關于六年級動物的作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的六年級動物的作文4篇,歡迎大家分享。
六年級動物的作文 篇1
記得8歲時,姨媽給我買了一條斗魚,一看見那條魚,我就立刻喜歡上了它,它有一件紫藍色的外套,腮微微發(fā)紅,順著腮向上是一個淡綠色的腦袋,一雙炯炯有神的大眼睛靈活地轉動著,而且警惕心很高。
剛來時,可能是因為不熟悉新家,它很少活動,連魚食也吃得很少,為此,我在水底還特地放了一棵“小樹”裝扮它的家園,希望它能活潑起來。
過了不久,它似乎熟悉了自己的新家,漸漸適應了新的環(huán)境,也樂意在新家里游起來了。還時不時在我喂食的時候躍出水面碰一碰我的手指,我更喜歡它了。
沒幾天我對它的名字產(chǎn)生了好奇,為什么這么一條漂亮的魚要叫斗魚呢,它怎么斗呢?一次偶然的機會,我終于揭開了這個謎團。
我在網(wǎng)上查了關于斗魚的資料,按照上面說的把一面鏡子放在了魚缸旁邊,不料,它一見到,愣住了,先停了一下,似乎在想:這是什么?鏡子里的是什么?片刻之后,它使勁把腮往兩邊鼓,隨著顏色由淡紅變成了深紅色,兩個腮圓滾滾的,尾巴也在不聽的擺動著,似乎在向鏡子里的它宣戰(zhàn),這時,它看見鏡子里也出現(xiàn)一個氣鼓鼓的魚,不免有些生氣,兩只眼睛瞪得溜圓的,腮上的深紅色已經(jīng)蔓延到了頭頂上,身上的顏色也發(fā)綠了,尾巴搖得更快了,還不時向鏡子假裝沖過去,希望能把這個“敵人”嚇跑,可是沒有半點效果,大概是氣暈了的緣故,它竟然把自己的樹給撞到了,看到這個情景,我笑得前仰后合,連忙把鏡子拿開,它這才安靜了下來,輕輕地臥在水底,大口大口得踹著粗氣……
看著斗魚,又可愛、又機靈的樣子,突然想到了自己,那水缸里氣紅的小臉不正是平時的自己嘛,以后我可再不能這樣無故生氣發(fā)火了。
六年級動物的作文 篇2
大家知道我最喜歡小動物了?墒牵恢牢易钕矚g的小動物是什么了吧?大家來猜一猜吧。
它有一對三角形的會轉動的小耳朵,那雙淺黃色的大眼睛會在黑夜里發(fā)出淺淺的綠光,可愛的三瓣嘴里乳白色的尖利的牙齒卻讓人不寒而栗;渾身是帶條紋的黃色的軟毛,爪子卻是全白的,那長長的鋒利指甲可以穿過厚厚的毛衣;長長的尾巴左一甩右一甩,一環(huán)一環(huán)的條紋到像是老虎的斑斕虎皮。大家都猜到了吧?對了,它就是我家的小虎皮貓咪咪。
咪咪非?蓯,都可愛到不行了。當它在籠子的時候,一旦想出來了,就會喵嗚喵嗚的直叫,這招行不通就乞求:嗚,喵嗚——再不行就裝生氣:嗚——嗷嗚!喵嗚!它就這樣一直不停地吵,直到放它出來為止。這個小家伙可真是惹人愛呀!
咪咪一旦被放出來后,就馬上臥倒在地,原地打滾。它這是在吸引人去摸它呢!揉揉腦袋,摸摸背,再摸摸肚子,看他的舒服樣兒!瞧它,一邊被摸還一邊叫:喵嗚——呼嚕呼!阉亩瞧ち脸鰜,讓人給它s搔癢,然后滿足地走開。它可真是一個小可愛呀!
咪咪,來,玩球球!喵嗚——咪咪跑了過來。乒乓球在地上彈啊彈,跳到了椅子底下。咪咪奔了過去,呀,腦袋撞到桌腿了!搖搖頭,跑了。咪咪回籠子了!我拍拍籠子說。嗚——咪咪一聽到回籠子,一搖頭,一溜煙的跑了。咪咪,你給我過來!我一邊抓它,一邊大喊。唉,在外面多呆一分鐘也要的小家伙哪,這個小淘氣包。
咪咪,你永遠是我心中的最愛!
六年級動物的作文 篇3
我家有只小狗,叫做麥包。那是因為它身上淡淡的奶黃色像最甜蜜的冰淇淋,讓人直想咬一口。
它長得嬌憨可愛,雖然它是一只小公狗,但是它那從骨子里透出來的可愛勁,當真是比小母狗更討人喜愛。它的眼珠是圓滾滾的杏眼,仔細一看,還是水汪汪、烏溜溜的,注意麥包久,它柔和的目光中竟會閃出些許敏銳來。我家狗狗有一樣東西最討我喜歡,那就是它兩只大大的耳朵,只要它微微聽見一點聲音,耳朵就像無線電一樣:“撲棱”一下就豎起來。
說起來,麥包也是很機靈的,它那精彩的“演技”,連身為人類的我都為所折服。又是一個飄著飯香的晚上,我們一家四口正在其樂融融的吃飯,麥包或許是聞見噴香的'飯菜味,急切地沖到我們的飯桌前,開始大聲吠叫。我們當然不給,只見它的聲音漸漸小起來,變的越來越弱,最后竟然慢慢變成細弱的哭音,尤其是那如泣如訴的心情,更是被它演繹的惟妙惟肖。妹妹有些動搖,試探的問我:“姐姐,要……要不……”“不行!”我的情緒很是堅決。麥包看到一計不成,又生一計。“嗚~嗚~嗷~”嗬!這小子竟然開始撒嬌,只見它不斷地扒拉著我的褲腳,嘴里還哀怨的開始祈求,那軟綿綿的聲音好似一條狡猾的小蛇,緊緊地勒住我的心!皶詴!”這次輪到媽媽,“哦……”我不情愿的放下夾著的一塊魚,無奈地對麥包聳聳肩。麥包終于明白,要想吃肉,就得攻克媽媽的心!它打定主意,端端正正地在媽媽面前坐下來,乖巧的不吵不鬧,只是用亮晶晶的眼睛怯生生的凝視著媽媽,伸出舌頭舔舔嘴巴,那樣子友善又可愛?蓩寢屓耘f不為所動,麥包只好可憐巴巴的搖擺著它那絨球似的尾巴,又委屈的蹭蹭媽媽的腳。媽媽總算拜倒在麥包的魅力之下,這可真是不容易!
這就是我家最可愛的小寵物,它總是那么惹人憐愛。
六年級動物的作文 篇4
我的家是個快樂的動物園。家有我,爸爸、媽媽、弟弟、四只與眾不同的“動物”。
我的爸爸是一只威武的“龍”。當我考試考得好時,這條龍仿佛失去了戰(zhàn)斗時的勇猛?珊镁安婚L,當我和爸爸吵架時,爸爸就似生氣的龍卷風向我席卷而來,把我嚇得不知所措。但正是如此長見證了正真的父女之情。愛是什么?是“金錢”?是“垃圾”?愛是身邊的人對你無微不至的關懷。雖然會批評你,你不用怕,因為暴風雨過后,會變得寧靜。
我的媽媽是一只勤勞的 “雞”。每天到晚不停地打掃衛(wèi)生,把家打掃得干干凈凈,看上去你也許會說“是不是搬新家了?”媽媽雖然會把家打掃得如此干凈,她也能把我的作業(yè)輔導得很好。有了媽媽早上起來不用愁。因為“金雞報曉”嘛!今年是媽媽的本命年,我們家當然會“雞年好運”了。
我的弟弟是一條淘氣可愛的“眼鏡龍”。因為在他那小巧玲瓏的鼻子上架著一副眼鏡,象位小博士。他同時也屬龍,加起來就是“眼鏡龍”。可愛的弟弟常常鬧笑話。記得有一次,弟弟用手去挖鼻子,不料流血了。我看在眼里,疼在心里。我連忙叫爸爸來。爸爸叫弟弟躺好,不要動,不然又會流的。弟弟乖乖須從了,躺著躺著就迷迷糊糊地睡著了。等到醒來時,鼻血早已不流了。爸爸拿毛巾給弟弟擦臉,卻招來弟弟強烈的反抗。你知道嗎?我那弟弟不肯是因為他以為一動就會流鼻血,跟爸爸鬧得天地不合。樂得我們全家哈哈大笑。
我是一只粗心的小老鼠。有一次做數(shù)學題,原來題目是“21x1”。我錯看成“21+1”,使我沒能考100分。還有一次,我?guī)屯瑢W聽寫,一眼看飛,一眼看狗,讀成了“飛狗”。這個亂七八糟的詞,同學被我弄得哭笑不得。你知道嗎?我是把“飛機”錯讀成“飛狗”。
這就我的“動物”之家。它妙趣橫生,我愛它。
簡評:用不同的動物來形象的寫出家人的特點,生動有趣!真不錯!
【關于六年級動物的作文四篇】相關文章: