【精華】四年級故事作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家收集的四年級故事作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級故事作文 篇1
從前,有個美麗的小鎮(zhèn)。小鎮(zhèn)里有座漂亮的藍(lán)色小屋,里面住著一個小女孩,叫小希。她非常善良.鎮(zhèn)上的人都很喜歡她。有一天小希在家里做蛋糕,才鎮(zhèn)上的頭號小愉紅狐貍聞到了濃濃的蛋糕香味,打算去偷蛋糕。紅狐貍偷偷地跑到放蛋糕的柜子邊,拉開一個個柜門找起蛋糕來!霸撍赖乃训案夥拍牧?”紅狐貍著急地吼道。這―吼把小希引了回來,她悄悄地走到了紅狐貍背后打個招呼“嗨!”紅狐貍被嚇了跳,差點(diǎn)把心臟病嚇出來。,你是來找蛋糕的?”小希問。“啊…對呀!我…聽說你做的蛋糕很好吃所以想來嘗嘗!”紅狐結(jié)結(jié)巴巴地說。小希仔細(xì)打量了紅狐貍會兒,她聽鄰居說過,紅狐貍是個大壞蛋.她想出了一個好主意,于是,她對紅孤貍說:“好吧,不過你必須學(xué)做好人,我會對你進(jìn)行一周的魔鬼訓(xùn)練,獎品就是一個特大號蛋糕。紅狐貍爽快地答應(yīng)了,他覺得做好人非常容易。
第二天,小希對紅狐貍說:“一做好人應(yīng)該有禮貌,見到人要對他微笑點(diǎn)頭我在我們?nèi)ソ稚献咭蛔甙!”小希和紅狐貍一起走在街上,一路上,紅狐貍都照小希的要求做著。過了一會兒.紅狐貍的頭有些酸了,腳有些麻了。可為了那個特大號的蛋糕.他只好忍著。好不容易才走完了一條街。紅狐貍累得快倒在地了。第三天,小希帶著紅狐貍?cè)プ龊檬隆7鐾媚棠踢^馬路,幫龜大爺拎東西,把摔倒的小猴扶起來…紅狐貍幾乎把所有能做的好事都做了個遍,他差點(diǎn)兒癱瘓。轉(zhuǎn)眼的工夫,一周就過去了。在這一周里,紅狐貍學(xué)會了許多做人的道理,他非常感謝小希。小希也遵守諾言,連夜開工,做出了個桌子那么大的蛋糕,給紅狐貍送去。她還附加一張卡片,寫道:只要努力,壞人也可以變成好人的!只要你肯努力,壞人也可以變成好人。不是嗎?
四年級故事作文 篇2
從前,有一只烏鴉,整天都有一件讓它坐臥不安:為什么人們都不喜歡我呢?我想變成一個讓人喜歡的動物!
后來一位魔術(shù)師老爺爺很同情它,就把一個魔語瓶送給了烏鴉,并對它說:“只要你說出自己想變的動物,您就會變成那種動物了!
烏鴉興沖沖地把瓶子拿回了家,捧著瓶子在想:變什么好呢?
“就變個蝴蝶吧,蝴蝶那么美麗,肯定會讓人喜歡的。不行不行,蝴蝶是很脆弱的,如果沒了翅膀,就會死的!
“對了,就變頭大象吧,大象又大又壯,是不會那么輕易就死掉的?墒俏衣犝f大象是住不下我這個小房子的!
“要不就變一只螞蟻吧,螞蟻又有力氣又爬得快?墒恰浵仌蝗瞬人赖!
烏鴉想來想去都想不到變什么好。后來,烏鴉終于知道了:不是所有的動物都是十全十美的。雖然我不討人喜歡,但是我比大象聰明,比蝴蝶的生命力強(qiáng)……
后來烏鴉就把瓶子還給了魔術(shù)師爺爺。
魔術(shù)師爺爺看到烏鴉就說:“烏鴉,你怎么什么都沒變呀?”
烏鴉對爺爺說:“魔術(shù)師爺爺,我確實(shí)什么都沒變。可是我知道了,動物們都不是十全十美的,每個人都有自己的長處和短處。所以我覺得還是現(xiàn)在的我好!睘貘f把瓶子給了爺爺,就回家了。
四年級故事作文 篇3
20xx年10月6日凌晨兩點(diǎn)多鐘,媽媽的肚子突然疼了起來。爸爸媽媽驚呼:“預(yù)產(chǎn)期提前了!”一陣手忙腳亂后,爸爸陪著媽媽來到了醫(yī)院。我無法體會到爸媽當(dāng)時(shí)的心情,反正我是一直處于興奮狀態(tài),在媽媽的肚子里鬧騰了大約12個小時(shí)。時(shí)間來到14點(diǎn)45分,伴隨著一聲響亮的啼哭,一個面黃肌瘦卻又活潑機(jī)靈的小男孩降臨到這個多彩的世界。我的到來給家人增添了快樂的煩惱:喂奶、換尿不濕、洗澡……,大家忙得不亦樂乎。據(jù)說,我還將爸媽的生物鐘給弄亂了,他們整天哈欠連天,疲憊不堪,可一看到我立馬精神抖擻,眼里大放異彩。這或許就是傳說中的“甜蜜的負(fù)擔(dān)”。在給大家?guī)砜鞓返耐瑫r(shí),我還給家人出了一個莫大的難題--取名字。
爺爺姓涂,爸爸姓涂,按咱中華民族的傳統(tǒng),我隨父姓,這一點(diǎn)在毫無爭議的情況下,全家人一致通過。俗話說,取名字,關(guān)鍵在這名上,名兒可得好好想,這下家里出現(xiàn)了百家爭鳴、百花齊放的局面。那家庭會議,大家踴躍發(fā)言,現(xiàn)場氣氛活躍,對各自發(fā)表的意見都展開了激烈的討論。
大會上,首先發(fā)言的是爺爺,他說可以叫“涂畫”,這是希望我將來當(dāng)一個畫家嗎?媽媽聽了當(dāng)即反駁:“隨意性太強(qiáng),有組詞的嫌疑!睜敔斅燥@不快,但媽媽的理由也不是完全沒有道理,所以暫且保持沉默。外公在這短暫的沉默間,忽然猛拍大腿,說道:“有了,就叫‘涂奇寶’,意為‘神奇寶貝’!卑謰屄犃藵M臉驚恐狀,竟無言以對;蛟S大家的“無聲勝有聲”,讓外公明白了他取的這名也遭到了無情的淘汰。后來,媽媽的“涂然”,讓大家覺得好“突然”;爸爸的“涂宇軒”,讓大家想到類似的“雨軒”、“子軒”,太沒新意了。各抒己見后,會議在沒有討論出結(jié)果的情況下停止。參會各人將對此次的`會議精神作詳細(xì)的批評與自我批評,積極思考,為下次的會議做好充分的準(zhǔn)備。
一星期后,取名大會第二次會議在家中隆重召開。這次首先發(fā)言的是外公,他鄭重其事地告訴大家,不管給我取一個什么名,我的名字里應(yīng)含有一個‘火’字旁的字,說是請大師算過的。 大師的話寧可信其有,不可信其無,但外公為此事做的準(zhǔn)備得到大家的充分肯定,因而一致通過此項(xiàng)決議。與“火”相關(guān)的,首先令人想到“烘”、“烤”、“燒”……,這把爺爺急得頭頂都冒煙兒了。爸爸鼓搗著字典,一無所獲。沉默,再沉默……平時(shí)愛好文學(xué)的媽媽,若有所思地說:“就叫‘煜程’吧。‘煜’是照耀的意思,‘煜程’意為照耀前程,希望寶貝的未來一片光明!卑职忠宦,將手中的字典“啪”的一聲合上,如釋重負(fù)后連聲贊嘆。爺爺著急地問:“有‘火’字旁嗎?”“有,有!”爸爸立即回復(fù),邊說邊在爺爺手上比劃。會議到此結(jié)束,我的名字終于塵埃落定。
我就是涂煜程,涂煜程就是我。我是一個活潑開朗、機(jī)靈好學(xué)的男孩。我喜歡下棋、看書、畫畫,還喜歡美食。我常說:“哪里有美食,哪里就有我!鼻f別誤會,盡管我貪念美食,可我也愛好運(yùn)動,因此我擁有高大、強(qiáng)壯、結(jié)實(shí)的身體。在每年的校運(yùn)動會上,100米賽場里沖在最前面的那個就是我了。
明天是美好的,明天是幸福的,我要加倍努力,快樂前進(jìn)。因?yàn)槊魈斐休d著家人無限的愛,承載著我無盡的夢想。
四年級故事作文 篇4
書是我最好的伴侶。它在我悲傷時(shí)給我安慰,在我煩躁時(shí)讓我鎮(zhèn)靜,在我得意時(shí)提醒我不要忘形。早在我出生六個月時(shí),父母就給我念一個又一個故事了,兩歲時(shí)就拿著一本薄薄的畫冊囫圇吞棗地看,三年級時(shí)就開始讀《飄》了。可以說,我是聞著書香長大的。我熱愛讀書已經(jīng)到了入迷的程度,也因此出了許多糗事。許多往事早就成了零碎的碎片了,唯有這件事卻讓我記憶猶新。
那是一個中午,媽媽命令我去午睡。要知道,我能吃能睡能賴床,可午睡就是睡不著!唉,可憐中午大好時(shí)光能看多少書!可偏偏就是要去午睡!突然,一個主意從我腦子里冒了出來:為什么不趁媽媽不注意時(shí)偷看書呢?這真是個好主意。我抽出一本書,輕輕放在枕頭下面,便“乖乖”地“睡覺”了。
“砰”!好了,媽媽進(jìn)房間去了,“嘿嘿……”我偷笑了幾聲,忙拿出書,趴在枕頭上有滋有味地看了起來。過了一會兒,我轉(zhuǎn)念一想:不對,萬一媽媽來抽查了怎么辦?想了一會兒,我假裝乖乖地躺著把書放在胸前看,這樣,媽媽來檢查時(shí)就能迅速地把書藏起來。于是,我又繼續(xù)津津有味地看了起來。
正當(dāng)我看得入迷時(shí),突然,一陣腳步聲向我逼近。壞了,一定是媽媽來抽查了!我急忙把書藏到被子里,不料床一點(diǎn)兒也不配合,發(fā)生“噶吱”一聲響!笆裁绰曇簦俊眿寢屪吡诉M(jìn)來。我連忙閉上眼裝睡,可媽媽一眼就看了出來!捌钇,別裝了!先給我解釋一下剛才的聲音吧!”“什么聲音?”媽媽一雙逼人的眼睛掃視著我,突然,她的目光落在了被子里的“長方形不明物體”上,“那是什么?”“沒,沒東西呀!”我明顯底氣不足?蛇沒說完,可憐的書就落在媽媽手里!霸瓉砟阒形绮凰X就是在看這個!罰睡半小時(shí)!重新計(jì)時(shí)!”“。〔灰!”我哀求道?蓩寢寘s絲毫不吃這一套,依舊是“鐵面無私”。我便只好回去睡覺了。哎!真倒霉啊!
書,是我最珍愛的東西。書香,是我記憶中最好聞的味道,我輕柔地?fù)崦鴷,就像撫摸孩子的臉一樣…?/p>
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