春天的五年級(jí)作文匯編8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的春天的五年級(jí)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
春天的五年級(jí)作文 篇1
春姑娘是一位專業(yè)的攝影師,瞧!她又來拍照了!
鶯歌燕舞照
春姑娘一抬頭,天空中小燕子嘰嘰喳喳的,從一個(gè)枝頭雀躍至另一個(gè)枝頭,像在跳著春天的圓舞曲。黃鸝們?cè)谥︻^歡唱地合唱:“春天在哪里啊,春天在哪里?”大雁們擺著一字形或人字形回到了溫暖的家,小喜鵲又來報(bào)喜了!小白鴿又開始送信了!真是熱鬧非凡,一派鶯歌燕舞的氣象!春姑娘趕緊按下了快門。
柳綠花紅照
春姑娘來到了花園里,小溪旁的柳樹風(fēng)情萬種地?fù)u曳著,柳葉是那么長那么尖,真是“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”!草坪上,小草兒探出頭來,東瞧瞧,西望望,滿臉憧憬地說:“這個(gè)世界真美。 毙』▋簜兗娂娐冻鲎约嚎蓯鄣男∧樀皟,赤、橙、黃、綠……的花瓣兒聚攏在一起,真像一道道美麗的彩虹!春姑娘說:“這兒可真漂亮,一定要拍呀!”說著就舉起相機(jī)拍下了一張美不勝收的照片。
萬物復(fù)蘇照
春姑娘邊走邊拍,不知不覺走到了山頂上。她向下俯視,被眼前的景色徹底征服了。山下,溪水融化了,叮叮咚咚的好像一位音樂家在彈著美妙的春之歌。小動(dòng)物們結(jié)束了冬眠蘇醒了,熊熊們?nèi)嘀鶐妥哟蛑罚熘鴳醒胨胄殉隽硕。青蛙迫不及待地蹦出水面,撲通的水面蕩起了層層漣漪。春姑娘興奮地說:“真是萬物復(fù)蘇呀!”“啪!”的一聲,一張美麗的照片又定格在相機(jī)里了。
看,這就是春姑娘,一位專業(yè)的攝影師,她神奇的相機(jī)里存著春天最美的照片。
春天的五年級(jí)作文 篇2
葉晨是一個(gè)人見人愛的小女孩。她的童年是多彩的,是美好的。她的生活就像四季一樣,平淡無常。
春天,是一個(gè)多變的季節(jié)。在葉晨心中,卻是最美好的。
“是春姐姐叫醒了大地吧!”在初春時(shí)節(jié),葉晨總會(huì)這樣遐想著。的確,柳樹吐芽,迎春花嬌放,告訴了人們,冬眠的大地蘇醒了……漸漸的,春天的氣息越來越濃。小草與葉晨一樣,經(jīng)過了一個(gè)冬天的煎熬,又找回了那種生機(jī)勃勃、自由自在的舒適的感覺;▋簜兿袷潜皇┝四Хㄒ粯樱灰怪,百花齊放。牡丹花、玫瑰花、杜鵑花、櫻花……花兒們像在開“鮮花大會(huì)”似的,大的,小的,鮮艷的,平淡的,應(yīng)有盡有。柳樹也來湊熱鬧了。他把一冬天憋的那股勁兒,全發(fā)泄出來了……
暮春時(shí)節(jié)很快也過去了,春天也即將離去。葉晨的心里很是不舍,她舍不得花兒們的“鮮花大會(huì)”,舍不得春天多變的情節(jié)……
春天的五年級(jí)作文 篇3
盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。我和春天約會(huì)的時(shí)間也到了。
春天好像等急了,我剛一出門,就和春風(fēng)撞了個(gè)滿懷。
調(diào)皮的春風(fēng)玩兒著我的秀發(fā),一會(huì)兒親親我的臉頰,一會(huì)兒又在我的脖子上撓癢癢,讓人惱可又惱不起來。沐浴在春風(fēng)里,“吹面不寒楊柳風(fēng)”的感覺很美。就連路邊的柳樹也感受到了,在扭動(dòng)著婀娜的身姿,對(duì)著湖水鏡子梳妝打扮呢。真是:“碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳”呀!
我來到劉山公園。放眼望去,整座大山都沉浸在綠意之中。瞧那小草給整座大山穿上了一件翠綠的外衣!安萆b看近卻無”,真是的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去還綠油油的草地,走到近處反而顏色淡了下來。到處都是草長鶯飛,姹紫嫣紅。一串串的迎春花,一嘟嚕一嘟嚕的桃花都在和春天共舞。我置身其中,不知不覺也成了春天的舞者。
我來到綠油油的麥田,趕緊尊下身子,湊近那綠色的小精靈。呵呵,小麥苗們可精神啦。只見它們穿上了春姑娘送來的新衣裳,頭上還戴著月亮婆婆送來的珍珠項(xiàng)鏈呢!翱烧娉裘!”誰知,我話音剛落,那一粒粒的珍珠竟從麥苗身上抖落了下來,頓時(shí)又成了一滴滴的眼淚。啊,不!那不是眼淚,那分明是麥苗的夢(mèng)想,它在期待在秋天能獲得大豐收呢。
我又來到佛爺嶺。真真是的,這里好像被春姑娘遺忘了,昔日茂密的小樹林里,才剛剛露出了點(diǎn)點(diǎn)綠意。真有種“千呼萬喚始出來”的感覺。為了不讓小樹們著急,我趕緊和它們合了個(gè)影,告訴它們春姑娘來了!
轉(zhuǎn)彎來到了竹林,這里又是另一片天地。郁郁蔥蔥的竹子已經(jīng)在風(fēng)中舞動(dòng),還發(fā)出悉悉索索的聲音,好像在歡迎我的到來。
啊,春天可真美。美在大自然中,美在這彩色的世界里,也美在我的心里。
春天像個(gè)充滿朝氣的孩子,正快樂地跳著叫著迎面向我們走來。
春天像個(gè)辛勤播種的使者,在我們心里悄悄地播撒著綠色的希望。
春天更像一位母親,在張開雙臂,翹首以盼的等待著我們的歸來……
哦,春天,我明年還會(huì)再來……
春天的五年級(jí)作文 篇4
春天是個(gè)美麗的季節(jié),萬物復(fù)蘇、柳綠花紅、鶯歌燕舞……在我心目中,春天的每一處景物都是美麗的,我們的校園也不例外。
一走進(jìn)大廳,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)正上方端端正正地寫著“今天我以北海為榮,明天北海以我為榮”這幾個(gè)大字。它的意思就是在學(xué)校里學(xué)習(xí)時(shí),北海小學(xué)是我的驕傲,而畢業(yè)之后,北海小學(xué)能培養(yǎng)出這么多出色的學(xué)生而感到驕傲。
往前走,就是一片花園。花園可以說是學(xué)校中最美的地方了。里面有一條小路,在花叢中猶如一條龍,蜿蜒曲折;▓@里種滿了樹,天熱時(shí),這些樹就成了你的“遮陽傘”,為你遮擋炎熱。花叢里所有的花在春天的陽光下顯得格外精神,最多的是紅色的花,紅花與綠草相互襯托著。旁邊有幾棵桂花樹,它是我們的校樹。
走進(jìn)教學(xué)樓,你就會(huì)聽見朗朗的讀書聲,走廊的兩邊擺滿了植物,它們?cè)陉柟獾恼找,同樣也十分精神?/p>
教學(xué)樓下來,你就能看到一個(gè)大池塘,池塘里的水清澈見底,十分明亮,池里有許多魚兒,有大的,小的,紅的,白的,黃的……數(shù)都數(shù)不清。它們都在池塘里嬉戲、玩耍。池塘里還有一些噴泉,池邊還有許多音樂石。音樂與噴泉結(jié)合起來就成了校園中的音樂噴泉,大家都經(jīng)常來這兒看。
這就是春天的校園,她在我的心目中永遠(yuǎn)都是那么美麗。
春天的五年級(jí)作文 篇5
聽!聽!春姑娘邁著輕盈的步伐來了,她給原本枯黃,冷寂的大地帶來了一件綠色的新衣。她用她那嬌嫩似水的雙手輕輕的撫摸著萬物,使萬物復(fù)蘇,賜予我們生機(jī)與活力。
不必說那幽藍(lán)的天空,也不必說那流水聲咚咚的小河,更不必說那一望無際的草原。單單是那爭(zhēng)芳奪艷的花兒,便把春天擠得滿滿的了。其中最令我癡迷的便屬寶蓮花了,她是那么的潔白無暇,酷似傳送中的寶蓮燈,又如一個(gè)妙齡少女,在春風(fēng)中盡情的飄擺著她那白色的連衣裙,身上散發(fā)出淡淡的清香,聞一聞便使人沉浸在夢(mèng)幻中,心曠神怡,流連忘返。近處,遠(yuǎn)處那高高低低的樹木昂然挺立,新發(fā)的樹葉兒青翠欲滴,他們像一個(gè)個(gè)忠誠的衛(wèi)兵,守護(hù)著這寧靜而又祥和的時(shí)刻。
雨淅淅瀝瀝的下起來了,好細(xì)的雨阿!滴在手里,毛毛的,癢癢的,像一根根牛毛,花針,細(xì)絲。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像有一層薄薄的霧,若有若無,似近似遠(yuǎn),整個(gè)人間像一位蒙著薄紗含羞的少女,在那偷偷的笑了……雨越下越大,不禁讓人感嘆,真是一場(chǎng)及時(shí)雨。〔粌H使人神清氣爽,連花兒,草兒,也在這蒙蒙的細(xì)雨中,更紅了!更綠了!使人立馬便想到杜甫的詩句“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”。但是人們只驚艷于新春時(shí)的花兒,草兒是多么的美麗動(dòng)人,而又有誰知道它們此前經(jīng)歷了多久的蟄伏與等待呢?
啊,春!你繽紛的色彩裝點(diǎn)了大地;你溫柔的愛撫催生了萬物;你新鮮的氣息帶來了生機(jī)。我愛你,美麗的春天!
小作者首先描寫了春天的花,春天的花是美麗的,小作者筆下的花是美妙的,小作者通過生動(dòng)形象的比喻,講春天的生機(jī)展現(xiàn)在似錦的繁花之中,生動(dòng)而形象,引人入勝。緊接著,小作者描寫了最及時(shí)的春雨。所謂春雨貴如油,小作者以一場(chǎng)及時(shí)雨的出現(xiàn),使得我們眼前一亮,讓我們體驗(yàn)到了春的生機(jī)與希望。
春天的五年級(jí)作文 篇6
今天,我和爸爸妹妹一起去了青龍山灣,我先去了我的佰佰家?guī)狭诵』鹜饶c一起去。實(shí)話告訴你,小火腿腸是一只小狗,他非常的可愛。我們走在了去青龍山的路上,在路上,我看見許許多多的花兒都開了,小草也發(fā)芽了,變得略略的,軟軟的,非常舒服。含有很多大事都開了花,有黃的,紅的,白的,含有一些紫色的。他們成群結(jié)隊(duì)的站在了一塊,好像是一支隨時(shí)可以出發(fā)的鋼鐵部隊(duì)。我夢(mèng)到了青龍山,開始爬山了,小火腿腸表現(xiàn)得非常勇猛,好像是一條小型軍犬,踏兩個(gè)臺(tái)階一步?墒牵赖揭话氲臅r(shí)候,他就沒有力氣了,我只好抱住他往上爬。 我們爬上了第一個(gè)亭臺(tái),都做到上面大口大口的吃著東西,喝著水。開始上第二個(gè)亭臺(tái)了,我們看見了一顆科大略述,大柳樹上有許許多多的路I色的柳絮I。爸爸說,現(xiàn)在人們都忙著摘留宿呢。所以,我們以額那個(gè)袋子包轉(zhuǎn)一些柳絮把。在路上,我們喊看見了許許多多的草,李曼有很多以鄂菜,我們又在了很多一餓猜到走了。在我們下山的時(shí)候,看見了我們班的虐同學(xué),我猜他們已定義而是為了寫美麗的春天來的吧,這個(gè)時(shí)候,小火腿腸已經(jīng)跟著我跑了,我在前面跑著,他在后面追著。但是,在下樓梯的時(shí)候,他喊是有一點(diǎn)點(diǎn)后怕。
我愛這美麗的春天,但是。我更愛我可愛德小火腿腸。
春天的五年級(jí)作文 篇7
春天的歌,喚醒了綠樹紅花;春天的`歌,喚醒了微風(fēng);春天的歌,喚醒了群群小鳥……總之,春天的歌喚醒了萬物。
大樹被春天的歌喚醒了。它們一個(gè)個(gè)打起精神,冬天留下的黃葉,全部沒了蹤跡,取而代之的是綠葉“大家族”。一陣微風(fēng)吹過,大樹拍打著雙手,發(fā)出了“唰唰”的聲音,讓樹下的小花小草也精神煥發(fā)。
小草被春天的歌喚醒了。冬天里失去活力的小草,在春天的歌聲中煥然一新。當(dāng)春天唱起歌來,小草便紛紛探出頭,給大地?fù)Q上一套全新的綠衣服。小草們堆在一起,變成了綠茵茵的草叢,蝴蝶和蜜蜂飛到這里,把草叢當(dāng)成舞臺(tái),在上面翩翩起舞,不亦樂乎。
微風(fēng)被春天的歌喚醒了。在冬天,它寒冷刺骨,令人怨恨。但是,聽到春天的歌后,它不再寒冷,變成了春天的使者——春風(fēng)。它幫助春天給人們帶來春的希望,也幫助春天把歌傳向了四方。風(fēng)的變化讓春天十分欣慰,它知道自己成功喚醒了風(fēng)中的渴望。
春天的歌,還喚醒了各種動(dòng)物,喚醒了白云藍(lán)天,喚醒了綿綿細(xì)雨……
春天的歌讓萬物煥然一新,春天的歌讓人們有了希望!
春天的五年級(jí)作文 篇8
春天,天氣慢慢變得暖和了起來,天氣也變得晴朗了,風(fēng)吹到大家的臉上也不像冬天那么刺骨了,大家的棉襖、外套都收了起來,穿薄一點(diǎn)也不再寒冷了。
周末,我和爸爸出去散步,路旁的櫻花開得正好,燦爛一片。同樣是櫻花,但葉子顏色不同,有嫩綠色的,還有紫紅色。櫻花大部分是粉色的,還有大紅的。它的花瓣有單層的,還有多層的,多層的有很多花瓣,它們緊緊地湊在一起,就像大家班女生衣服上的毛球球,軟軟的,真可愛。
玉蘭樹已經(jīng)長出了小孩巴掌大的小小的綠葉子,已經(jīng)很難看見花了。回想前幾天,光禿禿的樹干上滿是晶瑩透亮的玉蘭花,在溫暖的陽光照射下,它的花瓣仿佛就是透明的,真是懷念呀。
回來的路上,我看見有很多樹正在脫皮,有的地方的樹皮已經(jīng)掉落下來,露出黃綠色的新皮。我好奇地問爸爸:“這是什么樹呀?為什么會(huì)掉皮呢?”爸爸告訴我:“這是懸鈴木,又叫法國梧桐。它到了春天,就會(huì)退掉冬天的硬皮,形成各種奇怪的圖案!
路過楓樹的時(shí)候,我抬起頭來,突然發(fā)現(xiàn)它新長的小葉子中間居然有一簇簇花一樣的東西。爸爸輕輕拉下一支低處的樹枝,我走近一看,發(fā)現(xiàn)這些小花居然是楓樹的花,它小小的,鵝黃色,五瓣兒,像油菜花一樣,還飄來一陣淡淡的清香。我很奇怪地問爸爸:“爸爸,為什么楓樹會(huì)開花呀?”爸爸搖了搖頭說:“不知道,我以前也沒有注意過!边@還真是有趣兒的發(fā)現(xiàn)呀!回到家我和爸爸查了查資料,原來開那些小黃花的是紅楓,花落后還會(huì)結(jié)出像飛鏢一樣的果子。
春天是暖和的,春天是綠色的,春天是五彩繽紛的,我喜歡。
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