【推薦】五年級童年作文五篇
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的五年級童年作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級童年作文 篇1
《童年》這本書非常值得我們?nèi)ラ喿x，這本書中的主人公是一個可憐的小男孩，名字叫阿廖沙。文中描述的是主人公阿廖沙在父親去世后，和母親來到了外祖父家中，并在那里度過了自己的童年。又隨著母親去世，外祖父家道中落，阿廖沙不得不獨(dú)自走向人生的故事。
我覺得阿廖沙是一個可憐的小男孩，因?yàn)樗诤苄〉臅r候就失去了父親、失去了父愛。他在父親去世后，跟隨母親來到外祖父家。在外祖父家里的那段時間里，阿廖沙得到了外祖父和外祖母極度的疼愛，和對自己的照顧呵護(hù)。另外每天晚上，外祖母會給阿廖沙講很多故事，對阿廖沙帶的成長起到了很大的幫助。在外祖父家，他還親眼目睹了兩個舅舅為爭奪家產(chǎn)而爭吵、打架，所表現(xiàn)的自私與貪婪，完全置親情于不顧。
后來，阿廖沙又隨他的外祖父、外祖母搬到了新家，在新的環(huán)境中，他還結(jié)識了一個優(yōu)秀人士----名字喚作“好事情”，“好事情”很能干，但是卻常常因?yàn)樽约旱奶亓ⅹ?dú)行而不合群，甚至還受人排擠�！昂檬虑椤弊吆螅⒘紊秤终J(rèn)識了一個大伯-----彼得大伯。剛開始的時候，彼得大伯對阿廖沙如同親人一般好，后來不知怎么了，彼得大伯處處和阿廖沙鬧得不愉快，后來人們在后院里發(fā)現(xiàn)了彼得大伯的尸體。再隨后，阿廖沙的母親也離開了人世。于是阿廖沙不得不獨(dú)自開始自己的人生。
阿廖沙就是在這種令人窒息的、充滿可怕景象的狹小天地里，
度過了自己的童年時光。但是他不畏困難，努力成長，也最終成為了優(yōu)秀人士。
聯(lián)想到我們自己，我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的美好時光和舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，認(rèn)真努力的學(xué)習(xí)，克服困難、勇往直前，讓自己成為優(yōu)秀的、對社會有更多價值的棟梁之才。
五年級童年作文 篇2
童年是一首詩，充滿了詩的韻味，童年是一支歌，有著優(yōu)美的旋律和跳動的音符，童年是一幅畫，五彩繽紛。在我的眼中童年是無憂無慮而又快樂的。
每當(dāng)我回想起童年，就會情不自禁地想起童年時發(fā)生的那件傻事，雖然我當(dāng)時的心情是悲傷的，但是現(xiàn)在又一次回想起，覺得十分有趣。
小時候外婆從老家?guī)Щ亓?只毛茸茸的小鴨，此起彼伏的鴨叫聲帶給我和哥哥無限的歡樂，我溫柔的撫摸著小鴨那柔軟的絨毛，小鴨似乎覺得非常舒服，把臉貼在我的手上上蹭了又蹭。我心想：“小鴨肯定還沒看到過美麗的小區(qū)吧！那兒有飛流直下的瀑布，有到處彌漫著花香的百花園……小鴨一定會喜歡那個地方的！“于是我把小鴨抱在懷里，它似乎有些驚恐，但不一會兒又放松下來，我往窗外一望，想看看天氣如何，發(fā)現(xiàn)天空是那么明朗，許多人都在遛狗，我心里立刻有一個好主意：“我為何不遛鴨呢？狗狗可以遛，鴨當(dāng)然也可以遛！于是我飛快地跑進(jìn)屋，拿了一根繩子套住小鴨的脖子上，嘴里喊著：“小鴨快跑，小鴨快跑！”小鴨似乎沒有明白我的意思，沒有反應(yīng)，我心想它應(yīng)該是睡著了吧，于是我把繩子拉的`緊一點(diǎn)，想讓他清醒過來，可小鴨還是沒有反應(yīng)，我把身子拉得更緊了，心想這次會醒過來吧，突然一聲慘叫聲劃破天空，恐懼涌上了我心頭，我嚇得扔下了手中的繩子尖叫起來，我的小鴨死了，我哭得眼淚一把鼻子一把，不管家人怎么哄我，我都不聽，外婆說只能好好養(yǎng)養(yǎng)剩下的那兩只了。
這件事發(fā)生后的5天我和外婆把小鴨埋葬在一棵小樹旁，那個夜晚是那么的寧靜。
五年級童年作文 篇3
日子一天天過去，我也隨著一天天長大。記得小時候，我特愛吃糖，可爸爸總對我說：“吃糖對牙無益，還會長蚜蟲！”說完，就把我的糖果搶了過去。
記得有一次，爸爸又把我的糖沒收了。我又哭又鬧的跑到奶奶那哭訴。奶奶見了我說：“好好好從今天起，如果爸爸再把你的糖沒收了，你就來我這拿。”說完，奶奶從兜里拿了一顆水晶糖給我。我樂淘淘的走出家門，正看見了附近的王阿姨再給她心愛的花兒澆水，想：“如果把糖果拿來種，那不是更好嗎？一換十，真劃算！”于是，我便到我家的院子里，把糖拿出來，找了塊空地，撥開土，把糖放進(jìn)了土里，然后蓋上土，踩實(shí)，最后再澆上水�？墒牵兆右惶焯爝^去了，我一直按時間給“糖種子”澆水。就是不見種子發(fā)芽。直到有一天，我“耐”不住了，想看看“糖種子”到底在搞什么名堂？我刨開土，“哎呀！怎么那么多螞蟻呀！”我驚訝的喊道。爸爸走了過來：“你在干什么？”我急忙說：“沒什么沒什么！”爸爸偷偷的看了看我背后，笑著說：“你這孩子，真傻，糖又不是種子，不能拿來種的�！闭f完，爸爸“變”出一顆糖來。搭著我的肩，走進(jìn)了房間。
現(xiàn)在想起來，我還真有點(diǎn)時候傻。
五年級童年作文 篇4
一晃，五年的小學(xué)生活就快要過去了，時間過得真快啊，我們已經(jīng)長大了，但依然擁有一顆童年的心。
依然渴望著童年。我多想做一個長不大的孩子啊，過著無憂無慮，自由自在的生活。童年是色彩斑斕的畫冊，裝載著美好的回憶；童年是一條清澈的河流，流淌著飛騰的浪花；童年是一束燦爛的鮮花，芬芳了多少快樂和幸福。童年是快樂的，童年是美妙的……童年是美好的；是純潔的；是快樂的；童年是人生的開端，童年是生命的起點(diǎn)，童年是沒有涂字的白紙，童年是花朵上的露珠，童年是出生的太陽，童年是美麗的春天。每個人都有一個美好的童年，但是童年是有限的，它只能陪你走過生命中一段的路程。它會悄悄地從你身邊走去，永遠(yuǎn)不會再回來。還是天真爛漫的我，拉著媽媽衣服的一角，走在鄉(xiāng)間的路上……現(xiàn)在伴隨我的只是..童年的回憶，令我快樂的回憶……
五年級童年作文 篇5
童年，是一個充滿陽光，充滿色彩的一個成長階段。特別是我童年是干的那件傻事，你聽了，也會哈哈大笑！
那件事是我5歲的時候干的。那一天早上，電視里正播放化妝品廣告，希望有人購買。這時，電視上出現(xiàn)了一位女演員，她拿著口紅在嘴上涂啊涂呀，有用胭脂在自己的臉上抹了抹，還用……我開始羨慕起來，心里想：要是我有化妝品那該是多好��！我向四周環(huán)視了一下，有了，就是它了——彩色筆。我心里甜滋滋的，想：哈，幸好以前奶奶給我買的彩色筆沒有扔掉，要不然的話就沒有“化妝品“可以給自己化妝了。
我興高采烈的捧起彩色筆，趁奶奶正睡午覺。便拿著彩色筆偷偷溜進(jìn)廁所里去。我拿起綠色筆學(xué)著電視上的女演員的樣兒，在嘴上涂了又涂，覺得還不足夠又再涂了涂，又拿起紫色的筆在臉上畫幾個小圓圈，把手弄的三分濕，在臉上使勁得擦呀搓呀，還用……就這樣，我拿著彩色筆涂了又涂，畫了又畫。過了好一會兒，我差不多竣工了，心想：我化的妝一定會比電視中女演員漂亮的，奶奶也會稱贊我的。我滿懷信心走到奶奶床前，對奶奶說：“奶奶，我漂亮嗎？”奶奶被我吵醒了，睜開眼一看，嚇了一跳，說：“寶貝呀！是誰把你弄成這個樣子的呀？”我以為奶奶說我技術(shù)好，得意洋洋的說：“我自己弄的，好看吧！”奶奶說：“好看？弄的人不像人，鬼不像鬼，快去洗干凈�！蔽也豢�，問為什么，奶奶給我拿來鏡子，我被鏡子中的我嚇了一跳，大聲嚷道：“奶奶快幫我擦，快幫我擦！”由于我涂得太多，洗不干凈。晚上，奶奶把這件事情告訴大家，逗得大家哈哈大笑，可羞得我躲在房里不敢出來……
這一件事雖然過了很長時間，但我還是記憶猶新。因?yàn)槟且淮问俏矣∠笾凶钌羁痰囊荒磺榫埃?/p>
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