六年級童年作文匯總九篇
無論是在學校還是在社會中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的六年級童年作文9篇，希望能夠幫助到大家。
六年級童年作文 篇1
最近，不知道老爸老媽為什么會有興趣談我童年時候的事情。我每次聽到他們的談話，就開心地笑了起來，他們也笑了，可能是因為他們覺得太有趣了吧！
后來，我不禁想起我童年時候的趣事，那個貪玩、調(diào)皮的傻丫頭。那時我八歲，我家剛好要做新房子，所以我們只能住在一所小小的房子里，那時老爸向別人借了好多錢，好像有幾萬塊吧！老爸把錢存入銀行里，然后把存折放在他的床上。我當時感到非常好奇，就趁著爸爸不在的時候，拿起存折翻看了一下。哇！好多數(shù)字啊！
因為那個時候我還小，不懂是多少，也不知道那個是存折，所以看完后就把它放在了一個裝滿舊書的'紙箱里。
后來，爸爸回來找不到那個存折，心急如焚地找找這里，翻翻那里的，整個屋子都被他弄得不成樣子了。然后他停了下來，走過來親切地問我：“你看到我放在床上的存折了嗎？”我說：“是什么呀？”“就是紅紅的，這么大，這么長！”爸爸一邊說一邊用手比劃著�！芭�，在這里呢！”我說著走向那個紙箱，找了出來。爸爸接過存折，說：“你放得真好，不過不知道里面有存折的話，把它當成廢品賣了，就虧大了！”聽了老爸的話，我都不好意思了。
現(xiàn)在我一想起來就想笑，因為真是太有趣了。這就是我童年的趣事，我那時不懂事，做了這么一件傻事。
六年級童年作文 篇2
童年
童年是一雙無聲無息的腳步
童年是一次驚喜萬分的冒險
童年是一首美妙動聽的旋律
童年是一個完美無暇的翡翠
童年是一個天真萬分的語調(diào)
如今
童年離我們已經(jīng)越來越遠
我們要怎么樣才能把我們
那天真的，美妙的，無瑕
的童年找回？
哎！
如今，我們只能用后悔和
哀嘆來表示我們對童年的.
留念和不舍了！
再見了美好童年，再見了天真的童年，再見！再見！
希望在夢里還能找回你�。�！
致美好的童年
六年級童年作文 篇3
童年，是一朵芳香四溢的花朵，一個裝著小秘密的五彩繽紛的寶盒，又是一條清澈透明的小河，一個色彩斑斕、蕩著歡笑的夢。童年的故事就像那水珠那樣多，數(shù)也數(shù)不清，說也說不完，就讓我摘下那個紫紅的、閃閃發(fā)光的故事來說給大家聽一聽吧！
小時候，每當我看見小鳥在蔚藍的天空中自由自在地飛翔，就非常羨慕。我想：什么時候我也能像小鳥在那樣的藍天中展翅飛翔呢？
在我七八歲的時候，一個夏天，我去學游泳，剛學游泳就發(fā)現(xiàn)了一個有趣的事情，那就是游泳的經(jīng)歷。原來，我不會游泳；但我游泳班的'同學卻把我推入了游泳池。而教練呢？此時，我從游泳池上來了。正在這時，教練正好從更衣室出來，我們大家（小孩）想到一個整治教練的辦法，為什么這樣說呢？因為教練太晚出來了，所以，我們要想到整治教練的方法。那就是，我們把教練也推入游泳池，弄得他像個落湯雞。然后，我們一個又一個地跳入了游泳池。后來，這屆學游泳的同學也通通會了。
但是，教練是如何教呢？還為什么也會在成為我童年的趣事之一呢？好！現(xiàn)在我就來告訴你；因為，有人說過，你要是不會游泳，就把你推入水中，自己在水中就會輕易地學會了游泳。所以，我被別人推入池中，自己游著游著也學會了。老師也講過，不會游泳也叫作旱鴨，我才不愿意做旱鴨，就去學習游泳，這也就是趣事之一。
我時常摘下這童年之花，聞一聞它那沁人心脾的花香，出一個小秘密與好友分享；或者跳進那波光粼粼的童年之河里盡情地暢游、嬉戲，與小伙伴們一起悠悠地做著童年之夢。
��！童年的故事真有趣！讓人回味無窮��！童年也是每個人心中的美好回憶！
六年級童年作文 篇4
我的童年，不僅是一個五彩繽紛的童年，還是一個被愛包圍的童年，在爸爸、媽媽的呵護下，讓我擁有了一個健康快樂的童年，被幸福的光環(huán)包圍著長大的我，注定度過一個不平凡的童年。
記得剛萌萌懂事時，媽媽辦了一個托管班，收了很多單親家庭的'孩子，還有幾個孤兒，所以我的童年一點兒都不孤單，有很多哥哥、姐姐、弟弟、妹妹陪我一起長大，從那時起，我就已經(jīng)練就了當小老師的本領，我會把從幼兒園學的知識，帶到托管中心，組織哥哥、姐姐、弟弟、妹妹一起學習，我們一起唱一起跳，托管中心每天都會充滿了歡聲笑語。
從小我的膽量就特別大，特別愛表現(xiàn)，媽媽說我剛上幼兒園時，回到家里看到有叔叔、阿姨來接孩子，我會非叫他們看完我的表演才能走，因此，我還是托管中心里一道獨特的風景線，如果我有時不在那里，叔叔、阿姨都會找我，這也是把我送上大舞臺的第一步吧！
我的童年，是一個充實的童年，穿梭在各大舞臺，是我的快樂，香港、深圳、湖北、中央電臺都曾留下了我小小的身影，就是因為有爸爸、媽媽的陪伴，才讓我的童年過的如此難忘，如此輝煌！
兒時的記憶，揮之不去，爸爸、媽媽說我是在蜜罐中長大的，童年留下的點點滴滴都歷歷在目，童年的趣事那真一大籮筐也說不完呢。
記得六歲那年，我去北京參加光大夢想才藝大賽，我們在清華大學比賽，爸爸、媽媽都陪我去了，臨近我上場時，爸爸、媽媽卻找不到我了，最后還是爸爸把我從收發(fā)室拉了出來，因為我正和一位阿姨聊的火熱呢，情急之下，爸爸打了我一頓，媽媽都急哭了，我也是含著眼淚上場的，當時，我朗誦的是《母親》，歪打正著，我的情緒被利用得恰到好處，因為我的聲情并茂打動了全場的評委，結果我拿了一個銀獎。由此也看出我這個“淡定姐”后來一系列成績了吧……
我的童年有歡笑，有淚水，但有更多地是一輩子用不盡的愛！
六年級童年作文 篇5
我有很多第一次，第一次學自行車，第一次學做飯等等，最讓我記憶猶新的的是第一次上幼兒園“慘不忍睹”的畫面，真好！
記得上幼兒園的那天，我一想到離開爸爸媽媽的愛護，來到一個陌生的環(huán)境，會不會有人欺負我？會不會有人搶我的玩具？我會不會沒有飯吃？一想到這些內(nèi)心就無比恐懼。于是我絞盡腦汁，周思縝密地設計逃跑計劃，堅決不去幼兒園！
當來到幼兒園門口，我立刻施展第一計，障眼法。我立刻摟爸爸媽媽，撒嬌的說：“媽媽，我以后再也不挑食了，再也不玩手機，少看電視，聽爺爺奶奶的話，別讓我去嘛�！敝灰姲职謰寢尵拖衲绢^一樣，不為所動。
可惡！一計不成再來一招，金蟬脫殼。我繼續(xù)地對爸爸媽媽撒嬌，使他們更加麻木，找準時機，掙脫出他們的掌控，拔起腿就跑！就在我還沒有跑兩步的時候，就感到一只碩大有力的手，掐住我的脖子，將我提溜了回去。
無奈之下，我只好用殺手锏，苦肉計。我放聲大哭，淚水模糊了我的雙眼，嗓子也變得沙啞，我的心中暗暗祈禱趕快帶我回家吧,但這都無法阻止，爸爸媽媽將我?guī)У嚼蠋熋媲�，狠心的拋下我，頭也不回地離開了。
逃跑機會徹底失敗，當我陷入絕望時，老師溫柔地擦拭我的'眼淚，同學們一個個上前用最天真、陽光的笑容來安慰我，我突然從這個陌生的大家庭，感受到了溫暖、幸福。原來未知并不一定是可怕的。
人在成長的過程中，會遇到很多未知環(huán)境和困難，不要費盡心思的去逃避，只有勇敢地面對，迎難而上，是成為優(yōu)秀的人，邁出的第一步。第一次上幼兒園真好！
六年級童年作文 篇6
童年是什么呢？我說呀，童年是一塊調(diào)色板，把我的生活變得五彩繽紛；童年是一塊魔方，轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出我的喜怒哀樂。我6歲那年的事，使我至今難忘。
有一天，媽媽給我買了一個小泥人，可漂亮了。金黃色的頭發(fā)，眼睛大大的，還戴著一頂帽子。穿著一件粉紅色的上衣，配一條紫色的裙子。我整天拿著它玩，或插在自行車的車頭上，向鄰居小朋友炫耀。
過了些天兒，我突然發(fā)現(xiàn)我的小泥人臟了，腦子里便有了一個想法：我為什么不幫它洗澡呢。說干就干，我端來一盆水，拿了一瓶沐浴露，來幫它洗澡。
首先，我?guī)托∧嗳说囊路摿耍弊右舱�，就把它浸泡了幾分鐘，將一點沐浴露抹在它上，洗了一會兒，我發(fā)現(xiàn)了小泥人變小了一點，一開始，我還不在意，以為這是自然反應呢，可我的小泥人越變越小，越來越小，小得我都看不見了。我以為它躲在我的'手心里，只要把手放在水，它怕水，這樣，就可以把它逼出來了，可現(xiàn)實恰恰與我的想法相反，小泥人連最后一滴都不見了，我想：小泥人不見了嗎？它消失了嗎？想到這里，我就“哇哇”的大哭起來了。媽媽聽到了我的哭聲，以為我又搞什么破壞了呢，就急忙跑過來，問：“怎么了？”我把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了媽媽。媽媽聽后，大笑起來：“小泥人是用泥巴的，遇到水當然融化了�！�
然后再經(jīng)過媽媽的一番調(diào)解后，我才停止了哭泣。
童年的生活是多么美好��！那時的我是多么傻啊，這是，我長大了，知道了很多知識，再也不會傻事了，可我是多么想回到童年��！
六年級童年作文 篇7
每個第一次看見我的人都覺得我很文靜，可是我的全家都知道我骨子里是一個調(diào)皮的二貨，以至于直到現(xiàn)在我小時候的糗事都成為了他們的談資。
小時候我爸爸總是在外地工作，只有媽媽在家里照顧我，所以我跟爸爸交流的唯一途徑只有電話。每次媽媽打電話給爸爸快結束的時候，就把話筒遞給我讓我跟爸爸聊兩句我就。有一次爸爸問我最近有 什么事情發(fā)生嗎，我屁顛屁顛地跑過去邀功：“爸爸，今天我和媽媽去買了一袋‘飯’了！”爸爸當時就懵了，連忙問我媽媽，為什么要買一袋飯，家里沒有米嗎？媽媽笑得合不攏嘴，告訴我爸不是買了 一袋飯，而是買了一袋米。當時的我并沒有理會，也不管是飯還是米了。誰知道這最后竟然成了我的`黑歷史，老爸老媽聊起我小時候的事情時總會借此嘲笑我一番。長大后發(fā)現(xiàn)當時的自己怎么這么傻啊 ，竟然為別人留下了笑柄。
我不單是蠢，我還愛想入非非。小時候特別迷《小魔女Do Re Mi》《百變小櫻》等少女漫，每天都想著自己就是藍色頭發(fā)的愛子和小櫻，還命令我爸媽不許叫我的名字，要叫我愛子。那時候還任性地要 求我爸媽給我改名字，我爸媽也拿我沒辦法，總是無言以對。我還會一直在想為什么小櫻的屋子那么好看，我也想弄成那個樣子，可是我家特別多蚊子，如果像小櫻那樣不掛蚊帳的話肯定會被蚊子搬走 。于是我就這樣陷入無限的苦惱和糾結中。
大人總說“大人的事情小孩子別管”，我也總覺得那小時候的事情大人也對我一點都不理解，我就像一個來自于外星的人，我的想法大人們不能明白，他們也好像一直用怪異的目光看著我�？墒悄菚r候 的我總是童言無忌，不覺得有什么害羞的，喜歡就是喜歡，這樣直來直去的思維大概只有童年時期才有了。
現(xiàn)在回想起童年糗事，我的想法就會跟那時候我爸媽的想法一樣，“這一定是外星來的吧？”，真是好笑又無奈。笑著笑著，這個故事中的外星人長大了，越來越像人類了。
可是無論怎樣，我還是很喜歡這個來自外星的孩子。
六年級童年作文 篇8
在我的金色童年中，發(fā)生了許許多多有趣味的事情，但讓我至今還記憶猶新的事情是在5歲的時候當了一次“理發(fā)師”，給自己理了一次頭發(fā)。
我當“理發(fā)師”完全是心血來潮，偶然間看到電視里面的一個廣告后，就想嘗試一下。于是，便拿來一把剪刀，抽起一張椅子，就一屁股坐在了鏡子面前。學著廣告中的步驟：先是將頭發(fā)梳順，再噴上一些營養(yǎng)液，最后就開始用剪刀理了。
很快，我就做完了前兩項，到剪的時候了。
開始剪頭發(fā)了，我拿起剪刀，先是專心致志地剪起了發(fā)尾，但是剪了左邊后，右面的又太長，見了右邊后，左邊的又太長，總之就是兩邊都不勻稱，我又修呀修的，修的越來越短，到最后，我終于滿意了。但是就在這時，我猛地發(fā)現(xiàn)我的頭發(fā)又太多了，要修薄一點才行，就又學著電視廣告里的理發(fā)師剪來剪去。從左見到右，從前見到后，從上見到下，直到更薄了為止。修薄了以后，我又覺得自己的發(fā)型不好看，但是思前想后，終于知道了原因�！芭叮≡瓉硎菦]有剪到劉海兒啊�！庇谑�，又開始在我的頭上打起了功夫，又過了十五分鐘，“新鮮出爐”的發(fā)型就剪好了，但是這時，媽媽走來了。她望了望我說：“你的.頭發(fā)怎么變得怎么短了，你看起來都不像是我女兒，而是一個假小子了�！蔽乙苫蟮乜戳丝寸R子，又低頭看了看地板下面才知道是怎么回事，原來剛才我修呀修的，一修就修了這么多，把自己的頭發(fā)都修成了個假小子才應該有的頭發(fā)�？磥恚疫@個“理發(fā)師”當?shù)谜媸鞘⊙剑?/p>
這是我五歲時發(fā)生的故事。如今，我找到以前的照片的時候，看到短頭發(fā)的我的時候，就會“咯咯”地傻笑起來，笑我小時候怎么會做出這么傻的事情。
六年級童年作文 篇9
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”每當我聽著這首歌，總讓我想起了那件事。
那是三年級的一天，同桌是個男生，上課老愛講話，嘰里咕嚕地不停嘴，報告老師多次，也不見改好。無法安心聽課讓我煩躁不安。
在苦思冥想后，我終于想到了一個“整人妙計”。那天下課，我趁同桌上廁所的時間，拿出早就準備好的水，在他的凳子上用水一滴一滴的涂滿整個凳子。我又將同桌的書包放到了地上，在桌子上也滴了水，然后將他的手紙弄濕了——我的“連環(huán)計”大功告成。我心里暗暗得意，心想：嘻嘻，叫你老是影響我上課，看我這次怎么整你。
不一會兒，那個討厭的臭男生回來了。他一屁股坐在板凳上，看見他的書包掉在地上又伸手去撿，可突然停在了半空，他傻傻地愣著，臉漸漸變得通紅，慢吞吞的站起來摸了摸潮濕的褲子，正想把書包里的紙拿出來擦擦凳子，又發(fā)現(xiàn)紙濕了，他的臉變得發(fā)青。他一只胳膊肘撐在課桌上，另一只手試圖從書包里找出什么來擦水。似乎感覺到不妙，他猛地抬起胳膊——胳膊肘已經(jīng)濕了。他臉色鐵青，似乎已經(jīng)氣急。
“哈哈，你的樣子，哈哈�！蔽胰滩蛔】裥ζ饋�，連日的'不快一掃而空。
突然，他頭低在桌上失聲大哭起來，哭得好傷心。我愣住了，沒想到他居然會哭。我有點驚慌失措，怎么辦，顯然我玩過火了。我連忙拍著他的后背，不斷地道歉，不斷檢討，我為自己過火的行為而后悔。
“哈哈——”他突然又狂笑著，我一時蒙了，繼而明白被他耍了，不過看他那又是眼淚又是笑的樣子，我也忍不住笑了。
童年，真的讓人難忘。
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