關(guān)于二年級(jí)想象作文6篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編精心整理的二年級(jí)想象作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
二年級(jí)想象作文 篇1
從前，在一個(gè)茂密的森林里，住著許多小動(dòng)物，它們快樂(lè)地生活在一起：唱歌、跳舞、捉迷藏……甭提多高興啦！
可自從那個(gè)老虎大王來(lái)了以后呀，這森林里的小動(dòng)物們就沒(méi)有一天好日子過(guò)，那老虎天天抓小動(dòng)物吃，森林里血流成河。于是，大家就聚在一起，商量如何對(duì)付它。
首先，大象達(dá)達(dá)說(shuō)：“我們只能智取，不能硬拼�？扇绾螌�(duì)付它，還得想個(gè)計(jì)策�！蓖米屿`靈說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)老虎有件寶貝，叫龍耳瓶。如能把它偷來(lái)，那大事就好辦了�！焙偩f(shuō)：“對(duì)，對(duì)！讓猴子聰聰把瓶子偷走，引老虎出來(lái)，讓河馬皮皮在河邊接應(yīng)，皮皮再把老虎引到河里，淹死它！”大象覺(jué)得這個(gè)辦法好，于是準(zhǔn)備第二天實(shí)施計(jì)劃。
第二天聰聰偷偷溜進(jìn)老虎家，見(jiàn)龍耳瓶放在床下，就把它拿了出來(lái)，然后把椅子推倒，驚醒了正在午睡的老虎。老虎起來(lái)一看，見(jiàn)聰聰正拿著龍耳瓶往外跑，立刻追了上去。聰聰一口氣跑到河邊，把瓶子交給了正在等候的皮皮，皮皮在河邊做怪樣，引老虎過(guò)來(lái)。老虎怒發(fā)沖冠，向皮皮猛地沖去，皮皮一閃，老虎沖入了河中。這時(shí)，大家從周?chē)艹鰜?lái)，又蹦又跳：“老虎淹死啰！老虎淹死啰！”
二年級(jí)想象作文 篇2
我長(zhǎng)大以后要當(dāng)個(gè)發(fā)明家.主要進(jìn)行汽車(chē)能源利用創(chuàng)新方面的發(fā)明.
首先，我要發(fā)明一種高效利用太陽(yáng)能、并能夠接受熱能的材料，用這種材料制作汽車(chē)的外殼。并且發(fā)明一種高效的用太陽(yáng)能、熱能和電能的汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)。
用我發(fā)明的材料裝配的汽車(chē)，每時(shí)每刻都能吸收太陽(yáng)能、熱能，并十分高效地輸送到我發(fā)明的汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)里，汽車(chē)就能發(fā)動(dòng)起來(lái)。這種汽車(chē)，在陽(yáng)光充沛的時(shí)日，由汽車(chē)外殼的材料吸收的能量，就能行使一天一夜。在陰天，陽(yáng)光不足甚至下雨的日子，汽車(chē)只要充電三個(gè)小時(shí)就能行駛十個(gè)小時(shí)。這種汽車(chē)十分經(jīng)濟(jì)，比現(xiàn)在任何一種汽車(chē)都便宜，使中國(guó)百分之九十以上的家庭都能買(mǎi)得起，而且由于不用汽油，所以是一種環(huán)保型汽車(chē)。還有，我把汽車(chē)的車(chē)廂做特別的設(shè)計(jì)，車(chē)廂可以展變成一間小旅館，使擁有這種汽車(chē)的家庭隨時(shí)外出旅游。
另外，我還要發(fā)明一種高能低價(jià)安全的核動(dòng)力汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)。汽車(chē)裝上這種發(fā)動(dòng)機(jī)可以擁有20年不停行駛的能源。
這樣，我們國(guó)內(nèi)的汽車(chē)就不再需用汽油，我們國(guó)家就不用花費(fèi)大量外匯進(jìn)口石油，可以節(jié)省大筆資金用來(lái)發(fā)展教育和改善人民生活。
二年級(jí)想象作文 篇3
我以前的學(xué)校，又矮小又吵鬧，沒(méi)有那么多特長(zhǎng)班，還有書(shū)都不是新版的。
我現(xiàn)在的學(xué)校，又高大又莊嚴(yán)，圍欄還是頂級(jí)的呢！而且，特長(zhǎng)班里還多了一個(gè)琵琶班。
可是，未來(lái)的學(xué)校，應(yīng)該再多一些特長(zhǎng)班，再換新版的書(shū)吧！但我覺(jué)得不止這些，應(yīng)該再把學(xué)校裝修一下，再栽幾棵棗樹(shù)或者再栽幾棵楊樹(shù)吧！這樣我們的學(xué)校又增添了一抹綠色，一片美麗的風(fēng)景。
二年級(jí)想象作文 篇4
月光灑在臉上，她孤獨(dú)地坐在公園的椅子上：我一定要幫姐姐實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望！她的臉上多了幾分堅(jiān)定。
第二天，月莉小學(xué)五年月組里：“大家好！我叫神崎美月，請(qǐng)大家多多關(guān)照！”“那么神崎同學(xué)坐在美雪同學(xué)的前面吧！”接下來(lái)，開(kāi)始上課……
第三天早上，美琪在床上聽(tīng)到一個(gè)聲音：“藝盛羽夜小姐，準(zhǔn)備好了！”美琪看著正在熟睡的妹妹，又看了看那個(gè)被稱作藝盛羽夜的女孩。接下來(lái)的場(chǎng)景讓美琪大吃一驚：那個(gè)藝盛羽夜長(zhǎng)得居然和神崎美月一模一樣！不過(guò)，也許只是幻想和幻聽(tīng)吧，世界上總有一模一樣的人的。美琪微笑著搖了搖頭，叫醒了還在熟睡的美雪：“妹妹，起床了�！泵姥┳饋�(lái)伸了個(gè)懶腰。
月莉小學(xué)五年月組里，吵得不得了：“唉，美月你的本子上怎么寫(xiě)著藝盛羽夜？”“難道藝盛羽夜才是是你的真名？”“……”美雪奇怪地摸著頭：“藝盛晴雨？”一個(gè)枕頭飛過(guò)來(lái)砸在了美雪的頭上“你看時(shí)空邂逅看多了吧！是藝盛羽夜！”美雪不好意思地摸摸頭。美琪心里想的卻是：咦，這個(gè)人我好像早上看見(jiàn)過(guò)！美月被圍在一群學(xué)生的中間，流下了淚水：“對(duì)，對(duì)不起大家，我的真名是藝盛羽夜。騙了大家，不好意思�！边@時(shí)，大家驚奇地發(fā)現(xiàn)，羽夜的頭發(fā)從長(zhǎng)長(zhǎng)的紫發(fā)變成了粉紅色的短發(fā)“不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，但是你的樣子……”全班無(wú)語(yǔ)地看著羽夜�！皼](méi)事的，我有一個(gè)寵物，叫娜娜。她的心里有塊特殊的磁片，可以讓人變成自己想象的樣子�！苯又鹨乖隗@訝萬(wàn)分的同學(xué)的注視下，召喚出她的寵物——娜娜。娜娜其實(shí)是一只粉紅色的小狗，搖搖擺尾地真讓人喜歡！“娜娜，把我變回原來(lái)的樣子。”羽夜命令娜娜說(shuō)。娜娜居然果斷地?fù)u了搖頭！“啊，那塊特殊的磁片不見(jiàn)了！”羽夜大叫起來(lái)。一向堅(jiān)強(qiáng)的她居然在人生中第三次哭了（第一次為了她生病的姐姐，第二次你們知道的）：“嗚嗚嗚怎么辦啊，沒(méi)有了磁片，我就不能回去了！”同學(xué)們看了看哭泣中的她，都多了幾分同情心：“好了好了，別哭了，我們不笑你這樣子。”羽夜破涕為笑。
不知怎么的，第四天早晨，美雪很早地起了床。她向美琪訴苦，晚上一向睡得像死豬的她，昨天晚上居然失眠了！她們兩個(gè)只好坐在床上聊天。突然，風(fēng)吹動(dòng)了窗簾。膽小的美雪立刻抱緊了美琪。緊接著，她們聽(tīng)到一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音：“姐姐，謝謝你陪我經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨。謝謝你教會(huì)了我知識(shí)。謝謝你，真的很謝謝你。但是我知道，你即將去一個(gè)傳說(shuō)中美麗的地方——天堂。我一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)你的心愿的！姐姐，為了你，我愿意付出一切！”那堅(jiān)定的聲音時(shí)不時(shí)帶著幾絲哭泣，那聽(tīng)起來(lái)像是羽夜的.聲音�！懊�，妹妹，你的任務(wù)完成的怎樣了？”病床上奄奄一息的女孩說(shuō)�！昂芎�，姐姐。首先我用你的名字入學(xué)，接著是用藝盛羽夜這個(gè)名字，我用淚水獲得了他們的同情�！边@個(gè)可憐的女孩第一次臉上沾滿了那么多的淚水�！懊妹�，你說(shuō)過(guò)很想當(dāng)歌手，我也是。我將用我的靈魂來(lái)助你一倍之力�！闭f(shuō)完，她閉上了眼睛�！安�，姐姐，你不能離開(kāi)我，不！”美月（那個(gè)死去的女孩）的靈魂貼到了美星（美月的妹妹）的身上�？奁械乃�(tīng)到了美月的聲音：“妹妹，要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。在你遇到困難時(shí)，你將會(huì)聽(tīng)到我的指示。記住，姐姐永遠(yuǎn)陪在你的身邊�！泵佬峭Ｖ沽丝奁�。
今天，老師悲傷地走進(jìn)了講臺(tái)告訴大家，羽夜退學(xué)了。也許是因?yàn)檫@件事，整個(gè)學(xué)校里的同學(xué)都沒(méi)精打采，不再吵吵鬧鬧，不再為了一點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵和起哄。美雪和美琪回到家也大哭了一場(chǎng)。從此，月莉小學(xué)不再向以前熱熱鬧鬧，而是變得冷冷清清。
姐姐，為了你，我愿意付出一切。
二年級(jí)想象作文 篇5
參加運(yùn)動(dòng)會(huì)
��！聽(tīng)說(shuō)動(dòng)物學(xué)校要舉行一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家喜出望外，都爭(zhēng)先恐后地報(bào)名。熊貓也想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)，他來(lái)到大象伯伯面前說(shuō)：“大象伯伯，我想?yún)⒓优罉?shù)，跨欄、賽跑我都會(huì)�！�
大家想拿冠軍，所以都拼命地練習(xí)，小猴和熊貓練爬樹(shù)，小猴不一會(huì)兒就爬上了樹(shù)。小兔練習(xí)跑步，跑得可快了。小鹿練習(xí)跨欄，一跳就跳過(guò)去了�？尚茇堖�躺在樹(shù)下，就這樣，一天、兩天、三天……，到了比賽那天，小猴幾下就爬上了樹(shù)，熊貓滿頭大汗也爬不上去。小兔跑得很快，熊貓又輸了。小鹿跨欄一跳就跳過(guò)去了，可熊貓一跳就摔了下來(lái)。小兔得了跑步第一，小猴得了爬樹(shù)第一，小鹿得了跨欄第一，熊貓什么也沒(méi)得到。
熊貓想：我應(yīng)該好好練習(xí)，不應(yīng)該躺在樹(shù)下乘涼。要是那時(shí)刻苦練習(xí)，就能得第一名了。
二年級(jí)想象作文 篇6
未來(lái)的東西，也要想象一下。
我覺(jué)得應(yīng)該發(fā)明一種汽車(chē)，它能行走如飛，不亂排放廢氣。
它能將經(jīng)過(guò)的垃圾和廢品吸收到車(chē)底地一種環(huán)保箱里，這種環(huán)保箱的上面安裝著一個(gè)電力裝置，如果是可回收垃圾的話，電力裝置里面就會(huì)伸出一個(gè)小抓手，把回收垃圾放在一個(gè)小箱子里，這種小箱子可以將垃圾傳送到垃圾站那兒，然后回到故鄉(xiāng)。
無(wú)用垃圾的命運(yùn)可就沒(méi)那么好了，汽車(chē)?yán)锏囊环N小雷達(dá)監(jiān)測(cè)到得話，電力裝置就會(huì)發(fā)出y射線，強(qiáng)大的y射線會(huì)讓無(wú)用垃圾化為灰燼。
我希望在未來(lái)能研制出這樣的汽車(chē)。
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