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    五年級環(huán)保作文

    時間:2021-12-04 17:38:53 五年級 我要投稿

    【精華】五年級環(huán)保作文錦集8篇

      在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的五年級環(huán)保作文8篇,希望對大家有所幫助。

    【精華】五年級環(huán)保作文錦集8篇

    五年級環(huán)保作文 篇1

      一旦,大自然失去綠意的時候,人類還能繼續(xù)生活下去嗎?答案是,絕對不能。俗話說“唇亡齒寒”,就像人沒有了嘴唇,牙齒就會感到寒冷一樣,沒有了植物,人類也會岌岌可危!法國作家雨果說:“大自然是善良的母親,也是冷酷的屠夫”。

      曾幾何時,人類在瘋狂推進工業(yè)化進程中,胡亂砍伐,嚴重破壞了大自然的生態(tài)平衡。沙丘吞噬了萬頃良田,洪水沖毀了可愛的家園,霧霾籠罩著每一個角落,面對大自然的報復,人類心驚膽戰(zhàn),卻又無可奈何!皹翘m古國”的消失就是一個活生生的例子。早在2世紀以前,這座絲綢之路上的重鎮(zhèn)在輝煌了近500年后,銷聲匿跡。最重要的原因,是因為過度墾種,良好的植被受到嚴重破壞,最終“國久空曠,城皆荒蕪!

      其實,善待大自然,就是善待我們自己。讓我們立刻行動起來,從身邊的小事做起。行走在校園,看到有廢紙掉在地上就彎腰將它撿起;外出就餐,打包時避免使用一次性的餐盒、塑料袋;逢年過節(jié),給朋友送上祝福時,盡量不用紙質(zhì)賀卡……

      春意盎然的三月,讓我們在真趣樓前,植下一棵樹苗吧!它將和我們一起迎來每一個書聲朗朗的清晨,它將見證我們每一個思維火花迸發(fā)的課堂……當我們眉頭緊鎖,它會搖曳綠枝,捎來一縷清香,和我們說著悄悄話,“小菜一碟,戰(zhàn)勝它!”當我們畢業(yè),離開校園,在每一個綠意蔥籠的季節(jié),會像惦記一位老朋友一樣,惦記它。

    五年級環(huán)保作文 篇2

      我的家鄉(xiāng)在洪江,那里曾經(jīng)是一個美麗的地方。山清水秀,鳥語花香,特別是那一片藍藍的天空,像浩瀚無際的大海。

      聽爸爸說,他小時候經(jīng)常去河邊玩兒,從河水中能看到倒映在水中的那塊藍天,還能看到在藍天上漂浮的像棉花糖一樣軟一樣的白云。

      河邊的草綠油油的,身體躺在上面很柔軟、很舒服。爸爸說,他有時候玩累了,就躺在草地上,望著那蔚藍的天空、潔白的云朵飄啊飄啊

      一會兒變成小白兔在吃胡蘿卜,一會兒變成了小貓在抓老鼠。感覺是多么的美好。

      可是現(xiàn)在,一切都變了。

      現(xiàn)在,藍天有點變灰了,空氣也不清新了,樹也沒了,鳥兒們也不見了,那歌聲消失了。

      一排高大的廠房建起來了,更可怕的是廠房上矗立著許多高大的煙囪,直插云霄,仿佛要天空捅破了似的。

      那許多高大的煙囪里,冒出一股濃濃的白白的煙霧,散發(fā)著。它們肆無忌憚地直往上沖,像一條長龍,到了高處被風吹散了,向四面八方飛去。

      聽爸爸說,長期呼吸著這樣的空氣,會導致肺病呢!漸漸的,天空變得烏蒙蒙的,好像罩上了一層輕紗。

      馬路上,各種型號的汽車漸漸多了起來,車尾排放出一股黑煙張牙舞撲地向行人,人們被迫呼吸著難聞的氣味。

      渾濁的氣體彌漫了整個天空,藍天漸漸的暗了,失去了往日的清澈,我們很難呼吸到新鮮的空氣了。

      叔叔阿姨們,希望你們多一些環(huán)保意識,讓煙囪不要再吐出濃煙,讓汽車少排放廢氣,讓藍天不再愁眉苦臉,讓我們的生活變得更加美好,大家行動起來吧!

    五年級環(huán)保作文 篇3

      近些年,我國的環(huán)境受到了嚴重的污染。一片片綠色的森林呢,哪去了?它們永遠的臥倒在地上了。曾經(jīng)鳥語花香的地方,如今已荒蕪人煙。到底是怎么了?是人們沒有了保護環(huán)境的意識了嗎?我想如果在這樣下去,我們的幸福會不復存在。地球媽媽,也將永遠沉睡。

      現(xiàn)在的社會,到處高樓大廈和一座座宏偉的建筑,可是在注重科技發(fā)展的今天,環(huán)境保護呢?雖然和幾年前比起,我們身邊的環(huán)境已經(jīng)有所改觀,但還是有些不良行為導致環(huán)境受到不同程度的影響。

      翻一翻地圖,綠色布滿,可現(xiàn)在呢,地球真實的一面卻令我們毛骨悚然。都是黃色啊,綠色的大量減少,意味著什么,意味著世界上的森林也只寥寥數(shù)幾啊。森林,一個應該綠色普遍、鳥聲盡聽的地方,是的,原本是這樣的。但由于人們的亂砍亂伐,讓原本快樂的鳥兒無家可歸,還使人類的安全受到威脅。盡管是這樣,那些伐木工人和木廠老板也沒有感到愧疚嗎?沒有了樹木,沒有了綠色,難道人類的未來還是幸福的嗎?答案可想而知。

      請你走出門,呼吸一下,現(xiàn)在的空氣好嗎?也許并未如意,雖然經(jīng)過時代的磨合,我們的生活質(zhì)量提高了,但是如果環(huán)境不好,這種質(zhì)量又會維持多長時間呢?

      面對這樣的后果,我們一定不會袖手旁觀。雖然我們是小學生,雖然我們做的都只是杯水車薪,但是,只要我們有保護環(huán)境的強烈意識,保護環(huán)境的心,我相信跬步千里,溪流成河,在大家共同的努力下我們的環(huán)境會更加美好。給城市一片綠色,讓綠色擁抱城市!我們不要看到地球媽媽落淚!要知道,我們的家園僅此一個!

      讓我們把希望的綠色的種子埋到地下,等待他成長。如果城市充滿綠色,那么,天會更藍,水會更清;清晨,你推開窗子,呼吸到的是那么清新的空氣;你走在街上,放眼一望,盡是綠色,養(yǎng)眼又使人心曠神怡。

      環(huán)保由我做起,讓我們和自然立下一個約定:我們享用你的一切,也會尊重你!讓我們用自己的行動留下那些茂密森林,留下那一片片翠綠!

      讓綠色擁抱城市,讓明天更美好!

    五年級環(huán)保作文 篇4

      我今天看了一幅漫畫,雖然是一副小小的漫畫,但是已深深地印在了我的腦海中。

      漫畫的內(nèi)容是這樣的:一天,地球上的樹木被人類過度的砍伐逐漸消失了,一只啄木鳥很傷心的飛來飛去找不到安家的地方。它飛了很長時間,來到了大海的上空,突然他看到遠處鯨魚噴起一道高高的水柱,從遠處看像極了一棵大樹,藍色的樹干,白色的樹葉,啄木鳥立刻飛了過去,它想這可是最后一棵樹了,我一定要保護好它,不讓他生病、生蟲子,不能讓最后一棵樹消失。

      這幅漫畫給了我很大的啟發(fā):人們要愛護樹木,保護環(huán)境,如果沒有樹木,人類將會滅亡。

      看了這幅漫畫后,我想到了《熊出沒》里的光頭強,他為了自己的利益,不惜砍伐樹木,但每次都被熊大和熊二給阻止了。光頭強難道在砍伐樹木的時候就沒想過,這樣下去,早晚有一天樹木會被砍光了,那時候會怎么辦呢?

      這幅漫畫讓我明白了:“愛護樹木就是愛護我們自己!”

    五年級環(huán)保作文 篇5

      環(huán)保,如一直可愛的綠色小鳥在從遙遠的半空中,歡天喜地向我們飛奔而來。

      環(huán)保,似一堵堵綠浪在翻滾著,奔騰著60,抓緊我們的腳步,和我們一同開心,快樂。

      為了實現(xiàn)大家共同的環(huán)保夢想,我們應該絞盡腦0汁去想怎么保護環(huán)境。

      我們可以在無邊無際的沙漠種上一棵棵綠色的.小樹,讓地球變得更加綠色?梢栽诖蠼中∠,告訴大家不能亂丟垃圾,要保護環(huán)境,讓大家都來一起為環(huán)保做出貢獻。可以在洗臉時少放一點水,并且用它來0洗洗自的小腳,再在上廁所的時候,用它來沖馬桶,我們可以阻止工廠排放污水,讓一條條小河變得清澈見底。

      當我們坐上豪華的飛機,看看窗外,俯視大地的景色時,你就會發(fā)現(xiàn)大地多了一大片綠色,自己就會開心地笑不攏嘴。當你來到自己出過一份力的森林,瞧瞧在這里筑巢的小0鳥心地飛到你們的身邊唧唧喳喳的,頑皮地和你嬉戲。當看到大地得到了灌溉,土地得到了滋潤,不再干裂,種出了香甜美味的稻子,嘗到了自己親自勞動的收獲,就會感到特別的幸福。

      可是在這里,你們都做過嗎?在這里我看到的是垃圾在半空中自由自在的飛翔。森林漸變少,小動物們無家可歸。小河黑乎乎的,里面垃圾成堆,真是垃圾的天堂啊!

      大家趕快行動起來,秀出你們的環(huán)保夢想吧!

    五年級環(huán)保作文 篇6

      曾經(jīng),每當春天的到來,這里總會出現(xiàn)一片綠色,F(xiàn)在,卻只剩下孤零零的小花,小草。它們的同伴都去了哪里呢?

      隨著時代在進步,科技在發(fā)展。許多大工廠建起來了,越來越多的樹木倒下了,草坪也變成了水泥路。河水失去了美麗的容顏,小鳥們沒有家了,一切,都變了。

      如果不采取措施,這個世界會變成什么樣呢?所以,我希望大家一起來保護環(huán)境,做到以下幾點-------

      一、綠色出行

      每天上班上學,路途不遠可以步行,既環(huán)保,又健康。如果路途有點遠,可以騎自行車,盡量少騎機動車。做到綠色出行。

      二、白色污染

      出門買東西,不使用塑料袋,不使用一次性塑料餐盒,可以自身攜帶購物袋或籃子。減少白色污染。

      三、垃圾分類

      不亂扔垃圾,看到垃圾隨手撿起,記清可回收垃圾、不可回收垃圾和廚余垃圾,扔垃圾時記得垃圾分類。

      四、節(jié)約不浪費

      節(jié)約用水,洗完臉的水可以洗菜,洗完菜可以澆花,一水多用。節(jié)約用電,使用節(jié)能電器,盡量少坐電梯,電燈不用時要及時關(guān)掉開關(guān)。在飯店吃飯,剩下的食物要打包帶回家。

      五、植樹造林

      有時間多出去植樹,呵護樹苗成長,為祖國增添一些綠色,還能美化環(huán)境,預防流沙,增添氧氣呢!

      地球母親已變的千瘡百孔,而我們還在一步一步的把她推向滅亡

      地球的綠色越來越少,新鮮空氣越來越少,污染卻越來越多。綠色環(huán)保,從我做起,從小事做起,從一點一滴做起。讓我們攜起手來,共創(chuàng)美好家園!

    五年級環(huán)保作文 篇7

      今天,我來寫這篇文章,絕不是來說大空話,而是告訴大家一些奇妙的環(huán)保方法,想知道嗎,往下看吧!

      先說說我國的共享單車,我國的共享單車,是秉著“低碳出行”這個原則推出的,相信很多騎過的人都知道,很方便,很便宜,很環(huán)保,但是,往往還是有大部分人都在開車,為什么,因為它走得路程更遠。∧敲,有沒有辦法,把自行車改裝成能走很長時間路,但是又不用汽油來做燃料的呢?這時,我想到了電,想到科幻小說《海底兩萬里》這本書中提到的電———鈉電,這種電池比鋅電池強好幾倍,我們可以從大海中提取這些東西,F(xiàn)在這種鈉電還沒有提取出來。但我認為,這是可以實現(xiàn)的,每個人,每個國家獻出一點力量,總歸是可以成功的。

      為了治理環(huán)境,我國頒出了相關(guān)律法。為了保護環(huán)境,人們想出來各種各樣的奇妙的辦法。

      “剩菜剩飯”也可以變成寶,香港大學里的學生就成功利用剩菜剩飯制造出了琥珀酸,琥珀酸是一種無色的,晶體形狀的東西,這種東西,用在食品行業(yè),可以當酸度調(diào)節(jié)劑;還可以用來降解塑料袋,油漆等東西;還可以用來制造石墨和燃料。用剩菜剩飯制造琥珀酸,不僅便宜,實用,而且環(huán)保。

      每到夏天,大量空調(diào)的使用,使氣溫不斷升高!皽厥倚苯吁喽鴣。美國麻省理工學院的人就利用細菌研制出了一種衣服,你出汗越多,衣服就會越來越透氣,幫你散熱,降溫,這樣一來,減少空調(diào)的使用,或許就可以改善大氣升溫的現(xiàn)象。

      不僅如此,美國還用尿液制造出了干凈的,可以喝的水,雖然很惡心,但是,很有用,很環(huán)保,這樣一來,就可以改善地球缺水的現(xiàn)象。

      尿不濕還可以種出蘑菇;人類可以吃蟲子……

      各種奇妙的方法,都等我們?nèi)ネ茝V,我們要做的,就只是推廣,我們每個人都應該把這些辦法擴開,真正做到保護環(huán)境,從“我”做起!

    五年級環(huán)保作文 篇8

      告別了輕松愉快的暑假,同學們都又回到了我們歡笑活潑的校園—實驗小學。

      走到門口,眼前猛然一亮,發(fā)現(xiàn)我們的學校漂亮了許多。新的大門寬闊敞亮,高大莊嚴,猶如一位張開雙臂的師長在歡迎我們回來。門還是自動的呢,不用人力,遙控開關(guān),體現(xiàn)著新科技的風采。校園添置了許多新的標語牌,“快樂學習,健康成長”、“今天是學校的花朵,明天是國家的棟梁”,好似老師的諄諄教誨,時時在鼓勵我們好好學習。學校東邊又矗立起了一座新的教學樓,褐紅色的外墻,高大的玻璃窗,雪白的教室,嶄新的桌椅,令人賞心悅目。我們五年級就在新建的教室里學習,陽光照在身上,渾身都暖洋洋的。

      “時時勤拂拭,勿使染塵埃!笔俏覀兡钅畈煌囊痪湓。當然,大家也很討厭那些不衛(wèi)生的現(xiàn)象,所以無論是在學校里、家里,或是在任何一個地方,一定要保持干凈。

      星期一早晨的升旗儀式上,宋主任宣布了一件新鮮事“以班級為單位,評選出近段的的環(huán)保小衛(wèi)士十名,被選上的同學,各發(fā)一枚獎章,予以獎勵”

      升旗儀式過后每個同學都都在為這個環(huán)保小衛(wèi)士努力從各個方面提高自己的衛(wèi)生觀念,班里的地面干凈了、校園里也更有生機了。

      一星期之后學校開始了評選活動,我的心就一直怦怦直跳著,不知道會不會被評選為環(huán)保小衛(wèi)士。突然,馬老師開口講話了:“既然我們都聽到宋主任的講話了,那廢話不多說!開始評選環(huán)保小衛(wèi)士吧!”同學們都議論紛紛地開始討論,我們組也不落后。但只有我呆呆的坐在那兒,心想我身為組長,應該選誰呢!趙彥宇?馬騰浩?還是我?“喂!我們組的環(huán)保小衛(wèi)士究竟是誰呀。俊表懥恋穆曇魪奈业亩厒鱽,打斷了我的思路!芭,你們的意見是?”我吞吞吐吐地說。只見組員們異口同聲地說:“趙-彥-宇!”我一聽,沒了興趣,心想:反正不是我,其他人誰都無所謂!”便毫不猶豫地說:“可以!”

      事后,我反思了一下,覺得當天的情緒有些不當,今后倒是應該把自己的一片“小天地”打掃得干干凈凈,每個人都應該從我做起,熱愛新校園。在衛(wèi)生方面時刻約束自己,為校園的新面貌添彩!

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