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    初一寫景作文

    時間:2021-12-16 20:25:21 初一 我要投稿

    【實用】初一寫景作文匯總八篇

      在生活、工作和學習中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的初一寫景作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

    【實用】初一寫景作文匯總八篇

    初一寫景作文 篇1

      春去夏至,夏季迎來一股熱潮,柳樹跳起了一支火辣辣的舞蹈,與春季輕輕搖曳地曼妙舞姿彰顯生機勃勃并不相同,夏柳彰顯了更多的熱度和獨有的活力,這正是夏柳的魅力所在,而且夏柳仍然不失“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”的精妙。

      風漸漸大了起來,一不小心就吹落柳樹的細枝嫩葉,葉子隨風舞動,像蝴蝶一樣,飄呀飄,又遲遲不肯落下,帶給人動態(tài)美,讓人的心也像葉子一樣飄舞,好一會兒才落下。有的落到泥土里,漸漸也化作泥土,默默守護樹木。有的落在草地里,給小動物們乘涼。有的則落在河上,為平靜的河兒添幾分姿態(tài),同時引來了魚兒,魚兒誤認為是食物,試探性的用嘴觸碰,柳樹上的露珠掉下,輕輕點綴水中魚,將好奇的魚兒嚇跑了。

      在酷熱難耐的夏季,總有火辣辣的炙熱和悶熱,一個像在燒烤架上,一個像在蒸屜里。但在一行垂柳下的躺椅上,你就不會這樣想,你可以在這里思考人生,看看宛如明鏡的河水,這里會讓你的大腦清澈如水。這里空氣清新而又涼爽,與世隔絕,如同吃了薄荷糖一般清爽,沁人心脾,聞到樹的清香。聽到鳥兒的歌聲。用柳枝編織的頭圍戴在頭上,也頗有一番風趣。

      還有一種與眾不同的柳樹——黃金柳,它有著和其它柳樹一樣的姿態(tài),同樣的風度翩翩。但其它柳樹是平凡的,黃金柳卻不一樣,黃金柳更加珍貴,由內(nèi)而外散發(fā)著它尊貴無比的氣息,但仍然有著春天留下的鬼斧神工的痕跡。風吹柳枝,拂袖起舞,財運滾滾不斷。這正是黃金柳的特點。

      河與柳,一映一襯,河水像一面鏡子倒映著一行柳樹的美麗,柳樹染綠了河水,美不勝收,為自然平添了幾分生機。柳是綠色的,河也是綠色的。即興作一首詩:河水如鏡現(xiàn)柳綠,翠柳如玉鑲明鏡。河水柳樹相輝映,不知不覺入仙境。

      河與柳給予我們視覺的享受,也讓我們的心靈更加豐富,難道不是嗎?炎熱的夏季涼爽了。

    初一寫景作文 篇2

      你就是風景,我人生中最美的風景。

      ———題記

      隔壁家新搬來一位住戶,聽說姓晴,是個單親家庭,有個女兒。

      第一次見到小女孩,她大概六歲左右。又亮又大的眼睛,高挺的鼻梁,櫻桃的小嘴,烏黑亮直的頭發(fā)拼湊成一張無可挑剔的臉,那雙含笑的眼睛下卻明顯有一股淡淡的憂傷。

      或許是因為你年齡的緣故,她十分喜歡和我妹妹玩。他母親每天早出晚歸,這么小的孩子每天要洗衣服,自己洗菜做飯每次一看見她就想到這心里不禁泛起一正可憐之情。

      那日,小妹約了幾個同學去家后面的小山爬,那山雖然只有幾百米但十分陡,沿路磕磕跘跘是少不了得,我勸了很多次,但還是拗不過小妹,這時,隔壁的晴小妹突然過來,拉著我的手不停地問我妹妹們要去哪里,我將爬山告訴她時她說她也要去。

      我心里一陣擔心,城里來的姑娘哪經(jīng)得起爬山這樣的折騰,妹妹又執(zhí)意要帶她去,說什么要讓她見識一下她們的厲害。

      晴小妹爬了幾步就摔了三次,我問他要不要算了時她頭也沒回斬釘截鐵的回絕了我。我看她爬一步摔一次又努力的站了起來,我不停地看著她,摔了,又爬起來,又摔了,又爬起來……

      到終點時,我看得出他比任何人都要高興,我問她為什么?她對我放出一個燦爛的微笑然后說:“我戰(zhàn)勝了自己啊,還不值得高興嗎?”

      我的心頭微微一震,這樣一番話從一個年僅6歲的孩子口中說出來意味著什么?或許是因為她單親的緣故造就了她如此堅強的性格。

      我的心頭升起一道彩虹,那是一道用堅強架起來的彩虹。

      明天又是一輪新生的太陽。我對她說:“晴小妹,你是一道比彩虹還美麗的風景!

      她還是淺淺的一笑……

    初一寫景作文 篇3

      我愛秋天,愛它的秋高氣爽,愛它的碩果累累,愛它的五彩繽紛。秋天令我陶醉。

      秋天就是個收獲的季節(jié)。果園豐收了!紅彤彤的.蘋果掛在枝頭,像小朋友們那一張張可愛的、紅紅的臉。黃澄澄的梨沉甸甸的,把樹枝都壓彎了。柚子、橙子、柿子……都成熟了,令人垂涎欲滴,果農(nóng)們樂的合不攏嘴,個個笑得下巴都要脫臼了!

      菜園也豐收了,辣椒成熟了,紅紅的,讓人有種想大咬一口的欲望?赡闱f別真咬,否則,會辣死你!

      咦,那邊紅彤彤的就是什么?噢,原先就是西紅柿呀!西紅柿像一個個的小燈籠,然后汁分極多,咬一口甜到心底,而且就是極有營養(yǎng)的。

      田園也不例外,高粱都垂下它的腰,像要親吻大地。麥田里,麥穗兒粒粒飽滿,金黃金黃的。風一吹,麥浪滾滾,讓人心曠神怡。

      花園里,五彩繽紛。玫瑰花依舊那么香,那么美,菊花金燦燦的,梔子花和茉莉花雪白雪白的,真美、真香。

      秋天就是美麗的,我愛秋天。

    初一寫景作文 篇4

      漸漸地,浮冰忍不住了,一下子咧開了它那討喜的笑容,看到浮冰這樣,松柏忍著笑拌下了那厚實的白襖,露出一件單薄的綠襯衫;太陽好奇地探查出半個頭,一束束光照在冰上,浮冰依依不舍地嚷著說明年再來拜訪……這一切的一切,都說明,春天來了。

      河岸邊的柳樹正像一位位君子和淑女在作詩念文。一點文雅氣息再帶著些草澀味,真讓人直呼舒服。

      沒有到賞柳的季節(jié),桃花也是賞心悅目的景象。桃花兒像一位佳人輕抿一口葡萄酒,雙頰惹上些緋紅,醉醺醺地打一個酒嗝,粉粉的氣息冒著泡似的,春天果真是個能讓人洋溢在粉色泡泡的世界。

      人家小巷里,青石板上飄著一層薄霧,一看便知昨日下雨了,在那驚雷之后。綠草似是受了什么鼓舞,一個勁向上鉆,又不在意上頭有什么東西在等他披荊斬棘;白墻黑瓦的房子就這樣靜靜地產(chǎn)在細雨中,地上有幾只孩子們玩過的風箏,一切即安靜又祥合;燕子從南歸來了,開始整日不知疲倦的銜來枝葉搭窩筑巢,時不時戲弄般的掠過水面,濺出點水珠,十分奪目,天空也時常閃過一些黑點。

      “春風不綠江南岸,明月何是照我還!边@句詩說得真不帶假,一夜之間草全綠了,不知是這春風的威力還是那春雨的潤濕。你打開窗,一陣風徐徐的吹來,就仿佛有株青草放在你鼻子下,一嗅到那初春的芳香。

      大家伙都出來歡迎春天了,希望在一年之頭有個好彩頭,沒有春天,又哪來秋天的豐收?孩子們放紙鳶的放紙鳶,農(nóng)民們干活的干活,每個人都有事做,誰又能說自己很空閑呢?

      春天到了,新的起頭,會有一個好的開始。

    初一寫景作文 篇5

      “勝日尋芳泗水濱,無邊光景一時新!贝呵那牡膩砹,校園被綠草紅花裝飾的無比美麗。在這樣的環(huán)境下學習是多么愜意!我愛校園的春天!

      晨景

      早晨,從宿舍門走出,映入眼簾的是開滿了花的樹。瞧,那含苞待放的花骨朵和花團錦簇的景象,多么美麗。再看那婀娜多姿的柳樹,它那長長的枝條,像一根根繩子那樣十分柔韌,隨風搖擺。那長長的枝頭也在打招呼,好像在告訴人們春天在這里。地上的小草也攢足了勁,從土里鉆出來,那茂盛的三葉草就是其中的代表,有時,薄霧籠罩,給這美好的景象增添了無數(shù)神秘的色彩。

      午徑

      中午,吃完飯后和同學一起在校園的小路上漫步,樹葉茂盛,有時會看到星星點點,小路彎彎繞繞,繞一圈走到盡頭又有“柳暗花明又一村”的感覺。走累了,在樹下的石凳上坐著,靜靜的享受陽光的愛撫。柔柔的,暖暖的像媽媽的手;有時又會在這里讀書,看著周圍春意盎然,聆聽著小鳥的啼叫,讀書又成了一種享受。

      晚風

      晚風習習,涼意又猛然現(xiàn)身。我總愛一個人在操場里走啊走,看看楊樹的嫩芽,看看柳樹的身姿,聞聞小花的清香,傾聽他們的密語。晚風吹著,樹葉嘩嘩作響,操場里的綠樹形成了一個大大的口袋,融入了無限的綠意和生機。雖然我不能與他們接觸,但看那挺拔的身姿便可看出它對的不懈努力,看那鮮艷的花朵便能知道它的不易。

      我愛校園的春天,愛的不是它的裝潢,而是它的自然、平凡、簡單;愛的不只是它的景色,而是那種不斷向上的精神;愛的不只是它的美麗,而是那種不加束縛的自由!

      我愛校園的春天!

    初一寫景作文 篇6

      星期日早上,我們穿著校服,背著裝滿食物的背包開始了去自然博物觀和陶然亭公園之旅。

      車停了,在我們眼前中看到了由三層的博物管。我們開始進入自然博物觀里,剛進去我們的眼睛立刻一亮,不由自主地加快腳步,“呼啦”一下子就跑的巨大的恐龍化石前,給恐龍化石照了張相,便離開了一層。

      我們走上了二層,地圖上表示這里是動物之家,我們走了過去,那里面簡直是一片樹林。樹林上有一個梯子,我們走了上去。上面是蝴蝶、鳥、等空中動物的家,我走出梯子,下面是狼、熊等地面上的動物之家,我們用最清楚的畫面一一的拍了下來。我們本想去第三層看看的,但是地圖上指的是三層是3D電影院,我們有點渴,就沒去。我們就在旁邊的椅子上喝水,看到旁邊有個小商店,我們就進去買喜歡的東西。直到xx:xx我們走出博物館去陶然亭公園吃飯。

      我們來到陶然亭。進入陶然亭公園大門,我們沿著石鋪小路,來到公園門口處,才知道公園的環(huán)境幽雅、舉目觀看、山水相依、綠樹蔥蔥、游船點點、蕩漾在碧波之中。還有些中國有名的亭閣,大大的小小的,形態(tài)不一,好像在說:“你們有我漂亮嗎?”

      繞過門口,我們來到榭湖橋。這里可真美呀!湖里的中央有一座橋,這橋是白色的大理石砌成的。我連忙掏出手機照了張相,這時微風拂過,柳樹在微風中蕩著,好像一位少女在梳頭。微風是他的工具,柳枝就是少女的頭發(fā),湖水也同這位“少女”在微風中蕩漾。我被眼前的景色驚呆了,好美的景色呀!真讓人留戀往返。

      穿過榭湖橋,便來到了高君宇、石評梅的墓前,我被墓碑前的詞語震撼了:我是寶劍,我是火花,我愿生如閃電之閃耀,我愿死如彗星之急!那熾熱的革命熱情,深深地感動著我。

      沿著石鋪小徑,不大一會兒,便來到全國四大名亭之一——陶然亭,這座亭子有著悠久的歷史,接待過許許多多的文人墨客、革命志士。老師說:“革命領(lǐng)袖李大釗、xxx、xxx等曾經(jīng)在這里商談大事。那亭子中放著的一張八仙桌,這就是他們使用的,敵人來的時候,就裝著打麻將,敵人一走,他們就繼續(xù)商談!蔽覀冏叱鲈撏,才發(fā)現(xiàn)這里可以讓人心情愉快。

      xx:xx我們走出陶然亭公園,走上車的時后,我們依依不舍的向陶然亭公園告別,微風中,陶然亭公園的柳樹被微風吹得咬著樹枝好像,在向我們告別。

      這可真是一次快樂的春游,它不但快樂,還有難忘。我喜歡這次春游。

    初一寫景作文 篇7

      這幾天,天漫起了大霧。大霧者,乃大地的鼻息,乃大地的靈氣。人和山川總是需要靈氣的,不然怎會有人杰地靈呢?我總這樣認為。

      我喜歡霧,尤其愛在霧中看世界。立在團團的霧中,有一種仙人般的陶醉:透過白沙的薄霧,看風姿卓越的群山,看漂流起伏的人群,看婀娜多姿的小樹,看半隱半現(xiàn)的小屋,看裊裊升起的炊煙……霧中的世界,靜謐而安詳。

      大霧在天地間彌漫著,我如同置于茫茫的霧海中,又仿佛進入了仙境一般。霧越來越濃了,真像一位仙女披著紗裙。樓房隱隱約約,向仙境中的古城堡。

      霧在我周圍繚繞著,浸濕著我的臉。啊!我感到一切都是那么舒服。這茫茫的大霧,真別有一番詩情畫意啊!

      霧是和平的,但也有和平掩蓋下的罪惡。聽警笛凄厲地鳴叫,朦朧而又清晰,貼近有似遙遠,給和平的世界蒙上了一層恐懼。貪心的人呀,總是這樣……

      我喜歡霧,喜歡在霧中看海一般的人流,喜歡凝視這群生命在和平的面紗下,是怎樣的走向毀滅的新生。我祈禱,剔去這群生命中罪惡的一部分,讓和平如霧般純潔。

    初一寫景作文 篇8

      我學習在一個美麗的校園,它風景優(yōu)美,是學習生活的風水寶地。

      進入大門,映入眼簾的是高大寬闊的紅領(lǐng)巾廣場,那鮮艷的國旗,代表的是我對祖國的熱愛。每到周一,我們四年級所有師生在升旗臺前舉行隆重的升旗儀式,唱著國歌,行著隊禮,看著國旗慢慢升空。

      再往前走,是我們學校的長廊,長廊兩旁的墻壁上裝滿了明亮的玻璃櫥窗,櫥窗里滿是同學們畫的畫,看上去這一幅幅五彩斑斕的畫,給學校增添了一些情趣。

      長廊的左邊有一個小池塘,小池塘里有許多歡快的魚兒在里面游來游去。池塘的左邊有三本石書,這三本石書是學校為了督促我們要好好學習,每當我們看到這三本石書,就會發(fā)奮讀書。池塘的兩邊都有一條石魚,樣子十分有趣,長廊的右邊是寬廣的操場,下課了,同學們像只出了籠的小鳥飛去操場,頓時,人聲鼎沸,同學們有的打籃球,有的打乒乓球,還有的跳繩,熱火朝天的。

      操場前邊是華藝館,華藝館里有三樓。一樓是閱讀的,二樓是畫畫的,三樓是唱歌的。同學們每到星期五的下午,就會去自己向往的興趣欄目組里參加活動。

      華藝館的左邊是一個漂亮的小花壇,花壇里開滿了五顏六色的鮮花。每當春天來臨時,柳樹姑娘梳著她長長的辮子。杜鵑,紅得像火;桃花,粉得像霞;梨花,白得像雪。春筍悄悄地從泥土里探出頭來,貪婪地允吸著大地媽媽的乳汁。美麗的花兒就像個個愛美的姑娘,爭先恐后的讓人們欣賞自己的美麗,如果你撥開茂盛的花叢,還會發(fā)現(xiàn)一顆顆不起眼的生命:小草。小草一定也想讓我們欣賞,可惜它們太弱不經(jīng)風了,只能生活在爭奇斗艷的鮮花下面了。

      看,這就是我們的校園,它們美嗎?

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