【熱門】年初一作文集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的年初一作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
年初一作文 篇1
我的母校新北江小學(xué)可美麗極了！校園里有新式塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)，漂亮的噴水池，充滿文化氣息的書香閣，生機(jī)勃勃的小花壇和具有著英語活動(dòng)角。
而我喜歡小花壇，更加喜愛美以及春色的小花壇！
每當(dāng)春姑娘笑盈盈地向我們走來時(shí)，她總會(huì)第一時(shí)間去帶給小花壇生機(jī)和活力。清晨，一縷縷簿霧籠罩著小花壇，像是一個(gè)身穿白紗的小姑娘靜靜站在那兒。一走進(jìn)小路重重的泥土味撲鼻而來，在左邊一棵翠綠的三角花彎下了枝干，像是在和我們說“歡迎來到小花壇�！�
沿著小路一直走，你會(huì)發(fā)現(xiàn)旁邊有幾棵小松樹筆直地站在那兒，像是排列整齊的士兵來迎接我們了。
走進(jìn)小花壇中，首先映入眼簾的就是那兩棵紫薇了，粗粗的枝干，新綠的嫩葉，.美麗極了！從遠(yuǎn)處看真像兩邊威風(fēng)凜凜的大將軍。旁邊的兩棵魚尾葵四季長(zhǎng)青，葉子又像小魚的尾巴在風(fēng)中搖擺著，可好看了！草地上，小草弟弟吸收了大地乳汁，一個(gè)勁兒的往上鉆，經(jīng)過了重重困難，終于鉆出了地面，再看看外圍許多小樹圍住了小花壇，像是士兵一樣守衛(wèi)著小花壇。突然幾聲悅耳的鳥叫傳到了我的耳邊，原來是小燕子告訴我們：“春天來了�！�
每到下課，同學(xué)們?cè)谛』▔送孀矫圆�，說悄悄話、畫畫、寫生，在樹下乘涼……小花壇里洋溢起了歡歌笑語！
我愛我的祖國(guó)，我愛我的家鄉(xiāng)，我愛我的校園，我更加喜愛校園的小花壇！
年初一作文 篇2
昨天，我們考了一次數(shù)學(xué)。考試以后，我的心情一直無法平靜下來。因?yàn)槲抑溃乙呀?jīng)有兩題錯(cuò)了。我想：不能在錯(cuò)了，不然的話……
今天下午，數(shù)學(xué)老師捧著一疊試卷走了進(jìn)來。老師剛跨進(jìn)教室，我就全身發(fā)抖。數(shù)學(xué)老師終于說了一句開場(chǎng)白：考試結(jié)果下來了，90分以上有12人。我嚇了一大跳，想：要是我只考了80幾分哪，那不就……考試卷發(fā)下來了，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我考了91分，而且只錯(cuò)了二題。
數(shù)學(xué)老師說：“我們班90分以上的比另一個(gè)班多一人。但另一個(gè)班最高分是100分，而我們班最高分只有96分。”說完，數(shù)學(xué)老師就開始講評(píng)試卷。我專心致志地看著試卷。�。∥以谛睦锎蠼�，還好我竭力忍住才沒有發(fā)出任何聲音。我的試卷中居然還有一題錯(cuò)了，而老師并沒有改出來。但是那題的分?jǐn)?shù)是1。5分，如果被扣了這題的分?jǐn)?shù)，那么我就只有89。5分了。怎么辦？怎么辦？怎么辦？要是我告訴了老師，那么我們班90分以上的人數(shù)就和另一個(gè)班一樣了，而且他們班的最高分又比我們班高，那我們班不就輸給他們班了嗎？可是如果我自己偷偷改過來，我不就成了一個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子了，可是……
數(shù)學(xué)老師繼續(xù)講解著試卷�？墒俏覅s怎么也沒法再集中注意力聽了。我的腦海里好像有兩個(gè)聲音在吵架似的。一個(gè)聲音說：不應(yīng)該告訴老師，因?yàn)檫@樣的話，不但你沒有了90分，而且會(huì)讓你們班丟臉的！這還會(huì)讓爸爸的笑容變成一張生氣的臉，會(huì)讓媽媽那渴望的眼神變成失望。但另一個(gè)聲音卻說：錯(cuò)了就是錯(cuò)了，應(yīng)該告訴老師，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)比91分更重要。我有點(diǎn)不耐心了。我旁邊的同學(xué)看到了，就說：“快點(diǎn)聽老師講解啊，現(xiàn)在可是復(fù)習(xí)以前所學(xué)知識(shí)的好機(jī)會(huì)！”。可是，這讓我怎樣認(rèn)真聽老師講解啊，我到底應(yīng)該怎么辦？
突然，我發(fā)現(xiàn)了胸前的紅領(lǐng)巾，紅領(lǐng)巾在我眼前不停地發(fā)出熱烈的光芒，好像在說：“你是一名少先隊(duì)員，我就是您們少先隊(duì)員的標(biāo)志。你要想一想，在你要帶上我之前，是因?yàn)槟阋丫邆淞己玫钠返潞蛢?yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī)。”我看著它心想：對(duì)啊，作為一名少先隊(duì)員，我不應(yīng)該說謊，我應(yīng)該將我的實(shí)際成績(jī)?nèi)鐚?shí)地告訴老師，因?yàn)檎\(chéng)實(shí)比一切都重要，錯(cuò)了沒關(guān)系，下次可以再來！于是，我勇敢地舉起了手。老師看見了就讓我到她那里去。我對(duì)老師說：“老師，我有個(gè)題錯(cuò)的，您沒有給我改出來”。老師認(rèn)真看了一下試卷，把那錯(cuò)的題目改了出來。但是，老師沒有給我扣分，卻把試卷叫給了我。我站在老師邊上，不知道該不該離開。心想老師改出了錯(cuò)誤，為什么不給我扣分？是忘了嗎？數(shù)學(xué)老師似乎看出了我的心事，她笑著對(duì)我說：“因?yàn)槟愕恼\(chéng)實(shí)，這次作為獎(jiǎng)勵(lì)不扣你的分了，你還是91分，下次不能再這么粗心了。”這時(shí)，清脆的鈴聲把我們之間的交談打斷了。我望著老師走出了教室，我的心情終于平靜了，暗暗下定決心：“下次不能再那么粗心大意了。”
在回家的路上，我覺得我懂得了一個(gè)道理：不管在什么時(shí)候，誠(chéng)實(shí)總是比一切都重要！
一年級(jí):風(fēng)箏與風(fēng)
年初一作文 篇3
我童年里的趣事是說不清也道不完，像小時(shí)候在姥姥家里，看到人家電視里打井取水，便跑到院子里挖地，挖呀！挖呀！挖了很深都沒有一點(diǎn)水。我開始懷疑電視里演的有問題了。后來，我挖地被姥姥發(fā)現(xiàn)了，被罵了一頓，按上個(gè)“罪名”，說是什么破壞土地……還有一次，看到電視里的人化了妝很漂亮，便拿起一小盒水彩筆往臉上畫了起來。幾分鐘后，我簡(jiǎn)直成了京劇里的大花臉了。姥姥見了哭笑不得，趕忙帶我去洗，連著洗了好幾天才洗掉。害得我呀，都不敢出門！
記得最清楚的一次就是：在我7歲的時(shí)候，看到電視里的仙女都有很漂亮的衣服，便羨慕起來。正好那時(shí)是盛夏，床上的被單很薄很漂亮，我披上學(xué)著她們的樣子走起來，扭著，扭著一不小心，踩到了單子，便和地來了個(gè)“親密接觸”，那叫一個(gè)“慘”。不過，經(jīng)過“苦練”，我終于不會(huì)再摔了！就是太熱了點(diǎn)，唉！忍著吧！后來是天天都想變成仙女�？粗R子里小小的我穿著單子，不知不覺笑了起來。直到我上了了三年級(jí)，才發(fā)覺我太幼稚了，于是這個(gè)想法被丟到角落里了。因?yàn)槿昙?jí)時(shí)成績(jī)不是很理想，所以，擁有亂七八糟想法的我，又覺得：我是不是智力有問題呀！于是，我又做起了所謂的“天才夢(mèng)”，不過，我的“天才夢(mèng)”呀，沒有那么復(fù)雜，只要是數(shù)學(xué)題，能像計(jì)算器那樣又快有準(zhǔn)的算出來就好了，或者電腦也可以。結(jié)果可想而之，我當(dāng)然沒有變成計(jì)算器或是電腦，數(shù)學(xué)題依舊算不出來。直到我做了網(wǎng)上的智力檢測(cè)后，才知道自己很正常，不，或許應(yīng)該說是正常得很！
現(xiàn)在，我已經(jīng)初一了，在不會(huì)去“挖井”也不會(huì)那水彩筆“化妝”了，更不會(huì)把單子披上當(dāng)仙女了，當(dāng)然，也不可能懷疑自己智力有問題了。因?yàn)椋议L(zhǎng)大了，那些童年時(shí)幼稚和無知的做法也隨著我的長(zhǎng)大都逝去了，留給我的，卻只有回憶。
年初一作文 篇4
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲叫著夏天……”相信每個(gè)人都喜歡《童年》這首歌。是啊，童年有多少美好的回憶。我也不例外初中，每當(dāng)我一回憶起童年，就會(huì)想起一件十分有趣兒的事。
記得還沒上小學(xué)那會(huì)兒，我有一個(gè)頑皮的小伙伴叫淘淘。有一天，媽媽叫我去買鹽，這可是第一次干呢，得謹(jǐn)著點(diǎn)兒。淘淘見了，就似笑似潮地說：“喲，今兒個(gè)太陽(yáng)從西邊出來啦？王家的嬌小子出來自個(gè)兒買東西嘍！”我當(dāng)然也不知道什么叫“太陽(yáng)從西邊出來”，反正看他也沒好事兒，就頂了一句：“怎么啦？你買過咧？要你管！”
買來了鹽，我認(rèn)認(rèn)真真提著袋子上頭，心想決不能在淘淘那個(gè)皮小子面兒前出丑�？墒沁@老天爺就是不聽你的，你要這樣，它非那樣。這不，拐彎的時(shí)候摔了一跤，那鹽袋子就不知怎的它就開了，鹽灑了好一片呢！我忙把鹽袋子拿起，這一拿不要緊，整個(gè)兒灑出來啦！
“啊哈，漏啦！”淘淘大笑著�！澳阈κ裁葱κ裁葱κ裁�？”“啊喲，還急了咧！別急，用水一洗不就完事了嗎？”說完，他顛兒顛兒地跑回家拿了個(gè)盆兒來。我當(dāng)時(shí)也急糊涂了，就信了他的話，去水池里洗了一下。開始我見它有點(diǎn)變小，還以為是臟東西掉了哩，沒在意，誰知后來它竟然就沒了！
我哭著跑回家。媽媽一聽，笑個(gè)不停，一邊笑一邊對(duì)我說：“傻孩子，那鹽呀、糖呀什么的，放水里一會(huì)兒就溶化了，咱以后可別干這樣的傻事嘍！”
通過這件事，我體會(huì)到那時(shí)用水洗鹽是因?yàn)闆]有知識(shí)，所以，我們現(xiàn)在要多學(xué)些知識(shí)，別干那樣的事兒嘍！
年初一作文 篇5
人生在世，苦白駒過隙，忽然而已。轉(zhuǎn)眼間，我來到初1的教室里，一陣莫名的心情涌上心頭，說不上是什么滋味。
初1忙碌的學(xué)習(xí)生活確實(shí)很苦，可是它卻讓我嘗到了與時(shí)間賽跑、與軟弱抗?fàn)帯⑴c懶惰搏擊的快樂。是的，我的初三生活，痛苦快樂著！
到了初1，學(xué)習(xí)進(jìn)入了沖刺階段。顯然，為了考上一所理想的高中，大家都竭盡全力。雖然說分?jǐn)?shù)不能完全代表能力和素質(zhì)。但是，學(xué)校在錄取學(xué)生是，分?jǐn)?shù)是一個(gè)硬指標(biāo)，它是最管用的`。為了分?jǐn)?shù)，我和爸爸媽媽統(tǒng)一思想，做出了決定：拼了！
在學(xué)校，一節(jié)了挨著一節(jié)課，老師們安排得井然有序。就這樣，一天要上九節(jié)課，老師像走馬燈般輪換著登上講臺(tái)。課程被排成了一串，語文、數(shù)學(xué)、英語、政治、物理……說實(shí)話，在一天的時(shí)間里，對(duì)所有的課程都保持十分專注是不可能的。我發(fā)現(xiàn)，我們班里學(xué)習(xí)成績(jī)排名第一的同學(xué)也有上課打盹時(shí)時(shí)候。我總是不時(shí)提醒自己：不能偷懶，不能放松，否則后果不堪設(shè)想！于是，我睜大眼睛，拼命地抵抗著由于睡眠不足而發(fā)的困意，如果困得太厲害，我就會(huì)在自己認(rèn)為不太重要的課堂上打盹。有時(shí)被老師發(fā)現(xiàn)，老師會(huì)嚴(yán)厲的說，在這樣關(guān)鍵的時(shí)期還打盹，對(duì)得起誰呀？
我所在的學(xué)校面對(duì)著一條繁華的大街，燈花輝煌，可是，我們沒有一個(gè)去欣賞它，嫉妒它的悠閑和自在。放學(xué)實(shí)際上是意味著“開學(xué)”——回家后，我們每個(gè)人都有大量的作業(yè)需要完成，大量的學(xué)習(xí)計(jì)劃需要實(shí)現(xiàn)。
午夜，我在燈下奮筆疾書，手又脹又酸，人腦成了一窩糨糊。但是，作業(yè)還沒有完成。我常常有“邪念”產(chǎn)生。想找借口放棄。可是理智告訴我，作業(yè)必須完成，還沒有任何商量的余地。
偶爾我會(huì)看看窗外，臨近的樓房的窗戶大多已不見光亮，只有很少的幾個(gè)窗戶仍亮著的燈。我想，那里也許有和我一樣的學(xué)生吧！他們可能和我一樣完成作業(yè)頑強(qiáng)地抵抗著睡意，這
或多或少地減少了我的寂寥之感。伴著鐘表的“滴答”聲，我把作業(yè)一個(gè)一個(gè)地“干掉”了。按時(shí)完成了作業(yè)，一種莫名其妙的成就感涌上心頭，我感到自己在進(jìn)步，有時(shí)，我竟會(huì)興奮得睡意全無，從而出現(xiàn)最可怕的情況——失眠。我知道，晚上失眠越小，白天抵抗困意的壓力就越來越大。這確實(shí)很折磨人。
初1的考試明顯增多了。一開始，有月考、周考，后來就變成兩天一小考，三天一大考，還有的老師逢課必測(cè)。考試能檢驗(yàn)我們對(duì)知識(shí)掌握的程度，每一次小測(cè)我們都發(fā)現(xiàn)自己的不足。又一次，語文課上，老師在抽測(cè)我們的古文注釋。我感到所學(xué)大多似是而非，模模糊糊，大腦一片空白。我只好亂說了幾句，后來老師罰我把那注釋抄30次。那天晚上，我從9點(diǎn)鐘開始寫，一直寫到第二天凌晨一點(diǎn)。我的中指被筆磨出一個(gè)坑，麻麻的，酸酸的。
當(dāng)然，初1不只是苦澀，酸楚與疲勞，更多的有快樂。我深深懂得，人可以戰(zhàn)勝自己的懶惰和軟弱。通過努力，我們可以獲得知識(shí)，增長(zhǎng)才干，會(huì)擁有無窮的成就感和樂趣。這樣的初中生活真像一杯烈酒呀！
打開天窗，去看星空，那漆黑的天幕上綴著幾顆星星，它們都是那樣閃耀、迷人。我恍然大悟：那漆黑的天幕不就是初三生活的外表，而那些亮晶晶的星星不就是初1生活的內(nèi)在之美嗎？心中充滿理想，不管未來怎樣，永不放棄拼搏，世界任我闖蕩。
當(dāng)花兒盛開，樹葉不再飄落；風(fēng)兒不再指來寒意，我就會(huì)張開雙臂，放開理想，將初三的點(diǎn)點(diǎn)滴滴積累，對(duì)全世界的人說：“我的未來不是夢(mèng)！”
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