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    四年級寫景作文

    時間:2021-12-10 11:08:23 四年級 我要投稿

    有關(guān)四年級寫景作文5篇

      在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的四年級寫景作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    有關(guān)四年級寫景作文5篇

    四年級寫景作文 篇1

      聽,輕輕地,它邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊,來到了這個世界。春雨,它伴著一陣陣涼爽的春風(fēng)襲來了,沙沙沙,沙沙沙……

      春雨是什么顏色的?蜜蜂揮動著翅膀說:“春雨是黃色的,它使迎春花盛開!睏盍λπ惆l(fā)說:“春雨是綠色的,它使柳葉變青!崩婊ň`開笑臉說:“春雨是白色的,它使梨花變白!倍∨笥褌冋f:“春雨是五顏六色的!

      春雨的歌聲也十分動聽,它喚醒了沉睡的小草,小草從地下探出頭來迎接春天的到來。它流到小溪旁唱歌,讓沉睡的小溪醒來,溪水把厚厚的冰塊融化,變成水流給春雨伴奏!岸《,丁冬……”河中的小魚也被吵醒了,游了過來為春雨伴舞。

      春雨來到了校園里,同學(xué)們看到春雨,不禁吟誦起詩歌:“好雨知時節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生。隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。

      春雨始終密密麻麻,不緊不慢地下著。這牛毛般的雨絲,從空中飄下來,仿佛給天地間罩上了一層透明的薄紗,讓一切顯得朦朦朧朧。

      我愛這多姿多彩的春雨。

    四年級寫景作文 篇2

      秋天是濃郁的,秋天是美妙的,秋天是絢爛的,令人沉醉。

      ——題記

      春去秋來,燕返雁飛,迎來了秋的豐碩。家鄉(xiāng)的秋天,從田野到森林到山上都是一片金黃與忙碌。

      田野里,玉米成熟了,頭上頂著一撮紅色的頭發(fā),在颯颯秋風(fēng)中舞蹈。沉甸甸的稻穗將稻桿壓得彎了腰,在向農(nóng)民伯伯致敬;ㄉ哑仆炼,大豆,都鼓破了外面的殼,火紅的高粱都泄露了她滿腹的羞澀……農(nóng)民伯伯在田野里,面朝黃土背朝天,而頭上的汗珠在陽光下熠熠閃光,累得腰酸背疼,可看著這豐收的景象,臉上洋溢著的是滿滿的幸福。

      森林里,白楊雖然依舊高大挺拔,卻沒有了夏日的熱情奔放,樹葉經(jīng)過了時間的洗禮變得枯黃,飄落下來,一陣秋風(fēng)習(xí)習(xí),樹葉漫天飛舞。樹林里的樹全部都肅然,好像一個個布滿皺紋的老人,而唯獨那楓葉,是的,楓葉!傲然挺立起了滿樹生命的烈火,染紅山野,拿生命之火激起了人們的斗志,創(chuàng)造了多少奇跡!

      果園里,看那藤條上掛滿了一串串葡萄,就像紫水晶一般,晶瑩剔透。紅彤彤的山楂掛在樹枝上,像一個羞紅了的笑靨……農(nóng)民伯伯收獲著這些可愛的珍寶,樂得合不攏嘴。

      山上呢,往往是孩子們的樂園。放學(xué)了,放下書包,便不見了蹤影。三五成群地到山坡上,捉蛐蛐,逮螞蚱,摘野果……笑聲回蕩在山野。

      迷人的秋,動人的秋,忙碌、成熟、喜悅……

    四年級寫景作文 篇3

      一年當(dāng)中有四個季節(jié),它們分別是春、夏、秋、冬,四個季節(jié)。

      春,萬物復(fù)蘇的季節(jié),大地充滿了勃勃生機(jī),泉水叮咚,小花和小草也不知不覺的探出頭來。小燕子和布谷鳥停在樹枝上唱歌。鳥語花香。

      夏,炎熱的季節(jié),荷花還在池塘中開放。荷花頂著炎熱的夏天,還在開放。這時讓我想起了一句話“荷花因污泥而不染!边@句話讓荷花顯得更加鮮艷。

      秋,果實累累的季節(jié),菊花盛開的季節(jié),菊花在這么寒冷的季節(jié)里,還在默默的開放。這讓我想起一句朱德寫的《賞菊》“秋菊能傲霜,風(fēng)霜惡重重。本性能耐寒,風(fēng)霜其奈何。”贊美了菊花的'不怕寒冷的精神。

      冬,歡聲笑語的季節(jié),為什么說是歡聲笑語的季節(jié)。因為下雪的時候人們有的滑冰有的打雪仗還有的堆雪人。所以說冬天是一個歡聲笑語的一個季節(jié)。

      一個美麗的四季,每一個季節(jié)都可以變成一篇美麗的作文。拿起你的筆,也來描繪一下吧!

    四年級寫景作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)長沙是個生機(jī)勃勃、充滿活力的城市;是個讓人放松愉悅的城市;是個親情飄逸的城市;是個人杰地靈的城市。家鄉(xiāng)的春天更令我向往憧憬。

      盼望著,盼望著,春姑娘踏著輕盈的腳步來了。小草知道了,從土地里偷偷地探出頭來,就像一個好奇的娃娃,伸長了脖子打量著外面的世界。小樹也長出新的葉子,嫩嫩的,綠綠的,那顏色真叫人喜歡。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在說:“太好了,太好了,春天來了!”他們在天空中盡情抒發(fā)著自己喜悅的心情。河流聽見了,流得更歡快了,發(fā)出叮叮咚咚的響聲,和鳥叫聲應(yīng)和著,奏出了一首春天的交響曲。

      公園里、馬路旁的山茶花,你不讓我,我不讓你,都開滿了花。真是太好看了,有紅的、白的、紫的、粉的、墨色的,有的一株樹上有好幾種顏色,還有的甚至一朵花上就五彩繽紛了,花兒靜靜地呈現(xiàn)在你的眼前,讓你瞧個夠。即使閉上了眼,你還是會感受到“啊,美呀!”

      一場春雨的到來,更是把大家喜悅的心情宣泄得淋漓盡致。小雨嘩啦啦地下著,雨點兒調(diào)皮地蹦來蹦去,落在草地里,落在花叢中,落在樹枝上,像花針,如細(xì)絲,密密的斜織著,驚醒了池塘邊的柳樹姐姐,柳枝連忙揉揉眼睛清醒,清醒。柳芽兒也拼命地伸展著,漸漸地,身披綠紗的柳條,就像小姑娘的秀發(fā),一陣風(fēng)吹來,柳樹們婀娜的身影展露無遺。

      我們不再穿著厚厚的大棉襖,換上了春裝,感覺一身都輕了。小朋友們在草地上跑啊、跳啊、歡呼著、放風(fēng)箏、捉迷藏、蕩秋千,玩得可開心了!

      一年之計在于春,不錯的,春天不只是小朋友和動植物在傳遞著春的信息,城市周邊的農(nóng)民伯伯也開始播種自己心底的希望,泥土的氣息,隨著犁鏵的行進(jìn)彌漫在田間地頭,滋潤著農(nóng)家人的心田。

      家鄉(xiāng)的春天多姿多彩,仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫卷中,令人陶醉!

    四年級寫景作文 篇5

      我們的學(xué)校座落在皖西路中段,是一個美麗的學(xué)校。瞧,秋姑娘也邁著輕盈的腳步來到了我們的學(xué)校。

      我們的學(xué)校有兩座教學(xué)樓,教學(xué)樓的墻壁上爬滿了爬山虎,它們已經(jīng)由綠色變成了紅色。教學(xué)樓上有大隊活動室、多媒體教室、舞蹈室——當(dāng)然也有我們的教室,它又大又明亮,是我們學(xué)習(xí)的好地方。

      在兩座教學(xué)樓的中間是我們的操場,操場西邊是一個小樹林,一陣涼涼的秋風(fēng)吹過,黃葉從樹上落了下來,踩上去軟綿綿的,像鋪了一層金色的地毯。而那幾棵松樹仍然穿著一身綠衣,顯得更加蒼翠了。操場南邊是一個花壇;▔锏脑录、玫瑰花已經(jīng)枯萎了,只有菊花挺立在那里。菊花有紅色、白色、黃色等。它們有的含苞怒放,有的已經(jīng)露出了鮮艷的花蕊,菊花散發(fā)出一陣陣淡淡的芬芳,把蜜蜂、蝴蝶都引來了。菊花,它不與百花爭春,獨占秋色。操場的東邊是一塊運動場所,有乒乓球臺、籃球架——每到下課時同學(xué)們就會在這里嬉戲、玩耍。

      秋姑娘把校園裝扮得更加美麗,我愛秋天的校園。

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