關(guān)于秋游三年級作文300字4篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的秋游三年級作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
秋游三年級作文300字 篇1
今天是十月二十二日，令人期待已久的秋游活動已經(jīng)來到了，我心花怒放，想象著瓜果飄香的果園，彷佛已經(jīng)來到了果園。
在路上，同學(xué)們有說有笑，有的同學(xué)追跑打鬧，嘻嘻哈哈，好不熱鬧。
不知不覺，我們已經(jīng)來到了果園，我立刻被果園里的風(fēng)景迷住了——玉米捋下自己的“胡子”，露出了粒粒金黃的珍珠，蘋果也綻開了紅撲撲的笑臉……
開始采摘了，我走進(jìn)長滿高高秸稈兒的玉米地里，精心挑選了八個皮是綠色的，而且手輕輕一掐玉米粒，就能流出濃濃的粘液的玉米。然后，我摘了兩個紅撲撲的蘋果，和兩個黃澄澄的梨。
吃過午飯，我含著眼淚，戀戀不舍地回到學(xué)校。通過這次秋游，我感受到了農(nóng)民伯伯的辛苦，正如那首詩所說——
鋤禾日當(dāng)午，
汗滴和下土。
誰知盤中餐，
粒粒皆辛苦。
秋游三年級作文300字 篇2
今天，老師來到教室說：“我們今天到九龍湖去秋游�！崩蠋熢捯魟偮�，教室里頓時炸開了鍋，同學(xué)們像猛虎下山般沖到樓下。
出校門向左再向右，就到了中山橋，中山橋雄偉壯麗，像天上的銀河跨越兩岸。
向南走300米，“九龍湖公園”五個金色大字映入眼簾。門的左邊是一片菊花，有黃色的.，黃的如金，有粉色的粉的如霞，有白色的，白的像雪，有紅色的，紅的如火等多種顏色，真是色色俱全��！花兒有的歪著頭，像是在思考數(shù)學(xué)題似的，有的昂著頭，像一只驕傲的大公雞昂首挺胸，有的歪著頭，遮住了半張臉，像是一位害羞的小姑娘，真是千姿百態(tài)呀！
我們順著彎彎的小路來到湖邊，湖邊的人可真多呀！有的人在跳舞，有的人在散步，有的人在練體操。
湖里的荷花可真美呀，它們的顏色有粉紅色的，有白色的，它們有的是花骨朵，像是一個懶洋洋的小娃娃躺在媽媽的懷里撒嬌，有的低著頭，像是一個調(diào)皮的孩子做錯了事情，這讓我想起了周敦頤一句詩句“出淤泥而不染，濯清漣而不妖�！�
遠(yuǎn)處有一個小島，小島上有柳樹，白楊樹……
太陽高照，我們依依不舍的離開了美麗的九龍湖。
秋游三年級作文300字 篇3
都說茶遼的秋天楓葉美不勝收，我半信半疑。今天上午，我和爸爸媽媽一起去看個究竟。
我們的車開到茶遼山腳下，在最窄的地方堵得死死的，不過這也是有好處的，讓我們看見了五輛酷得不能再酷的摩托車，一飛下山。
到了楓葉山邊，我一下子奔上去，被一塊圓圓的石頭吸引住了，上面寫著四個字：樟篁交翠。石頭后，我們看到有一顆樟樹一年四季都是綠的，原來這些樹能表示出字的含義啊!還有一個“和而不同”更有意思，兩顆不同的樹長在一起了。
到了山頂，我們買了一些紅糖麻糍，坐在椅子上，享受著微風(fēng)。到了外面，景色就不一樣，群山一座又一座，有的山，遠(yuǎn)看就是三角形的。一陣打架的聲音打斷了我，嚇我一跳，虛驚一場，原來是兩只狗打得起勁!
下山了，落葉鋪成的花毯美麗無比，一陣風(fēng)拂過，下起了紅、黃的楓葉雨，真美!
“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！蔽也唤肫稹渡叫小�，此時此景，不正是這首詩的寫照嗎?
秋游三年級作文300字 篇4
有一次，我和媽媽，于靜怡，姑姑一起去野外郊游。
我們來到莊稼地，發(fā)現(xiàn)有許多大豆，連忙跨過河去，采了一些大豆。我和于靜怡就去拾柴了，過了一會兒，我們倆個滿載而歸，背著一大捆柴回來了。只見姑姑把柴先點(diǎn)燃幾個，媽媽小心翼翼地添柴，火越燒越旺，我和于靜怡忙的不亦樂乎。姑姑把大豆放進(jìn)火里，媽媽又找來了八根小棍。姑姑拉著于靜怡一起找了些土，正當(dāng)我疑惑不解時，媽媽把土往火上一撒，火滅了。我和于靜怡趕緊跑過去，餓極了的我們正要用手抓大豆，姑姑卻說：“別拿，小心燙!”我和于靜怡馬上把手縮回來，姑姑兩手各套一個塑料袋，麻利的把大豆撥開。一股香氣撲面而來。我和于靜怡把大豆吹了吹，津津有味的吃了起來。啊，真香!
太陽快要落山了，我們該走了，我坐在媽媽自行車后座上，欣賞著秋天的景色：棉花地里的棉花雪白雪白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像一片云海;遠(yuǎn)處的稻子金燦燦的;高粱好像喝醉了酒，臉都漲紅了。
一陣微風(fēng)吹來，路旁的大樹葉子沙沙作響，似乎在和我們告別……
我愛明麗的春天，炎熱的夏天，純潔的冬天，但我更愛多彩，美麗，涼爽的秋天!
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