有關(guān)我的二年級(jí)作文7篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的我的二年級(jí)作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的二年級(jí)作文 篇1
淘氣的夏娃娃一溜煙似地跑了，秋姑娘穿著金色的外套來迎接我們了。
我到果園里去找秋天，啊!找到了!秋姑娘為穿著綠襯衫的蘋果叔叔換上了紅馬夾，好象大大的瑪瑙。秋姑娘還把葡萄抹成了紫色，晶瑩剔透，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，活像一串串紫色的珍珠。近處，通紅的柿子圓圓的，像一個(gè)個(gè)小燈籠，我摘下一個(gè)柿子，嘗了一口，甜津津的，似乎把我?guī)У搅恕疤鹈勖邸笆澜纭?/p>
我又到了花園里去找秋天，啊!又找到了!一朵朵小小的桂花正在開放，只見那漫溢著芬芳的桂花，黃如金、白如銀、紅如丹，一串串、一簇簇、綴滿枝頭，仿佛在開會(huì)，又仿佛很害羞。除了家家門前庭后栽種之外，街路兩側(cè)，疊彩山下，榕杉湖濱，到處都是桂花樹，使各種地方成為一個(gè)巨大的“桂樹公園”。再看那五顏六色的菊花，有黃的、白的、紅的、紫的……菊花的花瓣好像是媽媽的卷發(fā)，真是千姿百態(tài)，讓我應(yīng)接不暇。這時(shí)，我想起了元稹的詩句“不是花中偏愛菊，此花開盡更無花”。
秋天真是一個(gè)既豐收又美麗的季節(jié)呀!
我的二年級(jí)作文 篇2
在新的一年里，我收獲很大。比如我考試進(jìn)步了，比如我乖巧了，比如我懂事了，比如我懂禮貌了，比如我的知識(shí)變大了！
比如我考試進(jìn)步了是因?yàn)椋赫J(rèn)真了，做好以后檢查了，不會(huì)三心都覺得容易了，不會(huì)做好以后就玩了！比如我乖巧了，是因?yàn)槁犃藡寢尩脑�，�?huì)善于去做了！比如我懂事了，是因?yàn)闀?huì)幫媽媽做事，比如洗碗……
當(dāng)然我還更懂禮貌了，阿姨來了，我會(huì)說：“阿姨好”！在新的一年里，我會(huì)做的更好的，因?yàn)槲议L大了！
我的二年級(jí)作文 篇3
我有一個(gè)敬愛的班主任，她既嚴(yán)厲，又溫柔。每次走進(jìn)教室她都是精神飽滿、面帶微笑，她就是教我語文的'李老師。李老師有時(shí)候?qū)ξ覀兒車?yán)厲。有一次，為了一點(diǎn)點(diǎn)小小的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”，她就讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)抄十遍。還有一次，我們班有的同學(xué)做作業(yè)不認(rèn)真，有的同學(xué)爰說謊，李老師就單獨(dú)對(duì)他們批評(píng)教育。李老師有時(shí)候也很溫柔。
有一次，我們班有位同學(xué)放學(xué)在操場(chǎng)上玩，把書包弄丟了，李老師笑著對(duì)那位同學(xué)說下次注意點(diǎn)。還有一次，我們班的語文沒考好，李老師說下次爭(zhēng)取就行了。李老師對(duì)學(xué)習(xí)很負(fù)責(zé)，我們不懂的題目，老師就耐心地給我們講解，我們不知道詞語的意思，老師就悄悄地告訴我們。她真是一位令人敬佩的好老師啊！李老師，您真好！我永遠(yuǎn)喜歡著您。
我的二年級(jí)作文 篇4
每一個(gè)人，都有善良的一面和可惡的一面，我也不例外。先說我善良的一面吧！
有一次，我在路上看見了一個(gè)老奶奶，走起路來非常的艱難，正好又是十字路口，車輛非常多，一個(gè)人過馬路既不安全，又會(huì)影響車輛的正常通行，我跑了過去，扶著老人看著綠燈亮了，趕緊走過去。
老奶奶夸我是個(gè)好孩子，我的心里樂滋滋的。
還有一次，我和朋友一塊坐車回家，坐一次三元，他一掏口袋，發(fā)現(xiàn)只帶了一元，下車走著吧，外面還下著傾盆大雨，這可怎么辦，正在他有左右為難時(shí)，我毫不猶豫的給他墊了兩元，他說：“謝謝啦，裴文龍，回家我會(huì)還你的”。“不用了，誰讓我們是好朋友呢”我說。雖然我的午飯泡湯了，只能買一些便宜的食物。
但我能在關(guān)鍵時(shí)刻幫朋友做一件事，心里感到很自豪！
現(xiàn)在說一下可惡的一面吧！
有一次，我們一家人回老家，走的時(shí)候，因?yàn)橛趷鄄┌盐易钕矚g的玩具弄壞了，所以我和他打了起來。我踢、他打，我打、他踢。我的爸爸拉這我，他的爸爸拉這他，我發(fā)怒了，拿起一塊石頭，向他扔了過去。
我把于愛博的頭打流血了，我害怕急拉，我殘酷透頂，后悔莫急，萬一砸成了……后面不堪設(shè)想。
這就是不一樣的我，兩面人的我。
我以后要一個(gè)善良的一個(gè)人。
我的二年級(jí)作文 篇5
夏天的早晨太陽早早就升的高高，在茂密的樹葉叢中蟬娘子不停地叫著：熱呀！熱呀！炎熱不停纏繞著我們，所以我經(jīng)常到外公家的樓頂，那地方又涼快又好玩。
外公在樓頂建了一個(gè)小小的空中花園，碧綠的葡萄葉下面遮的是紫的綠的一串串珍珠似的葡萄。還有一個(gè)人造的小水池，里面有睡蓮，美麗白色的花瓣，黃黃的花蕊，綠綠的葉子，浮在水面上，有粉紅色的荷花，嫩黃色的小蓮蓬，碧綠的荷葉，使我想起我學(xué)過的古詩：小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭和接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
還有許多小魚在水中靈活地游來游去。夏天雖然很熱，但它給我?guī)砹嗽S多快樂！
我的二年級(jí)作文 篇6
我叫小涵，今年10歲了，上小學(xué)四年級(jí)，我愛好廣泛，我想我長大后可能會(huì)成為：
一、 發(fā)明家，可能性為百分之七十八。
我平時(shí)喜歡搗鼓一些小東小西�！皞ゴ笫论E”有三歲就喜歡拿著自己的塑料玩具螺絲刀，東擰擰西鉆鉆。曾經(jīng)卸開過姐姐的玩具飛機(jī)，把它五馬分尸，但怎么也組裝不上了，惹得姐姐大哭一場(chǎng)。為了充分發(fā)揮我的這一特長，我參加了小牛頓科學(xué)實(shí)驗(yàn)班。從此，我越來越喜歡發(fā)明創(chuàng)造了。
二、 作家，可能性為百分之九十九。
我博覽群書，每看到精彩之處總是要翻來覆去的去讀去記。在生活中我留心觀察，認(rèn)真思考。我認(rèn)真對(duì)待每一篇習(xí)作，每天堅(jiān)持練筆，人稱“小書迷”。
三、 美食家，可能性為百分之一百。
我經(jīng)常翻看媽媽訂的雜志《貝太廚房》，看得我經(jīng)�？谒髁巳д��？珊薜氖�，媽媽只做那么幾道家常菜，我只能過一過眼福，暗下決心長大后立志嘗遍天下的美食。
我長大后的理想還有很多很多，在這里就不一一列舉了，我會(huì)為自己的理想而奮斗。
我的二年級(jí)作文 篇7
春天到了。
早上，爸爸推開我們家小院子的門，喊道：“昨晚下雨啦，都沒聽見聲音�！蔽艺f，這不就是詩中說的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細(xì)無聲”嘛。在院子里，我還看到四季桂的綠葉上，已經(jīng)長滿了紫紅色的小嫩芽，可愛的好似弟弟萌萌的表情。
都說南京城的春天天氣短暫，也都說南京城的春天天氣變化快，此話還真不假。進(jìn)入三月份以來，南京的天氣溫度一下子上竄到了二十多度，可是“二月二，龍?zhí)ь^”那天，南京的氣溫又降到了幾度，我和弟弟可是穿著羽絨服去理發(fā)的咧。
可是，我卻很喜歡南京城的春天，因?yàn)槲夷茴I(lǐng)略到和其他城市不一樣的美。我喜歡南京城的春天，最重要的原因是因?yàn)槟芸吹礁鞣N各樣的花，尤其是二月蘭。
這不，三月初的那幾天，還能在梅花山上欣賞漫山的梅花，梅花甫落，轉(zhuǎn)眼間，南京很多道路上的櫻花又盛開了。據(jù)說北京西路的櫻花很好看，還有雞鳴寺的櫻花大道，各有各的妙處。
在河西的綠博園里，杏花、海棠花、迎春花開的姹紫嫣紅，沿著長江岸邊漫步，別有一番情調(diào)。我認(rèn)為最好看的是路邊的二月蘭，它們雖然矮矮的，卻布滿了路邊小道，一眼望過去，好像紫色的地毯一樣。大自然仿佛就是神筆馬良，讓我驚嘆他的出神入化。
在我們學(xué)校操場(chǎng)跑道的兩側(cè)，也能看到二月蘭的身影，和各種不知名的小草小花簇?fù)碓谝黄�，一番“野花相笑落滿地”的風(fēng)景，顯得生命力是那么頑強(qiáng)，也顯得它們是那么和諧和美。
我喜歡南京城的春天。
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