【實用】八年級優(yōu)秀作文匯編10篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的八年級優(yōu)秀作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
八年級優(yōu)秀作文 篇1
“面對時間的流逝，我們無法拒絕什么，惟有接受與嘆息�！笔堑�，也許我只能這么想，至少現(xiàn)在是。曾經(jīng)如此美好的時光，總在我們“無聊死了”的類似語言中溜走，那般的不經(jīng)意，然后又在“怎么這么快”中開始了又一分一秒，可我們哪有“時間的概念”，總是讓她一次又一次地悄悄流走，最后又是一句“郁悶”！其實她就掌握在每個人的手中，就看我們是否懂得珍惜，青春亦然。
珍惜同窗之間的友誼吧，即使是異性，即使他（她）曾經(jīng)讓你感到多么的憤怒，即使你在別人面前怎樣說他們的不好，恨不得把一肚子的不滿都倒出來，可同桌畢竟還是同桌，你敢說他（她）完全沒有讓你感到開心的地方嗎？他們讓你感到了青春其實很美好，還帶有點點羞澀。
葉子始終會凋落，失去了就要嘆息。
我總固執(zhí)地覺得自己就是那一片不肯掉落的葉子，而那整樹的青翠就是那些朋友們，最終我們總會卷入“茫茫葉�！保赡茉僖舱也坏綄Ρ舜�，但我希望那時的我們還記得彼此，而最重要的還是珍惜現(xiàn)在，珍惜！
八年級優(yōu)秀作文 篇2
瞧，這就是我，一個愛幻想，喜歡音樂，快樂自在的小女孩。在我的世界，事物都是美好的，因為我相信世界上大部分都是好人，而壞人也只是一不小心走錯了路。
我喜歡幻想，小時候，我幻想著：孤兒都能有父母;乞討者能變成富豪;死去的人能再活過來;孩子們能永遠(yuǎn)擁有快樂;幻想著……我的幻想是千言萬語表達(dá)不完的，就像起伏的群山連綿不斷，像滔滔江水連綿不絕。
爸爸媽媽說我的想法是天真可笑，可我卻不真麼認(rèn)為。我覺得，在我所虛構(gòu)的幻想里，所有的人都是幸福的、快樂的、是沒有痛苦的。但是，媽媽說：“現(xiàn)實就是現(xiàn)實，沒有人能改變得了。”我不相信媽媽說的話，我相信，我的幻想會實現(xiàn)的。
當(dāng)悠揚的歌聲響起，當(dāng)雄壯的國歌奏起，我情不自禁地跟著哼起來，雖然我唱歌不太好聽。
我喜歡音樂，我覺得，聽著優(yōu)美的音樂，會忘記煩惱;會忘記身邊的事物;甚至?xí)涀约骸?/p>
五線譜上的音符，是一群活蹦亂跳的小蝌蚪，他們帶你去暢游音樂世界，帶你去領(lǐng)悟音樂的美妙。
置身于音樂的海洋讓我覺得心情舒暢。教過我們的音樂老師說過：音樂是一種賞析，對于我們來說是一種放松，是一門緩解壓力的學(xué)科。
因為這句話，我慢慢喜歡上了音樂，并且收獲很多。
我喜歡快樂，我總是把笑容掛在嘴邊。我喜歡用笑的方式來發(fā)泄我心中的不快，我不喜歡哭，因為哭是一種悲傷，一種心酸。所以，從小的到大我很少哭。
這就是我，聽完了我的介紹，大家是不是更加地了解我是個什么樣的人呢。
八年級優(yōu)秀作文 篇3
推開家門，撞進眼球的是媽媽泫然欲泣的表情，讓我漫不經(jīng)心的情緒瞬間緊了一下。不曾想到，一次晚歸，竟能讓母親像個孩童失去了庇護般的擔(dān)憂和害怕。
曾幾何時，我也是這樣。
在聚滿孩童的幼兒園中，充滿著歡笑，尖叫。這時，有一個小女孩急切的穿過形形色色的人流，伸出手拉了拉老師衣服的下擺。怯怯的眼神對上成熟的雙眸，極小心極認(rèn)真地，一字一句地說：“老師，幫我睜一只眼閉一只眼看看媽媽來接我好嗎？”離開了媽媽的羽翼，不由得開始心慌，下意識想到了奶奶教我的辦法。
“嗯？”老師皺了皺眉頭，輕輕地拍了拍她的頭，柔聲道：“乖，快了，快了�！笨膳⑦�是不依不饒的懇求著：“老師，你就看一眼吧�？匆谎劬湍芸吹降摹！崩蠋熜χ鴵u了搖頭，帶著失笑的語氣道：“我又不是超人，看不到的�！毙崔D(zhuǎn)頭，想將女孩拉回孩子們中間。
老師驀地讀出女孩撇著嘴角，強忍著眼淚和害怕，心下漏了半拍。又聽到倔強的童音爭辯：“不，奶奶說的，她說這樣就能看到媽媽的每一個動作。奶奶說她能看到，那老師也一定可以！”
老師愣了，她看著眼前這張因為不服氣而而漲的通紅的臉，俯下身將女孩抱到窗邊，透過玻璃望向馬路對面，然后閉上一只眼睛，開始了她的“千里眼”之旅。
相信嗎？女孩的媽媽真的來了，是的，在老師的一路“監(jiān)視下”，出現(xiàn)在女孩的面前，送上一個想念的擁抱……
很傻，但不荒唐。
如今，我的母親，就像當(dāng)年的我一樣小心翼翼，像要了解的更多，卻發(fā)現(xiàn)女兒已越飛越高，逐漸飛離了視線。童年的我，尚且有師長慈愛的雙手托起這份掛念�？晌业哪赣H呢？她沒有“千里眼”，沒有超能力，只有一份沉甸甸的愛。我笑母親傻，羽毛漸豐的我已經(jīng)知道童年時的舉動是一件“傻事”，可面對母親涌起的淚，想起了過往的種種，我竟笑不出聲。
很傻，卻不好笑。
原來，人生從一開始就是一個環(huán)線，兒時傻傻地等候，成家后傻傻地等候，而“千里眼”的想法，不過是一份永恒不變的掛念。于是，我說：“媽，對不起！讓您擔(dān)心了�！�
八年級優(yōu)秀作文 篇4
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，人有感恩之心。”
——題記
親愛的媽媽：
您好！
暖暖的風(fēng)漸漸送走了春天，迎來了夏天，同時，也迎來了五月，迎來了一個重要的節(jié)日——母親節(jié)——您的節(jié)日。
“鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，人有感恩之心。”因為我是一個人，所以我不能不感恩你。
因為您是生我的人，把我?guī)У绞篱g。
因為您是養(yǎng)我的人，讓我茁壯成長。
因為您是育我的人，使我人格健全。
因為您是贊我的人，給我自信希望。
因為您是盼我的人，盼我能健康的身體。穩(wěn)健的心理，健全的人格，有成的學(xué)業(yè)和盼我回家的人。
“慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉？”是您在我感冒著喂我吃藥，是您在我睡覺時為我蓋被……是您，都是您，一切的一切都是您！我也愿在你累了的時候為你捶背，在您空閑的時候陪您聊天，在你寒冷的時候為你遞上一杯熱茶，添上一層厚衣……
母親節(jié)即將來臨，在這一天，我愿獻(xiàn)上一枝康乃馨。當(dāng)然，我知道，最好的禮物是發(fā)自內(nèi)心的敬重。理解和愛，所以，我將會在這一天多陪陪你聊天，在今后的日子里也將如此伴你度過美好一生。
“母愛的力量可以征服一切。”您用您的力量征服了我，感動了我。我也將以我的行動征服您，感動您。
我是多么的希望，在我老了之后，還能像現(xiàn)在，坐在陽光下，倚著墻，坐著馬扎，手牽著手，滿臉笑容，談著心里話，拉著呱。讓這美好的片段，永存我們的心間。
八年級優(yōu)秀作文 篇5
你那黝黑的皮膚，溝壑遍布，仿佛那鄉(xiāng)間的泥土;你那瘦弱矮小的身子，仿佛一不經(jīng)意就會被風(fēng)刮走;你那淳樸的鄉(xiāng)音常�？蹌又业男南摇乙恢睜繏熘恪棠獭�
小時候，爸媽都要忙上班，把我送到了鄉(xiāng)下，送到了你的身旁。就這樣，你不僅要干農(nóng)活，還要看著我這個“搗蛋鬼”。我依稀記得，陽光很好，我坐在三輪車?yán)�，而你一鋤一鋤地彎腰勞動。但我硬是要你抱，便一跳，爬上了你的背。你的眉頭緊鎖了一下，什么也沒說，后來我才從爸爸那兒得知，你年輕時，因為過度勞累就有骨刺增生、腰間盤突出。
最令我懷念的，是我倆一起坐在鍋膛前，我窩在你懷里，聽你講過去的事情�；鸸庖幻鳌⒁话�，照在你的臉上，而你慈祥地默默看著我。那年冬天很冷，我卻感到無法言喻的暖。
時光一腳深一腳淺地走過。我漸漸長大，回到了縣城。我不愿與你談?wù)撃切o聊的家常話，也沒有時間坐下來與你談?wù)勑�，我們之間好像隔了一道無形的墻，你在這頭，我在那頭。
一個陰沉的下午，期末考如期而至，我正在房里緊張地背書、做題。外面不停地傳來嘈雜聲，我知道那是你在做家務(wù)。正被一道數(shù)學(xué)題難住的.我，內(nèi)心越來越煩躁，情緒積聚迸發(fā)。我甩開房門，吼道：“吵死人了，你不知道我在寫作業(yè)嗎?”你先是驚訝地看著我，隨之而來的是失落：“嗯�！苯又�，一片寂靜。
第二天，你推著那早已生銹的推車，步履蹣跚地走了，我有些心疼、有些愧疚：“你別走了，我們下午帶你去買衣服�！蹦懵冻隽司眠`的笑容：“不買，老太婆穿什么新衣服，省錢給我乖乖上大學(xué)呢�！蔽业膬�(nèi)心被狠狠地扎了一刀，疼得眼淚溢出了眼眶。我背過身來，拭去淚水……
你怎么老是這樣!明明身體不好還逞強，明明知道我無理取鬧還隨著我，明明是那么簡單的話語，卻總能讓我心碎不已。
奶奶，你的身體狀況越來越差。你一定要照顧好自己——因為你是我的牽掛。
八年級優(yōu)秀作文 篇6
說起生日，以前的生日總是過得快快樂樂的，所以記得不是很清楚，但今年的生日卻讓我刻骨銘心。
不知不覺間，今年的春天已經(jīng)到來，而且現(xiàn)在已經(jīng)大有過夏天的感覺。我的生日也伴隨著春天到來了。以前，我的生日總是比考試早，因此不會因為考試而影響過生日的心情。今年不同往昔，考試比生日提前來臨了這使我無比的煩惱。
考試成績出來了，在我看來，我考得非常糟糕，因此我的心情很是糟糕，一點過生日的心情都沒有了。這就像是上帝給我開了一個玩笑，可能是因為我這幾年過得太順利了，想給我潑一盆冷水清醒清醒。
今天可是我的生日啊，為什么連個生日都不讓我好好過？越想越氣，既是氣我自己也是氣我的成績。懷著抑郁的心情走在回家的路上，踢著路上的小石子，忽然，眼前一亮，原來在我面前的樹下面，有一個很大的螞蟻洞，時不時的就有螞蟻來來回回進出，忙得不亦樂乎。
我靜靜地蹲在旁邊看著，不一會兒，看煩了，站起身來提起腳踩在螞蟻洞上。這下看你們還動不動了，心里正想著，抬起腳來一看，螞蟻們死的死傷的傷，但傷螞蟻仍然不服輸，掙扎著想要站起來，但始終沒能站起來。正當(dāng)我已經(jīng)準(zhǔn)備走最后看他們一眼時，我震驚了。螞蟻用它那比針還細(xì)的腿，掙扎著站起來了。
一個小小的生命，竟然在承受我的一只腳的攻擊后還能站起來！太不可思議了。我本來以為它會等其他螞蟻的救援，沒想到它依靠自身的力量站了起來。多么不服輸?shù)木癜�！難道我會不如一只螞蟻嗎？怎么可能。螞蟻在遇到災(zāi)難時都不服輸，更何況我只是遇到了一點點小挫折呢?想到這里我的心情也變得開朗了。
今年，我得到了一份最好的禮物，那就是不服輸。這不僅僅是我的生日禮物，更是生命的禮物。從此我會因為有它一步步向前。
八年級優(yōu)秀作文 篇7
“大家都抬起頭來，自信一點，目視前方……”耳畔又傳來老師一聲聲鼓勵。
班中舉行勵志歌會，6人一個小組來演唱不同歌曲。出乎我的意料：竟然有同學(xué)愿意和我一組，并推選我為組長。
我自幼五音不全，又不會唱歌，聽到這個消息，我漲紅了臉，連連擺手：“我…我不行，你們再換個人吧！”同學(xué)們都笑了：“班長都不行，那還有誰行啊，加油！我們相信你！”
聽到了同學(xué)們的鼓勵，我咬了咬牙：同學(xué)們都那么信任我，可不能讓他們失望�。 昂�，我一定行！”
我們準(zhǔn)備了五月天的《倔強》，而且請來了音樂老師作指導(dǎo)�！爱�(dāng)我和世界不一樣……”剛唱兩句，我的手心就已經(jīng)被汗水所覆蓋，過于緊張的我站的筆直，兩只手緊貼褲縫，就像一名即將出征的士兵。
我的目光炯炯有神地盯著地板，想著真正演唱時大家都會盯著我看，“撲通撲通”我的心跳得更加劇烈，此時的我更愿意向地板一展歌喉。
這是老師走了過來，拍了拍我的肩膀，“這么緊張干什么，你都快像一尊石像了，唱得不好有什么關(guān)系，這是勵志歌會，要唱出自信，你作為組長，更應(yīng)該起良好的帶頭作用，要相信自己，加油！”
老師的話鼓勵了我，我心想：是啊，作為組長，我應(yīng)該起到帶頭作用！
“我不怕千萬人阻擋，只怕自己投降……”此時的我慢慢抬起頭來，原本緊攥著的手漸漸松開，自然了許多，我要唱出自己的自信！
“對，就這樣，很好，大家的臉上再掛一些微笑，好的，你們真棒，再來一遍好嗎？”
聽到了老師的鼓勵，大家相視而笑，我的心里也明白，這是大家共同的努力，是大家的鼓勵讓我獲得一份可貴的在面對困難時的勇氣。
最后的比賽中，我們獲得了第二名的好成績，大家都很高興，我更是受益匪淺，老師和同學(xué)們給予我的是最好的鼓勵。
八年級優(yōu)秀作文 篇8
時光如流水一般，短暫的初一生活就要過去了。在這一年中，我成長了。在我的身旁有甜蜜的微笑，有溫馨的話語，在我的身旁有一位老師，他使我改變了。
他不高，身材也很“苗條”，但在他那看上去似乎很單薄的身體里，總流露出一股男子漢的莊嚴(yán)與氣概。
他長得文質(zhì)彬彬的，挺拔的鼻梁上架著一副眼鏡，透過兩片晶瑩剔透的眼鏡片，一雙閃爍著智慧光芒的眼睛。他沒有周杰倫長得帥，也沒有愛因斯坦聰明，他只是一個普通的中學(xué)老師，但他在我心中，是一位好老師，是一位好爸爸……
只要他在，我們的教室里充滿了笑聲。在工作中，他就像是一個富有超強戰(zhàn)斗力的“戰(zhàn)神”，面對困難，從不抱怨。
但當(dāng)我們犯錯時，他馬上變成法院里的主判官，經(jīng)過深思熟慮，再給我們“判刑”的。
在生活中，如果我們忘帶錢了，他會立即變成“銀行”，借錢給我們，還不需要“利息”。
他時不時給我們講他的女兒的故事。在他的話語中，我感受到了他對她那股濃濃的愛意。當(dāng)時，我就覺得成為他的女兒是一種幸福。
雖然，他時不時會說我們“淳樸”，但我明白這是一種愛，一種“吃”起來苦的愛。正因為這些“苦巧克力”，我們才會不停地進步。
在寒冬的夜晚，如果沒有這個“取暖爐”，那我……在黑暗的房間，如果沒有這根默默燃燒的蠟燭，那我……在這片草地里，如果沒有這本有趣的漫畫書，那我……
他在不同的環(huán)境下，扮演著不同的角色。似乎千言萬語道不盡他的好。
時間悄悄地從指縫間流逝，轉(zhuǎn)眼間，我已成為一個初二的學(xué)生……要不了多久，我就要畢業(yè)。很舍不得這位老師，很舍不得我與他之間的這份師生情。
夏日的陽光是耀眼的，夏日的陽光是無私的，它使花更紅了，草更綠了，樹更茂盛了。他正如這縷陽光，普照我的心中，使我更將堅強起來。即使在一個伸手不見五指的夜晚中，我不再害怕，因為我的身旁有他這一縷溫暖的陽光……
我想對這位老師說：“范老師，謝謝您！ ”
八年級優(yōu)秀作文 篇9
本人之啟蒙之師乃無名氏（早已忘記），只知其人不可貌相，那個時候，可真是覺得她上知天文，下曉地理，懂音樂，知古文，中曉世間百態(tài)，無所不通，凡事無不獲勝，真乃臥龍再世，鳳雛重生，千年難遇之奇人，萬年難遇之怪人也。
吾母乃教語文，其人教數(shù)學(xué)。那時都覺得其人真乃神人也，我們之知識俱為其所授也，其人無所不知（那時認(rèn)為）。什么1+1=2，2+2=4之類，其人認(rèn)為其乃小菜一碟，毫不猶豫，操起粉筆，龍飛鳳舞的在黑板上掠過。
其人之長相真可謂人不可貌相，海水不可斗量。他帶著一副高度近視鏡，蘑菇頭，鷹鉤鼻，厚厚的嘴唇，大大的眼睛，白胖白胖的，個頭不算很高，略比現(xiàn)在之吾稍高罷也。頭發(fā)烏黑發(fā)亮，但是非常的亂，讓人不禁想起在太陽照射下閃閃發(fā)亮的黑泥。她的腿腳可不快，常常在上課時，坐在講桌旁，聽大家回答問題，錯了，就耐心的講解；對了的話，就高興的稱贊幾句，高興的臉發(fā)紅，像一個害羞的小女孩。
本人之師雖曾與我在同一院內(nèi)居住，大約也有四五年不見矣，依稀記得她似乎姓胥，但也不敢肯定。
現(xiàn)在我已不知道她的詳細(xì)住處，只知大致在聊城而已。她原來在我們院里的房子也被她的親戚居住了，好像是她退休之后去了聊城。
我現(xiàn)在好懷念她呀！
八年級優(yōu)秀作文 篇10
雨，是自然界的一種現(xiàn)象，四季的雨，也是大不相同的，在不同的氣候，不同的環(huán)境下，雨會給人不同的感受。大自然是千變?nèi)f化的，不同的雨，有著不同的美，只有用眼睛、用心靈去感受，才能發(fā)現(xiàn)這種美。
“春雨能解凍，和煦催耕種�！�
春雨，是滋潤萬物的神圣侍者，在綿綿的細(xì)雨中，萬物復(fù)蘇了，燕兒北歸了，農(nóng)民開始耕種了，春雨好似觀世音的甘露水，是春天的象征。滴答滴答的春雨，敲響了新年的鐘聲，奏響了生命的樂曲。在它的澆灌下，湖邊的柳樹長出了新枝，那飄逸的綠長發(fā)，在湖面上來回掃動，仿佛在譜寫著一首春天的贊歌。悶了一冬的魚兒，鉆出水面，大口大口地呼吸著新鮮的空氣，在水中翻騰、跳躍、玩耍、嬉戲。春雨，是大地的生命之水！
“夏雨草木熏，生機自欣欣。”
春日的詩情畫意漸漸被炎炎的酷暑替代了，遮天蔽日的烏云中發(fā)出一聲聲怒吼，鋒利的閃電似寶劍劃破了天幕，一場大雨嘩嘩地下起來了，傾盆大雨使酷熱消失的無影無蹤。火辣辣的太陽在雨前像個大火爐，大地萬物仿佛被烤焦了似地，而這突如其來的大雨則像有人向火爐潑了一盆水，人們在雨中盡情歡呼！
“秋風(fēng)雜秋雨，夜涼添幾許�！�
秋天，雨是凄涼的，還往往夾雜著涼颼颼的秋風(fēng)，這更給人一種沉寂的感覺。雨后，漫步在森林里，金黃的樹葉為你鋪成地毯，它比世界上最豪華的地板更美好；蟋蟀在洞口為你歌唱，那歌聲比鋼琴聲還要優(yōu)美；可愛的小蘑菇鉆出了地面，如同一把把小雨傘，為土地遮風(fēng)擋雨。身處在這樣美的環(huán)境中，你會感到秋雨是多么的美。
“一條藤徑綠，萬點雪峰晴”。
冬季，雨滴被凜冽的北風(fēng)凍住，變身為雪花。它們即像一顆顆晶瑩的淚珠，又像一群可愛的小精靈，在空中飛舞。時而落在萬古長青的參天大樹上，時而跳到行人的肩上，它們多調(diào)皮�。≈挥凶呓笞匀�，用心體會，才會發(fā)現(xiàn)美好的感覺，令人難以忘懷。
我愛四季的雨，它們各有千秋，是大自然神圣的杰作，它們是美的象征，只有用心去發(fā)現(xiàn)，你才會感到雨的美麗！
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