【必備】小烏龜二年級(jí)作文匯總六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的小烏龜二年級(jí)作文6篇，希望能夠幫助到大家。
小烏龜二年級(jí)作文 篇1
烏龜好不容易爬上坡，來(lái)到河邊，一點(diǎn)不敢怠慢，從容不迫地游過(guò)河。又爬到一個(gè)下坡，烏龜把四肢都縮在殼里，滾了下去，從前,有一只驕傲的小白兔，人見(jiàn)人厭。因?yàn)樗豢匆?jiàn)比他跑得慢的小動(dòng)物就說(shuō)三道四。小老鼠、小蝸牛、小烏龜、小螞蟻……，這些動(dòng)物都很不在意小白兔。然而，小白兔見(jiàn)到比它跑得快的動(dòng)物，如小白馬、大黃牛還有汪汪狗，就死纏爛打地要讓它們教自己跑步的本領(lǐng)，學(xué)會(huì)了之后，態(tài)度又像見(jiàn)到比自己跑得慢的`動(dòng)物一樣了。現(xiàn)在小白兔跑步都快追得上老虎了。
這不，小白兔又向小烏龜說(shuō)三道四了。小烏龜不服氣，考慮了一會(huì)兒，說(shuō)：“我要和你比賽上下坡跑步�！毙“淄寐�(tīng)了哈哈大笑，說(shuō)：“你這個(gè)不自量力的家伙，我都快趕上老虎了，跟你比實(shí)在是不能展現(xiàn)出我的能力�。 毙觚斦f(shuō)：“哈哈！
大家都說(shuō)你跑步跑得快，我看也不過(guò)如此，連我都不敢比了�！毙“淄谜f(shuō)：“什么，什么，我不敢和你比？我是給你留點(diǎn)面子，竟然敬酒不吃吃罰酒，那我也沒(méi)必要給你留面子了。比吧，一定把你賽得落花流水�！庇谑潜荣惗ㄔ谌熘�。漸漸地，漸漸地，三天過(guò)去了。這天可熱鬧了，森林之王獅子也來(lái)了。大象伯伯當(dāng)裁判，小猴站在終點(diǎn)線上，看誰(shuí)得第一。這些小伙伴都想讓小烏龜贏，小白兔輸，但想到小白兔跑得那么快，小烏龜爬得那么慢，大家的心都懸著。小烏龜心里有底，為什么呢？等一下就知道了。大象伯伯一聲令下，小白兔像箭一樣飛跑出去，一下子不見(jiàn)了蹤影。小烏龜在很賣力地爬上坡。小白兔跑完上坡之后呆住了，眼前有一條波濤滾滾的大河，回頭看看小烏龜，連影子也沒(méi)看到，心里想：“小烏龜也過(guò)不去的，不如先美美的睡上一覺(jué)�！毙睦锵胫�，就呼呼大睡起來(lái)。再說(shuō)烏龜好不容易爬上坡，來(lái)到河邊，一點(diǎn)不敢怠慢，從容不迫地游過(guò)河。又爬到一個(gè)下坡，烏龜把四肢都縮在殼里，滾了下去，等到小白兔一覺(jué)醒來(lái)，小烏龜已經(jīng)離終點(diǎn)不到二十米了。小白兔只好硬著頭皮向河里跳，然后左擺一下，右弄一下，好不容易過(guò)了河，又見(jiàn)下坡，連跑帶摔的，十分狼狽的到了終點(diǎn)。最后結(jié)果顯然出乎意料，小烏龜?shù)昧说谝幻』锇閭兌紴樾觚數(shù)穆斆骱陀赂覛g呼。
這以后，小白兔改了驕傲自滿這個(gè)壞習(xí)慣，成了人見(jiàn)人愛(ài)的小白兔。
小烏龜二年級(jí)作文 篇2
�。ㄒ唬�
我家養(yǎng)了兩只可愛(ài)的小烏龜，它們長(zhǎng)著小小的腦袋，細(xì)細(xì)的四肢，短短的尾巴。肚皮上有許多奇怪的'花紋，背上還背著厚厚的重重的硬殼呢。我給它們起了好聽(tīng)的名字，一只叫叮叮，一只叫咚咚。它們玩游戲很有趣：叮叮把咚咚弄翻了，然后還爬在咚咚的肚皮上�？粗鼈兡敲纯蓯�(ài)，我真希望它們能快點(diǎn)長(zhǎng)大。
�。ǘ�
今天，我非常難過(guò)，因?yàn)槲倚膼?ài)的小烏龜咚咚死了。我很后悔自己喂的食物太少，全讓好強(qiáng)的叮叮吃了，咚咚就餓死了，我們決定把咚咚葬了。爸爸用水果刀在小區(qū)的綠化帶里挖了一個(gè)小坑，把咚咚放了進(jìn)去，又用土埋了起來(lái)。我給小烏龜立了一塊小碑，在它的墳頭上栽下一棵小樹(shù)苗。我在心里默默地祝愿咚咚在天堂里能遇到一位喜歡它的小主人！
�。ㄈ�
今天回到家，就看見(jiàn)小烏龜叮叮在玻璃缸里一動(dòng)不動(dòng)，它好孤單�。⊥蝗�，我又想起了死去的咚咚。我來(lái)到它的墳頭前，輕輕地說(shuō)：“咚咚，你還好嗎？我很想念你�！�
小烏龜二年級(jí)作文 篇3
一個(gè)夏天的傍晚，我和爸爸去錢塘江邊的港灣戲水散步。我們倆走著走著，爸爸忽然看見(jiàn)水池里有只小烏龜在飛速的游泳，爸爸連忙上前用手一拍，小烏龜嚇得縮在哪里一動(dòng)不動(dòng)。爸爸抓住小烏龜，我趕緊找了一個(gè)塑料袋，將小烏龜裝好。回到家里，我把小烏龜養(yǎng)在我“毛毛頭”時(shí)候使用過(guò)的洗澡盆里。
我仔細(xì)的觀察它：小烏龜尖尖的`頭，兩只小小的眼睛，圓圓的背殼上有一圈一圈的像硬幣一樣的花紋，它有四只爪子，在澡盆里面爬來(lái)爬去。剛開(kāi)始的時(shí)候它只要一聽(tīng)見(jiàn)響聲就把頭縮進(jìn)去，等沒(méi)人的時(shí)候它又漸漸的把頭伸出來(lái)。
爸爸說(shuō)它叫“金錢龜”。爸爸每天從店里拿回來(lái)生的豬肉喂它吃，我每天給它換水，漸漸的它就對(duì)家里的環(huán)境不陌生了。我一回到家就去看它，它也顯得特別的高興：馬上伸出頭，張著嘴巴看著我，好像在說(shuō)“我餓了，給我點(diǎn)吃的吧！”我扔下一塊肉，它就三口兩口的吃的津津有味。等它吃飽了，我就用手把它翻過(guò)來(lái)，讓它四腳朝天，它漸漸的把頭伸出來(lái)，左看右看，兩腿一蹬，“噗哧”一聲就翻過(guò)來(lái)了。
我的小烏龜太可愛(ài)了！我現(xiàn)在學(xué)會(huì)游泳了，有些動(dòng)作還是從它身上學(xué)來(lái)的呢！
小烏龜二年級(jí)作文 篇4
今天我和爸爸去跑步，在回家的路上碰到了姨婆，姨婆說(shuō)她有一只小烏龜可以把它送給我，我高興極了！姨婆把小烏龜遞給我，還給我講了怎么養(yǎng)。我就高高興興的拿著我的小烏龜回家去了。
小烏龜背上的殼就像一塊一塊拼湊而成似的.，而肚子上的殼很平，還繡滿了翠綠色的花紋。它的精神好，我?guī)缀鯖](méi)有看過(guò)它閉上眼睛。它的鼻子特別小，連針眼都要比它的鼻孔大。
它很喜歡吃肉，每次拿肉給它吃的時(shí)候，它幾口就吃完了，就像幾天沒(méi)吃飯似的。它很調(diào)皮，總是一個(gè)勁的往外爬。有一次，石頭放多了，它從盆子里爬出來(lái)，又從桌子上摔下去，害我嚇了一大跳！
我喜歡我的小烏龜！
小烏龜二年級(jí)作文 篇5
我家養(yǎng)了只小烏龜。
它的頭約有一根母指大，脖子約能伸一寸長(zhǎng)。它的眼睛綠瑩瑩的，像一塊玉，有螞蟻大��；鼻子連蚊子都進(jìn)不去；嘴巴像被刀割了兩下似的；四肢是灰色加白色，背殼由十三塊六變形組成，背殼下面看上去像只甲蟲(chóng)的.圖案，那背殼又硬又厚，中間還有根凸出來(lái)的背脊。
平時(shí)，他在盆子里，沒(méi)人時(shí)，東看西看的，不知要干什么，人一來(lái)，就把頭縮進(jìn)了背殼里。嘿，真是個(gè)膽小鬼！
我真喜歡我的小烏龜，因?yàn)樗麕Ыo了我快樂(lè)。
小烏龜二年級(jí)作文 篇6
我家養(yǎng)了一只小烏龜，名叫皮皮。它特別喜歡吃小魚(yú)，今天中午我拿了六條魚(yú)喂它。
我把一個(gè)小盆里接滿水，然后把小魚(yú)放進(jìn)去，過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我把皮皮放進(jìn)去，它先是趴在那紋絲不動(dòng)，而且眼睛是閉著的，我想：它死了嗎？還是在睡覺(jué)？我覺(jué)得它不可能死了，因?yàn)樗鼊偛胚�活蹦亂跳呢，就這么幾分鐘不會(huì)死的。我繼續(xù)觀察，它先把頭伸出來(lái)，觀察一下周圍有沒(méi)有烏龜跟它搶，它一看沒(méi)有，就津津有味的吃了起來(lái)。
它先咬住魚(yú)頭，再用爪子把魚(yú)身子弄的和頭在一條線上。它脖子一伸一伸的'就把魚(yú)吞進(jìn)去了，可是它剛咽下去。它又把魚(yú)尾巴吐出來(lái)了。
它吃一口看周圍一眼，非常警惕，生怕自己的魚(yú)會(huì)游走，我看了都想笑：在冰箱里凍了一個(gè)星期的魚(yú)，都死了，還能跑呀！在吃完第三條魚(yú)的時(shí)候，我想看如果出聲音，烏龜會(huì)有什么反應(yīng)，于是我故意把椅子摔在地上，出了很大的響聲，烏龜趕緊把頭縮到自己的硬殼里，然后又把頭伸出來(lái)，好像很生氣，怪我打擾它吃飯。
小烏龜真可愛(ài)呀！
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