,心里好像有一只兔子在“咚咚”地跳,畢竟有160米高呀。
開始轉(zhuǎn)了,剛開始沒什么感覺,快到頂了,才開始留心景色。一盞盞金色的路燈連成幾條線,好像一條條蜿蜒的金龍。五顏六色的建筑好像一幅幅畫,有天藍色的泳池,金色輪的冷飲店,紅色的“又多又好”大超市,還有碧綠的大飯店……多美呀!路旁的大樹為整個城市添加了一份新綠。一個個人小得如螞蟻,那些車子就好像會動的橡皮,樣子可比方形橡皮好看多了,如果生活中真有這種橡皮,我一定要買一個過來用。旁邊的大湖,現(xiàn)在在我眼也只是一個波光粼粼的水池大小。坐在摩天輪上,半個南昌盡收眼底,好像是一個盆景,看都看不夠!
太空艙開始往下轉(zhuǎn)了,搖搖晃晃,似乎整個太空艙懸掛在空中,人在里面晃幾下就要掉下來似的。往下一望,還挺嚇人:“好高呀!”
30分鐘很快到了,摩天輪正好轉(zhuǎn)了一圈,不過,坐摩天輪真的很有趣!
六年級敘事作文300字 篇6
我絕望了,在那一刻,我徹底絕望了,我最好的朋友竟然和我絕交了,。每想起那件事,我的心便一陣陣刺痛,心房中埋藏已久的記憶一一涌現(xiàn)出來。
記得那個黑色的下午,我因為冤枉了他而跟他一刀兩斷,我從此絕望了,只見兩眼一黑,我便失去了一個我今生今世最好的朋友……那是我在學(xué)校寫作業(yè),突然有人叫我,我便飛快跑出去,并叮囑王晨宇幫我看一下東西?苫貋頃r,卻發(fā)覺筆不見了,找也找不到,我便把“小偷”的罪名按到了他頭上,可回家時竟發(fā)現(xiàn)筆在一個口袋里。因此與他絕交。開始我還嘟囔著:“不就是絕個交嗎,有什么了不起的!哼!”可時間一長就不適應(yīng)了,看著同學(xué)們無話不談,談天說地的樣子我的心癢癢的,我曾經(jīng)也有哇,我也有一個屬于自己的一個知己,可我那是還不知道珍惜!今日我又想起了那個痛苦的回憶,心中涌起對好友的思念,我多么想承認自己當時的無知,請求對方的原諒,可怎么也說不出口……
我躺在草地上,默默地回想著那往日的美好時光,可當想到他時,卻怎么也想不起來了,我悵望灰天,說:“難道連一個完完整整的面影也不給我么?”在淚光里又煥出他那殘缺的面影。
六年級敘事作文300字 篇7
20xx年的一天,是一個讓我難以忘懷的日子,因為那天我將要去參加在湖塘實驗中學(xué)舉辦的武進區(qū)第九屆中小學(xué)生計算機程序設(shè)計比賽。為了這場難得的比賽,我準備了好久,令我十分期待。
來到了比賽現(xiàn)場,我鎮(zhèn)定地找到自己的位置,開始準備好比賽的工作。裁判員說道:“這次比賽同學(xué)們一定要自己做題目,不能偷看,一旦被發(fā)現(xiàn)了,比賽的資格就取消!”
比賽開始了,我打開文件,看了看題目,哇!我的心頓時急了起來,因為好多題目都很復(fù)雜,有一些還不會呢!我心里頓時有一個念頭:要不放棄比賽吧!可又轉(zhuǎn)念一想:我既然參加了比賽,就應(yīng)該拼到底,不能隨意放棄啊!我懷著這種堅持不懈的信念繼續(xù)比賽,聽著其他同學(xué)高興地喊:“又做對一題嘍!”,我就像熱鍋上的螞蟻一樣,但又不時地安慰自己,讓心平靜下來。
時間一分一秒地流逝,但是比賽還是在緊張地進行著,我認真地在紙上寫程序,然后用電腦運行著,又看了看鐘,“只有十分鐘了,趕緊。 蔽壹鼻械卣f。
“時間到了,比賽結(jié)束!請同學(xué)們提交題目程序!”
我把程序提交后,等著它的好消息。一個月過后,我終于看到了我的名次:第59名。那時,我的心里比吃了蜜糖還甜啊,我的編程夢想實現(xiàn)了!
六年級敘事作文300字 篇8
莫舞,我不知道我說的一句話你會有這樣的反應(yīng),但是真的很對不起。
嫣子說你是直腸子,討厭某個人就是討厭某個人,可是我還是很天真的希望你不要討厭我,畢竟我想和任何人關(guān)系能處好,因為這樣我會多很多朋友,可以在麥格開心的與你們聊天、大大咧咧的吐槽。
我不希望我和你絕交,每當和每一個朋友絕交我的心都是非常痛的,失去一個對你好的朋友,你覺得會怎么樣呢?
我并不了解你,但是我想了解你,你的態(tài)度和處理事情的經(jīng)過我都想知道,因為,只有了解了每個好友,我才知道他下一步會做什么,會想什么,會怎么樣回我,比如蕨安,比如翎兮。
我和蕨安現(xiàn)實中是非常要好的朋友,雖然沒到你和嫣子那樣的程度(誰叫蕨安有了翎兮),但是我們也是好朋友,吐槽聊天什么的都是大大咧咧,不計后果的說,結(jié)果常常會換來對方笑著的一頓打。
你可以罵我,可以說我,畢竟這件事情是我不對,是我錯了,你怎么說我我都接受,但是不要討厭我,原諒我好不好?
如果此時此刻你能明白我的心情,你應(yīng)該知道我有多么的緊張,多么的揪心。
希望你能原諒我,我也不希望給你帶來困難,給你帶來難過。
六年級敘事作文300字 篇9
今天,我在上網(wǎng)查資料的時候,忽然想起我寫的作文。我想:查一查吧,看看行不行。于是,我就打了《花之夢蝶》四個大字,結(jié)果,還別說,真有。但作者后面,幾個大字——鋼千雪。
我很氣憤,因為我從來沒這個筆名,我的筆名一直是云朵的夏天,再說,他在能寫,未必和我的連標點符號都一樣吧!我記下了這個網(wǎng)站——,注冊了賬號,名字依舊,資料依舊,我想要讓他知道,我的存在,并給他留言。
事后,不知怎么的,還是放不下去。就在網(wǎng)上罵他。
“不要弄了!這樣做下去有什么好,還不如忘掉!”爸媽一次又一次的說。
我想了想,作出決定:把那一篇文章送給他吧,放下吧。因為,我明白了:只有和以前的我比一比,才有真進步,所以,他抄又怎樣呢?他又得不到什么好處,畢竟不是他寫的。
放下吧,這是最好的選擇……
六年級敘事作文300字 篇10
每個人都有自己的煩惱,可是我的煩惱可能會與眾不同,那就是——出手汗。
夏天里,我的手每時每刻都會出汗,出手汗不僅影響了我的學(xué)習(xí),而且還把我生活中的歡樂都給驅(qū)趕了。每次做作業(yè),我的手就不停地出汗,使得我總是在擦手,讓我手上的手汗暫時消停會,可是過不了多久,手汗又流下來,并且還把我寫的字給清理得一干二凈。因為我是組長,所以我每次都要負責發(fā)作業(yè),可是就發(fā)作業(yè)那幾分鐘時間,我的手汗還是不能消停,還把同學(xué)的作業(yè)本給弄濕了,我真不知道該怎么辦。
正因為出手汗,所以有的同學(xué)不怎么跟我打交道?墒牵业暮门笥杨櫵挤f卻沒有嫌棄我,每次放學(xué)回家,顧思穎總是硬牽著我的手,但是,過不了多久,我又滿手是汗,只好把手放在衣服上使勁兒擦,擦了再牽,我當時羞愧地很。心想:唉,可惡的手汗,真不好意思,害得顧思穎這么麻煩,一刻都不能消停。
討厭的手汗既困擾了我的學(xué)習(xí),又困擾了我的生活,要是有治手汗的藥,那我就再也不用為這件事煩惱了。
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