有關(guān)我的媽媽四年級作文300字四篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的我的媽媽四年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
我的媽媽四年級作文300字 篇1
我的媽媽是中等個子，身材苗條，有一頭烏黑的卷發(fā)。一雙水靈靈的大眼睛，炯炯有神。她笑起來的時候露出一口潔白的牙齒，好看極了！
我的媽媽平時愛穿白色、黃色和粉色的連衣裙。她的性格溫和，一般不發(fā)火，可要是誰惹她發(fā)起火來那可是不得了呢！就拿那次來說吧，媽媽讓我回房去寫字，我嘟噥著走回房間：“真是的，電視上的足球比賽還沒看完呢！又要去寫字了。”我在房里心不在焉地寫著字，媽媽突然走了進(jìn)來，拿起我寫的字，生氣地說：“這是什么字��？寫得這么難看！”說完，就拿起紙扔進(jìn)了垃圾桶。媽媽又看了看我，說：“你今天寫不完的話，就不準(zhǔn)你去吃飯�！蔽倚南脒@次我一定要好好寫，不會再讓媽媽失望。
于是我拿起筆一筆一畫、專心致志地寫了起來，我寫出來的字既整潔又美觀，媽媽見了也情不自禁地笑了起來，她開心地說：“你看，你不是能寫好嗎？所以你一定要用心去寫�！�
哈哈！這就是我的媽媽，你們喜歡我的媽媽嗎？
我的媽媽四年級作文300字 篇2
我最喜歡的人是我的.媽媽，媽媽把她的愛無私地給了我。
為了幫助我學(xué)習(xí)，她耐心地幫我改作業(yè)，把不會的題耐心地講給我聽。我的成績不是很好，媽媽努力幫助我。我考不好時，媽媽會說：“把錯的題問問老師，再想想為什么會錯�！�
我的膽子有些小，晚上怕黑。媽媽就給我買了個小夜燈，放在我的床頭。有漂亮的小夜燈給我照亮，晚上我就不怕了。天冷時媽媽會把自己的衣服給我披上，寧肯自己冷。
我很怕事，別人一欺負(fù)我，就和媽媽說。可媽媽一直都讓我自己解決，她讓我自己慢慢學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會處理和同學(xué)的矛盾。
那一天，我想去冰雪樂園玩，媽媽趕快拿上衣服，出來打了個的車。到了地點(diǎn)時我已經(jīng)睡著了，媽媽怕我感冒，把我捂得都快出不了氣了。門票就20元，可平時節(jié)儉的媽媽還買了兩張。到了里面我玩飛碟推不上去，媽媽說：“我拉上去把！”。
媽媽本來很冷，可還裝著不冷的樣子。我們玩了很多，我很開心，可媽媽卻很累。
晚上媽媽就發(fā)高燒了。我問媽媽：“這么冷，你都凍壞了，怎么不說呢？”媽媽說：“沒事，你高興就行�！蔽医o媽媽倒水，媽媽還怕燙著我�？伤秊榱宋议_心，什么都不怕。
你說，我難道能不愛我媽媽嗎？
我的媽媽四年級作文300字 篇3
我媽媽的臉會變。高興的時候，她的臉就變成笑臉，嘴巴微微翹起，眼角瞇成兩道縫，臉上的小酒窩也悄悄顯露出來。這時，媽媽就會變是和藹許多，所以我也最喜歡媽媽的笑臉。我最討厭媽媽生氣的臉。
有一次，我把考的優(yōu)秀的試卷，可媽媽卻大發(fā)雷霆，說：“你看你，就差最后三分了，如果你在按課文內(nèi)容填空不錯的話；在第五題那個難道的道子不寫錯的話；在看拼音寫詞語你不把慈祥中的祥字多加一點(diǎn)的話；在填字成語，并按要求答題中婀娜多姿不寫成多彩多姿的話那你是不是就有90分了，是不是�！鳖D時，我低下了，心想頭：確實(shí)，如果那幾道題沒有錯的話，我就有90分了，我真是夠笨的呀！如果你仔細(xì)、認(rèn)真的檢查，那你就會考得更好。媽媽嚴(yán)肅地說。
你看，媽媽生氣時的臉，是不是很可怕，如同要世界末日來即將來臨似的。我沒說錯吧！媽媽的臉會變有時會笑，有時會哭，有時會生氣……我沒猜錯的話，你的媽媽臉也會變。
我的媽媽四年級作文300字 篇4
我有一個老師媽媽，在現(xiàn)實(shí)社會中會有人說作老師的孩子一定很爽，可在我的眼里并不這樣，作老師的孩子是很棒，可是如果她正好是教你班的那就不好了，還記得有一天，媽媽在班上問了一個難題，全班同學(xué)都想不出，我希望媽媽老師別叫我，我害怕著，可天不幫我��！媽媽老師叫得正是我，全身發(fā)抖就在那一天媽媽老師大罵一場，媽媽對我說“你是老師的孩子你一定要把書本難題學(xué)會，知道嗎？”我當(dāng)時就淚流滿面心里十分傷心，想“為什么老師的孩子要這樣辛苦�！�
我夜以繼日的把書里的難題目都學(xué)會，我興高采烈的等待媽媽老師考我題目，可媽媽考我的不是難題目考我簡單的簡便題目，我想不起來這么簡單的題目怎么做了，因?yàn)樽蛱煳艺龑W(xué)習(xí)的是難題目啊，我又一次在媽媽老師和同學(xué)面前出臭了，我一放學(xué)就奔向房間痛苦，我的媽媽來到我房間用和藹的語氣說：“孩子，你別傷心，媽媽不是故意要讓你出臭的，媽媽想讓你知道，學(xué)習(xí)不能只學(xué)一半，不學(xué)另一半啊！”聽了這句話，我知道了學(xué)什么都要把全部學(xué)完，不能學(xué)一半有留下一半不學(xué)。這就是我的媽媽老師，是一個喜歡引導(dǎo)別人走向正確之道的人。
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