小烏龜二年級作文合集十篇
在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的小烏龜二年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
小烏龜二年級作文 篇1
我家養(yǎng)了一大一小兩只烏龜,它們墨綠色的外殼上滿是花紋,可愛極了。我通過大半年的觀察,發(fā)現(xiàn)了烏龜?shù)囊恍┨攸c。
烏龜既喜歡陰暗有水的地方,也喜歡曬太陽。每到陽光燦爛的時候,我就把烏龜盆端到陽臺上。這時,烏龜就會在盆內(nèi)的鵝卵石上找好各自的位置,伸展著頭和腳,時不時閉上雙眼,享受著陽光的溫暖。如果陽光移動了位置,它們就會跟著陽光走。遇上炎熱的天氣,我就把烏龜端進(jìn)室內(nèi),然后放上大半桶水,烏龜就可以游游泳,舒舒服服地“避暑”了。冬天,烏龜冬眠的時候,頭、腳整天縮在烏龜殼里,我試著碰碰它們倆的頭或腳,它們還是會動一動的,但是絕不會伸出它倆的頭或腳來爬動。
我喜歡我家的這兩只小烏龜,雖然它們來自不同的地方,但是我喜歡它們,因為它們給我的生活帶來了很多的樂趣。
小烏龜二年級作文 篇2
我的小烏龜··· 我家的魚缸里“住”著一只小烏龜,我的小烏龜作文。·· 它背著一身堅固的“鎧甲”---------笨重的殼。綠豆似的小眼睛瞪得圓圓的;頭靈活自如地伸縮著;小腳在水里劃動著,開心的時候,小腳簡直就像安上了馬達(dá)似的不停地劃。小尾巴在水里擺動著,好玩極了。·· 每次吃食物時,我往魚缸里放了肉后,就在一旁一動不動地守著,因為只要有一點風(fēng)吹草動,小烏龜立即把脖子縮回去,一點兒也不遲疑,小學(xué)五年級作文《我的小烏龜作文》。小烏龜先用頭碰了碰了碰肉,確定沒有了危險再吃。只見它嘴巴張得想打哈欠時那么大,一口就把肉吞下去了。哇,真是“氣吞山河”呀。一會兒工夫,所有的肉絲都被它“殲滅”了,我很驚訝,它的胃口可真大!ぁ 在沒有人的時候,小烏龜爬上石頭,脖子伸的跟公雞打鳴沒什么兩樣,向四處張望著,它看到外面的東西,游到魚缸邊,扒在魚缸壁上,想要出去。我用手敲了敲魚缸,它嚇得腳亂劃,要爬到石頭底下。哈哈,猖狂逃命,真是膽小鬼!ぁ 我喜歡這只可愛的小烏龜。
小烏龜二年級作文 篇3
我家養(yǎng)了一只小烏龜。
小烏龜身體全是綠的,殼上有許多線,它的嘴總是閉著,好像身上背了個重東西,不想說一樣。 小烏龜真淘氣!這是我養(yǎng)它得出的結(jié)論。一棵假的小玩具樹,一個貝殼,它都能玩很長時間。 小烏龜睡覺時最好玩。它把眼睛一閉,縮進(jìn)一個大貝殼里,就安心的睡覺了。 小烏龜吃東西也比較好玩。這可是我偷偷看的,要不它還不吃呢! 吃食物時,它先把食物看了又看,然后確定是食物,再張開小嘴吧把食物吃了,又爬進(jìn)貝殼里“午睡”了。 人要曬太陽,烏龜也會。它慢慢地“攀”上了貝殼,面對太陽,閉目養(yǎng)神。看來它是只會享受的烏龜。 烏龜也很可愛。有時我給它食物時,它的眼睛一眨一眨的,好像在說:“謝謝你,小主人!”當(dāng)時,我心里很高興。
現(xiàn)在這只小烏龜還在,我準(zhǔn)備把它養(yǎng)大,然后把它放生。
小烏龜二年級作文 篇4
我家有兩只小烏龜。它們長得圓圓的,它們的殼很硬很硬,就像一顆大石頭。它們的頭是灰色的,它一鉆進(jìn)沙里,我們就找不到它了。小烏龜?shù)淖ψ蛹饧獾模乙慌鏊,它的爪子就開始抓我的手,癢癢的,特別有趣。小烏龜?shù)奈舶图?xì)細(xì)的,短短的。
有一次,我把它們放出來玩。等到我想把它們放進(jìn)“房子”里去時,卻發(fā)現(xiàn)它們不見了。我們在家里到處找,就是找不到。后來,我們終于找到了它們,它們一個跑到了衛(wèi)生間里,還有一個跑到了床底下。
我的小烏龜真是太有趣了!
小烏龜二年級作文 篇5
我家養(yǎng)了兩只漂亮可愛的小烏龜,它們一公一母,非常有趣,公的是深綠色的,母的是淺綠色的,可愛的小烏龜作文。它們非常頑皮,我來的時候,它們嚇壞了,就把手、腳、腦袋、尾巴全縮進(jìn)龜殼里去了,等我走了,它們才出來。我走了的時候,公烏龜就叫起來,好象在說:“老婆,妖怪走了,安全了!蹦笧觚敯杨^伸出來,沒有看見我,就把尾巴、腳、手,都從硬殼里伸出來了,母烏龜也說:“好險呀,那可怕的妖怪總算走了,我們沒有被他吃掉!
我家的小烏龜,長著短短的尾巴,短短的腳,長長的脖子,它們還長著圓圓的頭,硬殼下面有黃黃的肉。我正在觀察的時候,沒有看到它們的耳朵,就急忙跑去問爸爸,我對爸爸說:“爸爸,這兩只烏龜怎么沒有耳朵呀?”爸爸笑著回答說:“樂樂,你聽好,你看到小烏龜?shù)念^上紅色的東西沒有,那就是烏龜?shù)亩!蔽衣犃耍R上說:“為什么?”爸爸說:“你長大了自然會知道為什么。”聽了爸爸的話,我心想:“我一定要快點長大,當(dāng)一名專門研究動物的科學(xué)家!”
小烏龜二年級作文 篇6
星期五晚上,我和爸爸在下棋,媽媽和外婆在準(zhǔn)備晚飯。這時,外公從外面回來了。
剛進(jìn)門,外公就大聲地說:你們看,今天我給曉磊買了個玩具!我們都很驚奇:是什么玩具呢?只見外公打開一個袋子。原來里面裝著兩只小烏龜。我連忙拿來了水盆,倒上水,把烏龜放了進(jìn)去。小烏龜見了水,像是回到了家,它們歡快地游來游去。我在一旁看著小烏龜,心里別提多高興了!這時,媽媽喊我們吃飯了。匆匆地吃過晚飯,我又急忙來到水盆邊,高興地和兩只小烏龜我的新朋友玩了起來。
時間過得真快。媽媽又在喊我睡覺了。我只得依依不舍地和好朋友說再見。
今天晚上我真開心!
小烏龜二年級作文 篇7
一個夏天的傍晚,我和爸爸去錢塘江邊的港灣戲水散步。我們倆走著走著,爸爸忽然看見水池里有只小烏龜在飛速的游泳,爸爸連忙上前用手一拍,小烏龜嚇得縮在哪里一動不動。爸爸抓住小烏龜,我趕緊找了一個塑料袋,將小烏龜裝好;氐郊依,我把小烏龜養(yǎng)在我“毛毛頭”時候使用過的洗澡盆里。
我仔細(xì)的觀察它:小烏龜尖尖的頭,兩只小小的眼睛,圓圓的背殼上有一圈一圈的像硬幣一樣的花紋,它有四只爪子,在澡盆里面爬來爬去。剛開始的時候它只要一聽見響聲就把頭縮進(jìn)去,等沒人的時候它又漸漸的把頭伸出來。
爸爸說它叫“金錢龜”。爸爸每天從店里拿回來生的豬肉喂它吃,我每天給它換水,漸漸的它就對家里的環(huán)境不陌生了。我一回到家就去看它,它也顯得特別的高興:馬上伸出頭,張著嘴巴看著我,好像在說“我餓了,給我點吃的吧!”我扔下一塊肉,它就三口兩口的吃的津津有味。等它吃飽了,我就用手把它翻過來,讓它四腳朝天,它漸漸的把頭伸出來,左看右看,兩腿一蹬,“噗哧”一聲就翻過來了。
我的小烏龜太可愛了!我現(xiàn)在學(xué)會游泳了,有些動作還是從它身上學(xué)來的呢!
小烏龜二年級作文 篇8
我養(yǎng)了一只可愛的小烏龜,它和媽媽的手差不多大,頭像一個子彈頭,脖子兩邊有兩個明顯的大紅斑;它的指甲十分鋒利,還有一條短而細(xì)的尾巴。它背著一個大大的殼,殼上有花紋。
它的家是我給他準(zhǔn)備的一個雙層玻璃缸。天冷的時候小烏龜喜歡在水里呆著,因為水里比較溫暖。,白天氣溫升高后,小烏龜就慢慢地爬上二層平臺曬太陽,它總是把的四肢、頭和那條小小的尾巴盡量伸出殼外以獲取最大的熱量供他活動。我常常在這時捅一下它的殼,它受到驚嚇,就迅速把剛剛伸出四肢、頭和那條小小的尾巴縮回殼內(nèi),好長時間之后才敢慢慢的`小心翼翼地伸出殼來,很有意思。
小烏龜很挑食,我給它準(zhǔn)備的龜糧,媽媽給它準(zhǔn)備的面包、碎肉塊它全都不吃,它只吃活泥鰍。它通常一動不動地趴在缸底,等泥鰍游近,就突然“子彈出膛”,泥鰍已經(jīng)被咬成兩段,不一會泥鰍就成了小烏龜?shù)摹案怪兄铩薄?/p>
小烏龜在我家生活了一年半,以后我會精心地喂養(yǎng)它的,讓它健康快樂。
小烏龜二年級作文 篇9
前幾天我爸給我買了一只小烏龜,它長著綠油油的硬殼,小小的頭,還有四只腿。
別看它小小的,我還給它取了一個名字,叫“飛毛腿”,它有時候也挺懶的總是爬出來曬太陽,可是你真以為它那么懶嗎,它是在為晚上的長跑養(yǎng)精蓄銳呢,因為我準(zhǔn)備在晚上專門為它設(shè)計一場長跑比賽,看看它到底能跑多快。
夜幕降臨,是“飛毛腿”大顯身手的時候了,我吹了一個氣球,吹得越來越大,咚的一聲,氣球破了,“飛毛腿”以迅雷不及掩耳的速度沖向終點,路上我輕輕一摸它,它飛快的速度就把我的手彈到一邊了,疼死我了。
最終它以1分鐘的時間到達(dá)了終點,哎!我不得不佩服它呀!
小烏龜二年級作文 篇10
今天下午,爸爸帶我到萊蕪去學(xué)跳舞,在回來的路上,看見有一位阿姨在賣小烏龜,我一下子就喜歡上它了,就纏著爸爸為我買了一只,高高興興帶回了家。
回家后,我把玻璃魚缸刷干凈,里面放了一些光滑的鵝卵石,又加了一點水,然后把小烏龜小心翼翼地放了進(jìn)去。
小烏龜?shù)纳眢w呈橢圓形。后背上背著個大硬殼,殼上布滿了黃綠相間的美麗的花紋。它的腦袋經(jīng)?s進(jìn)殼里,露出來的時候,大致呈三角形。它的兩只米粒大的小眼睛分列在頭的兩側(cè),看上去炯炯有神。它的尖尖的鼻子下面是一張輕易不張開的嘴。它長著四條粗壯的腿,平時和頭一樣也是縮在殼里。它還長著一條尖又細(xì)的小尾巴。
小烏龜謹(jǐn)慎、膽小,干什么都小心翼翼的。平時頭、腿、尾巴都縮至殼里。有時見四周無人,它便探出頭來張望、爬行,一見有人來又縮成一團(tuán)。
瞧,這只小烏龜多么可愛!
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