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    我的初二生活作文

    時(shí)間:2023-09-04 10:00:36 嘉欣 初二 我要投稿

    我的初二生活作文(通用33篇)

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的我的初二生活作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    我的初二生活作文(通用33篇)

      我的初二生活作文 1

      人們常說初中生活是緊張、繁忙、枯燥無味的。但進(jìn)入中學(xué)已經(jīng)半個(gè)多學(xué)期了,我深深地感受到初中生活如含苞綻放的花朵,五彩繽紛,絢麗多姿。

      初中生活是紅色的,紅色代表著激情。

      在剛剛進(jìn)入初中的時(shí)候,雖然一切都還很陌生,但我卻感受到成長帶給我的快樂。開學(xué)初的軍訓(xùn)對(duì)我來說是興奮地。我滿以為軍訓(xùn)會(huì)很好玩,可當(dāng)它真正開始的時(shí)候,我才知道是多么的艱苦和辛酸。一開始,教官就教我們站軍姿。教官對(duì)我們十分的嚴(yán)厲,一站就是二十幾分鐘。如果有一個(gè)同學(xué)做不到位,就會(huì)讓我們反復(fù)練習(xí)。而老天爺好像也在與我們作對(duì)似的,讓太陽公公散發(fā)出它那巨大的熱量,烘烤著我們。同學(xué)們都耷拉著一張苦瓜臉,還不時(shí)地發(fā)出陣陣的抱怨聲。我更是累得快堅(jiān)持不住了,可是一看大家都沒有動(dòng),自己要是倒下了,那該多丟人啊。于是,我就在心里默默地給自己打氣:堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持!

      “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來“,正是因?yàn)橛辛诉@樣的激情,我們才有不懈的動(dòng)力,才有勇往直前的力量。我也從中明白了:人只要有毅力,就沒有過不去的.坎!

      初中生活是黃色的,紅色代表著收獲。

      進(jìn)入中學(xué),學(xué)習(xí)的科目增多了,難度加大了,作業(yè)更多了,但是在我的不斷的努力下,我漸漸掌握了學(xué)習(xí)的方法,知識(shí)越來越豐富了。我們學(xué)校也開展了很多活動(dòng):開通了校園網(wǎng)站、校園廣播站,開設(shè)了圖書室和文學(xué)社……這些活動(dòng)不僅開拓了我們的視野,還豐富了我們的課余生活。我加入了校園廣播站,負(fù)責(zé)朗讀同學(xué)們投來的優(yōu)秀稿件。這樣,不僅僅能夠讓我有機(jī)會(huì)鍛煉了自己的膽量和能力,而且也使我的朗讀和寫作水平得到了很大的提高。

      初中生活是我們?nèi)松囊粋(gè)重要的階梯,因?yàn)樗覀兊纳鸥咏k麗多姿。讓我們?cè)谶@多姿多彩的校園里,盡情地吸取知識(shí),實(shí)現(xiàn)心中的夢想!

      我的初二生活作文 2

      我是一個(gè)很內(nèi)向的人,我不善言辭,喜歡靜靜思索,常煩惱于怎么交際,從來就不怎么主動(dòng)參加集體活動(dòng),除非老師執(zhí)意要我參加,這就導(dǎo)致我在班上的人緣關(guān)系并不好,幾乎沒有人跟我說話,我的心情五味雜陳。

      這種局面出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)是在初二運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候。

      當(dāng)時(shí),一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了,大家都熱情高漲,紛紛展示自己的特長。有去報(bào)名比賽項(xiàng)目的、有去播音主持的等等。我被老師選中和其他五位同學(xué)一起當(dāng)了兩天義工,當(dāng)時(shí)我的心里特別緊張,我以前看見過義工穿著紅馬甲,但從沒有當(dāng)過一次義工。所以我憑經(jīng)驗(yàn)判定,當(dāng)義工不過就是穿著紅馬甲游蕩在操場?墒俏义e(cuò)了,義工的任務(wù)真的是常人的三倍。我們義工不僅要比其他人早到20分鐘在主席臺(tái)集合,還要負(fù)責(zé)搭帳篷,收圍住運(yùn)動(dòng)場的欄桿,最重要的'是要讓其他同學(xué)遵守運(yùn)動(dòng)會(huì)的紀(jì)律。初一年級(jí)的同學(xué)紀(jì)律好維護(hù),頂多說幾句就好了?墒浅醵、初三的就不好管了,不僅說幾句不聽,就算登記扣分也不聽,我當(dāng)時(shí)心情比較沮喪,很想放棄,可是幾經(jīng)猶豫,還是覺得既然做了,就應(yīng)該堅(jiān)持。隨后,我每天又是勸說警告,又是登記扣分,早出晚歸。

      辛苦沒有白費(fèi),經(jīng)過兩天努力,我終于順利完成任務(wù)了。想知道我是怎樣做到的嗎?其實(shí)有三點(diǎn):認(rèn)真的態(tài)度,真誠的話語,友好的微笑。我還如愿以償?shù)墨@得了優(yōu)秀義工獎(jiǎng),感覺到前所未有的開心,之后我不僅積極參加集體活動(dòng),還和同學(xué)關(guān)系有所改善了,大家都愿意和我親近。

      自那以后,我知道了義工的辛苦,每每看到穿著紅馬甲的他們,奔波在深圳的大街小巷,在烈日下默默維護(hù)著這座城市的和平與寧靜,我就由衷的敬佩和感激。原來,義工如此的辛苦!

      我的初二生活作文 3

      暑假已經(jīng)開始了,天好熱啊,盡管每天還有作業(yè)要做,但是我還是很開心。今天爸爸答應(yīng)帶我去公園玩了,心情真高興!一大早我們就出發(fā)了,爸爸媽媽和我,很快的我們就到了。到了公園,人可真多了,天氣再熱,也沒有阻擋小朋友們的熱情。

      一如既往的,大家都還在嬉戲,我也不例外,我一開始就奔往旋轉(zhuǎn)木馬,爸爸去買了2張票,我和媽媽就上去了,爸爸說自己不上去,要在下面看著我和媽媽,還有點(diǎn)不好意思呢,我和媽媽趕緊就上去了,音樂開始了,木馬隨著音樂一上一下,就開始的轉(zhuǎn)了起來,風(fēng)輕輕吹的我的臉,好生舒服!每次來公園我都要坐旋轉(zhuǎn)木馬,坐在著木馬上,我有一種說不出的喜悅。

      我們又坐了激流探險(xiǎn),我觀察了一下周圍,來的`都是和我差不多大的小朋友,和他們的爸爸媽媽,看來這也是一個(gè)“家庭”探險(xiǎn)!很快的就排隊(duì)輪到我們上小船了,看起來不太大的船,竟然也能裝我們3個(gè)人,小船慢慢隨著水漂了出去,水也沿著原來的水泥道漂了出來,我伸出頭看了看,水中有固定的好的齒輪,也就是說這個(gè)小船底也是有齒輪,船才隨著水的沖力漂出去。

      我把這個(gè)想法告訴了爸爸媽媽,他們都說我真是會(huì)觀察生活!之后船漂了一大圈,到了一個(gè)高處,突然“嘩”,我們從一個(gè)點(diǎn)沖了下去,我和爸爸媽媽都叫了出來,幾秒鐘的時(shí)間,我們就到了出發(fā)的遠(yuǎn)點(diǎn),真是刺激,那個(gè)瞬間真是令人難忘!下一站是動(dòng)物園,又好多可愛的小動(dòng)物,有猴子,老虎,大象,獅子,鴕鳥,好多好多······我還有幸和他們做了朋友,合了影呢,他們都像是我可愛的朋友!時(shí)間如逝,很快就到了傍晚,我依依不舍的離開了公園,不過爸爸說,只要我好好計(jì)劃我的暑假生活,還會(huì)帶我來的。那我要回去好好規(guī)劃一下我的暑假,期待下次再次到來!

      我的初二生活作文 4

      有人說,初一是用來適應(yīng)生活的,是艱辛的;初三是為了向“重高”沖刺的,是緊張的。補(bǔ)充一句,我說:初二時(shí)用來享受的,是幽默而多愁善感的,多姿多彩。

      上了初二的我們,比初一多了一份成熟與穩(wěn)定,比初三多了一點(diǎn)童真和活躍。

      初二的考試前夕,教室里的我們依舊在談笑風(fēng)生,只是主題已在不知覺中變成了需要復(fù)習(xí)的內(nèi)容。我們的教室不像初一那般雜亂無章,因?yàn)槲覀円呀?jīng)走過初一;我們教室的氣氛不像初三那樣緊扣人心,盡管初三是我們的未來。

      初二的班會(huì)課上,我們有歡笑,我們很幽默,把自己的'快樂帶給別人,把全班快樂的芬香散發(fā)于整棟教學(xué)樓;我們會(huì)感動(dòng),我們有淚水,對(duì)父母的愧疚我們承認(rèn),我們后會(huì),對(duì)父母的恩情,我們用一句句內(nèi)心流露的深情話語來表達(dá);我們沉默,我們沉思,社會(huì)中的各種事情都在牽動(dòng)著我們的心,面對(duì)校園的各類行為我們懂得反省。

      初二的自習(xí)課,我們安靜的忙碌,趕當(dāng)天的作業(yè),進(jìn)行有義氣無意義的無聲交易;我們輕松的沉睡,美美的白日夢,偶爾地下“飛流直下三千尺”的唾液;我們愉快的交談,細(xì)如蚊吟的聲音,左顧右盼的緊張神色——當(dāng)自己的偵探。

      多彩的初二,造就了我們的幽默,左手拉一個(gè)稱兄弟,右手牽一個(gè)道姐妹,喊聲帥哥,叫聲靚妹,其樂融融;多彩的初二,培養(yǎng)了我們“勝不驕,敗不餒”的性格,考好了,微微謙虛的說:“一般一般啦!”,考差了,自我鼓勵(lì):不怕不怕,還有“雞腿”。

      這就是初二的生活,快樂,開心,多愁善感,色彩斑斕。

      我的初二生活作文 5

      盼望了很久的寒假終于到來。生活就像一本書,我在每一頁上都寫下了快樂;貞涀钌畹倪要屬鳳凰古城之旅了。

      湖南湘西的鳳凰古城是一個(gè)美麗的地方,這是毋庸置疑的。

      當(dāng)來到古城的時(shí)候,仿佛走進(jìn)了一個(gè)夢境,一天車程的疲勞也在這古色的美麗中瓦解。這時(shí)雖正值嚴(yán)冬,卻倒也不覺寒冷。陰濕的天空下,遠(yuǎn)處目光所及之處白霧蒙蒙,只想到了清雅和寧靜。

      輕輕走進(jìn)那狹長幽深的古巷,石板上微濕的青色,我踏著靈巧的走。不覺間來到了河邊,緩緩流淌的沱江是古城的母親河,它穿城而過,河水清澈碧綠。我坐上烏篷船,船娘一聲吆喝,輕點(diǎn)一下竹篙,船順江而下。河底的水草搖曳,船邊的微風(fēng)輕拂,一種曼妙的感覺渾然而生。

      不知時(shí)間的流逝,天上的云霧不知何時(shí)都散盡了,轉(zhuǎn)眼已是繁星滿天。古香古色的吊腳樓倚在沱江兩岸,我便是枕著這樣的水聲入眠,不免情絲萬千了。

      清晨起來,古城冬天的風(fēng)揉著沱江潤潤的水氣撲面而來。陽光游弋在古韻的樓宇間。走到城中心,細(xì)細(xì)定睛一瞧,城中鋪設(shè)的青石板早已沒有了棱角,被歲月打磨的光滑透亮,依稀的腳印似乎在訴說著歲月的故事。沿著中心街走過長長的街道,左拐來到沈從文先生的故居——明清的四合小院建筑格式,別致的院落,彌散著湘西特有的風(fēng)味。望著故居內(nèi)一張張精致的照片,讀記載著沈先生的生平,于是便對(duì)沈先生的敬仰又多了幾分。

      正午的陽光暖暖的,踏階而下,平靜的江水緩緩流動(dòng),舟尾拖起的漣漪看在眼里泛在心間。美妙的.時(shí)刻總是很易流走,日已偏西。古城里有著七通八達(dá)的小巷,我喜歡在小巷里穿行。滿街滿江的游人,也不知哪些故地重游,哪些不遠(yuǎn)千里而來。幾家不同的店鋪流派紛呈,莫名竟覺有些茫然。古城,古磚,古門滄桑一派卻依舊威嚴(yán)萬丈。幾乎沉到地平線以下的太陽依然投映著古城建筑的東側(cè)暗影。那影拉得長長的。夜色重新到來,燈光勾勒起古城墻的輪廓,再次一面星星點(diǎn)點(diǎn)的斑斕,一派璀璨,映著鳳凰迷人的曼妙……

      古城,鳳凰。

      我的初二生活作文 6

      我期待的九年級(jí)生活是:我每天因?yàn)閷W(xué)習(xí)而廢寢忘食,每天因?yàn)閷W(xué)習(xí)而日漸消瘦,因?yàn)槌撩杂趯W(xué)習(xí)而無法自拔;還有每天都運(yùn)動(dòng),跳繩能跳到一分鐘兩百下,八百米比賽不用三分鐘就跑完…

      現(xiàn)在的我還是八年級(jí)的學(xué)生。每個(gè)周末回到家里我都會(huì)看到哥哥因?yàn)闇?zhǔn)備中考的到來,他每天都在他的房間里學(xué)習(xí)。每天就除了吃飯時(shí)間和下來裝水的時(shí)間我能看到他,其他的時(shí)間我都不能見到他的蹤影。

      我因?yàn)橐ジ绺绲姆块g里的那個(gè)書柜拿課外書,我剛踏進(jìn)房門口,我看到房間里亂成了一團(tuán)。地上全是書,桌子上全是書,就連床上也全是書?吹竭@般現(xiàn)象,我不禁地說:“哥,怎么那么拼阿?”哥哥沒有轉(zhuǎn)過頭看我就說:“你要拿書的話就趕快拿,小心點(diǎn)別踩到書!蔽倚睦锊唤卣f:地上全是書,怎么能不踩到呢?

      我一邊看著課外書,一邊想:我哥成績平時(shí)都在全級(jí)的.前五他都這么拼了,如果到我九年級(jí)的時(shí)候怎么辦?我成績才前十都不到的阿。慢慢的,我心里越想越亂,然后腦海中就浮現(xiàn)就了這樣的一個(gè)畫面:我把家里搞的每一個(gè)角落都是書和試卷,然后每天說的話都是關(guān)于學(xué)習(xí)的。我每天都做三件事:學(xué)習(xí),學(xué)習(xí),再學(xué)習(xí)。想著想著,我就不禁地說:“誒呀,不想了,我做好我八年級(jí)的功課再說吧。”

      下午放學(xué)后,九年級(jí)的學(xué)長學(xué)姐要多上一節(jié)體育課的。他們?nèi)?jí)人幾乎把全校的每一個(gè)角落都布滿了。跑步的成群結(jié)隊(duì),跳繩的一個(gè)接一個(gè)。我又開始想了:我體質(zhì)向來不好,這樣日以繼夜的學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng),我會(huì)不會(huì)暈掉。所以我就決定了從現(xiàn)在就開始運(yùn)動(dòng),鍛煉好身體,就不怕來什么樣的魔鬼式訓(xùn)練了。

      不管九年級(jí)的生活會(huì)怎樣,我都會(huì)堅(jiān)持到底。別人都能做到的,我不信就我不行。加油!加油!加油!

      我的初二生活作文 7

      踏入初二以后,學(xué)業(yè)變得越來越繁忙,作業(yè)也越來越多了。同學(xué)們都變成了學(xué)習(xí)的機(jī)器,沒有注意身邊的美景。認(rèn)為一個(gè)高分就是風(fēng)景,一張獎(jiǎng)狀就是美景。課間大部分同學(xué)只呆在座位上做作業(yè)。

      我也是這樣,但有一次我厭倦了。午休時(shí)學(xué)校放廣播老師不上課,于是便拿了一本書走了出去。

      捧著書坐在石凳上有種特別的輕松。旁邊的廣玉蘭開得正茂盛;ò臧椎盟蒲┮话悖粨诫s任何雜質(zhì)?諝庵须[約有股幽香,這股香味令人心曠神怡、神清氣爽。廣播中播放著慢節(jié)奏的輕音樂,翻開書頁,紙張散發(fā)出淡淡的墨香。我貪婪地享受著文字給我?guī)淼挠鋹。為《悲慘世界》中的主人公冉阿讓的不幸而悲傷,為卞福汝主教的寬恕而感動(dòng),就這樣沉浸在書中……。

      我非常享受這樣的休息方式,教室中過重的學(xué)習(xí)氛圍讓我有些喘不過氣。好像一直在奔跑,但總怕被別人超越所以不肯停下來。我突然發(fā)現(xiàn),偶爾停下前進(jìn)的腳步其實(shí)也挺好的':學(xué)校生活竟然那么愉悅。

      突然映入眼簾的是一位掃地阿婆,她拿著掃地在各班的窗前打掃垃圾。她的背微微有些佝僂,頭發(fā)早已斑白,矮小瘦弱的身子不及窗高,她仔細(xì)地拾起地上的垃圾,不愿遺留一點(diǎn),哪怕一丁點(diǎn)。望著她的背影忽然覺得她好平凡但又好偉大,好陌生又好熟悉。她并沒有做什么了不起的事,只是做好了自己的本職工作。她不求顯得,總是默默地經(jīng)過我們的窗前,我們甚至沒留意過她。心中一怔:為什么以前,就沒發(fā)現(xiàn)她呢?我沒看到的應(yīng)該還有很多很多吧!

      就這樣,我不再覺得學(xué)習(xí)很累很無聊。

      有時(shí)只要我們能放慢我們過快的腳步駐足留意就發(fā)現(xiàn)許多從沒有發(fā)現(xiàn)的美!給我們的生活增添了無限情趣。放慢腳步是為了更好的前進(jìn)。其實(shí),這樣挺好。

      我的初二生活作文 8

      假期第一天——亦是期末考試后的第二天。早晨與往常一樣在六點(diǎn)左右迷迷糊糊地睜開眼,掀開被子的手在空中頓了一下,想到了今天放假了,不禁高興起來,下床拉上窗簾便什么也不想,只全心全意地睡覺了。上學(xué)的時(shí)候,床是最可親的地方,睡覺自然是最美妙的的事呀。

      補(bǔ)了幾天覺,我開始覺得無聊,索性做些上學(xué)時(shí)沒有時(shí)間做的事。出去走走玩玩,無奈妹妹太小還離不開父母,而太遠(yuǎn)的`的地方又不能自己去,最后自己印了幾張吉他譜,沒事兒就騷擾騷擾妹妹。文藝方面,琴藝算是有些長進(jìn),可妹妹看到琴就大哭起來,唉!

      以后的幾天里,我又開始把心思放在對(duì)別人來說很正常的事情上:花上五六分鐘梳梳頭發(fā)——盡管它們還是很調(diào)皮地翹起來;對(duì)著鏡子練習(xí)微笑;和同學(xué)去游樂場抓娃娃;吃自己從來沒吃過的食物……這都是我曾缺席的課!生活中沒有學(xué)習(xí)不會(huì)變得有趣,那要看你怎么定義學(xué)習(xí)了。無論是學(xué)習(xí)知識(shí),還是學(xué)習(xí)嘗試,都為平淡的生活添彩了不少。

      我可以天天早晨喝上姥姥煮的粥,這不是件很幸福的事嗎?我也可以捉弄捉弄妹妹,趁她還很小的時(shí)候;我當(dāng)然也可以與老爺一起上市場,這樣他不戴眼鏡也沒關(guān)系。放假,也是從繁重的學(xué)習(xí)中回歸家庭的好時(shí)候。

      這個(gè)假期我并沒有做什么特別的事,也并不如我想象的那般絢麗多彩。它那么的平凡、普通,像一束陽光透過窗子照進(jìn)來,不惹人注目,不令人在意,但那是冬天的陽光,它使人感到溫暖與真實(shí),有著多么美麗的景色!

      我最難以忘記的是父母抽出時(shí)間,把妹妹放在姥姥家,帶我去滑雪。那天很冷,但那天有冬日的陽光照在身上,從坡上滑下時(shí),雪一粒粒崩在我的臉上、嘴中。教練的話略過耳畔:“好玩嗎?”“好玩!”我回答她。就這樣期待著滑下去,陽光照在我那并不是滑雪服的棉襖上,竟也反射出大片大片耀眼的光來……

      這就是我今年的寒假生活,平凡而充實(shí)。

      我的初二生活作文 9

      光陰似箭,日月如梭轉(zhuǎn)眼間三周的初中生活已經(jīng)過去了。在這三周內(nèi),我認(rèn)識(shí)了我的老師,認(rèn)識(shí)了同學(xué),還交到了好朋友。

      進(jìn)入了初中,我就是一名正式的中學(xué)生了。有人說,初中是人生中的一個(gè)重要階段,因?yàn)樗谖覀兊那髮W(xué)路上,既承接了小學(xué)簡單的內(nèi)容,又引出了初中困難的內(nèi)容,它為我們奠定了重要的基礎(chǔ)。所以,我們要好好珍惜中學(xué)的時(shí)光。

      進(jìn)入了初中,我覺得自己的責(zé)任更重了。初中不像小學(xué),只有語、數(shù)、英三科主科,而初中不僅有語文、數(shù)學(xué)、英語,還有政治、地理、歷史、生物等。一共七門主科。我要努力學(xué)習(xí),像老師說的,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。

      我們初中的校園也很美。校園里有許許多多的樹木,如:石榴樹、枇杷樹、木槿樹等,還有許多其他的生物。在這金色的秋天,漫步在校園的小路上,呼吸著新鮮的空氣,聞著各種花的香,所有的煩惱都在一瞬間煙消云散了。

      通過跟老師和同學(xué)們的相處,我學(xué)到了許多新的知識(shí)。遇到不懂得問題要像老師或同學(xué)請(qǐng)教,要勤學(xué)好問。

      “學(xué)習(xí)如逆水行舟,不進(jìn)則退。”在初中,要努力學(xué)習(xí),爭取取得好成績。“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!蔽覀儾荒芤?yàn)槌煽兒枚湴磷源,要虛心向他人?qǐng)教。面對(duì)新的`老師,新的同學(xué),我們要取長補(bǔ)短,吸取他人的優(yōu)點(diǎn),來彌補(bǔ)自己的不足。

      在初中,我們要隨時(shí)報(bào)著一種競爭的心理狀態(tài),因?yàn)槟汶S時(shí)都有可能被別人比下去,所以時(shí)刻都要緊張起來。任何時(shí)候都不能松懈。

      我相信我能做到最好,也能讓我們的班級(jí)更加輝煌!

      我的初二生活作文 10

      !寒假一半都過去了,但農(nóng)村生活并不讓我失望,因?yàn)椋医裉煊H自目睹了從面粉變成白白的饅頭,那一步步的精致過程。

      昨天晚上,爸爸和我就提前和好了面,看著爸爸帶著干干凈凈的白帽子,還真像高級(jí)廚師呢。爸爸三步并作兩步,費(fèi)了九牛二虎之力,扛來了不久前剛剛磨好的白面粉,和面可不能少了大盆,瞧瞧那大盆,還是個(gè)重量級(jí)的!爸爸差不多倒了滿滿一盆,我來湊湊熱鬧,“一、二、三起!”喊著口號(hào),往上擁著。哎,還真費(fèi)勁,弄了我一身面粉,再弄點(diǎn)就變成白人了。哈哈!用“打太極”形容爸爸和面的樣子最適合不過了,屁股一撅,袖子一挽,一手抓住大盆,一手在面里搓啊搓。瞧!和呀和,終于,一團(tuán)大大的白面出現(xiàn)在我們面前。嘿!最后還倒了點(diǎn)白漿糊和發(fā)酵粉,用棉被蓋上,就等他好好發(fā)酵吧。

      這不,今天早上一起來,爸爸就急急忙忙看面盆的面,讓我大吃一驚,昨晚一團(tuán)面,經(jīng)過一夜發(fā)酵變成一大盆,這時(shí)叫來了大姑和小姑,舅舅也來湊熱鬧。做饅頭像變魔術(shù)一樣,隨便抓一塊面團(tuán),揉幾分鐘,就變成了圓圓的“雪球”,一個(gè)一個(gè)排著隊(duì),整整齊齊的擺在熱床上,就像士兵們正在檢閱一樣!暗近c(diǎn)了!到點(diǎn)了!”我是個(gè)“移動(dòng)報(bào)時(shí)鐘表”只見媽媽拿著大籠,把一個(gè)個(gè)饅頭擺成圓圈,一籠又一籠的摞起來了,最后蓋上了蓋子。該燒火了,這可是我的強(qiáng)項(xiàng),一點(diǎn)點(diǎn),小小的火苗,我燒,我燒,我燒我燒。在我的“關(guān)注”下,它終于旺盛了,變成了熊熊火焰,越燒越旺,越來越旺。

      水開了!水開了!我這個(gè)“移動(dòng)報(bào)時(shí)鐘表”還是有作用的,燒了一個(gè)小時(shí)后,終于聽到媽媽說:“不燒了!不燒了!饅頭熟了!可以揭鍋了”。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過一小時(shí)漫長的蒸烤,白白的饅頭誕生了!聞一聞,千里飄香、迷人的麥香味撲鼻而來,經(jīng)過一天一夜的努力,終于吃上了自己蒸的饅頭。

      這讓我情不自禁的.想到,我們吃在嘴里白白的饅頭,竟然要如此多的步驟,我們要珍惜這么寶貴的糧食啊!這是多么有意義的寒假。

      我的初二生活作文 11

      這個(gè)寒假,真的很充實(shí)。

      20xx年的寒假,或許也是我最忙的一個(gè)假期了吧。期末考后的第二天,我的補(bǔ)課生涯就匆匆忙忙地開始了,連一點(diǎn)休息的時(shí)間都不留給我。不過還好,比起那些早早起床背著小書包出門的同學(xué)們,我還是幸福的。

      假期的我可以不用擔(dān)心媽媽的催促,不用害怕上學(xué)遲到。所以,直到家里人都起床了,我才睜開惺忪的睡眼,不情愿地離開我的愛床,像蝸牛一樣走出臥室。放假之后的兩周,我還可以戴著耳機(jī)聽聽歌,拿著手機(jī)刷刷微博,時(shí)不時(shí)的寫幾下那永遠(yuǎn)離不開我的作業(yè)君,這不正是我們十分想要的生活嗎?

      可是,畫風(fēng)突變,媽媽的嘮叨常伴耳邊,就像耳機(jī)里單曲循環(huán)著的那首歌,只不過,這首歌,已經(jīng)聽了十幾年了,就是倒著也能唱的出來。之前拿著手機(jī)刷微博的日子早已一去不復(fù)回了,我只能望著桌子上一摞摞的練習(xí)冊(cè),卻沒有打開寫的'沖動(dòng)。

      大年三十那天,噼里啪啦的鞭炮聲將我從睡夢中叫起來,這也是第二次在錦州過年,還真的有些不適應(yīng)。錦州的新年和老家的新年比起來,或許真的有些平淡,鞭炮聲沒有很多,而老家的鞭炮聲足足可以連著放很多天,真的很熱鬧。還有,錦州的街道上也少了一層厚厚的積雪,這些也成為了我不喜歡在這里過年的原因了吧。

      每逢過年胖三斤,作為吃貨的我,怎么可以不趕上潮流呢?胖的何止三斤!過年加過生日,吃的豈能叫多?幸好我已經(jīng)減掉了哈哈哈。

      從初八開始,我就已經(jīng)背著小書包過著每天相同的生活了。正當(dāng)這生活接近尾聲,我的假期也要結(jié)束了。希望我的成績不會(huì)辜負(fù)我,也希望六月份的我可以發(fā)揮超常!

      寒假過得很快也很忙,少的可憐的假期也只能讓我乖乖的呆在家里,但是也讓我學(xué)習(xí)到了不少東西。

      總之,我很喜歡這個(gè)匆忙而又充實(shí)的假期!

      我的初二生活作文 12

      站得更高,真的就能看得更遠(yuǎn)嗎?

      為了回答這個(gè)問題,我在寒假中的某天站在了山腳下,準(zhǔn)備爬到山頂去看看。

      山腳下,往上看很高,但由于前后山的阻隔能看見天空的面積很小,我慢悠悠地往上走,一邊走一邊欣賞周邊的景色。剛剛踏上山道,我的衣服就掛在了樹刺上勾出了一個(gè)小口,我把衣服脫下來繼續(xù)向前走,看著兩旁蕭瑟枯索的樹木我加快了腳步。兩邊時(shí)不時(shí)地爬出各種蟲子,我盡量避開它們向前走,兩邊蕭瑟的樹枝在風(fēng)的怒號(hào)中發(fā)出“嗚嗚”的聲音,像是在哭訴著什么。到了半山腰,我停下休息了一會(huì)兒,我往前面看,同樣是光禿且陡峭的山壁,下方是蕭瑟的樹木,上方依然是窄小的天空。休息了一會(huì)兒我繼續(xù)向前走,樹木很少了,風(fēng)也越來越大,很不想往上走了,但為了看事實(shí)到底是什么,我還是裹緊外套往前走,過了二十多分鐘,我到了山頂,向上看,廣袤無垠的天空,往前看,那些陡峭的`山壁已經(jīng)在我的眼下了,我的眼前是群山的山頂,山頂風(fēng)很大但看見的面積很廣闊,由于天氣原因,下霧了,向下看就好像置身于云海之中,感覺到了站在巔峰俯瞰萬物的感覺,我迫不及待地向前看——為了證實(shí)我的猜測。

      雖然看得很遠(yuǎn),我可以看見霧中朦朧出現(xiàn)的百花塔,還有群山的山尖,但很模糊,向前看白茫茫的一片。

      我覺得爬山和圓夢是一樣的,一開始周圍環(huán)境很蕭瑟,很枯涼,或許越往前走,越往目標(biāo)方向努力,就少有人支持,但是登上山頂就可以看見山腳和山腰看不見的景色,很廣闊,很寬袤,這樣以后也會(huì)有一種難以掩飾的激動(dòng)和喜悅,這是成功后獲得利益的好處。如果站在山頂后,由于種種原因我們看到的是成功的面紗,那就耐心的等等,也許微風(fēng)輕吹,這層薄薄的面紗就散了。

      在人生道路上,我們既然不能一帆風(fēng)順那就學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧,因?yàn)檫@樣,才能熬過“站得高不能看的遠(yuǎn)”所帶來的挫折。

      所以在這個(gè)寒假里,我知道了成功等于努力加耐心。

      我的初二生活作文 13

      許多親戚朋友都夸我聽話,我也因此而感到自豪?蓾u漸得,我發(fā)現(xiàn)我不再像以前那么聽父母的話了。如果父母讓我去做一件我不感興趣的事,雖然我還是會(huì)去做,但心里總有一種不舒服的感覺。

      我一直都希望自己能忍耐下去,但在那一晚上,我竟然控制不住自己,大聲向媽媽反駁!

      那晚剛吃完飯,我進(jìn)房間做作業(yè),媽媽突然進(jìn)來,發(fā)現(xiàn)我在做<<政治>>作業(yè),便問我其它四門主課做好了沒,我搖搖頭說,還有一門.媽媽便立刻開始嘮叨,說我不重視主課,所以成績上不去,又說我不會(huì)安排時(shí)間什么的.我感覺很委屈,便控制不住自己地大聲反駁:媽媽,我也是有頭腦有思想的,不會(huì)胡亂安排時(shí)間的!媽媽一聽,十分生氣,拋下一句你真是越來越不聽話了!便門而出.我悄悄走出房間,往洗手間瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)媽媽肩膀在抖動(dòng),媽媽哭了?!

      我回到房間,拿起那門為完成的主課作業(yè)本,問:我錯(cuò)了嗎?是的,我錯(cuò)了,我不應(yīng)該那么大聲地反駁媽媽,這是對(duì)媽媽的不尊重,不禮貌!我真的.錯(cuò)了嗎?不!我沒錯(cuò)!雖然課與課之間可以分主次,但知識(shí)與知識(shí)之間是不能分主次的!我的心回答了我的問題。

      第二天吃早飯,媽媽夾了一塊蛋放在我的碗里,說:昨晚,媽媽也有過錯(cuò),媽媽把主課看得太重要了,忽視了副課,以后不管先做哪門,只要都做好就行了,媽媽原諒你昨晚的無禮。媽媽就這樣原諒了我,可我的淚水卻止不住地流著,但那淚水好暖,真的好暖!

      一次小小的沖突,一塊小小的蛋,但從中體現(xiàn)的母愛難道不比海更深,天更高嗎?

      我的初二生活作文 14

      因?yàn)槲磥砭艂(gè)多月的緊張戰(zhàn)斗生活,因?yàn)槔蠋煼磸?fù)強(qiáng)調(diào)的“要靜的下心來,要耐得住寂寞”因?yàn)楦改覆粩嘀貜?fù)得的“該收收心了”,我不得不痛下決心,在這個(gè)有限的假期里,規(guī)規(guī)矩矩的做一位“宅女”;“宅男”“宅女”是最近流行起來的新名詞,特指整天呆在家里很少出門的男女。

      第一日

      俗話說“萬事開頭難”在我看來,這開頭還真不是一般的難;據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)在一上午內(nèi),共接電話一次,去洗手間兩次,喝水三次,起身閑逛若干次;只完成試卷兩張,還不如在學(xué)校兩節(jié)自習(xí)課的工作量。

      同學(xué)找我出去玩,拒絕了;好友邀我去逛街還是拒絕了。不禁為自己小小的覺悟感到驕傲。

      又一日

      我開始想念與密友一起散步,一邊唧唧喳喳地笑著;想念在超市購物,還沒到超市門口一大袋零食就被一掃而光;想念……

      聽說在家?guī)е苋菀装l(fā)胖,我寫寫作業(yè),走到體重計(jì)前,折回,再走過去……如此反復(fù)。據(jù)說獨(dú)居的人每天都要刷好幾遍牙因?yàn)殚L時(shí)間不說話,容易口臭。我總隱隱約約覺得口腔中有臭氣在醞釀,屢次舉起牙刷。

      我盤算著,還能堅(jiān)持多久。

      再一日

      當(dāng)清晨的'曙光穿過玻璃,映到我的臉上,我輕輕推開窗,深吸一口帶著露水的新鮮空氣,俯身看看,早起的人們來來往往,坐下來,開始朗讀英語,就像在學(xué)校里時(shí)一樣。

      當(dāng)電視機(jī)里傳出誘人的聲音,我不再猶豫是不是應(yīng)該裝著路過,去看看在播放什么,而是自然的忽略它,繼續(xù)看書。當(dāng)夜已深,躺在床上,回想這一天來的學(xué)習(xí)成果,不禁露出微笑。

      我知道,已經(jīng)慢慢習(xí)慣“宅女”的生活了;其實(shí),有時(shí)候,換一種生活也沒有想象中的那么糟糕。

      我的初二生活作文 15

      市場經(jīng)濟(jì)的大潮席卷了中華大地,給這古老的國家?guī)砹松鷻C(jī)和活力,然而,它同時(shí)也帶來了激烈的市場競爭,優(yōu)勝劣汰在所難免,下崗、失業(yè)不再是陌生的話題。你不見那報(bào)紙雜志上時(shí)常有關(guān)于下崗職工的文章嗎?你不經(jīng)常聽見街頭巷尾人們時(shí)常談?wù)撓聧徛毠?這氣氛使我這個(gè)“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的初三學(xué)生也對(duì)下崗職工的生活關(guān)心起來。

      星期天,我做完功課,便準(zhǔn)備來個(gè)社會(huì)調(diào)查,對(duì)下崗職工進(jìn)行一次專訪。我的提議引起了幾位同學(xué)的'興趣。于是一個(gè)六人組成的采訪小組出發(fā)了。

      何必舍近求遠(yuǎn)呢?我靈機(jī)一動(dòng),我的小姑前些日子也下崗了,為了得到第一手資料,我們決定先訪問她。我們一路歡笑著來到小姑家,咦,怎么門前掛著“百花書屋”的招牌,我詫異了。小姑見我們來,很是高興,急忙把我們迎進(jìn)去。還沒等坐穩(wěn),我們連珠炮似的提出許多問題。小姑弄明白我們的來意后,便滔滔不絕地講起來:“前幾個(gè)月我也下了崗,那日子可真不好過,廠里發(fā)不出工資,眼肴著家里的積蓄越來越少,我都急得火燒眉毛了。后來我冷靜地思考了一下,呆在家里靠國家救濟(jì)總不是個(gè)事兒,于是便開了這家書屋。還別說,生意還不錯(cuò)呢!哦,有人來借書了,我得去照應(yīng)一下,失陪了!蔽彝粜」妹β档谋秤埃瑢懴铝苏{(diào)查報(bào)告的第一頁。

      接著,我們六人一行又來到再就業(yè)市場。這里幾乎都是下崗職工在做生意,他們有的賣衣料、紐扣等小物件,有的幫人修理家電,有的幫人介紹家教、保姆等。這熱鬧的場面使人一點(diǎn)也看不出他們有頹店的神志。后來我們又去了人才市場、職業(yè)介紹所。

      這次社會(huì)調(diào)查使我感慨萬分,在調(diào)查報(bào)告的最后,我滿懷激情地寫著:“下崗并不可怕,可怕的是怨天尤人,失去對(duì)生活的信心。發(fā)揮自己的特長,終能在市場經(jīng)濟(jì)人潮中為自己找到一席之地!

      我關(guān)心下崗職工,更關(guān)心我們社會(huì)主義祖國的發(fā)展。

      我的初二生活作文 16

      身體和靈魂,總要有一個(gè)在路上。

      ——題記

      蟬鳴不絕于耳,驕陽垂懸于空,整整兩個(gè)月的燥熱感通過皮膚和毛孔進(jìn)入身體的每一處感官。七月的風(fēng)攜帶著太陽的溫度掠過紅墻白瓦的建筑,陽光很燥,似乎能融化一切堅(jiān)硬的棱角。

      很喜歡過暑假、沒有成績的壓迫、也沒有考試的焦灼,而爸媽又很開明地不送我去輔導(dǎo)班里“避暑”,我可以把身心化在陽光里,把學(xué)習(xí)交到時(shí)間里,讓自己躲進(jìn)暑假里。

      這么長的暑假對(duì)于我來說是身心的慰藉。我喜歡看書,是一種狂熱的愛好,馬可·波羅的《沉思錄》是我的精神食糧,這些外國名著與中國名著不同,中國名著講究人物,而外國名著注重情節(jié),扣人心弦的冒險(xiǎn)故事很值得在同樣陽光燦爛而激烈的午后去品讀。不管是凡爾奈的《神秘島》、笛福的《魯濱遜漂流記》,還是泰戈?duì)柕摹讹w鳥集》,從航海、飛行再到見聞、詩集,與陽光的.相得益彰可以彈去心靈塵封大門上的灰霾。還有不得不提的就是我最喜歡的作家——苑子文,苑子豪。他們是北大最勵(lì)志雙胞胎!段覀兌家粯樱贻p又仿徨》、《穿越人海擁抱你》、《愿我的世界總有你的二分之一》等等,他們的著作都是我的枕邊書。暑假的夜晚是靜謐的,月光也格外柔和,靠在開著小臺(tái)燈的床頭,和著窗外樹枝上還未入眠的蟬的叫聲,走進(jìn)一個(gè)又一個(gè)溫馨的故事里,走進(jìn)某個(gè)人的歲月經(jīng)歷、塵封記憶里,伴書入眠······

      除了書,音樂也是我的愛好,耳機(jī)里永遠(yuǎn)不斷的的鋼琴曲余音無限,喜歡音樂穿梭于耳的感覺,以至于我吃飯都戴著耳機(jī)讓爸媽感到了強(qiáng)烈的不滿,沒辦法,音樂的魔力可以掠去夏天的燥熱與焦慮。

      如果暑假就聽歌和看書的話,當(dāng)然也會(huì)枯燥,不過幸好還有娛樂綜藝,電影電視,動(dòng)漫動(dòng)畫陪著我,偶爾再翻翻九年級(jí)的課本,簡單預(yù)習(xí)幾課,這樣的暑假我喜歡,因?yàn)檫@樣的暑假很充實(shí)!

      七月的風(fēng)懶懶的,連云都變熱熱的,在這個(gè)驕陽似火的夏日里,將自己放空,把心投入冷水中,將心放行在路上,心在成長,人在成長。

      聽——蟬還在叫,暑假生活已經(jīng)結(jié)束,而心仍在路上,回頭向它招招手,它笑你也笑······

      我的初二生活作文 17

      今天前,我們這些剛剛踏入校園的新生經(jīng)歷了有史以來最為慘痛的折磨,那就是——軍訓(xùn),這次軍訓(xùn)我的痛苦很多,但與此同時(shí)收獲也很大。

      初入軍訓(xùn)基地,我就被墻上掛的掉皮掉肉不掉隊(duì),流血流汗不流淚這兩句話給震住了。我當(dāng)時(shí)就有一種不好的預(yù)感,那就是,這次軍訓(xùn)任務(wù)肯定很重。

      果不其然,在第一次進(jìn)行訓(xùn)練的時(shí)候我就成了全班的罪人,因?yàn)槲以谧咂鸩降臅r(shí)候總是同手同腳的走,怎么改也改不過來,于是,就如一個(gè)老鼠壞了一鍋粥一樣,我們班的其他同學(xué)也只能陪我一起練起步走,而別的.班級(jí)已經(jīng)開始休息了。那時(shí),我的臉上火辣辣的疼,如果地上有條縫,我絕對(duì)會(huì)以迅雷不及掩耳之勢鉆進(jìn)去,實(shí)在是太丟人了!這算是我人生中一個(gè)最大的恥辱吧!

      最后教官?zèng)]辦法,只好把我拉出來單獨(dú)訓(xùn)練,讓其他人休息,我只好一遍又一遍的練習(xí)齊步,直到我同手同腳的毛病改掉了我才回到隊(duì)伍里面繼續(xù)進(jìn)行訓(xùn)練。

      后來,因?yàn)槲覀儼啾憩F(xiàn)實(shí)在是太差了,教官罰我們站軍姿三小時(shí),我心里頓時(shí)一跳,因?yàn)槲业纳眢w素質(zhì)一向不太好,真不知道能不能撐住這次時(shí)長三小時(shí)的軍姿,但我無法,只好硬著頭皮上了。剛開始我們神態(tài)非常輕松,眼珠子還不斷的轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,大量周圍的環(huán)境。

      半個(gè)小時(shí)過去了,我們的臉色漸漸凝重,也不感到輕松了,但我勉強(qiáng)還能堅(jiān)持。一個(gè)小時(shí)過去了,我們中有人實(shí)在是撐不動(dòng)了,直接倒在了地上裝暈,教官讓她去陰涼處休息不一會(huì)兒又有一個(gè)倒下了,接下來就是第三個(gè),第四個(gè)有人開了先例,自然會(huì)有人模仿。

      我本來也想直接裝暈倒的,可是我轉(zhuǎn)念一想,這正是考驗(yàn)我身體素質(zhì)的時(shí)候,覺得不能放棄。于是,我便咬牙堅(jiān)持著,汗水不斷的從我的額頭冒出,我卻毫無所覺。

      時(shí)間一分一秒的過去了,等教官說時(shí)間到的時(shí)候我頓時(shí)一屁股坐在了地上,差點(diǎn)暈過去。

      時(shí)間過的真快,不到今天,軍訓(xùn)匯報(bào)表演就到了,我們班的同學(xué)們?nèi)及菏淄π,?dòng)作整齊劃一,不出意外的拿到了第一名的榮譽(yù),我們?nèi)喽己芘d奮。在這次軍訓(xùn),雖然很苦,但我卻收獲了勤奮,收獲了信心,也收獲了友誼。軍訓(xùn),你真是讓我們又愛又恨吶!

      我的初二生活作文 18

      又到金秋九月,綿綿秋雨中我的心也隨之沉靜了許多。潮濕的空氣中夾雜著一縷桂花的香甜,我的思緒仿佛回到了去年——眼前又掠過那個(gè)滿眼執(zhí)著的少年……

      開啟初二生活,我的內(nèi)心是緊張的,這不僅是一次教室的遷移,更是競爭激烈、兩極分化的戰(zhàn)場。第一次月考似乎在眨眼間就到來了。一周后,成績揭曉,暑假未認(rèn)真預(yù)習(xí)、九月還沉浸在假期輕松生活中的我,無疑退步很大,各科成績都不理想,特別是語文只考了79分,連全班平均線都沒達(dá)到。看著卷子上無比刺眼的紅色數(shù)字,我滿臉通紅,淚眼模糊中,那醒目的兩位數(shù)正在朝我哈哈大笑……隨后,在老師的'教導(dǎo)和家長的鼓勵(lì)下,我確定了學(xué)習(xí)目標(biāo),決心扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局。從此,我踏上了執(zhí)著的初二之旅!

      所謂執(zhí)著,就是朝著目標(biāo)不斷努力,直到達(dá)到甚至超越目標(biāo)。痛定思痛后,我改變了,執(zhí)著的每天早起背誦一篇語文或英語課文,執(zhí)著的在樓梯上請(qǐng)教語文老師“每日一題”,執(zhí)著的每天晚上進(jìn)行弱勢學(xué)科刷題……日復(fù)一日,我?guī)е鴪?zhí)著走進(jìn)考場,認(rèn)真而緊張地答完試卷。終于,成績出來了,我的執(zhí)著換來前所未有的好成績,尤其是語文成績達(dá)到了108分。目標(biāo)激勵(lì)斗志,執(zhí)著成就輝煌。從此,我把執(zhí)著當(dāng)成了一種習(xí)慣,成績也突飛猛進(jìn)。

      當(dāng)然,我執(zhí)著的初二生活也不僅僅局限于學(xué)習(xí)。從入學(xué)測試以來,我的1000米長跑項(xiàng)目從未突破過4分鐘,可中考的滿分標(biāo)準(zhǔn)是3分40秒,還有二十多秒的差距!在爸爸的建議下,我又把“執(zhí)著”請(qǐng)進(jìn)自己的長跑練習(xí)中。暑假的每天清晨,我準(zhǔn)時(shí)起床,堅(jiān)持去河堤鍛煉跑步,下雨天,我就堅(jiān)持跑樓梯,體育課上,我放棄自己喜歡的籃球娛樂,和一些長跑健將相約跑道……功夫不負(fù)有心人,開學(xué)后,我的跑步成績有了很大進(jìn)步,基本達(dá)到了滿分標(biāo)準(zhǔn)。

      我的初二生活,有淚水也有歡笑,想過放棄卻最終堅(jiān)持了下來。我應(yīng)該感謝自己的那份執(zhí)著,因?yàn)槭撬屛疫@一年沒有虛度,沒有沉淪!

      一陣香甜的秋風(fēng)掠過,我再次抬起頭,邁開堅(jiān)定的步伐,執(zhí)著地向著我的初三走去!

      我的初二生活作文 19

      在我心中,初中生活就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無時(shí)無刻不記錄著學(xué)生的一言一行,它無時(shí)無刻不表現(xiàn)著人世間的每一種真情。初中生活是多色紛呈的,它像 姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著人生美麗的春天。

      初中生活,悄悄地打開了我已然蒙塵的思想之門。那些啼叫的文字,會(huì)教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩,也不再做那縹緲?biāo)圃频膲。在歲月的流逝中,認(rèn)清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長,但緊要處往往只有幾步。走好走壞,都會(huì)深深影響你的一生。初中,正是這個(gè)“緊要處 ” !或者說,這是一次讓你綻放青春的機(jī)遇,至少它也是一次讓你放飛夢想的機(jī)會(huì)。

      我喜歡語文,就像喜愛生活一樣。這一門學(xué)科,學(xué)得比較好?蛇M(jìn)入初中,我才發(fā)現(xiàn)自己的視野是多么狹小,而知識(shí)的海洋卻是那么的寬廣。老師上課張口就來的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識(shí)敲響了我語文脆弱的警鐘?茖W(xué)的顛峰等著我們?nèi)ヅ实,藝術(shù)的`殿堂等著我們?nèi)ラ_啟。學(xué)好語文,就是對(duì)自己精神上的全面包裝。從那刻起,我便對(duì)初中生活充滿了無限的狂熱和激情。

      也正是從那一刻起,我便走向自信,走向自覺,走向主動(dòng)。開始了我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現(xiàn)的活動(dòng)中,在一次次的挑戰(zhàn)自己中,我不斷地改造著自己:從包羅萬象的知識(shí)競賽中,我懂得了創(chuàng)造性學(xué)習(xí)的重要性;從《演講、藝術(shù)》里,我懂得了努力才會(huì)有新的天地;從唇槍舌戰(zhàn)的辯論會(huì)上,我懂得了競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會(huì)不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒有輝煌的未來,卻能有無悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起初中這段生活,仍不失為最甜美的回憶。

      是它使我懂得了成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗(yàn)做顧問,謹(jǐn)慎為兄長,希望為守護(hù)神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,那將是人們一生中最大的憾事!奥犝f讀寫”的訓(xùn)練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高了。每一個(gè)過程,都使我們感受著拼搏的幸福,每一個(gè)過程,都使我們感受著人生的斑斕?梢赃@樣說,我們的初中生活,無論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的花朵一般。

      我的初二生活作文 20

      今年的暑假我過得既快樂又充實(shí),因?yàn)槲矣斡[了山東日照—這個(gè)素有中國海灘第二鄉(xiāng)美稱的地方。

      我是8月4日從南京出發(fā)的,我和我的好朋友一路有說有笑,全程大約五個(gè)多小時(shí),不知不覺我們就到達(dá)了日照,在8月4日、5日、6日這三天里我們一共游覽了金沙灘—人民廣場、銀沙灘—國家海濱森林公園和黑沙灘—萬平口這三個(gè)主要景點(diǎn)。

      人民廣場的水質(zhì)十分清澈,海邊小島上還有游動(dòng)的小魚和寄居蟹,但這里的沙子很硌腳,遠(yuǎn)沒有國家海濱森林公園的細(xì)軟。我們還了解到再過幾個(gè)月這里就要舉辦第三屆水上運(yùn)動(dòng)會(huì)了,到時(shí)候會(huì)有很精彩的賽事。這三天中讓我最難忘的就是第二天了,那天的天氣格外的晴朗,我在國家海濱森林公園里早早就換好了泳裝,拿上游泳圈,向海邊跑去。

      當(dāng)我第一眼見到大海時(shí),就興奮的向大海沖去,邊跑邊喊,享受著大海帶給我們的清涼與快樂,享受著陣陣海風(fēng),看著一朵朵白色的浪花在腳邊蕩漾,我舒舒服服的躺在游泳圈上,任憑海浪把我高高地托起、拋下,歡樂聲此起彼伏。

      不知道玩了多久玩累了,我們幾個(gè)好朋友又跑到沙灘上去抓螃蟹。抓螃蟹可是體力活,沒有耐心和恒心是絕對(duì)抓不到這個(gè)機(jī)靈的小家伙的,我首先拿了一根小樹枝,在每個(gè)地方都撥一下,可是我想這樣肯定很難找到,我突然想到了以前在百科全書上看到的資料,螃蟹的洞是圓孔狀的,大約只能放進(jìn)一粒藥丸,我根據(jù)這個(gè)線索找到了小洞,撥開泥土在下面五厘米的地方有一只小螃蟹,我屏住了呼吸,心怦怦直跳,我想可不能讓煮熟的鴨子飛了,我一下抓住了它的爪子,可能是沒掌握方法吧,它立馬咬了我一口,咬住的地方立即滲出了血,我條件反射的.甩掉螃蟹,一邊輕輕撫摸著受傷的手一邊想:出師不利,手好疼,好累,我干脆放棄吧,不捉了,可是,我轉(zhuǎn)念又想:做什么事都要堅(jiān)持,不能半途而廢,我蒙住它的眼睛不就行了嗎?對(duì)!說干就干,再一次尋找到目標(biāo)后,我很容易就把它抓住了,同行的好朋友都說我真厲害,我心里美滋滋的三天的時(shí)間很快就到了,我們依依不舍的上了車,告別了山東日照。

      通過這次旅行我的到了很多體驗(yàn),我明白了做什么事都要堅(jiān)持,要多動(dòng)腦筋,這樣才會(huì)有更多的收獲,我的暑假因?yàn)檫@次的旅行而變得快樂而充實(shí)。

      我的初二生活作文 21

      9月1日,我走進(jìn)了初二的生活。

      剛剛走進(jìn)校門口,就有一大堆人在尋找著各自的名字,我便走了過去,在那里大海撈針,嘴角些微揚(yáng)起來:“哈哈,幸好我夠高,視力好!”,雖然看到一些名字,但是都是以前的同學(xué),便在初二的座位表第一張就看見我名字,那里大大寫著“二一班”,“哈哈,在二一班

      去到班主任那里繳費(fèi),剛剛走到教學(xué)樓的一樓,驚我一大跳:“哇塞,那么多人……還要交這交那的,這不可要浪費(fèi)我很多時(shí)間!這可是在浪費(fèi)著我的青春!”我只好在那里慢慢等著了,只可惜,這一個(gè)學(xué)期,我就一個(gè)人來交,平時(shí)都是和媽媽一起來的,只不過媽媽要忙學(xué)校的事情,只好一個(gè)人來了。過了二十幾分鐘,就到我了,我就報(bào)上我的名字,班主任是一位男老師,他看了我,看到我挺高的`可能很驚訝吧,他說:“一千一百塊。”我說:“哇塞,那么多?”他撓了撓頭說:“不好意思,我忘記跟你說那些伙食費(fèi)什么的全交在我這里,不用再去排隊(duì)了!蔽艺f:“好!早說一聲就行了嘛!辈贿^我之前看見他撓自己的頭挺有些“苦惱”的吧。哈哈。

      我去到宿舍看了一下,挺干凈的,而且有一個(gè)宿舍是只有幾張床,我就在那里“定居”啦~還看見一些小學(xué)同學(xué)也和我在同一班,我們就在那里閑聊起來,竟然忘記我的舅舅還在我親戚家等我,“哎呀,我忘了,不好意思,我趕時(shí)間,晚上來了再聊,拜拜!痹捯魟倓偮湎拢约罕氵B忙拿起自己的包包往外奔了,幸好,舅舅沒走。

      回到家,便一個(gè)勁了的包包往椅子上丟,“這可要累死我了,坐車坐那么辛苦,趕緊收拾東西,早一點(diǎn)去學(xué)校!北闩芑刈约旱姆块g把整個(gè)衣服柜子都翻遍了,總覺得這一件衣服太重了,又覺得那一件衣服太占用空間了,其實(shí)嘛,我是很討厭有一些東西很浪費(fèi)我的力氣,而且期末考試有可能要我大包小包的拿回家,好像把我的家搬去學(xué)校了,所以我一直想把那些不必要的東西能不帶就不帶的。

      到了下午的三點(diǎn)幾,我就準(zhǔn)備去學(xué)校啦~這是一個(gè)新的開始,也是我最重要的一個(gè)初中階段的時(shí)候,也是我覺得在我的初中生活,讓我變得很上進(jìn),拼命的初二。我會(huì)盡可能的快一點(diǎn)把我的初二生活給發(fā)表出來的,希望多多支持。

      我的初二生活作文 22

      鼓勵(lì),能激人奮斗,使人重新燃起斗志。

      小時(shí)候,當(dāng)我還只會(huì)在床上爬來爬去,只等站立幾秒鐘的時(shí)候,是父母鼓勵(lì)我勇敢的向前邁一步。爸爸對(duì)我說,當(dāng)時(shí)我離他只有半步之遙,他先慢慢的松開了我的小手,然后蹲下來對(duì)我拍著手說:“寧寧,來啊,快過來!”只見我一直緊攥著小手,遲遲不敢出來,于是爸爸又拿著我喜歡的玩具和零食,一點(diǎn)點(diǎn)吸引著我,終于,我憋著通紅

      小臉把腿使勁往前挪了一步,便一下就撲到了爸爸的懷里,當(dāng)時(shí)不知道有多高興!因?yàn)榘职值墓膭?lì),我邁出了人生的第一步。

      上小學(xué)了,成績一直算比較平穩(wěn),但在一次考試中因?yàn)榈谝淮慰剂艘粋(gè)不到80 分的成績,過了好久才告訴了爸媽,他們也并沒有說什么,這是讓我多注意這門科目就好,過了一段時(shí)間又是同樣一科的考試,我又考了低分,回家的路上像,這次就不隱瞞了,可是一想到回家就將面臨著的狂風(fēng)暴雨,心里還是怎么也平靜不下來。

      回到家,我很失落的想爸爸坦白了這次的分?jǐn)?shù),正當(dāng)我準(zhǔn)備面臨讓我在路上想了無數(shù)次場景與可能的.“狂風(fēng)暴雨”時(shí),爸爸給我的卻是特別的平靜,沒有看出一點(diǎn)氣憤,反而鼓勵(lì)我說:“嗯,這次分?jǐn)?shù)比上次有進(jìn)步,繼續(xù)努力。”我呆呆的站在那兒,好像有點(diǎn)受寵若驚似的。

      這件事也讓我感到慚愧,爸爸給了我這么多次機(jī)會(huì),我卻總是讓他失望。爸爸的鼓勵(lì),使我燃起了新的斗志。

      過了幾年,我還參加了;@球隊(duì),經(jīng)過了辛苦半年的訓(xùn)練,我們終于去參加了比賽。

      比賽過程中,碰撞是不可避免的,可我卻沒有想到竟然發(fā)生的這么快:當(dāng)我?guī)蛏匣@往前跑時(shí),一個(gè)體形接近于“壯”的女生向我沖來,一下就把我撞在地上,當(dāng)時(shí)感覺自己像是在地上彈了一下似的,結(jié)果爬起來一看,左手臂上有明顯的擦傷,感覺鼻子酸酸的。但是卻聽到了隊(duì)友們?cè)谙旅娴母鞣N鼓勵(lì)和安慰,使我的心像是燃燒起了一團(tuán)奮斗的火焰,重新上場不到幾分鐘,便進(jìn)了一球,而心里充滿的全是快樂與感激。

      鼓勵(lì),總是能催人奮進(jìn),使人向上的,感謝這些給我信心和勇氣的人.

      我的初二生活作文 23

      坐在書桌前,我一陣恍惚,屬于我的初二生活,竟然已經(jīng)快要在碌碌無為中逝去了。

      初二的生活應(yīng)該不是充實(shí)的吧?至少在我看來是這樣的。別的同學(xué)忙著學(xué)習(xí)物理這一新的課程,忙著努力準(zhǔn)備會(huì)考,忙著把生活過得很充實(shí)。

      而我的初二生活是怎么樣的`呢?在別人各種忙的同時(shí),我也在忙,忙著上課睡覺,忙著上課講話,忙著上課走神。這應(yīng)該就是我的整個(gè)初二吧?生活不用忙碌,學(xué)習(xí)也不用在乎,因?yàn)槲乙詾槌醵很長。不曾想,如今我就要步入初三,和我的初二生活告別。

      我懷著好奇的心情來到了屬于我八年級(jí)的教室,我記得我剛到教室沒多久,老師就來叫我們打掃衛(wèi)生,我心里那個(gè)不情愿啊。不過我們還是很聽話地把教室和公共區(qū)的清潔認(rèn)真搞好了。

      就這樣,我的初二生活迷迷糊糊地開始了,可謂是沒有任何的儀式感。一切都挺好的,雖然同學(xué)都不是很熟悉,但都很好相處,我唯一覺得不好的就是,我七年級(jí)的班主任再一次教到了我,再次成為了我們班的班主任。

      我第一次被班主任批評(píng)了,原因是我上課的時(shí)候不認(rèn)真,還經(jīng)常和我前桌的同桌還有我同桌說話,既影響了我的學(xué)習(xí),也影響了別人的學(xué)習(xí)。

      經(jīng)過班主任的批評(píng),我前期安分了不少,可是后期,我又蠢蠢欲動(dòng)了起來,不過班主任倒也沒有批評(píng)過我了?赡苁遣恢,亦或是對(duì)我放棄了治療。

      距離會(huì)考只有十四天了,我才幡然醒悟,想起學(xué)習(xí)地理生物。怎奈,原來我的地理都沒有認(rèn)真聽過幾節(jié),而生物呢?說實(shí)話,我并不擔(dān)心生物,因?yàn)槲业纳锍煽円恢倍际沁可以的。所以我一頭撲在了地理上,不料,生物退步了,地理也不見得進(jìn)步多少。

      不過我似乎也并不著急著復(fù)習(xí),該玩的手機(jī)還是會(huì)玩,這,就是江山易改,本性難移吧?這十多天里,我其實(shí)有蠻多精力都用在了地理生物上,就是不知道有沒有成效。

      就這樣,渾渾噩噩地,莫名其妙地,我就度過了這十四天,然后就措不及防地坐在考場里看著眼前的考卷。

      七月三日我們就期末考了,不論結(jié)果如何,初二,終是要散了,不知道以后會(huì)怎么要,但是初二,都是一段難忘的日子。

      致我即將逝去的初二生活,忽忘初心,一直加油。

      我的初二生活作文 24

      媽媽愛花,也愛養(yǎng)花。

      我家在陽臺(tái)上總能見著幾抹綠色,一株株花草裝點(diǎn)了這原本單調(diào)的陽臺(tái),也隔絕了屋外的喧囂。我很喜歡看媽媽澆花的樣子,她提著小壺,立于花前,小臂微擺,一注注水流自上而下劃過空氣中,滴入松軟的泥土,灑在細(xì)軟的花葉上。一切的一切,都那么自然。

      午后的陽光灑在媽媽身上,整個(gè)陽臺(tái)都散發(fā)著悠然的味道。她還喜歡在花前擺上一把板凳,在膝上鋪一本書,靜靜的讀著。每每我看到此景都會(huì)不知不覺的放慢了步子,怕擾了她。

      “我也想養(yǎng)花!蔽覍(duì)她說。

      自此我的書架上便有了一盆吊蘭,細(xì)而綠的枝條輕輕的'從書架上垂下來。時(shí)而靜,時(shí)而隨風(fēng)飄動(dòng),伴隨著風(fēng)發(fā)出“沙沙”的聲音,這便是它最吵鬧的時(shí)候!皾不ú荒芴,少量多次,現(xiàn)在天兒熱,三天一次,夠了!彼贿呎f著,一邊擺弄手上的茉莉,“澆水時(shí)澆在土里,順便往葉上澆點(diǎn),量要控好!彼f著,輕柔的聲音似一束月光穿透了我的心房,像是在編制一個(gè)夢,一個(gè)悠悠淡然的夢……

      可不過幾日,吊蘭已經(jīng)蔫了?粗桥璧跆m,媽媽說,“水澆多了吧,它不需要你這么多次的澆水,也不是什么東西多了就是好的!彼粎捚錈┑卣f著,認(rèn)真的面龐深深地刻入我的心底。她一直說著,全然忽略了我記下了多少!皨寢專銥槭裁聪矚g養(yǎng)花呀?”望著她出神的我不自覺地打斷了她的話。

      不覺有它,媽媽開口緩緩道來!盎ú莺渺o,一直就這么呆著,等花開,待花謝。不用去爭什么,也不用去搶什么,不用多想,一直按自己的方式活著。而且澆花是一件很令人享受的事情,總有一種“采菊東籬下”的感覺,我要是生在古代,我也像陶淵明那樣隱居山林種花種草去,多好。”她輕輕地說著,我靜靜地聽。

      人養(yǎng)花,花大概也養(yǎng)人吧。悠然生長的花兒養(yǎng)成了媽媽這般淡然恬靜的性格。

      當(dāng)面對(duì)喧囂的大道時(shí),總想起媽媽的樣子。她教與我悠然的生活態(tài)度,卻不忘提醒我認(rèn)真的生活方式。面對(duì)生活,不必爭得頭破血流,悠然閑適也是一種別樣風(fēng)采。至少,現(xiàn)在是這樣。

      吊蘭開花了,白色的,很小。一時(shí)間,整個(gè)世界都安靜了。

      我的初二生活作文 25

      說起我的課余生活,那正是七彩的畫盤——繽紛斑斕。

      首先,我會(huì)以歡快的腳步邁進(jìn)文學(xué)殿堂,讀讀唐詩,品品宋詞,猜猜謎語,賞賞對(duì)聯(lián)——不過,這還只是暢游書海前的"熱身運(yùn)動(dòng)"。"熱身"之后,我會(huì)在《靜靜的頓河》來一番《西游記》,游到傳說中的《金銀島》。在島上等了《一千零一夜》,一艘《白輪船》終于趕來營救,不巧的是,由于《暴風(fēng)驟雨》,幾天后我們便《沉船》了……當(dāng)我再次睜開雙眼的時(shí)候忽然發(fā)現(xiàn)躺在《巴黎圣母院》里,原來是《海上勞工》救了我。

      沒想到讀書都這么驚心動(dòng)魄,看來應(yīng)該聽聽音樂,緩解一下緊張的情緒了:先打開收音機(jī),聽聽流行音樂,跟上時(shí)代的節(jié)拍,然后回味一下老歌,讓記憶的漣漪一圈圈蕩漾開去,擴(kuò)散開來,最后欣賞欣賞世界名曲,讓舒緩的心隨美妙的`節(jié)奏一起跳動(dòng)……從WAV、MIDI到CD、MP3,總算過了一回癮。

      看飽聽足后,就到了整理收藏品、接受美的熏陶的時(shí)候了。我一般喜歡按由小到大的順序整理它們。先把錢幣小心放入錢幣收藏本,然后用鑷子將"方寸之間,魅力無窮的"郵票放進(jìn)集郵冊(cè),接下來是火花、糧票、磁卡、門票和剪報(bào)。各種收藏品對(duì)號(hào)入座后,免不了要瀏覽一番,走進(jìn)這"微縮世界",凈化靈魂。

      在我的課余生活中,沒有電腦可不行——我這篇作文就是用電腦打出來的。我尤其偏愛互聯(lián)網(wǎng)。在網(wǎng)上,我能接收電子郵件、進(jìn)入聊天室、建立網(wǎng)站、下載軟件,可好玩了!

      為了擴(kuò)展思維,我還常喜歡下棋。隨著年齡的增長,早期津津樂道的"富翁棋"、"飛行棋"、"陸戰(zhàn)棋"對(duì)我已經(jīng)不適用了,現(xiàn)在的我只會(huì)在跳棋中蹦蹦跳跳,在圍棋中猛打猛攻,在象棋中大戰(zhàn)"三百回合"。

      且慢,不能光顧自己,陽臺(tái)上的鴿子該喂玉米了,窗臺(tái)上的仙人掌和文竹也該澆水了。要知道,以一個(gè)生命養(yǎng)育其他生命——這,也是一種閑情雅趣呢!

      我的初二生活作文 26

      校園,擁抱著每個(gè)孩子,使每個(gè)人在這里茁壯成長。我在這紛芳飄香的校園里,度過了一年的生活,這里給我留下了深刻的印象。

      我的學(xué)校風(fēng)景秀麗,空氣新鮮。一進(jìn)校門,一棵菊花對(duì)你微笑,一條筆直的甬路展現(xiàn)在眼前。往南看是200米跑道的操場。這里是長年供同學(xué)們做游戲,上體育課。操場上有各種活動(dòng)器材,如“單雙杠、云梯、爬桿”等。同學(xué)們?cè)谶@些器材上盡情地玩樂,鍛煉得身強(qiáng)體棒。操場西側(cè)有個(gè)月亮門,從那里進(jìn)去有機(jī)棵松柏,綠得發(fā)亮,傲然挺立;▔螒B(tài)各異,上面盛開著五顏六色的小花。最引人注目的是那棵銀杏,它是國家級(jí)保護(hù)植物,大家特別珍惜。操場南邊有十多年的二十棵銀杏,它是國家級(jí)保護(hù)植的`,大家特別珍惜。操場南邊有十多年的二十棵柳樹,每年夏天都為大家乘涼,而柳樹自己卻被風(fēng)吹日曬,這種舍己為人的精神不是我們學(xué)習(xí)的榜樣嗎?

      伴隨著甬路兩旁龍爪槐向我們拍手點(diǎn)頭致意,我們順著甬路往前走,北望高大的教學(xué)樓,很壯觀。這座教學(xué)樓高5層,內(nèi)有20個(gè)教室以及各個(gè)辦公室。進(jìn)教學(xué)樓得上五個(gè)臺(tái)階,這五個(gè)臺(tái)階我想是象征德、智、體、美、勞全面發(fā)展。二樓上特建一個(gè)領(lǐng)操臺(tái),臺(tái)上飄揚(yáng)著鮮紅的五星紅旗,迎風(fēng)如展。那耀眼的光芒在呼喚我們成長,鼓舞我們成為祖國未來的棟梁。為了滿足發(fā)展的需要,在教學(xué)樓東又新建一座新三樓。一樓是體育活動(dòng)室,擺放跳箱、跳高等各類器材。二樓是圖書館,各種圖書齊會(huì)聚,是我們課外渴望增長知識(shí)的寶庫。三樓是階梯教室,開大會(huì)用。新三樓外表刻著校訓(xùn)“優(yōu)質(zhì)、煉志、慧心、求新”八個(gè)大字。告訴我們要品學(xué)兼優(yōu),有創(chuàng)新思維。的確,我的校園就是這樣一個(gè)無限美好的地方。

      教學(xué)樓后是食堂。食堂早已建立,環(huán)境衛(wèi)生,全是綠色食品。中午有師生在這里就餐,保證吃的愉快,長的健康。我們的教室陽光充足,安裝電腦、電視是全市一流的電器化教室。前面是黑板也是全市中小學(xué)最好的。我校各種知識(shí)競賽穩(wěn)居三甲,全市運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)比賽都名列前茅。我們生活在這樣一個(gè)學(xué)校里,難道不自豪嗎?

      雖然我的學(xué)校沒有什么特殊的景物,但五星紅旗是永遠(yuǎn)飄揚(yáng)的。校園的天空藍(lán)得透明,我們渴求眼睛躍過去層,裝滿未知領(lǐng)域的憧憬。我能生活在這樣一個(gè)校園時(shí)很高興。

      我的初二生活作文 27

      今年的秋季,天氣變化異常。剛進(jìn)入秋季,陰雨連綿,天氣特別寒冷,天空逼仄而狹隘,壓著濃重的灰云。這樣的時(shí)間持續(xù)了不久,天氣漸漸又變得涼爽起。

      最近開始懼怕上作文課,雖然老師每次都很用心地出題,但我的作文卻總是“一路坎坷”,沒有以前文思泉涌的感覺,總是無從下筆,寫出來的東西更是羞以為文,都是應(yīng)付了事。突然一天,幾位同學(xué)被通知將被開除,聽后心情不免有幾分沉重,畢竟是朝夕相處的朋友,忽然失去還是有些不舍,大家都勸他們向老師認(rèn)錯(cuò),這才平息。

      早晨從夢中醒來,看著眼前熟悉的一切,才知道夢中的世界有多么美好,可惜一切都是子虛烏有。從某個(gè)時(shí)候開始,變得不再那么爭強(qiáng)好勝,即使在別人看來依然那么執(zhí)著,可有時(shí)看著對(duì)手奮筆疾書,還是會(huì)有強(qiáng)烈的危機(jī)感。自己總想著努力學(xué)習(xí),可總是不由自主地偷懶,盡管在玩時(shí)危機(jī)感不會(huì)消失。

      能夠這樣偶爾放縱的日子越來越少,上了初二,更多的時(shí)候是在粉塵彌漫的教室里運(yùn)筆如飛。在老師講課間偶爾也會(huì)走會(huì)兒神,鐘表上的分針每轉(zhuǎn)過270°,課本就要再換一本?偸遣幌脒@樣虛度光陰,但總是說到做不到,有時(shí)想想自己的.未來還是會(huì)有壓力,常;孟胱约阂院蟮某雎酚泻枚喾N,每種都是光明的,但想到最后,還是要回到現(xiàn)實(shí),常常很累,但又怕停下來,因?yàn)橥O聛碇粫?huì)使迷茫加劇。

      總有些事想說又不可說,有時(shí)幻想自己如果可以成為某一個(gè)人,永不停止地做自己想做的事,那會(huì)有多么美好,但這種生活是什么樣,我只能說不知道。每天上學(xué)來來回回,兩點(diǎn)一線的生活并不簡單,總是被很多瑣碎的煩心事困擾著,并非不想擺脫,而是擺脫不了。

      頭頂?shù)奶炜諒哪硞(gè)時(shí)候起,開始變得清澈透明。去學(xué)校的路上一片光明,每天信心十足的朝著學(xué)校的方向走去,太陽還是每天照常升起,大街上人來人往,都是行色匆匆,岔口早點(diǎn)攤的攤主正熱情地向行人們打招呼,偶爾碰到同學(xué),便一同說笑著向前走。突然在某一處,也許是校園,可能是上帝,也可能是人們心靈的某一處,警鈴大作……

      我的初二生活作文 28

      人生自有詩意!正如“春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪”所蘊(yùn)涵的意境那樣,深藏著春夏秋冬的獨(dú)特景致,就連平日里最細(xì)微的苔也特別有靈氣“苔花如米小,也學(xué)牡丹開!

      清晨是美好的,“一日之計(jì)在于晨”那些晝出耕田的勤勞的人兒啊,正在田野間揮灑著汗水。在一年四季中,春是最為明媚動(dòng)人的,但也最是慵懶的,懷揣著閑情逸致的人們,總會(huì)忍不住去賞那關(guān)不住的滿園春色,不禁在萬紫千紅的湖濱踱步,迎西湖畔的早鶯新燕。也正是春姑娘的勤勞耕種,才有了春天的一片生機(jī)勃勃。不信?二月春風(fēng)裁出的細(xì)葉,知時(shí)節(jié)的春夜喜雨就是最好的證明!

      正午是炎熱的,“四月芳菲盡”的山上桃花映襯著烈日炎炎正開得熱烈,但在火爆狂野的背后,也用溫柔如水的一面,你可以去到三峽看那“重巖疊嶂,隱天蔽日”,也可以漫步池塘邊賞那別樣紅的映日荷花,捧起那溫潤的涓涓細(xì)流,撲打在臉上,洗盡一臉的炎熱!也正是夏天的細(xì)膩內(nèi)心,才點(diǎn)綴了茂盛綠葉中的一點(diǎn)紅。當(dāng)然,田地里的一朵朵金黃的西瓜花,總是先探頭報(bào)信,提前結(jié)果,供人們食用消暑。

      下午是溫和的,卻有“林寒澗肅,高猿長嘯”的蕭瑟,正如秋公娘的豐收果籃,也不知是否敗壞其中,未免增添了些許傷感。當(dāng)然的你可以去看“明月松間,石上清泉”,賞黃金甲的.沖天香陣;望雁群南飛,掠過天際。也正是秋姑娘肯狠心腐朽草木,才有春日里百花盛開的肥料與無邊光景。你瞧,有了秋日的給予與奉獻(xiàn)方有瓜果飄香和肥沃養(yǎng)料。只道這不是無情的落紅,化作春泥后使得花兒嬌艷百倍!

      夜晚是寒冷的,卻有“絕巘怪柏、飛溯懸泉”的奇觀異景。正如冬夫人的風(fēng)燭殘年,儲(chǔ)存破立的煥發(fā)新生。你可以看翠柳黃鸝,青天白鷺;賞四時(shí)俱備的青林翠竹,望窗外的西嶺千秋雪,也正是冬夫人如梅一般的“不要人夸顏色好,只留清氣滿乾坤”,才使這茫茫白雪中,梅花暗香裊裊徘徊。香啊,這四君子之一的梅,生于白雪心自潔,雖無春那般嬌,夏那般狂,秋一般爽,但是作為一年之尾,怎能沒一點(diǎn)驕人的底蘊(yùn)呢?

      “莫將閑事掛心頭,便是人間好時(shí)節(jié)”縱使生活無詩詞,心中若有詩意,那頭頂也會(huì)是一片晴空!

      我的初二生活作文 29

      白云將自由托付給藍(lán)天,所以才能無拘無束;河流將目標(biāo)托付給大海,所以才能堅(jiān)定不移;花朵將希望托付給春天,所以才能姹紫嫣紅。而我呢?我又該將把什么托付給自己的生活?我心目中所追求的生活,究竟是什么樣的呢?

      也許應(yīng)該說,有一百個(gè)人,就有一百種生活,而我獨(dú)愛簡單的生活。

      簡單的生活,盡量忽視名利得失。也許我做不到像陶淵明那樣種豆南山下,與世俗隔絕,也做不到像梭羅那樣在瓦爾登湖的小木屋里與大自然親近,靜思生活,做不到像老人與海中的桑提亞哥一樣,不在乎得失,只要曾經(jīng)努力過,但是至少我可以做到不熱衷于名利,名利如同浮云,稍縱即逝。光鮮的外表下,往往隱藏著不為人知的隱痛。我愿我的每一點(diǎn)滴付出,都是為了實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,而不知為了做給任何一個(gè)人看。只有這樣,我才能坦然的面對(duì)得失成敗,而不必因?yàn)橥饨绲娘L(fēng)聲鶴唳惴惴不安。

      簡單的生活,學(xué)會(huì)享受孤獨(dú)。在脆弱無依的時(shí)候,蹲下來給自己一個(gè)大大的擁抱;在陰雨綿綿的天氣,聽一首舒緩美好的鋼琴曲;在人潮洶涌的大街上,靜靜的享受一個(gè)人的自由。我需要一顆強(qiáng)大的心,一顆可以享受寂寥的心。在漫長的一生中,一個(gè)人要獨(dú)自行走的路漫漫,身邊伙伴終究只能陪伴自己一段,在許多幽暗深邃的曲折彎路上,還是要靠自己打拼。所以我必須學(xué)會(huì)享受孤獨(dú),學(xué)會(huì)習(xí)慣一個(gè)人的自由,落拓而寂寞。雖然寂寞,但并不凄涼,因?yàn)橛泻芏喾此迹芏嗨伎,很多想法,是要在一個(gè)人的靜默中完成的,學(xué)不會(huì)享受孤獨(dú),就永遠(yuǎn)無法成長。

      簡單的生活,擁有最純粹的笑容。生活不可能每天都是晴天,但是我要讓自己在雨天也擁有晴空萬里般璀璨的.心情。在心情低落的時(shí)候給自己一個(gè)溫暖的笑容,告訴自己,一切的挫折和不如意都是暫時(shí)的。明天也許不美好,但是美好的明天一定會(huì)到來。命運(yùn)也許可以決定我的境遇,卻無法左右我的心情,即使在悲傷的時(shí)候,也要努力讓自己的嘴角上揚(yáng)。讓未知的命運(yùn)盡管嘲笑我,戲弄我,折磨我好了,但它卻惟獨(dú)無法奪去我的笑容。讓它瑟瑟發(fā)抖,百般糾結(jié),驚恐無奈好了,我就要快樂的活著。用歡笑稀釋悲傷,用樂觀走出低潮,但是這份樂觀不是盲目與無知的,而是清醒的認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀后依然抱有的豁達(dá)的情懷。

      我的初二生活作文 30

      剛進(jìn)入初中的我,迎來的有冷清,有同學(xué)的關(guān)心衍生,有友誼的事情,還有歡聲笑語。

      雪花

      教室里鬧哄哄的,唯有我坐在椅子上,趴在桌上,望著蔚藍(lán)的天空發(fā)呆。天空中浮現(xiàn)出小學(xué)時(shí)期的生活:與其他四個(gè)假小子在我們的“幸運(yùn)樹”玩耍;男生女生的混戰(zhàn);潑水大戰(zhàn);雨中狂奔……想著這些,心里頓時(shí)下起了大雪,遍地是雪白的,把心凍得冰冷冰冷。雪花飄舞的天空是如此美麗,但在這美麗中顯露出絲絲凄涼。依然沒人會(huì)理我,我仍然趴在桌子上,望著天空,思念著……

      太陽

      在新的班級(jí)里已經(jīng)待了兩天了,雖然有很多人的名在不知道,但至少看見了,還會(huì)知道是同班同學(xué)。軍訓(xùn)的第二天,我突然覺得頭很暈,告訴了老師,老師打電話叫媽媽過來接我。我在一旁休息,過了一會(huì)兒,媽媽來了,她摸了摸我的額頭,臉色馬上有了變化,起身就要帶我走。軍訓(xùn)是很辛苦的同學(xué)對(duì)我不滿,開口罵我,我有點(diǎn)兒傷心。中午,打完針,回到教室里,面色有些憔悴。一下課,我的走位旁邊圍著一些同學(xué),她們都是問我現(xiàn)在的身體狀況的,她們的關(guān)心像一個(gè)金黃的太陽融化了我心中的`冰塊。

      雨滴

      在學(xué)校的十幾天來,也免不了會(huì)有憂郁。在那些日子里,真的好煩,好苦惱。天上正下著小雨,正如我強(qiáng)忍住的淚,把眼睛里含著的淚往心里流,表面卻顧裝堅(jiān)強(qiáng),但心里很痛。我伸出雙手,雨水滴在我的手心,發(fā)出“嘀嗒”、“嘀嗒”的聲響。它同時(shí)也滴在我的心里。多么想讓她和他來安慰我,就算聽聽她們的聲音也很滿足。也許,只有她和他才能填補(bǔ)我心中的黑洞,但是她和他都不在。放學(xué),雨沒停,沒帶傘。也好,還是讓雨水淋洗心中的不快。

      微風(fēng)

      我結(jié)識(shí)了好多的朋友,我與那些朋友放生地歌唱,與朋友大聲地歡笑,與朋友共度難關(guān)。我們喜歡做在操場上那片綠茵茵的草地,因?yàn)槟抢锝?jīng)常吹起微風(fēng)。微風(fēng)是那樣的無憂無慮,又是那樣的快樂,它的是來使人舒服,在這舒服中笑著想起她。我們就好像是這一陣陣的微風(fēng),我們現(xiàn)在是快樂的,也是無憂無慮的。在我們之間充滿了歡歌笑語,我們之間擁有著令人羨慕的真摯友誼。

      我的初中生活既是充滿歡聲笑語的。

      我的初二生活作文 31

      對(duì)于即將結(jié)束的初二生活和即將到來的初三,我想說的有好多好多……

      我的初二是豐富的,我曾經(jīng)換了若干個(gè)同桌,曾經(jīng)給我?guī)須g笑和淚水。他們都讓我的性格發(fā)生了極大的轉(zhuǎn)變,讓我敢去釋放自己的心情,獲得內(nèi)心的晴朗。

      初二這一年,我學(xué)會(huì)了更好地掩飾自己。因?yàn)槲抑,有些東西,朋友幫不了,就必須自己承受,哪怕它會(huì)令你再度沉默。我學(xué)會(huì)適應(yīng)一個(gè)人做事,學(xué)會(huì)在冷落熱鬧喧嘩中,內(nèi)心寧靜,平心靜氣地去做任何事。

      我第一次學(xué)會(huì)在深夜中低聲哭泣,在潮熱的被子中告誡自己依舊要堅(jiān)強(qiáng)。學(xué)會(huì)在深夜看著窗外暖橙色的路燈,一束束寒白色的車燈閃閃爍爍,聽著建筑工地上農(nóng)民工高亢的指揮聲音,卻內(nèi)心安穩(wěn)。有時(shí),會(huì)突然感慨,也許這才是生活本身吧!粗糲,冰冷,和著厚重的.土氣。

      這一年中,我是第二次感覺到時(shí)光的匆匆。第一次的感覺至今仍令我刻骨銘心,是我與最好的朋友分離的時(shí)間倒計(jì)時(shí)。而現(xiàn)在,我又開始回憶過去,不同的是,多了懊悔。后悔自己的無知與依賴,對(duì)時(shí)間的揮霍與不屑。

      在這一年的時(shí)間里,我愛上了讀書,迷戀上了背誦它的早自習(xí)。因?yàn)槲铱梢噪S心所欲地背誦我所癡迷的文字。我曾經(jīng)想過,我要帶著它讀完我的大學(xué),甚至陪我走向工作。這種迷戀我希望一直不要放棄,去記錄我所向往的一切一切。

      這一年中,我的變化好大,我愛上了吃辣辣的寬粉,迷上了那閃爍的燈光,喜歡看我落在地上的影子。這一切都是美麗而耀眼的吧!

      而在昨天,我們第一次坐在屬于初三的位置上,看一次屬于他們的最后的晚會(huì)。一切都是那么美好而活躍,沒有誰來感嘆時(shí)光的蹉跎易逝,這里只是歡樂與歌聲的海洋。

      我知道我是不該的,我看著房頂厚重的紅絨布和那強(qiáng)烈的燈光。在我仰望之時(shí),竟感到一種死灰般的寂靜,淚水與汗水相交融,滴在手背上,是溫的。我聽著楊校長講著畢業(yè)生剛來的模樣,講著如今的成熟穩(wěn)重。那時(shí),我就在想,我們是不是也會(huì)像那樣,如果最開始的我們是無憂無慮的,現(xiàn)在是不

      是憂愁善感。

      即將逝去的初二啊,我依舊愛你——謹(jǐn)以此文,祭奠你的華麗落幕。

      我的初二生活作文 32

      我喜歡看書,只要一有空,我就會(huì)捧起書本,津津有味地看起來。至于是什么時(shí)候開始的,就要從上幼兒園時(shí)的我開始講起了。

      那一天,爸爸領(lǐng)著我來到新華書店,給我挑選了一本《中國童話故事選》。我打開一看,一行行密密麻麻的字立刻呈現(xiàn)在我眼前,使我眼花繚亂,暈頭轉(zhuǎn)向。我瞇著眼仔細(xì)琢磨起來:“一天,我來的了什么邊,把一條什布。之后!弊x著讀著,我不禁覺得有些心煩意亂了,不由得抓耳撓腮。一氣之下“啪”地一聲把書合上了。

      上了小學(xué),當(dāng)我再次拿起那本書時(shí),猛然間,我竟被它給吸引住了。這時(shí),它就像一個(gè)巨大的鉤,把我牢牢地鉤住了。書里面豐富多彩的內(nèi)容深深地吸引了我。細(xì)細(xì)品味,竟還有身臨其鏡的感覺!我那時(shí)真不敢相信自己!

      從那以后,只要有時(shí)間,哪怕只有一分一秒,我也會(huì)拿起書本。一看起來,不是忘記吃飯,就是看到水著。因此,自家的電費(fèi)總是交得比別人多。

      有一次,我又去書店里買了幾本書;氐郊,已經(jīng)是5點(diǎn)半了,全家人早已吃完了飯。

      我看了看飯桌,以為還沒開飯,就坐到沙發(fā)上看書去了。書里面精彩的`內(nèi)容又把我吸引住了。

      一個(gè)小時(shí)過去了,二小時(shí)。直到肚子咕咕叫了,我猛地從夢幻般的書中醒來:“呀!我怎么忘了,我還沒吃飯呢!”

      我一骨碌爬起來,跑到廚房里。一看,“哎,我著急個(gè)什么勁兒呀!還沒開飯呢!”說著,我又捧起書,如癡如醉地看起來。

      “咕咕——”我的肚子又唱起了“進(jìn)食歌”!拔叶伎祓I得不行了,飯?jiān)趺催不開?”我這才跑去找媽媽:“今晚的飯?jiān)趺催不開啊?”媽媽驚訝得瞪大了眼:“你。你還沒吃飯?”“嗯!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,有些疑惑不解了。仔細(xì)想想,我才恍然大悟!那時(shí)的我多么可笑呀!

      不知不覺地,我和書已成為一對(duì)形影不離的好伙伴。當(dāng)我遇到困難,書會(huì)助我一臂之力,幫我闖過一個(gè)個(gè)困難險(xiǎn)阻;當(dāng)書閑著無聊時(shí),我會(huì)找它“談心”。

      現(xiàn)在,我已經(jīng)是八年級(jí)的小學(xué)生了,但我和書之間,仍然系著那根永遠(yuǎn)解不開的繩子。

      我漸漸地發(fā)現(xiàn),我的口語水平提升了,寫作能力也提高了。每當(dāng)老師表揚(yáng)我作文寫得好時(shí),我總在心底默默地對(duì)它說:朋友!”

      我的初二生活作文 33

      在我的生活中,我活得多姿多彩。有時(shí)我會(huì)遇到煩惱,會(huì)找家長、老師、同學(xué)們傾訴。有時(shí)會(huì)深陷入困惑當(dāng)中,久久不能自拔,雖然我有了那么多的困惑煩惱之事,但我更認(rèn)為自己是生活在關(guān)愛中。

      媽媽的關(guān)愛是無私的,那一種無形的愛已經(jīng)在我身上環(huán)繞,給予我最溫暖、最舒適的懷抱。媽媽的愛轉(zhuǎn)為了嘮叨,清晨每當(dāng)我一出門,媽媽會(huì)用最溫暖的語氣告訴我:“早飯吃豐富一點(diǎn),路上小心一點(diǎn),晚上早點(diǎn)回來!笨晌颐看味际菂挓┰谡f了聲“知道了!”在媽媽的想法中,一定是為了女兒可以犧牲很多吧!媽媽,在這里我誠心在說一聲“對(duì)不起,媽媽,我愛你!

      在我的生活中,不僅有媽媽的關(guān)愛而且還有老師的關(guān)愛與鼓勵(lì)。

      我們學(xué)校舉行期中考試,我考得不是很順利,考了個(gè)全班16,全校18的名次,對(duì)此我十分沮喪,回到家,我把成績告訴媽媽,我以為媽媽會(huì)嚴(yán)厲地責(zé)問我,可她沒有,她只只淡淡在說了聲:“知道了,下次好好努力吧!加油,媽媽信任你,落出一個(gè)大的笑容讓我放心”我知道媽媽說得不是真心話,天下哪一個(gè)父母不想“望子成龍,望女成鳳”,看著自己的'女兒的成績時(shí)也給自己臉上抹光呀!媽媽這是為了減少我的壓力才這么說的,她其實(shí)是非常希望我考好成績吧!第三天老師將退步的人的名字報(bào)了出來,那其中當(dāng)然有我,老師課后找我談了心,語重心長地對(duì)我說:“你的學(xué)習(xí)態(tài)度不錯(cuò),平時(shí)學(xué)習(xí)也很努力,你去找找這次考試是哪里考得不好了,哪里有漏洞,回去再好好‘補(bǔ)’這些漏洞,老師知道你是個(gè)好強(qiáng)的孩子,你不會(huì)放棄的,加油!我相信你!币还膳黝D時(shí)傳遍我的全身,我突然恍然大悟,想到老師講得很對(duì),我要找找我自己的不足之處,要更加認(rèn)真,不能讓老師、父母對(duì)我的期望破滅。老師,謝謝你!

      同學(xué)的鼓勵(lì)雖然很少,但也讓我受到關(guān)愛,同學(xué)們得知我考差了就處處安慰著我,叫我不要灰心、沮喪,說:“考差一次沒關(guān)系,又不是只有你考差,還有很多人呢!只要你加倍努力,發(fā)奮學(xué)習(xí),一定會(huì)迎頭趕上去的!”

      父母,老師和同學(xué)給予我的鼓勵(lì)是一種關(guān)愛,這種愛激勵(lì)著我,讓我奮斗,似乎是在饑渴中的一股清泉,寒冷中的一束陽光,逆行中的一把助力。這一切的一切都讓我感動(dòng)不已,謝謝你們!給我動(dòng)力,我一定會(huì)加油的!


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