【精選】五年級微笑作文匯編5篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎？以下是小編整理的五年級微笑作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級微笑作文 篇1
在我的記憶中，爺爺一直是一個慈祥的。有的不是大聲的批評，而是耐心的勸導(dǎo)。
那個時候，盡管他已經(jīng)退休了，但他還是為了家里而四處忙碌著。不管是刮風(fēng)下雨，還是酷熱寒冬，看到的總是那個辛苦的他，慈笑著的他。有的時候，看到爺爺辦完事回來很累的樣子，我會開玩笑的說一句“那么累就不要再去做了。”每每這個事他總是會說：“我不工作，這個家靠什么。你以后就會明白的�！比缓笪⑿χ业哪X袋。
我還記得，小時候我總是特別的調(diào)皮。而且在小學(xué)里是不做作業(yè)的專業(yè)戶，屢教不改，老師很討厭我，幫我想個沒事人一樣自顧自。那個時候，爸爸媽媽總是三天兩頭被老師叫到學(xué)校去�；貋砗�，我總是會受到“法西斯”教育，但每次爺爺都會勸導(dǎo)爸爸媽媽不要打，老是打不好的，耐心點。然后拍拍我，微笑著說：“怎么又這樣，下次不允許！”然后我就逃一般的離開現(xiàn)場。
事后，爸爸媽媽不在的時候還會教育我。跟我好好談?wù)�。并問我到底為什么會這樣。貌似每次都沒用啊，老油條一根。不過我想那是小時候不懂事吧。至少現(xiàn)在我不會再出現(xiàn)那是的狀況了。
日子一天天過去了，爺爺?shù)奈⑿Π殡S著我的成長，同事也在改變這我。因為，這微笑，讓我在跌倒的時候?qū)W會重新爬起來；讓我在困難的時候?qū)W會克服困難；讓我學(xué)會用微笑面對一切。
也正是著微笑，讓我學(xué)會了寬容，學(xué)會忍耐。
我想這微笑會一直伴著我，直到永遠永遠、、、、、
五年級微笑作文 篇2
“這朵好看……那朵也很美……還有那邊的……”在熹微的旭日光下，一個紅領(lǐng)巾的身影在小山坡的野菊花叢里晃動著，不一會兒，她的手里已經(jīng)握住了一大束鮮艷的野菊花。她嘴角露出一絲微笑，自言自語道：“我一定要給老師一個驚喜�！�
小姑娘匆匆忙忙地趕回學(xué)校，書包還沒來得及放下，就往老師辦公室跑去。她不從正門進去，而是繞到了辦公室后面的一個小花園里。
她輕輕地打開靠花園的那扇窗戶，往里探頭�！肮徊怀鏊�，老師還沒回來。”接著，小姑娘的視線轉(zhuǎn)移了窗臺下的一張教師辦公桌上。桌上擺放著一個地球儀、一個插滿了筆的筆筒、一瓶還沒蓋上蓋兒的墨水網(wǎng) ，還有那副架在語文書和備課本上的眼鏡，對小姑娘來說一切都是那么的熟悉�！鞍�，老師昨晚肯定又熬夜備課了�！毙」媚锊唤了计饋�。忽然，她盯住了桌上的一樣?xùn)|西，一樣使她異常興奮的東西——日歷上“九月十日”的醒目字眼，使小姑娘的臉又重新露出了微笑。小姑娘心想：“我先把一束黃野菊插在老師的筆筒里，另一束摻有藍野菊的野菊束我要親手送給老師，老師一定會很高興的�！�
哦，小姑娘要給老師一個驚喜，原來是送野菊花呀——教師節(jié)的禮物，真是別出心裁呀。小姑娘把十朵鮮艷的黃野菊小心翼翼地插在老師的筆筒里，欣然地笑了起來。
五年級微笑作文 篇3
昨天我還吮著奶瓶，躺在媽媽的懷里，今天我已經(jīng)是一個小學(xué)五年級的學(xué)生。時間，總在不經(jīng)意間從指尖流逝，而且一去永不回來。我夢想著時光能一直停留在過去，停留在那無憂無慮的、單純快樂的過去�？蛇@只是幻想，正如一個個絢麗的泡泡，雖然美麗，卻終究是會破碎的。我們要面對現(xiàn)實，這是無法逃避的，不是嗎？
“既然無法逃避，那為何不微笑著面對呢？”智者的話解開了我的心結(jié)。是��！我們不僅要面對，更要微笑著面對。試想，當你遇到難題，絞盡腦汁，苦思冥想許久卻還想不出頭緒來，此時的心情一定很煩躁。這時，你不妨學(xué)學(xué)智者，給自己一個微笑，放松一下，大聲對自己說：“我能行�！币苍S，在放松之際，你就會得到靈感，不費吹灰之力解開這道題。
做題如此，人生更是如此。遇到困難時，給自己一個微笑；心情煩躁時，給自己一個微笑。相信這樣樂觀的態(tài)度，一定會取得事半功倍的效果。
我一定會微笑著面對人生，跨過人生的一道道坎，不讓時光白白流失！
五年級微笑作文 篇4
俗話說，伸手不打笑臉人。當早晨遇到朋友時，微笑代表了“早上好”，當失敗的時候，別人的微笑代表“再努力”。當你們互相微笑時，口頭上沒說，但都能互相理解，生活中每一個微笑，都有它的故事。
在往事中，讓我印象最深的微笑鎖定在那一天！
在期中考試時，我與奶奶約定在學(xué)校門口見面。那天，天陰沉沉的，時不時發(fā)悶雷，終于雨滴嘩啦啦的掉下！我考好后心里想奶奶該會來吧！我的好友對我說：“雨那么大，你先回去，大不了會在半路看見！”我掙扎了一會后，最終和好友回家了。我到家后看見奶奶不在家，心里想：半路沒有看見奶奶，奶奶去哪了？一會兒奶奶回來了，對我說：“你回來了��！有沒有被雨淋到！”我說：“沒有。”我看到奶奶手上拿著面包。我問“奶奶你去買面包了？”奶奶把面包給我并說：“我看你還沒出來，想你肚子餓，所以去買了面包�！蔽艺f：“我想我會在半路上看見你所以先走了……”那一句“對不起”卻沒說不出。奶奶說：“不怪你。”并給了我一個微笑。
奶奶的微笑包含了她對我的`愛，對我的原諒，代表了親情的溝通。奶奶的微笑讓我學(xué)會了微笑待人，微笑服務(wù)。帶著微笑出發(fā)，讓你更加充滿笑地去生活，它會幫助我們撥開云霧見陽光，它會化解人與人之間的種種代溝，它會給我們生活增添色彩，帶來快樂與自信……它是無聲的，但又余音繚繞；它是無形的，但又具體有感；它是無色的，但又色彩繽紛。
微笑著走向人生，社會出發(fā)！時刻不忘微笑！
五年級微笑作文 篇5
人的一生不可能總是順順利利、平平坦坦的，之中總會有刺手玫瑰，斷腸之酒。
有一次，天影沉沉的，下著小雨，我回到家，悶悶不樂地坐在沙發(fā)上。爸爸看見了，便問我怎么樣。我告訴爸爸說這次語文小測驗沒考好。爸爸靜了靜，說：“面對這樣，你更不能氣餒，要更加努力，別人復(fù)習(xí)一次，你就倆次，不懂再看。誰沒有遇到挫折，”然后他拿了杯果汁給我，并且微笑這拍拍我的肩膀，“去吧，努
微笑是世界上最美的表情。他也是甘露，滋潤著人們干涸的心靈;他是一口在沙漠中清涼的水;還是當你心里受到挫折，射入你心中的那一縷光;是冰天雪地里那厚厚的棉襖……
力去吧!”
聽了爸爸的話，我突然覺得好有道理，我不應(yīng)該那么氣餒，要好好努力。頓時，我豁然開朗起來，覺得天空亮了起來，還清爽了許多。以后每一次，我都沒低于90分。
人生總有很多挫折，但又是什么讓我們有那么強的毅力戰(zhàn)勝挫折呢?對——就是微笑。
給自己一個簡單微笑，陽光便會不請自來。
給自己一個簡單微笑，人生道路還會有什么挫折呢?所以，給自己一個簡單微笑吧!
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