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    文明高三作文

    時(shí)間:2024-08-06 13:09:50 高三 我要投稿
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    文明高三作文

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的文明高三作文,希望對(duì)大家有所幫助。

    文明高三作文

    文明高三作文1

      有一條無(wú)形的線連接著你我;有一朵含苞欲放的花蕾,無(wú)形中為你綻放絢麗多彩的花朵;有輪初生的暖陽(yáng),照亮每個(gè)人柔軟的心房。那就是文明,文明是圣潔的白鴿,翱翔于天際,存在于人們心中。

      那是一個(gè)星期天,一個(gè)暑假中的星期天。爸爸帶我和弟弟去電影院看期冀已久的“大片”,心中的喜悅溢于言表。鄰座的一位觀眾更是讓人備感舒心,我們提前到座位上,看到他在吃東西,弟弟頓時(shí)按捺不住了,爸爸去買(mǎi)了點(diǎn)瓜子;貋(lái)看到那位觀眾周?chē)廊粷崈羧绯,原?lái)他的.瓜子殼都扔在了自備的垃圾袋中。正當(dāng)爸爸愁著垃圾沒(méi)地兒扔時(shí),一只溫暖的手送來(lái)了一個(gè)溫暖的垃圾袋。是他,真的是他,我趕忙說(shuō)了聲“謝謝”。他微笑示意著不客氣。我們很快就“熟”了。雖說(shuō)這是件小事情,但它的意義可大了去了;它連接著你我,體現(xiàn)出了人間真情,這不是一大快事嗎?

      “文明——只差一步”是公益廣告詞。是說(shuō)兩個(gè)小朋友看到垃圾桶周?chē)榈乩,而垃圾桶?nèi)卻“一貧如洗”。小朋友毫不猶豫地?fù)炱鹄,讓它“回家”,并?xiě)上這則標(biāo)語(yǔ),垃圾同垃圾桶只差一步之遙,這一步的文明到哪里去了?是迷失在人的內(nèi)心世界中了嗎?

      “排隊(duì),排才對(duì)”是公益廣告。是一隊(duì)小青蛙告知人類(lèi)要排隊(duì)。動(dòng)物因沒(méi)有思維能力而不能主宰地球,但他們有他們的規(guī)則、有他們的文明。我們有能力主宰地球,就應(yīng)該表現(xiàn)我們的一切。

      走在街道上,文明隨處可見(jiàn)。多走幾步,垃圾順利地回到“家”;聽(tīng)從交通警察的指揮,你我安全地回到家;公交車(chē)上給老人讓個(gè)座,你我愉快地回到家。前不久和同學(xué)出去玩,過(guò)一個(gè)沒(méi)有紅綠燈的斑馬線,右邊突如其來(lái)一輛出租車(chē)緊急剎車(chē),我們趕忙止住腳步,司機(jī)卻微笑示意我們先走,我們也微笑回應(yīng)。這就是文明綻放的花朵。

      校園因什么而和諧?因你我的文明而和諧。校園是我們的第二個(gè)家,我們每天會(huì)打掃,這是規(guī)定,但更多的心中的文明。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”。我們滿懷激情,去實(shí)踐文明。

      我們?cè)谏睿拿魇巧钪械囊徊糠,我們的行為舉止在不經(jīng)意間流露出文明。因此,文明從小事做起,從每個(gè)人做起,讓我們帶著青春的驕傲實(shí)踐文明。

    文明高三作文2

      當(dāng)今文明無(wú)處不在,它像綿綿細(xì)雨,灑落在大地,像陣陣微風(fēng),吹進(jìn)人們的心田。同學(xué)們之間互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛(ài),講究公德,尊老愛(ài)幼,文明之花開(kāi)放在社會(huì)各個(gè)角落。

      但是在我們的生活中還有許多不文明現(xiàn)象。有的應(yīng)走天橋和地下通道,卻非要橫跨道路欄桿,一任飛奔的汽車(chē)擦肩而過(guò);演繹一幕幕生死時(shí)速的場(chǎng)景;有的在公共場(chǎng)所隨地大小便、亂吐痰,在我們生活的空間里埋設(shè)了一顆顆地雷;有的人不注意愛(ài)護(hù)文物,在石獅立柱上胡亂刻字留念,卻不知留下的只有臭名和唾罵;有的汽車(chē)排放嚴(yán)重超標(biāo),放出滾滾濃煙將行人團(tuán)團(tuán)包圍,卻全然不顧;還有的對(duì)小草也有生命的警告語(yǔ)置若罔聞,為了少走幾步路,隨意踐踏草坪,竟生生踩出一條路來(lái),正像魯迅先生說(shuō)的那樣,世上本來(lái)沒(méi)有路,走的.人多了,便成了路中國(guó)自古以來(lái)有禮儀之邦的美譽(yù),山東又是儒家思想的發(fā)源地,作為省會(huì)城市、代表著山東形象的泉城濟(jì)南,更應(yīng)該成為文明禮貌的示范區(qū)。

      濟(jì)南有大明湖、趵突泉、千佛山等名勝古跡,這些優(yōu)美的景色吸引著一批批的外地游客,但可惜的是,很多游客來(lái)了以后都說(shuō),濟(jì)南的自然風(fēng)光很美,但是不文明行為卻讓她失了色,煞了景。當(dāng)外地的親戚告訴我這些時(shí),我心中泉城小主人的自豪感便一掃而光了。為了我們的藍(lán)天更加明麗,為了我們的大地充滿綠意,為了我們呼吸的空氣更加清新,讓我們的泉城更加名副其實(shí),摒棄種種不文明行為吧,從我做起,從點(diǎn)滴做起,為我們生活的城市增光添彩。到那時(shí),我們都會(huì)自豪地說(shuō):我是文明小公民!

      雖然,現(xiàn)在還有很多不文明現(xiàn)象,但我相信只要我們大家共同努力一定會(huì)讓這些不文明現(xiàn)象逐漸消失,社會(huì)會(huì)越來(lái)越好的。想想我們的祖先,創(chuàng)造了那么輝煌燦爛的文明,傳到我們這一代,我們一定要把這優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。那么,就讓我們從自身做起,從點(diǎn)滴小事做起,去做一個(gè)文明小公民,共同把我們的家園建設(shè)地更美好!

    文明高三作文3

      文明禮儀是人類(lèi)為維系社會(huì)正常生活而要求人們共同遵守的最起碼的道德規(guī)范。對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō),文明禮儀是一個(gè)人的思想道德水平、文化修養(yǎng)、交際能力的外在表現(xiàn),對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),文明禮儀是一個(gè)國(guó)家、社會(huì)道德風(fēng)尚和生活習(xí)慣的反映。

      在古代學(xué)說(shuō)中,大多都以禮為天下先,強(qiáng)調(diào)以禮治國(guó)、以禮治家。像《禮記》,《論語(yǔ)》等一些書(shū)籍。還有像“人有禮則安,無(wú)禮則!薄皣(guó)尚禮則國(guó)昌,家尚禮則家大,身有禮則身修,心有禮則心泰”等等這樣一些名言,都證實(shí)了這一點(diǎn)。古人尚以文明禮儀為首,我們則更須注重文明禮儀。

      我們中華人民共和國(guó)素有“禮儀之邦”這樣一個(gè)光榮的稱號(hào),而作為其中的一員,就應(yīng)努力去把祖國(guó)的這一特點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大,去弘揚(yáng)中華民族文化,展示民族精神。

      文明禮儀是人不可少的,正如孔子的那句話“不學(xué)禮,無(wú)以立”。

      當(dāng)我們坐在公共汽車(chē)上時(shí),是不是該讓座于老人、幼兒或有需要的人呢?當(dāng)我們?cè)谛@中遇到老師同學(xué)們時(shí),又是不是要敬個(gè)禮,或點(diǎn)個(gè)頭,向他們問(wèn)候一聲呢?當(dāng)我們見(jiàn)到路邊的'一片片垃圾時(shí),是不是該彎彎腰,伸伸手,去撿一撿,再將它們?nèi)咏鹄澳??dāng)我們遇到殘疾人時(shí)是不是該對(duì)他們伸出援助之手,幫助他們過(guò)馬路,或者帶他們?nèi)ツ康牡啬兀?/p>

      文明不是一天兩天就有的,而是要成為你的良好習(xí)慣。見(jiàn)到了人行道上的一塊香蕉皮,你主動(dòng)上前撿起,并把它扔進(jìn)果皮箱,我想,你已經(jīng)做到了“文明”二字;在公共場(chǎng)所中,說(shuō)話盡量小聲,不影響他人,即使人多,也不推不拉。那么,我想,你又做到了“禮儀”二字。文明禮儀就是這么簡(jiǎn)單。

      如果你忘記了知識(shí),你不算失敗,因?yàn)橹R(shí)可以再學(xué);如果你花光了金錢(qián),你也不算失敗,因?yàn)榻疱X(qián)可以再掙回來(lái)。但如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

      “人無(wú)禮不立,事無(wú)禮不成,國(guó)無(wú)禮不寧”我們學(xué)習(xí)文明禮儀,不應(yīng)僅僅停留在口頭上,更重要的是要落實(shí)到我們的行動(dòng)上。文明禮儀,從我們做起,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,從自己的身邊小事做起,把文明禮儀真正融入我們的生活之中,讓文明禮儀真正伴隨我們成長(zhǎng)。

    文明高三作文4

      中國(guó)是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國(guó),在5000年歲月的皺褶里,又藏有多少曲可歌可泣、美麗動(dòng)人的故事?作為炎黃子孫,作為華夏人民,我們驕傲的立足于這個(gè)世界上。古代的詩(shī)人用一篇篇?jiǎng)尤说奈恼赂袆?dòng)我們,用一首首美麗的詩(shī)篇書(shū)寫(xiě)著曾經(jīng)的古韻,提筆疾書(shū),寫(xiě)下了多少經(jīng)典文明?笑,歲月匆匆逝過(guò),人說(shuō)光陰似箭,日月如梭,可古時(shí)的人們還是留下了無(wú)數(shù)名篇佳作。

      李毓秀所作《弟子規(guī)》流傳至今,其分為首孝弟、次謹(jǐn)信、泛愛(ài)眾、而親仁、有余力、則學(xué)文幾個(gè)板塊。出則弟中寫(xiě)道:或飲食或坐走長(zhǎng)者先幼者后。意思是吃飯時(shí),必須長(zhǎng)者先就坐,晚輩才能坐下,長(zhǎng)輩先動(dòng)筷,晚輩才能開(kāi)始,吃走路時(shí)長(zhǎng)輩走在前,晚輩走在后。出則弟其中還提到,對(duì)長(zhǎng)輩不能直呼其名,若長(zhǎng)輩站著,晚輩也不能坐,倘若長(zhǎng)輩坐,也必須要長(zhǎng)輩讓晚輩坐,才能坐下。

      《弟子規(guī)》中寫(xiě)到許多關(guān)于做人,做事等等的.要領(lǐng),誦讀《弟子規(guī)》也可以明白許多關(guān)于禮儀文明的重點(diǎn),也能更好地了解祖國(guó)文化,更加深刻的了解中華文明禮儀是何等博大精深,值得我們后輩琢磨一通,古典文學(xué)的著作還有很多,例如四大名著等等。

      當(dāng)然,現(xiàn)在的我們不僅要讀古代文學(xué)經(jīng)典,也要多讀現(xiàn)代的文學(xué)經(jīng)典。世界上有很多文學(xué)經(jīng)典、名著,作者們書(shū)寫(xiě)了一部部好書(shū),或許是如《伊索寓言》通過(guò)一篇篇故事,告訴我們一個(gè)個(gè)深刻的道理,也許是像《呼蘭河傳》譜寫(xiě)了一串歡樂(lè)中又夾雜著凄婉的歌謠,又或是仿若《吶喊》號(hào)召著群眾與反動(dòng)派作斗爭(zhēng)……還有很多很多的故事等著我們?nèi)チ私,去閱讀呢。

      讀經(jīng)典,讀的是歷史,讀的是文化背景,學(xué)的是精神道理,學(xué)的是禮儀文明,傳承的是文明。閱讀古代經(jīng)典學(xué)的是禮是文明,斂的是一顆浮躁的心,閱讀現(xiàn)代經(jīng)典明白的是做人道理,繼承的是優(yōu)良品質(zhì)、精神!

      閑置時(shí)隨手一本經(jīng)典,修身養(yǎng)性。講文明,懂禮儀,樹(shù)新風(fēng),做一個(gè)好公民。

    文明高三作文5

      和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài);也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來(lái)人類(lèi)孜孜以求的美好理想和愿望。而調(diào)動(dòng)一切積極因素從自身做起,努力構(gòu)建和諧文明的校園也將是一個(gè)永遠(yuǎn)的主題。

      首先,我們先搞懂一個(gè)問(wèn)題,文明是什么?也許,大家會(huì)想,這是一個(gè)多么抽象的概念!其實(shí)不然,很簡(jiǎn)單!文明是路上相遇時(shí)的微笑,是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助,是平時(shí)與人相處的親切,是見(jiàn)到師長(zhǎng)的問(wèn)好,是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”,文明是一種品質(zhì),文明是一種修養(yǎng),文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。

      作為新世界的中學(xué)生,大家在講文明,創(chuàng)和諧上該如何做呢?

      我國(guó)素以“文明古國(guó)”、“禮儀之邦”著稱於世。文明禮貌,重在表現(xiàn)。主要包括三點(diǎn):

      一、談吐文明;二、謙虛禮讓;三、舉止端莊。

      同學(xué)們,大家若能做到以上三點(diǎn),也不愧為“禮儀之邦”的成員了。

      日常生活中的.談吐最能體現(xiàn)你的文明,與人交談應(yīng)注意四要:態(tài)度要誠(chéng)懇,表情要自然,用語(yǔ)要文明,表達(dá)要得體。態(tài)度若不誠(chéng)懇,你是無(wú)法與人真誠(chéng)的交流的;表情若不自然,別人就會(huì)以為你不耐煩,令人尷尬;用語(yǔ)若不文明,別人就會(huì)認(rèn)為你俗不可耐,不想和你交談;表現(xiàn)若忸扭捏捏,別人就會(huì)不耐煩。這就是談吐的文明,相信同學(xué)們能輕易的做到,給人的感覺(jué)良好,體現(xiàn)中學(xué)生的文明。我們是國(guó)家的小主人,我們今天有了豐富的物質(zhì)生活,更需要建設(shè)高度的精神文明。好的文明行為習(xí)慣,可以影響你的學(xué)習(xí),你的生活,甚至將來(lái)的一生都將受用不盡,文明的舉止,文明的行為,加上恬靜、幽雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,濃郁的文化氛圍,會(huì)啟迪我們不斷探索,求知。

      因此,同學(xué)們讓我們攜起手來(lái),還我們一個(gè)文明、美麗的校園,從現(xiàn)在起,從我做起,從每一件小事做起,我們應(yīng)該堅(jiān)決擯棄我們身上種種不文明的行為,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。做一個(gè)真誠(chéng)友愛(ài)、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生,做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生。讓文明之花開(kāi)遍校園,讓文明行為永伴我行。

    文明高三作文6

      我是一個(gè)可憐的易拉罐,在一個(gè)周六的清晨,被我的小主人隨手丟棄在了馬路邊,一直到太陽(yáng)公公爬上我的頭頂,我還是孤零零地躺在原地,我抬眼望了望不遠(yuǎn)處的垃圾箱,流露出一絲的渴望?蛇^(guò)往的行人都走的太匆忙了,根本沒(méi)有人注意到我,路人就這么一次又一次地從我的身旁走過(guò),我既焦急又苦惱,真想快點(diǎn)回到我家一一垃圾桶,這樣我就又可以變廢為寶了。

      這時(shí)一個(gè)戴著耳機(jī)的小青年,一邊哼著小曲一邊搖晃著身體向我走來(lái),我的希望之火又被重新點(diǎn)燃,心里迫切地大喊:“請(qǐng)快點(diǎn)把我拾起來(lái)放進(jìn)垃圾箱里去吧”。可他竟然仰著頭、挺著胸、邁著大步,連看都沒(méi)看我一眼!鞍ミ衔埂!彼蠼幸宦,一腳踩在我鋁合金的'身子骨上,我的小身板哪經(jīng)得起這份重量啊,我頓時(shí)感到眼冒金星,身體立刻癟了下去,他也踉蹌了一步,差點(diǎn)摔個(gè)四腳朝天?晌沂翘墼谏砩,卻苦在心里!叭钡拢l(shuí)這么不講文明,亂丟垃圾?”他惡狠狠地說(shuō)道,撅著嘴十分不滿地離開(kāi)了。我依舊躺在那里,只是被踩癟了而已。

      時(shí)間一分秒的過(guò)去了,我突然覺(jué)得時(shí)間真的很難熬。這時(shí),不遠(yuǎn)處迎面跑來(lái)了兩個(gè)小男孩,他們追逐打鬧著,玩的不亦樂(lè)乎。“嗖”的一聲,我突然感覺(jué)身體一輕,竟然飛了起來(lái)。原來(lái)是其中一個(gè)小男孩,把我狠狠的踢了一腳,我在空中飛翔一段距離后,就又重重的落在了地上,滾落到了另一個(gè)小男孩的腳邊,接著我又被一記“旋風(fēng)腿”踢了回去。就這么無(wú)數(shù)次地來(lái)回重復(fù)著,直到他們玩厭煩了,才奔跑著離我遠(yuǎn)去。

      不知過(guò)了多久,我忽然感到自己被一雙輕柔、溫暖的手給撿了起來(lái),原來(lái)是一位系著紅領(lǐng)巾的少先隊(duì)員,她將我拾起然后又輕輕的放進(jìn)了垃圾箱里。透過(guò)垃圾箱的窗口我發(fā)現(xiàn),她胸前的紅領(lǐng)中是那么的鮮艷、那么的光彩,一絲暖流從我心頭涌起,感覺(jué)是那么溫暖。我,終于回“家”了。

      文明,不僅是美德之門(mén)的一把鑰匙,更是每個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)。養(yǎng)成講文明的好習(xí)慣,就應(yīng)該從點(diǎn)滴做起,從你我做起,因?yàn)槲拿魇亲羁少F的品質(zhì)!

    文明高三作文7

      山茱萸因植根于峰巔而顯其高,但山茱萸永遠(yuǎn)是山茱萸,不會(huì)因之就燦爛為云霞;常春藤因纏繞于宮墻而顯其貴,但常春藤永遠(yuǎn)是常春藤,不會(huì)因之就升格為靈芝。卞毓方是的,山茱萸、常春藤借助他物,不修煉自身,不能燦爛為云霞、升格為靈芝。我們年輕的一代人借用了祖先創(chuàng)造的財(cái)富,我們實(shí)際是一無(wú)所有的,我們應(yīng)該提升我們自己,所以我們不能丟失我們應(yīng)有的文明。

      一個(gè)時(shí)代的文明將成為下一個(gè)時(shí)代的肥料。文明禮儀,早早就萌芽于中華大地,為我們提供了最有營(yíng)養(yǎng)的肥料。聽(tīng),祖先撒下肥料時(shí)說(shuō):相鼠有皮,人而無(wú)儀。人而無(wú)儀,不死何為?他是在說(shuō):你看那老鼠還有皮,為人而無(wú)容儀、禮儀,不去死還干什么呢?道德禮儀,自古就是做人的基本原則!一滴水中見(jiàn)世界,一枝一葉總關(guān)情。萬(wàn)化皆為道,微小見(jiàn)本真。一事一物,一言一行,都能反映出一個(gè)人的道德情操。李鴻章清朝的權(quán)臣,卻隨口吐痰,這有失文明的行為被外國(guó)記者看到,便加以嘲笑。李鴻章丟失的'不僅是自己的形象,更是有損泱泱大國(guó)的威儀。不言而喻,講文明禮儀,關(guān)系到自己的形象,更反映著一個(gè)民族的素質(zhì)。

      禮儀,是我國(guó)古代君子的處世之道,也是我們當(dāng)今人的立身之本。講禮儀,在你尊重別人的同時(shí),使別人對(duì)你更尊重。為了我們的形象,為了我們的未來(lái),我們要現(xiàn)在啟航。杰佛萊斯曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們播下一個(gè)動(dòng)作,便收獲一個(gè)習(xí)慣;我們播下一個(gè)習(xí)慣,便收獲一個(gè)品格。明禮儀、講文明,其實(shí)并不需要我們做什么驚天動(dòng)地的大事,但每一件小事的背后,都滲透著文明禮儀的本質(zhì)。從我做起,從現(xiàn)在做起,這是一句老話。可我們不能否定它。我們要想講文明,必須從身邊做起。在學(xué)習(xí)禮儀的同時(shí),要清除我們生活中的陋習(xí)。但是,文明不是說(shuō)做到就能做到的。我們可以一點(diǎn)點(diǎn)慢慢地進(jìn)化。社會(huì)雖然空前發(fā)達(dá),可畢竟文明的建立靠的不是機(jī)器而是思想。

      對(duì),滴水穿石,天道酬勤。勤修苦煉,升華自己的思想,繼承先祖的文明,弘揚(yáng)中華的美德。既然可以精誠(chéng)所至,金石為開(kāi),那么,山茱萸就應(yīng)該可以燦爛為云霞,常春藤也應(yīng)該可以升格為靈芝。不久的將來(lái),中華大地必將盛開(kāi)千年文明之花。這處處開(kāi)放的文明之花,定然絢爛如霞,芳香四溢。

    文明高三作文8

      文明,是老輩們口中常念叨的字眼,這看似平常的簡(jiǎn)單的行動(dòng),卻包含著極大的自身心理素質(zhì),F(xiàn)在的中國(guó),因?yàn)閵W運(yùn)更是注重文明,央視宣傳了一系列的文明廣告,同樣這看似簡(jiǎn)單的短片廣告,卻給了我極大的感觸。

      這其中,有一則廣告短語(yǔ)是文明的象征!拔拿髟谏磉叄诳谙鄠鳌保痪溆H切的答話,發(fā)自內(nèi)心的溫暖的感激,喝彩,鼓勵(lì)和稱贊,這都是社會(huì)上不經(jīng)意間的`細(xì)小文明。一次,我的成績(jī)一落孫山,是同學(xué)鼓勵(lì)了我,“加油!”這是一句同學(xué)之間的打勁,卻同時(shí)也包含了文明,用普通的口語(yǔ),打造良好的人與人關(guān)系,這就是文明的報(bào)酬。文明不僅口口相傳,一個(gè)手勢(shì),一個(gè)心的提示,都塑成了一個(gè)擁有高尚文明品德的人。同樣,我也發(fā)現(xiàn)了一個(gè)文明。

      最近,小區(qū)中經(jīng)常出現(xiàn)一群流浪狗,不僅隨地大小便,有時(shí)還把路上玩耍的小孩給嚇哭了。不過(guò),雖然這些狗狗可惡,但它們畢竟都是被主人遺棄,也同樣十分可憐,看著它們飽受饑餓,還要受人欺負(fù)曲干,心中難免還是會(huì)泛起漣漪。這時(shí),文明之手就此伸出。有一個(gè)陌生人士經(jīng)常呼喚那些可憐的小狗,并給它們送食物。這位高尚的人默默無(wú)聞,只是每天照料著這些讓人愛(ài)憐的小狗。大家都以為,這樣狗狗們會(huì)更加猖狂,誰(shuí)知,在短暫的幾天,小狗們竟都消失了。它們不再狂吠著打擾這個(gè)安靜的小區(qū),一切功勞都?xì)w于那為伸出文明之手的人?伤麉s也不見(jiàn)了。舊這么一起鬧狗事件在生活中會(huì)發(fā)生很多,但出現(xiàn)無(wú)聞的人卻寥寥無(wú)幾。

      要是別人都象這個(gè)人一樣不僅用文明的方式讓狗們?cè)诘玫桨参亢笄娜浑x去,還使社區(qū)恢復(fù)了往日的寧?kù)o,更讓自己的心為自己的行動(dòng)而感到自豪,一舉三得,何樂(lè)而不為呢?要是自己注意每個(gè)普通的細(xì)節(jié),學(xué)著做做文明之星,就能發(fā)揚(yáng)我們的奧運(yùn)精神,何樂(lè)而不為呢?要是千千萬(wàn)萬(wàn)的人都有這么一顆高尚的心,將生活中不文明的現(xiàn)象一舉消除,中國(guó)就不會(huì)愧對(duì)于這幾千年文明歷史。何樂(lè)而不為呢?

      朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái),將文明記于心中,用最普通的方式傳達(dá)出去,發(fā)向每個(gè)人,發(fā)向全中國(guó),發(fā)向全世界。

    文明高三作文9

      文明是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,我們就擁有世界上最為寶貴的精神財(cái)富。學(xué)校開(kāi)展“傳承文明,做文明的守護(hù)者”的活動(dòng),我積極地參加,還把它帶進(jìn)了我家呢!

      那天晚飯后,我叫來(lái)爸爸媽媽和妹妹,讓他們都坐著。我站在前面,一本正經(jīng)地說(shuō):“從現(xiàn)在開(kāi)始,進(jìn)行普通話比賽。比賽規(guī)則是這樣的:從現(xiàn)在到下周一為止,只要有人發(fā)現(xiàn)我們其中一個(gè)人在說(shuō)夾江話,就記錄在一個(gè)本子上。到了星期一,誰(shuí)被發(fā)現(xiàn)的次數(shù)最少,誰(shuí)就是‘普通話大王’!贝蠹叶假澩业奶嶙h。

      比賽剛開(kāi)始,爸爸說(shuō)話了,我們仨個(gè)都監(jiān)聽(tīng)著!昂呛,你說(shuō)夾江話!眿寢尯鋈唤辛似饋(lái)。爸爸這才回過(guò)神來(lái),不停地?fù)u著頭嘀咕著。“媽媽,我要喝牛奶。”這時(shí),妹妹開(kāi)口了!斑,幼兒園沒(méi)白讀!薄?!”我們?nèi)齻(gè)不約而同地指向說(shuō)夾江話的媽媽。媽媽后悔地笑了笑。

      日子一天天地過(guò)去了,我發(fā)現(xiàn)全家人講土話的次數(shù)漸漸地減少了。到了星期一晚飯后,我們又聚在一起,我拿著本子,把記錄的情況報(bào)了出來(lái):爸爸6次,媽媽5次,妹妹7次,我2次。,冠軍是我!我十分高興,我不僅為自己是冠軍而高興,更為爸爸媽媽在一星期里只說(shuō)了幾次土話而高興。

      在我內(nèi)心深處,有那么一件使我自豪的事:

      有一天,我去新華書(shū)店借好書(shū)后,就坐著1路公交車(chē)回家去了。因?yàn)槟菚r(shí)正是下班的高峰,公交車(chē)上已經(jīng)座無(wú)虛席。中途,一位老奶奶上了車(chē),那位老奶奶手把著扶手,顫顫巍巍,讓人感覺(jué)十分危險(xiǎn)。我想:老師說(shuō)過(guò)主動(dòng)給老人、殘疾人和需要幫助的人讓座就是文明的表現(xiàn)。于是,我立即起來(lái),小心翼翼地扶那位老奶奶到我原來(lái)坐著的座位。那位老奶奶坐下后,微笑地看著我,連聲說(shuō):“謝謝!謝謝!你真是一個(gè)懂事的孩子”我聽(tīng)了,不好意思地說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,這是我應(yīng)該做的。”那一刻,我的'心情十分暢快。

      由此我想到,要做到文明其實(shí)并不難。它是你不小心撞壞了別人的東西時(shí)一句簡(jiǎn)短的“對(duì)不起”,它是你想請(qǐng)教別人問(wèn)題時(shí)的一句“請(qǐng)問(wèn)一下”,它是別人幫助了你以后發(fā)自內(nèi)心的“謝謝”,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,做一個(gè)文明的人!

    文明高三作文10

      傳播人們都說(shuō)好習(xí)慣應(yīng)該從小培養(yǎng),所以,我的父母親從小就教育我要講文明、懂禮貌,還讓我讀了許多關(guān)于講文明的故事,其中有一段話令我印象非常深刻:“今天沒(méi)了,沒(méi)關(guān)系,因?yàn)槊魈鞎?huì)再來(lái)。錢(qián)沒(méi)了,沒(méi)關(guān)系,因?yàn)檫可以再賺。但是文明沒(méi)了,你就失去了人類(lèi)最基礎(chǔ)的道德!

      現(xiàn)在,公共汽車(chē)上,學(xué)校里,到處都貼著文明標(biāo)示語(yǔ),呼吁大家注重文明禮儀,盡管這樣,還是有個(gè)別人做出亂扔垃圾,隨口吐痰,隨意踐踏草坪這樣不文明的行為。

      我個(gè)人是注重文明的小學(xué)生,就拿昨天來(lái)說(shuō),媽媽帶我去超市,在購(gòu)物的時(shí)侯,我們有一樣商品不想要了,我并沒(méi)有隨手放在一邊,因?yàn)槲蚁氲竭@樣可能會(huì)給其他顧客帶來(lái)一些不必要的麻煩,所以我還是堅(jiān)持不嫌麻煩的找到了它的位置,并把它放在了原來(lái)的地方。促銷(xiāo)員阿姨看見(jiàn)了,夸我是個(gè)懂事的女孩!我喜歡做一些文明的行為,同時(shí)也討厭那些沒(méi)有素質(zhì),沒(méi)有修養(yǎng)的人。

      有一次,我與媽媽坐班車(chē)回家時(shí),我看到前面一位大嬸在啃著剛買(mǎi)來(lái)的青蘋(píng)果,一邊啃還一邊往座位旁吐著皮,看她那吃得津津有味的模樣,還不知道旁邊人正以厭惡、嫌棄的目光盯著她呢!

      這兩個(gè)例子,形成了鮮明的對(duì)比。講文明,懂禮貌的人,人人夸獎(jiǎng);沒(méi)素質(zhì),沒(méi)修養(yǎng)的人,人人唾罵!我相信,大部分人都是講文明的好市民,我只想讓那些少數(shù)不講文明的人明白這個(gè)道理后,也能做到講文明懂禮儀!

      我還在書(shū)上看到過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的事情:在某國(guó)一個(gè)著名的旅游景點(diǎn)里每天都有來(lái)自世界各地的人來(lái)游玩。同中國(guó)一樣,那里也有著許多的環(huán)境標(biāo)語(yǔ),但那兒的所有的告示牌都寫(xiě)著醒目的中國(guó)字!毫無(wú)疑問(wèn),他們對(duì)我們中國(guó)人的`素質(zhì)表現(xiàn)出了不相信,他們把中國(guó)人的尊嚴(yán)放在哪里?難道中國(guó)就是像他們所想的那樣沒(méi)素養(yǎng),不講文明的國(guó)家嗎?不!不是的,每個(gè)作為中國(guó)的子孫都愛(ài)這個(gè)素有“禮儀之邦”之稱的祖國(guó)!所以,我們要從自身做起,從一點(diǎn)一滴做起,向世界展示我們中國(guó)是最講文明的國(guó)家,光說(shuō)不算,我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,做文明的傳播者,與文明同行!