關(guān)于三年級(jí)期中考試作文合集8篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的三年級(jí)期中考試作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
三年級(jí)期中考試作文 篇1
我的家鄉(xiāng)在安徽省安慶市這一座秀麗的小城,在長江北岸有一座雄偉壯觀的振風(fēng)塔。
據(jù)說振風(fēng)塔已經(jīng)有四百多年的歷史了。在明代以前,安慶文風(fēng)凋弊,一些星相學(xué)家覺得應(yīng)建一座塔來重振文風(fēng),振風(fēng)塔建成后果然文風(fēng)昌盛、人才輩出,如父子宰相張英、張廷玉,大書法家鄧石如等。
振風(fēng)塔共八角七層,各懸銅鈴,風(fēng)起時(shí)“沙沙”作響,像是在唱一首古老的歌謠。塔有三個(gè)特點(diǎn):一大,二高,三妙。傳說抗日戰(zhàn)爭時(shí)期,安慶市一些資料就放入振風(fēng)塔的第三層,一直到抗戰(zhàn)勝利后,拿出來時(shí)依然完損無缺。塔呈圓錐形,從外面看,像是龍宮里的定海神針,插入云霄。里面層層都有門,168級(jí)臺(tái)階盤旋而上。
我和爸爸登上了第一層,我歡快地叫著,向塔下的媽媽揮手,我又開始向上登爬。四歲的我一手抓住欄桿,一手緊緊地抓住臺(tái)階,爸爸在后面托著我。到了第四層,我怎么也不敢再往上爬了,只是往塔下瞟了幾眼,整個(gè)安慶城盡收眼底,長江水滾滾向東流去。
振風(fēng)塔一年一年地看著家鄉(xiāng)的變化。我愛振風(fēng)塔,更愛我的家鄉(xiāng)。
三年級(jí)期中考試作文 篇2
星期四是期中考試,是個(gè)對(duì)前段時(shí)間總結(jié)的日子,我的心情不免會(huì)有些緊張,進(jìn)了考場(chǎng),數(shù)學(xué)老師在講幾種類型題,我趕快坐到自己位置上,認(rèn)真聽講,一直到考試開始。
第一個(gè)考語文,在沒宣布考試開始的時(shí)候,我先審了一遍題,重點(diǎn)是作文,宣布開始的時(shí)候我才做題。我直接開始做題,碰到了一個(gè)不會(huì)的題,我便直接做下一題,做完了,我又拐回頭去看那道題 ,想了好半天,終于想起來該怎么寫,趕快寫上。
第二個(gè)考數(shù)學(xué),我又審了一遍題,挺簡單,要么是做過的,要么是講過的,我都沒有一道不會(huì)的,做過了,我就開始檢查了。
下午考英語,英語是最簡單的了,在這里我就不多說什么了,因?yàn)槁犃Σ糠植シ诺捻樞蚴橇、五、四年?jí),我們?cè)谇皟蓚(gè)年級(jí)播放聽力部分的時(shí)候,就把所有筆試部分做完了。
最后,我希望自己能考一個(gè)好成績!
三年級(jí)期中考試作文 篇3
當(dāng)數(shù)學(xué)上到第五單元時(shí),數(shù)學(xué)課上,周老師表情嚴(yán)肅地宣布,下星期期中考試,請(qǐng)同學(xué)們抓緊復(fù)習(xí),爭取考出好成績。本來,考試對(duì)學(xué)生來說是家常便飯,可是由于我平時(shí)學(xué)得不夠扎實(shí),所以心里還是有些緊張。
先說語文吧,每次單元測(cè)驗(yàn),我一般都在90分左右。主要問題是,生字、詞掌握得不夠熟練,作文方面,句子不夠通順,語言不太豐富,常寫錯(cuò)別字。
數(shù)學(xué)上,問題比較嚴(yán)重,前五次單元測(cè)驗(yàn),兩次90多分,一次80多分,最近兩次只考了70幾分。這不,周老師前幾天還把爸爸請(qǐng)到她的辦公室,商量如何提高我的數(shù)學(xué)成績呢!五個(gè)單元中,“找規(guī)律”及“平行和相交”這兩個(gè)單元我沒有完全聽懂老師的課,題目不太會(huì)做。
回到家,我把下周期中考試的事告訴了爸爸媽媽。我們一家在一起召開了家庭會(huì)議,討論如何幫助我做好復(fù)習(xí)。針對(duì)我的學(xué)習(xí)情況,爸媽決定,語文方面,讓我熟讀課文會(huì)背誦,多抄寫生詞,達(dá)到熟練掌握。對(duì)于數(shù)學(xué),先要找出我到底哪些不懂,然后對(duì)癥下藥。
既然這樣決定了,那就趕快行動(dòng)吧!我把課文中的生字詞抄寫一遍,接著請(qǐng)爸媽報(bào)聽寫,凡是錯(cuò)字,一律訂正十遍,同時(shí)熟讀課文,每課基本會(huì)背誦。數(shù)學(xué)呢,爸爸讓我先做一套試卷,根據(jù)我的錯(cuò)誤,他重點(diǎn)講解給我聽。如前所說,“找規(guī)律”及“平行和相交”這兩單元,我概念不清,似懂非懂,爸爸耐心地為我講解了有關(guān)概念,還仔細(xì)地教我如何正確解題。這一周真是緊張而辛苦!
結(jié)果呢,期中考試我的成績是這樣的,數(shù)學(xué)82分,語文89分,英語98分,不太理想。可是我對(duì)提高學(xué)習(xí)成績還是充滿信心的。即使基礎(chǔ)比別人差一些,只要肯下功夫,也是照樣可以成才的。成績說明我的努力還不夠,我應(yīng)該加油啊!
三年級(jí)期中考試作文 篇4
經(jīng)過了星期五的一次期中考試,我們那無比緊張的心才得以平靜。
現(xiàn)在我回想起來十分的后悔,可是后悔又會(huì)有什么用呢?世界也沒有賣后悔藥的。
在這次測(cè)試中我覺得我的語文考得不是太好,因?yàn)檎Z文試卷中的一些字詞畫錯(cuò)了拼音,所以才丟了一些分?jǐn)?shù),因此我認(rèn)為這丟的分?jǐn)?shù)是非?上У。
所以大家要更正對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,我們要從每一道小題開始抓起不要丟分,也不要粗心大意,要仔仔細(xì)細(xì)的檢查再檢查,我們才能考出好成績。
三年級(jí)期中考試作文 篇5
我的課余生活豐富多彩,我愛讀書、愛跳舞、愛唱歌、愛看電影、愛玩耍,我最喜歡的就是讀書和玩耍,現(xiàn)在我就來介紹一下吧!
我非常熱愛讀書。每天一放學(xué),我就拿起我心愛的書寶寶,把它抱在懷里,開始認(rèn)真地讀起來:“書,是人們的心靈之樹,它在我們的心里生根、發(fā)芽、枝繁葉茂。書,是我們的朋友,它陪伴我們走過春夏秋冬。書,是人類永恒的朋友!蔽矣X得讀書的好處很多,可以增長知識(shí),開闊視野。我打算準(zhǔn)備一個(gè)星期讀一本書,而且我要把好詞好句用熒光筆劃下來,我一定說到做到。
我也很喜歡玩耍。有一次,我和小朋友們玩天堂和地獄的游戲,游戲規(guī)則是這樣的:每個(gè)小朋友拿著長勺舀水果,我們努力送到自己的手里,但是這樣做很困難,這樣的人就是生活在地獄里的人。相反,互相送水果的人是天堂里的人。玩了這個(gè)游戲后,讓我明白了一個(gè)道理:以后我們要樂于幫助別人,幫助別人就是幫助自己。這就是我的課余生活,里面充滿了我的歡聲笑語,留下了我成長的足跡。小朋友,你們的課余生活是什么呢?快來寫一寫吧!
三年級(jí)期中考試作文 篇6
這個(gè)星期一,我們期中考試,考試之前和考試時(shí)我很緊張,因?yàn)檫@是其中考試,是一次大考呦。我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不要馬虎,雖然對(duì)自己這么嚴(yán)格,可是還是考了九十九分。我竟然把“孝心” 的孝字,寫成了“小心”的小了,實(shí)在是太馬虎了,看來我還是對(duì)自己不夠嚴(yán)格!
我們班出差率最高的是第四大題,把一個(gè)字加偏旁,組成新字,再組成詞。不少同學(xué)可能就因?yàn)檫@道題,該考一百的沒考一百,該考八十的`沒考八十。可是我還是克服了所有的困難,在這個(gè)題上沒 有扣分。
雖然我考的是九十九分,可是我和楊嘉睿并列第一,我還是很高興的。
三年級(jí)期中考試作文 篇7
我在三年級(jí)時(shí),期末考試居然沒考上95分,就連90分都沒有考上,我心里非常的慚愧,只考了88.5。這張?jiān)嚲肀旧砭秃芎唵危疫是考差了。我不知道怎么回事,我就會(huì)越簡單越容易考差,這樣我才感到慚愧。
可我沒當(dāng)要考試時(shí)心里緊張,考試時(shí)心里心平氣和,當(dāng)考完試時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我考的很不好。我也苦,考試多的項(xiàng)目就是數(shù)學(xué),我最討厭的也是數(shù)學(xué),我真不知道該怎么辦。
媽媽叫我加油學(xué)數(shù)學(xué),我沒辦法了,答應(yīng)媽媽學(xué)了奧數(shù),可我一道題也做不對(duì),這樣下來兩個(gè)月了,我還是沒有學(xué)會(huì)奧數(shù),數(shù)學(xué)也沒有學(xué)得更好,這說明我沒有數(shù)學(xué)的天賦,媽媽對(duì)我很失望,可我知道媽媽想要我樣樣精通可我知道人學(xué)得再多也不能做到樣樣精通的,因此我失望了。
唉,我為什么沒有數(shù)學(xué)天賦呢?好想有數(shù)學(xué)天賦啊!可我沒當(dāng)這樣想時(shí),我還是感到討厭數(shù)學(xué)。
三年級(jí)期中考試作文 篇8
星期四的早晨,我來到教室,還是跟往常一樣,教室里鬧哄哄的。
一道鐘聲響過后,方才還鬧哄哄的教室里頓時(shí)鴉雀無聲。緊張的氣氛籠罩著整個(gè)教室。老師把中期考試的卷子發(fā)給我們,然后一聲令下。教室里就只能聽見“刷刷”的寫字聲了。我的心里好像放了一只小兔子似的,“卟嗵,卟嗵”的跳個(gè)不停。由于緊張的心情一時(shí)難以平靜,我偷偷地看了看周圍的同學(xué)。面對(duì)相同的考試題,大家的表情可就迥然不同了。有的人不停地寫著,好像下筆如有神似的;有的人把脖子伸得老高,眼睛直盯著別人的卷紙不放;有的人眉頭緊皺,豆大的汗珠都冒出來了……由于時(shí)間不等人,我立馬答起題來。
不一會(huì)兒,監(jiān)考老師說:“離收卷只剩15分鐘,下課鈴一打就收卷。”同學(xué)們聽了這話,就像驚弓之鳥一樣,我也趕緊寫還未寫完的作文。不知道是不是巧合,我剛把作文寫完,下課的鈴聲便響了,老師大聲說:“收卷!”這時(shí),教室里便又熱鬧了起來。
哎!我輕嘆一聲。緊張的中期考試終于結(jié)束了
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