一件事給我的啟示五年級(jí)作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的一件事給我的啟示五年級(jí)作文 ，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一件事給我的啟示五年級(jí)作文 1
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，但有一件事至今讓我記憶猶新、受益匪淺。 記得那是一個(gè)暑假，學(xué)完吉他，老師拿給我一張曲譜，叫我回家練習(xí)一下，我瞟了一眼，上面的音符不是很多。我心想：這么簡(jiǎn)單，小菜一碟，變收了起來(lái)。 回到家，我從包里拿出那張曲譜，又拿出吉他，開(kāi)始連了起來(lái)，可練了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了：漸漸短短的聲音，好似在擠一條快用完的牙膏，還按錯(cuò)了一根和弦。天啊！這是我彈出來(lái)的么？好歹我也學(xué)了將近1年的吉他了，卻彈得如此不堪入耳。一下午，我都對(duì)著這張曲譜生悶氣�？墒�，我還是一次次逼著自己拿起吉他，去面對(duì)這張曲譜。 就這樣，我堅(jiān)持了下來(lái)，進(jìn)過(guò)無(wú)數(shù)次的練習(xí)和糾正，整首曲子漸漸得i流暢起來(lái)。一個(gè)星期后，我終于學(xué)會(huì)了這首曲子。再去學(xué)吉他是，我?guī)е晒φ卟庞械南矏偅瑥椬嘀约旱淖髌罚侯D挫抑揚(yáng)的聲音，跌宕起伏的情緒，那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符從我的指尖飛躍而出，我被自己深深地陶醉了。 現(xiàn)在想起這件事，我發(fā)現(xiàn)：學(xué)習(xí)和生活就像一碗中藥，把這碗中藥喝下去，會(huì)發(fā)現(xiàn)苦的背后也會(huì)有甘甜的美。一個(gè)人想要取得成就，就要能吃苦，不怕困難，勇敢前進(jìn)，這也應(yīng)了那句話：吃得苦中苦，方為人上人。五年級(jí):鄧錕
一件事給我的啟示五年級(jí)作文 2
每當(dāng)我想起那件事，心里總有說(shuō)不出的后悔，也有一點(diǎn)高興。
那年我還是一個(gè)剛剛上學(xué)的不懂事的小孩子。有一天，我在家閑著沒(méi)事干，看著冒著氣的電飯鍋，一個(gè)壞念頭從我腦中閃過(guò)：如果把紅耳龜放在出氣口上會(huì)怎么樣呢？于是，我跑回房間，從玻璃缸中把游的最歡的那只拿了出來(lái)，放在出氣口上。紅耳龜被氣蒸得驚慌失措，它揮動(dòng)著四只爪子，掙扎著拼命想逃，看著紅耳龜狼狽的樣子，我“咯咯”地笑著，嘴里還念叨著：紅耳龜呀紅耳龜，讓你知道我的厲害�！边@時(shí)，爸爸嘴里喊：孩子，快來(lái)洗手吃飯啦！”我急忙抓起紅耳龜偷偷把她放了回去。
第二天，我拿起食物去喂他，它再也不像往常那樣游過(guò)去把食物吞掉了。我仔細(xì)一看，原來(lái)，它的前爪已被被燙紅了。我這才想起這是我昨天干的好事，爸爸狠狠地批評(píng)了我。他說(shuō)：“動(dòng)物雖然只有簡(jiǎn)單的`思維，但它也有感覺(jué)，和你一樣是一條生命，它也知道害怕和疼痛�！蔽覔�(dān)心紅耳龜會(huì)死去，傷心地哭了。爸爸安慰我說(shuō)：“別傷心了，紅耳龜過(guò)幾天就好了�！闭绨职炙f(shuō)，幾天后紅耳龜可以爬行，也可以吃東西了。
從那以后，我吸取了這次的教訓(xùn)。再也不敢和政法委了。
紅耳龜對(duì)不起，我下次不敢了。下次我要善待生命，尊重生命，請(qǐng)你原諒我好嗎？
一件事給我的啟示五年級(jí)作文 3
高爾基說(shuō)過(guò)這樣的一句話：“誠(chéng)實(shí)是人生永遠(yuǎn)最美好的品格。”這句名言讓我久久不能忘懷，我也希望我能成為擁有這樣品格的人。
記得我在上二年級(jí)的時(shí)候，我和表弟去玩具店買玩具。呀!玩具店里的人可多了!我和表弟擠呀~擠呀~，喲!把衣服擠得長(zhǎng)“皺紋”了!沒(méi)關(guān)系，我們總算擠到里邊來(lái)了。哇!一個(gè)個(gè)漂亮的玩具琳瑯滿目，展現(xiàn)在了我們的眼前，有陀螺、玩具車、飛機(jī)模型、魔方……我們精心的挑選著、玩著，不知是人多，還是售貨員阿姨太忙了，我們兩個(gè)都沒(méi)有被人注意到……，我們挑好玩具就心滿意足的走了。
走了一會(huì)才猛然發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)有付錢，“誒?我們好像沒(méi)有付錢就跑了呢!”“對(duì)哦!”表弟也回過(guò)神來(lái)，然后吞吞吐吐的說(shuō)：“反正……也沒(méi)人看見(jiàn)……我們……還是快回家吧!”這時(shí)，我的臉‘嗖’的泛紅起來(lái)，心里突然出現(xiàn)了兩只小幽靈在“打架”。一只小幽靈說(shuō)：“我們還是快點(diǎn)去付錢吧，‘誠(chéng)信似金’難道只是一句空話嗎?”另一只小幽靈反駁道：“反正阿姨沒(méi)看到，她也不會(huì)知道是我們拿的玩具呀!”
正當(dāng)我猶豫不決的時(shí)候，誠(chéng)信最終還是打敗了貪念：如果我不誠(chéng)實(shí)，就會(huì)使表弟也學(xué)著我的不誠(chéng)實(shí)。不，我一定要給表弟樹(shù)立一個(gè)好的榜樣，讓他認(rèn)識(shí)到誠(chéng)實(shí)是不能用任何金錢換來(lái)的。經(jīng)過(guò)一系列的心理斗爭(zhēng)后，我?guī)е淼芑氐搅送婢叩辏读隋X后，給售貨員阿姨道歉，并說(shuō)明了理由。阿姨不僅沒(méi)有批評(píng)我們，反倒還表?yè)P(yáng)道：“你們真是誠(chéng)實(shí)的好孩子!”接受了阿姨的表?yè)P(yáng)，我們心里樂(lè)滋滋的。
在人生的道路上，我們將會(huì)舍棄很多很多的東西，但是我們唯獨(dú)不能舍棄的是誠(chéng)信。這件事情告訴了我：“誠(chéng)信是一個(gè)無(wú)價(jià)之寶，舍棄了就等于失去了自己生命的一半�！蔽覀円獣r(shí)時(shí)刻刻講誠(chéng)信，讓生活變得更有色彩!
一件事給我的啟示五年級(jí)作文 4
一件事的啟示人們?cè)谌粘Ｉ钪�，�?huì)發(fā)生許多事，有懊惱的，有難過(guò)的，有開(kāi)心的……其中有一件事讓我深受啟發(fā)。
一個(gè)星期三下午，體育老師宣布了一個(gè)令我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十分驚訝的事：今天，800米測(cè)試�！甭�(tīng)到800米這個(gè)數(shù)字，我們都大吃一驚，要知道800米可得跑將近兩圈操場(chǎng)！同學(xué)們有的愁眉苦臉，有的急得像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)；有的甚至想裝病，而逃避這次比賽�？墒菍O猴子逃不出如來(lái)佛的手掌心，老師的命令不得不聽(tīng)啊！
幸好第一個(gè)不是我，還可以看看別人的表現(xiàn)。老師一聲令下，男同學(xué)們一個(gè)勁地往前沖，他么不能先一個(gè)個(gè)慢慢地跑，報(bào)道快到終點(diǎn)時(shí)，他們就像一支鋒利的箭一樣往前沖。他們到了終點(diǎn)后，一個(gè)惡氣喘吁吁，臉色通紅，有的還癱倒在地上。這下，我又開(kāi)始擔(dān)心自己了，心想：我能堅(jiān)持得住嗎？我不得不為自己捏一把冷汗。
當(dāng)老師讓女孩子做好準(zhǔn)備事，我的心怦怦直跳。因?yàn)槲殷w育方面本來(lái)就不好，在加上平時(shí)缺少鍛煉，如果這次跑了個(gè)最后，有免不了男同學(xué)們的冷嘲熱諷了。
這時(shí)，老師數(shù)道：一二三，開(kāi)始！”開(kāi)始，我和一位女同學(xué)與我保持相同的速度，到了跑最后100米左右你，那位女同學(xué)開(kāi)始加快速度，把我甩了后面。我心想：一定要加油！只要堅(jiān)持就是勝利！接著，我像一頭牛一樣拼命地往前沖。耶！我超過(guò)她了。我一個(gè)勁地往前沖，超過(guò)了一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……終于跑了個(gè)第三名。
我從這件事中懂得一個(gè)道理，我們?cè)谏钪谐?huì)遇到許多困難，但只要堅(jiān)持不懈，勇往直前，就一定能戰(zhàn)勝困難，獲得成功。
一件事給我的啟示五年級(jí)作文 5
記得四年級(jí)暑假里的一件事曾給我過(guò)一個(gè)啟示，使我永遠(yuǎn)忘記不了那件事。
那年暑假，我經(jīng)常去我們小區(qū)的花園中去玩。有一次，我在大樹(shù)旁休息時(shí)，我看到了腳下有一個(gè)個(gè)小沙堆，我仔細(xì)一看。原來(lái)，是一個(gè)個(gè)由螞蟻的辛勤勞動(dòng)修建出的螞蟻洞。當(dāng)我看見(jiàn)螞蟻們進(jìn)進(jìn)出出都是從這些洞中爬出爬進(jìn)的。于是，我想做一個(gè)試驗(yàn)，看看如果我把小沙堆填入洞中會(huì)怎么樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中，那些洞中螞蟻就開(kāi)工了，他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程�？墒俏蚁耄弘m然螞蟻螞蟻們這次會(huì)把沙子全搬完，可他們還會(huì)搬第二次、三次、四次……嗎?我?guī)е蓡?wèn)又將沙子填入了蟻洞。之后我又看到螞蟻們?cè)谂Φ膴^斗著，重建著它們的家園。我反復(fù)重新填了幾次�？墒俏浵亗�?nèi)匀粦{著自己的毅力、恒心重建了蟻洞。啊!它們真是一群有恒心、毅力的小生靈啊!它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒(méi)干好，就決不罷休。我想：如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們?nèi)祟惒灰矐?yīng)該有恒心與毅力嗎?
我們無(wú)論干什么事都要具有像螞蟻這樣的恒心與毅力。不達(dá)目的，誓不罷休!大發(fā)明家托馬斯·阿爾瓦·愛(ài)迪生在發(fā)明電燈時(shí)，失敗了一千多次嗎?他失敗了那么多次，不還是靠著恒心與毅力撐了下來(lái)走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛(ài)迪生半途而廢了，那他就不可能成功發(fā)明電燈，之前做的都是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力，無(wú)論干什么事都能干好的。這就是我的啟示。
失敗乃是成功之母，有恒心、毅力就會(huì)成功。讓我們帶著恒心與毅力走向成功吧!
一件事給我的啟示五年級(jí)作文 6
在我的心中，總有許多事帶給我啟示。它們像星星，星羅棋布地散布在我的腦海中。其中，有一顆最大最亮的星，它給了我最大的啟示，它就是——爬山的啟示。
國(guó)慶節(jié)期間，我去香山游玩，那里秋高氣爽，紅葉漫山。我和爸爸懷著愉快的心情來(lái)到了香山腳下。我抬起頭往山頂看去，只見(jiàn)山路陡峭，山與天相連，我不禁自言自語(yǔ)道：“這可怎么爬上去呀！”爸爸卻笑著說(shuō)：“加油！你能行的�！庇谑�，我和爸爸三步并兩步開(kāi)始往上爬。
爬了一會(huì)，我就已經(jīng)氣喘如牛，兩腿發(fā)抖，身上像壓著塊大石頭，怎么也掙脫不了。我停了下來(lái)，一屁股坐在臺(tái)階上，喘著粗氣連連擺手說(shuō)：“我……我不爬了……不爬了……”“別放棄，加油呀！”這時(shí)，我看到爸爸在離我很遠(yuǎn)的臺(tái)階上，居高臨下地對(duì)我說(shuō)�？墒牵业纳碜右稽c(diǎn)也不聽(tīng)話，不肯再向前挪動(dòng)丁點(diǎn)。
突然，我聽(tīng)到了不遠(yuǎn)處傳來(lái)動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。接著，聲音越來(lái)越大。我看了令我吃驚的一幕：一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在努力地向上爬。你看他手里拄著拐杖，腰上掛著收音機(jī)，嘴里一邊喘著粗氣一邊哼著紅歌，艱難的向山頂進(jìn)軍。看著老爺爺認(rèn)真的樣子，我不禁臉紅不已。我連忙起身，跟著一起往上爬。
一階階臺(tái)階，一塊塊石頭，再也阻擋不了我的腳步。紅花綠草，藍(lán)天白云，也越來(lái)越美，一起伴隨著我爬山。終于，我爬上了香山的山頂，當(dāng)時(shí)，那種勝利的喜悅真是無(wú)法言語(yǔ)！
藍(lán)藍(lán)的天空，潔白的云朵，清新的空氣，美麗的香山，構(gòu)成了一本書。它是一本生活之書，我從這本書里學(xué)會(huì)了一個(gè)道理：堅(jiān)持不懈就會(huì)成功！
一件事給我的啟示五年級(jí)作文 7
今天已是5月3日下午剛剛放學(xué)回來(lái)卻發(fā)現(xiàn)還有一篇日記沒(méi)寫。但是，天不遂人愿--筆帽擰不下來(lái)了，仿佛是焊在筆桿上一樣。這下我可急了，一篇日記還沒(méi)ok，你就跟我唱對(duì)臺(tái)戲不成?
我不信一個(gè)有“肌肉”的“男人”連枝小小的筆都不能解決嗎?太丟臉了。我左手使勁握住筆桿，右手握緊筆帽，大喊一聲“呀”，誰(shuí)知那筆筆帽紋絲不動(dòng)。我以為是手心有汗打滑，便用毛巾反復(fù)擦擦手，本想這一次一定能搞定，結(jié)果仍然是瞎子點(diǎn)燈--白費(fèi)蠟。
我急的像熱鍋上的螞蟻，正巧媽媽來(lái)了，老媽力氣大，請(qǐng)她拔筆帽，保準(zhǔn)小菜一碟。我向媽媽支援，媽媽立即挺身而出。老媽使出渾身解數(shù)，雙手左右開(kāi)弓拔，仍沒(méi)有作用。她不灰心，放下筆，兩只手做好準(zhǔn)備，各就各位!預(yù)備!3!2!1!開(kāi)拔!我也在心里替老媽加油。最后，老媽把的臉都漲紅了，還是無(wú)濟(jì)于事。
忽然，我靈機(jī)一動(dòng)，對(duì)媽媽說(shuō):“我們一人抓住鋼筆的一頭試試�！眔k!她拽筆桿，我拽筆帽，兩個(gè)人使勁對(duì)拔，拔得不亦樂(lè)乎，似乎正在舉行一場(chǎng)精彩的拔河比賽，可是最終都輸給筆帽。
我氣的把筆往桌上一摔，嘴里罵道:“啥破鋼筆，今天我讓你下崗�！蔽艺郎�(zhǔn)備把筆扔進(jìn)垃圾箱，筆帽卻彈了出來(lái)。原來(lái)，剛才摔筆帽的時(shí)候，筆帽和筆桿連接處松動(dòng)了一些，所以才好拔。
其實(shí)我們做事情，不僅要有毅力，必要時(shí)要用巧辦法，用另一種眼光去看待事物。所謂“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同�！庇质歉苫钗覀儾粌H要講究方法，不能蠻干。
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