六年級感恩作文錦集8篇
在平平淡淡的日常中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的六年級感恩作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級感恩作文 篇1
許多的時候，常常懷著一顆感恩的心，虔誠地給所有認識和不認識我的人。只為他們曾給予過我的一句叮嚀、一次微笑感恩、一份關(guān)愛，足以讓我在生活安然時深深地回味而動情。
在經(jīng)歷了人生的大起大落、喪妻之痛后，許多平常的日子里，明靜似的心常常會涌上莫名的感動。我知道這份情是真誠的，是要獻于世人的，人世間總是少不了會有一些人生的挫折和際遇。但因為這份熾熱的情懷，讓我的心總是澎湃起伏，總是心中擁有如陽光般的燦爛，在人生的道路上堅持著繼續(xù)走下去。許多的時候，常常懷著一顆感恩的心，虔誠地給所有認識和不認識我的人。只為他們曾給予過我的一句叮嚀、一次微笑、一份關(guān)愛，足以讓我在生活安然時深深地回味而動情。
四年前，一個楓血盡染的秋季，我因政治上的失意，加上與人合做生意受騙，人生一下子跌到了低谷。在一個凄冷的夜晚，我黯然離開了家，來到了現(xiàn)在的這個城市，心中的創(chuàng)傷總是會在每個夜晚被凄楚隱痛著我的夢境。是這個城市接納了我，是這個城市里所有的一切容下了我，讓我重新點燃生活的信心，重新給了我一方創(chuàng)業(yè)的天空。慢慢地，我有了自己的生活圈子，朋友也漸多了，相互彼此了解后，多是傾力相助，最終才有了目前的事業(yè)基礎。
六年級感恩作文 篇2
如果說愛是晴朗的天空，那么幸福是點綴在夜空的幾點疏星；如果說愛是廣闊的大海，那么幸福就是海面上的一片白帆；如果說愛是一杯濃香的咖啡，那么幸福就是溶化在咖啡里的一塊方糖。幸福里愛很近，只要有愛的地方就會有幸福。你感受到了愛，那你是否也感受到了幸福呢？“感恩的心......”這歌誰都會唱，而且長的非常好聽，但用在實際生活中誰又懂得感恩呢？從剛出生時只會在父母懷中啼哭，到我們第一次叫一聲爸爸媽媽，到第一次蹣跚學步，跌跌撞撞的走路。第一次踏進校園，第一次學習知識，第一次離開父母....也許在這許多的第一次中沒有注意到父母對我們付出了多少心血，有多少關(guān)懷。你的每一次父母都會謹記在心，陪著你一起成長，給予支持.....
然而，許多孩子為父母的嘮叨而覺得父母非常不喜歡自己，但誰又覺得自己的母親是為了讓我們好好學習。我們的父母拼死拼活的勞動干活，干活時即使生病了也不去看醫(yī)生，為了使自己的孩子成才，為了我們，父母省吃儉用。有時我們抱怨父母不理解自己，我希望你們自己應該先想一想自己理解父母了嗎小時候，我總是以為父母為我們的所作所為是理所當然的，那時我并不理解父母的苦，但現(xiàn)在我長大了，我知道我應該懷著一份感恩的心來回報父母，報答父母，為父母分憂，理解父母。在我們走進學校的一瞬間，你可否回頭望過我們的父母、可否給他們說聲：回去吧！不用送了，當我們遇到錯誤、遇到挫折，經(jīng)常在你身邊鼓勵你、關(guān)心你、支持你的人還是父母，所以我們一定要學會感恩，在長大步入工作的時候，又有多少人是把自己的父母放在第一位呢？他們總是不停地抱怨父母，頂撞父母，對父母呼來喚去的。有些人不理解父母，不知尊重父母，甚至從不關(guān)心父母，難道就沒有想過父母對我們的付出嗎？知道父母為我們受了多少的苦嗎？你在看一看你那年邁的母親，斑白的銀發(fā)已經(jīng)布滿了整個腦袋，在比較一下，以前年輕的父母，是否還覺得想讓父母長命百歲，愿用自己的一切去換，如果我該訴你，不可以！那你一定非常后悔自己沒有盡到做子女的義務。
父母生下我們是為了自己將來有個依靠，若我們這些都做不到，還是為人子女嗎？因此我們要做的第一件事就是報答養(yǎng)育我們的父母，“滴水之恩，應當涌泉相報”，更何況父母對我們的只是滴水之恩嗎？不，那是一片一望無際的大海。行動吧！朋友，點亮你的感恩之路，照你前行。
六年級感恩作文 篇3
回家路上，忽然聽見有人叫我：“淳銘。”一回頭，看見一位瘦削、垂著長劉海的女教師模樣的人。那是我一年級時的潘飛云老師嗎？正當我疑惑之際，她卻走遠了，只留下單薄的背影和我的滿頭思緒。
潘老師是我一年級時的語文老師，兼班主任。她對我們時而慈愛，時而嚴厲，而我們對她是永不變的敬愛。能得到她送出的蘋果貼紙是一種無上的榮幸，她管教頑皮的學生自有一套。她溫柔、公正、睿智，是我們在學校里的第二位母親。
一次家庭作業(yè)要求我們以“春天”為題寫話。那時，懵懂無知的我“思如泉涌”，隨意寫了一段自認完美的排比句，躊躇滿志地交了上去。我本以為其他人也和我一樣，才寫了寥寥數(shù)語。誰知，潘老師在課后把我叫到了辦公室，嚴肅的說：“你這幾句話無論從字數(shù)上看，還是從美感判斷，都不是你的水平�！蔽也环䴕�，偷偷看了其他人的本子。果不其然，別人都寫滿了一整頁，還有一個甚至用上了那時的我看不懂的“點綴”一詞。再來對比下自己的“得意之作”，僅有少的可憐的三行。
我回去后，心中五味雜陳，很難說是什么感覺。但我重新寫了一篇，細細斟酌后交給潘老師。后來，作文上打滿了紅圈，這對于一個孩子來說是莫大的鼓勵與力量。此后我認真的對待每篇文章，不敢有一絲馬虎。一天，潘老師贈與我一本筆記本叮囑我不要放下手中的筆。在喜悅之余，我反復思索老師的話，不放棄手中的筆。如今我的作文多次獲獎，除了潘老師以外，也要歸功于陳老師和李老師，此為后話，暫且不提。
潘老師或許不知，當年她的一句話給了一個無知的少年多大的改變。在我心中，會永遠感謝著她。幾年后，再度遇見她，赫然發(fā)現(xiàn)潘老師面容憔悴，消瘦了不少。而這一切，不都是她盡心盡力去培養(yǎng)下一代的證明嗎？
驀然回首，那背影消失在一條小道中，空留思緒在眼前飄動。
六年級感恩作文 篇4
時光飛逝， 白駒過隙，如詩如夢的六年小學生活即將結(jié)束。還記得那時，我們還是一個懵懂無知的一年級小學生，而現(xiàn)在我們卻成為了校園里的博學多才的大哥哥、大姐姐了，這多么令我們自豪�。�
還記得，校園里，那一棵棵芒果樹正散發(fā)著令人垂涎欲滴的果香時，便令我不禁想起了以前我和幾個小伙伴們因偷懶而沒有掃地，結(jié)果被老師罰站在芒果樹下不知所措的情景，可就是這情景，卻令我變得勤奮了，也令我愛上了勞動，更讓我懂得了做事要腳踏實地、一絲不茍。
還記得，校園里那一幅幅美不勝收的水彩畫、筆墨畫，曾深深地吸引著我，使我充滿了對未來憧憬——成為一名畫家，畫出一幅幅吸引人心的畫，于是從那時起，我便發(fā)奮圖強起來。這也讓我體會了一次“努力”的滋味。
還記得，校園里那面迎風翩翩起舞的五星紅旗，令我情不自禁地想起：我們?nèi)熒f嚴地站在五星紅旗下聽著國歌的奏起望著紅旗迎著微風徐徐上升的情景。此時此際，我們的心中泛起一股對那些革命烈士的敬仰與尊重之情。是啊，要不是這些革命烈士的英勇奮斗與那滿腔熱血的奉獻，我們哪會像現(xiàn)在過著這么和諧、美滿的生活呢？
的確，校園就像是一棵芒果樹，哺育 著我們這些小芒果，讓我們散發(fā)著芳香撲鼻的果香；校園就像是一幅永不退色的畫，印在我們心中，讓我們能時刻欣賞它；校園就像是一面鮮艷的紅旗，永遠在我們的心中飄揚！
就這樣，六年的美好時光即將揮之而去， 我們也即將向新的校園邁出新的步伐，但是我們誰也不會忘記曾哺育我們的母校，我們會永遠地感激她，如果沒有她就沒有今天的我們，所以讓我們一起來感恩母校吧！
六年級感恩作文 篇5
龍老師平時對我們要求很嚴格，上課的時候，她發(fā)現(xiàn)誰在講小話、搞小動作等，她就會把說話的同學分開坐，把玩具收走。她布置的作業(yè)，誰寫字不工整就要重做，家庭作業(yè)做完后還要家長在上面簽字，誰不做或忘記帶來學校，就要再抄一遍。盡管龍老師對我們要求這么嚴格，但我們還是很喜歡她，因為我們都知道，她這樣做是為我們好。
學校要舉行“心系祖國，健康成長”講故事比賽，每個班只選出一名參加全校的比賽。雖然我也在積極做準備，但卻沒有信心能去參加比賽，因為我一向很膽小，平時上課回答問題時聲音很小，有很多時候還不敢舉手發(fā)言呢。但是，沒想到龍老師竟然選中我代表全班去參加學校的比賽，我都有點兒想不明白了：班上有很多膽子大，講得也很不錯的同學，為什么她就要選我呢？我擔心自己到臺上不敢說話怎么辦？為了鍛煉我的膽量，龍老師讓我在班上練習了一遍又一遍，并在講故事時加上一些動作，并及時地糾正我的表情、語氣、動作……，使故事講得更加生動，有感染力。在龍老師的言傳身教下，我的進步很快，膽量逐漸增大了，上臺也不擔心講不出話了，我對自己充滿了信心。雖然我的`講故事比賽只得了三等獎，但這卻是我第一次在全校同學面前講話，我感到很自豪，很自信，從此膽量漸漸大起來，也敢舉手回答問題了。這都得感謝龍老師，是她，給了我鍛煉的機會，教會了我如
何戰(zhàn)勝困難，改掉自己的不足，增強了自信。
“老師”一個神秘又親切的稱謂，都說孩子是花兒，是幼苗。那老師就是園丁，她用汗水，勤奮，堅持讓花兒姹紫嫣紅，讓幼苗茁壯成長。
老師的手是我們的搖籃，老師的語言給我們知識，老師的目光給我們鼓勵。記得有一次我上一年級的時候，那時候的我膽小怕事，從來不敢大聲說話，更別說舉手了。但是那一堂課改變了我。"叮鈴鈴“上課鈴聲響起，吳老師拿著書走進來，開始上課了，今天上第五課，這課我預習了整整一個晚上，老師講的內(nèi)容我都知道，老師提的問題，我都能回答。但是我又不敢舉手。我的心里矛盾極了，當吳老師提出一個問題，教室里去沒人回答，其實這個問題很簡單，我問自己到底要不有舉手呢？我的手好像鉛一樣的沉重，怎么舉也舉不起來，我想：怎么辦，這個問題我會回答，但又不敢舉手，到底怎么辦��？老師的目光在全班同學的身上掃了一遍，她好像看透我的心思是的，“葉慧卿，你來回答”我慢吞吞地站起來，吞吞吐吐的說“應。。。應該是。。。“我說地語無倫次，我抬起頭，看見老師那深遂的目光，好像在更我說”別怕，把你想說的都說出來。學習是勇敢者的游戲，你要學會勇敢。我似乎有了一點信心，我輕聲的回答問題，回答得很正確，很流利。底下傳來了雷鳴般的掌聲，我更有信心了，從一次舉手到第二次，第三次。。。回答的也越來越大聲，聲音也越來越清晰，我逐漸有了自信，然而這離不開同學的掌聲以及老師的鼓勵。
我感謝老師，感謝同學，我會永遠的記住老師的目光，我想在這里和您說一聲“謝謝你，老師".
我要感謝媽媽，因為她歷盡千辛萬苦把我?guī)У竭@個世上；我要感謝爸爸，因為他是一個名副其實的“幽默神”，帶給了我無數(shù)的歡樂；我要感謝同學，因為他們帶給了我莫大的幫助；我要……但我最想感謝的是曾經(jīng)教過我五年級的語文老師——趙老師。我永遠望不了老師對我的關(guān)心與幫助……
六年級感恩作文 篇6
當我此刻坐在桌前給你們寫信時，屋子里十分安靜，但我似乎能聽到我的心在“砰砰砰”有力地跳動，我想告訴你們它有多么＂快樂＂！今年我十一歲了，但是一名優(yōu)秀的少先隊員，三好學生的獎狀證實了我在學習和體育方面但是多么優(yōu)秀。你們看，此刻我多么健康！感謝你們，辛苦的付出最后讓我出生時有病的心臟健壯起來，而直到去年我10歲時，你們才告訴我發(fā)生在我身上的故事。
一九九八年春，我來到這個世界，但上帝好象故意捉弄我似的，讓我小小的心臟多了個“心眼”，而帶來了很多麻煩。爸爸媽媽你們說，當聽到這個消息后，如五雷轟頂，心如刀割，無法理解了這個冷酷而又無情的現(xiàn)實。你們望著嬌弱的我欲哭無淚，多么擔心我今后的成長。從此，上海就但是我常去的地方，那時的我還小，并不了解去上海的目的和你們的情緒，還以為但是去那兒玩呢。我只隱隱約約記得爸爸您常常背著我走很遠很遠的路，記得你滿頭的汗水和溫暖的后背。媽媽您告訴我有一次天寒地凍，爸爸凌晨1：00去醫(yī)院排隊掛專家門診，為此得了重感冒。我還記得我和媽媽您的第一次分離，那但是我被推進手術(shù)室時，看著醫(yī)生們戴著手套和口罩，我嚇的撕心裂肺地哭叫，我看見您也在哭著，那豆粒般大的“透明珍珠”從您的大眼睛里源源不斷地涌出，您緊緊地摟著我，安慰著我……手術(shù)過后，我繼續(xù)留在重癥監(jiān)護室，雖然只有短短的三天，我看不到你們，你們也同樣看不到我，而我在無限地思念同時仍感覺到你們時刻在陪伴著我。因為有你們每一天讓護士帶給我的一瓶瓶“娃哈哈”。在別人眼中，這只但是一瓶瓶普通的飲料，在我眼中，它卻有著你們想對我說的千言萬語——“點點，不要害怕，要乖一點“，“點點，千萬別鬧，爸爸媽媽在電視上
能看見你的一舉一動……”之后，你們告訴我，那三天你們度日如年，承受著巨大的煎熬和無限的牽掛，爸爸說媽媽整日以淚洗面，快要承受不住了。當我被車推著，來到你們身邊時，爸爸媽媽你們又哭了，用幸福的淚水慶祝我手術(shù)的成功，你們的眼淚和微笑溫暖了我幼小的心靈。從我有記憶開始，我記住的總但是你們的微笑，在你們的引導和鼓勵下，我自信、堅強，像所有健康正常的孩子一樣無憂無慮地快樂成長，你們把痛苦、艱辛、擔憂留給自己，留給我的都但是陽光，也正因為這樣才使我深深地認識到了生命和健康的珍貴。
六年級感恩作文 篇7
從出生到漸漸長大，父母為了養(yǎng)育我們付出了多少心血和汗水。正是他們的付出，我們才能健康，幸福地成長！所以我們最應該感謝的就是他們！
那是一個夜晚，我因為著涼而發(fā)燒了，那時外面很冷，半夜的時候，我感到頭疼，哭了起來，哭聲驚醒了睡夢中的爸爸和媽媽。他們馬上起床，媽媽來安慰我，爸爸連忙找出體溫計來給我測體溫。測完之后，爸爸看了體溫計，跟媽媽說了幾句話，然后媽媽把我扶到爸爸的背上，爸爸把我背到車上，也顧不上寒冷就直接開車來到了醫(yī)院。醫(yī)生給我做了檢查后，開了藥。然后，我們就回家了�；氐郊依铮职謰寢屭s緊忙開了，爸爸端來一碗溫開水，媽媽給我沖泡感冒藥，等我吃完藥后，又把我扶到床上。當我躺下后，媽媽又拿來毛巾，給我擦汗，還幫我蓋好了被子，迷迷糊糊之中，我睡著了。
第二天醒來，我一睜開眼，就看到爸爸媽媽趴在我的床邊睡著了，我心里有說不出的滋味。他們說，如果我半夜時候又頭疼時，他們就能及時知道，好趕在第一時間照顧到我。聽了他們的話，我感到幸福無比，同時又很心疼他們一夜沒休息好。
經(jīng)過這件事，我深刻體會到父母對我濃濃的愛。學會感恩，應該是學會做人的一條最基本的原則。人從有了生命的那天起，便沉浸在恩惠的海洋里，每個人的一生都會得到許多人的幫助，而我現(xiàn)在要學會感恩，感謝我的父母，做一個不讓他們操心的好孩子！
六年級感恩作文 篇8
有的人懂得了勤奮，有的人懂得了孝敬，有的人懂得了尊重，懂得了珍惜，作文 -我懂得了感恩。我卻懂得了一個與眾不同的情義－感恩。在我蹣跚學步時，是父母在一旁扶著；當我的人生路崎嶇不平時，是父母幫我走過坎坷；當我學習壓力大時，是父母給我端了杯熱茶；當我受欺負時，是父母為我們打抱不平。父母為我們付出了這么多，難到我們不應該學會感恩嗎？
那是冬季的一天，天氣冷極了，風吹在臉上，就像刀割一樣。我剛走出校門，不由的打了個冷戰(zhàn)，心里埋怨著：媽媽怎么還不來呀！“滴滴”我心中大喜：媽媽來了！“咦，你的手套呢？”媽媽驚訝的看著我。呀，糟糕了，手套被我落在教室里了。我不好意思地說：“媽媽手套被我落在教室里了�！眿寢屨f：“你這個冒失鬼，來，把媽媽的手套帶上吧！”“謝謝媽媽”路上，我的手暖和極了�？粗鴭寢尩氖直淮档耐t，我有些心疼，便對媽媽說：“媽媽，你把手套帶上吧！”“傻孩子，媽媽不冷�！贝笕说氖侄疾慌吕浒桑蚁�。可到了門口，我才發(fā)現(xiàn)，媽媽的手冷的連鑰匙都拿不住了。我問媽媽：“媽媽你為什么說手不冷呢？“孩子你的手沒凍著吧！你下午要寫作業(yè)，手凍著了，就寫不了作業(yè)啦�！蔽衣犃耍瑴I水奪眶而出。
是這次經(jīng)歷，讓我理解了母親的愛。讓我學會了多一份關(guān)懷，少一份埋怨。多一份感恩，少一份厭惡。
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