【實用】餃子三年級作文300字3篇

　　無論在學習、工作或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的餃子三年級作文300字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

餃子三年級作文300字 篇1

　　北方過傳統(tǒng)節(jié)日的最大風俗習慣是包餃子，吃餃子。今天是元宵節(jié)，媽媽準備包餃子。

　　我和媽媽從量販里買來了肉餡和韭菜，媽媽把面和菜整好了，我們就開始包餃子了。你一定覺得好奇，你會問我：“你那么小，會包餃子嗎？”我告訴你吧，我包餃子可是有秘密武器的，什么秘密武器呢？——包餃子器。我可是用它包了幾年餃子了，

　　包餃子器械是白色塑料的，由兩個半圓形合成的，兩頭由個軸把半圓連在一起。包的時候，把餃子器打開，把趕好的餃子皮放在上面，再在皮上放上肉餡，再把餃子器合在一起，這樣一個餃子就包好了，包出來的餃子肚兩邊還有一個“雙喜”字和“福”字呢，餃子邊上還有花紋，真好看。

　　餃子煮好了，我吃著自己包的餃子，真香��！

餃子三年級作文300字 篇2

　　昨天，爸爸和媽媽去上班，弟弟又去上幼兒園了，只有我和爺爺奶奶在家，真的`好無聊呀！我在書桌上寫了一會作業(yè)，然后問奶奶：“奶奶，今天中午我們吃什么？”奶奶笑瞇瞇的回答：“今天吃餃子！”我最喜歡吃餃子了，我高興的跳了起來！我坐在沙發(fā)上看了一會《西游記》，突然，門鈴響了，我以為是弟弟回來了，可是開門一看，是一個我不認識的叔叔，奶奶來了，原來這是裝修房子的人！之后，我回到了房間，玩了一會之后，門鈴又響了起來，這次一定是弟弟！我打開了門，原來是爸爸！爸爸一進門就說：“作業(yè)寫完了嗎？”我老老實實的說：“馬上就寫完了！”爸爸又說：“呢趕快去寫作業(yè)！”我只好又在書桌前寫了一會作業(yè)，我看了看表，說；“現(xiàn)在可以吃中午飯了！”我走到飯桌前，看見爺爺在包餃子，我問爺爺：“爺爺，我可以幫你包餃子嗎？”爺爺說：“沒問題”

　　之后我學著爺爺包了幾個稀奇古怪的餃子，我喜歡吃餃子的皮，所以，我還包了兩個沒有餡的餃子，咕嘟咕嘟，餃子煮好了，爺爺幫我把餃子乘到了盤子里，我吃了一口，哇！真好吃，看來自己做的東西是最好的！

餃子三年級作文300字 篇3

　　提起餃子，大家一定都不會陌生吧？我想大家一定都會包餃子吧！這是我第一次包餃子的過程，讓我久久難以忘懷。

　　那天中午，我發(fā)現(xiàn)奶奶正在包餃子，我學著奶奶的樣子，左手拿著餃子皮，右手沾了一下水，把水涂在餃子皮的邊緣上，用勺子把餃子餡倒在餃子皮的之間，用手一捏，本來想讓餃子皮合攏的，不料，餃子餡卻像小蟲一樣從餃子皮的側面鉆了出去。我頓時氣得火冒三丈，我把沒有包完的餃子往桌子上一扔，一屁股坐在板凳上。奶奶好像看出了我的心思，語重心長的對我說：“孩子，你包的方法不對，應該先捏兩邊，再捏中間，你剛才是先捏的中間，不信你再試一試！”我一試，這方法可真靈。

　　包餃子看起來那么容易，做起來是那樣的難。我想：做其他事情一定也是同樣的道理吧！

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