六年級想象作文八篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的六年級想象作文8篇，希望能夠幫助到大家。
六年級想象作文 篇1
從前，有一個(gè)汽車王國，這里有許多車子，有汽車、有自行車，還有小轎車。它們和諧相處，沒有發(fā)生任何事故和爭吵。
這天，不知為何一輛小轎車和一輛卡車撞到了一起，并且很快爭吵起來，它們這一吵不要緊，卻把路給堵住了，來往的車子如同被施了定身術(shù)，漸漸停了下來。當(dāng)然，被堵住的車子很不滿，它們進(jìn)也不是，退也不是，便用喇叭大聲叫它們讓開。頓時(shí)，街上的嗓音震耳欲聾，終于有一輛汽車忍受不了這無聊的爭吵了，撥打了警車的號(hào)碼，不一會(huì)兒，警車來了，它先問小轎車和卡車是因什么事吵的，兩輛車爭先恐后告訴警車，小轎車說：“卡車刮掉了我身上的漆�！笨ㄜ囌f：“小轎車是故意撞我的�！笨删囘�不明白，后面的車告訴警車是因?yàn)榭ㄜ囋谛旭偟穆飞先酉憬镀げ艜?huì)使汽車刮了漆，小轎車因非常生氣而吵了起來，卡車道了歉，可小轎車還不依不饒，卡車也火了，便和小轎車吵了起來。
警車開過去，對它們說：“何必為一點(diǎn)小事而傷了和氣呢？兩車互相讓一步不就解決問題了嗎？”卡車和小轎車聽了警車的話后都紅著臉低下頭，車流又涌動(dòng)起來，不一會(huì)兒路便通了。
從此，汽車王國再也沒發(fā)生類似的事情，友好極了。
六年級想象作文 篇2
在一個(gè)有星無月的夜晚，爸爸媽媽都去外地出差了，家里只剩下我一個(gè)人。滿天的繁星深深吸引了我，我走到窗前開始數(shù)星星：一顆、兩顆、三顆……突然，一束刺眼的藍(lán)光射來，隨后傳來“咣！”的一聲巨響，一個(gè)不明物體落到了我家陽臺(tái)的上。幸虧我躲得快，否則我一定會(huì)被這東西給砸的滿身傷痕。
我很好奇，趕緊走上前看個(gè)究竟，這是個(gè)像河蚌一樣的物體，還閃閃發(fā)光，奧，難道這就是傳說中的飛碟。這個(gè)問號(hào)還沒解開，突然，“河蚌”張開了，從里面彈出一個(gè)乒乓球一樣的小圓球，小圓球一著地，就像扎了根一樣，開始瘋狂地生長，最后長得如同我一樣。呀，這是怎么回事？我張開的嘴巴還沒有合攏。他就開始說話了：“對，你猜測的沒錯(cuò)，剛才你看到的‘河蚌’就是你們教科書上說的飛碟，我也是你們說的外星人。但是你們不曾想到的是，我們可以讀懂你們的心，可以變成你們的模樣，現(xiàn)在你可以叫我郝鵬力2號(hào)。請你放心，我們不會(huì)攻擊人類，我是來幫助你們的�！�
看他如此友好，我便嘗試靠近他，同他攀談起來：“你說你是來幫助我們的，地球出大事了嗎？”
“是的，地球原本是我們送給宇宙的禮物，但是你們?nèi)祟惒恢勒湎�，現(xiàn)在地球的資源已經(jīng)逐漸枯竭，環(huán)境污染日益嚴(yán)重，生物種群開始滅絕……地球原本正處中年，現(xiàn)在已經(jīng)未老先衰了�！闭f著，說著，郝鵬力2號(hào)開始傷心了。
“有什么好辦法嗎？”我迫切想知道答案。
“為了拯救地球，我們研究出了時(shí)光寶盒，可以讓地球返老還童。”郝鵬力2號(hào)邊說邊在“河蚌”里面翻找，“啊，不好！……”
看著他慌張的樣子，我知道出事了，趕緊問：“怎么了？”
“剛才著陸時(shí)，不小心把這唯一的時(shí)光寶盒撞壞了，這下可麻煩了，我要立刻回去向總部匯報(bào)�！闭f話間，他開始縮小，最后竟然又成了一個(gè)小圓球。
就在小圓球即將進(jìn)入“河蚌”內(nèi)的時(shí)候，我大聲喊道：“那我們?nèi)祟惡偷厍蜻�有希望嗎？”
“沒有了時(shí)光寶盒，只能靠人類自己了，保護(hù)地球，人人有責(zé)，就從現(xiàn)在開始行動(dòng)，請你把這個(gè)消息向人類傳達(dá)吧�！闭f完，“河蚌”在一道藍(lán)光閃過就消失了，但郝鵬力2號(hào)的話還在空中回響，你們聽到了嗎？
六年級想象作文 篇3
伴著一縷縷微風(fēng)，若隱若現(xiàn)的霧，悄悄地，我來了。
“啪”的一聲周圍的暑氣一下子就消失的無隱無蹤。我的聲音從遙遠(yuǎn)的地方傳來，從天上傳來——
嘩啦啦，嘩啦啦……
我像舞者一般，踩著舞步從天上下來帶給“朋友們”甜美的滋潤。
我突然發(fā)現(xiàn)我改變了周圍的色彩。陽光下，萬物都閃著金色的光芒。有像天空的蔚藍(lán)色；有像太陽的火紅色；還有像白云的雪白色。在我的滋潤下，所有色彩都水淋淋的。
我是世界上最好的歌手，世間的每一朵花、每一株草都仿佛琴弦一般。而我則是那輕捷有力的手指，彈奏出一首首優(yōu)美的樂曲。一會(huì)兒是貝多芬的《歡樂頌》，讓人快樂；一會(huì)兒是《義勇軍進(jìn)行曲》，讓人肅然起敬；一會(huì)兒是《共產(chǎn)主義接班人》，讓身為少先隊(duì)員的學(xué)生們感到自豪。
“路上行人欲斷魂”每個(gè)人都撐著傘，漫步在草地上，不緊不慢。沒有帶傘的人則躲在屋檐下，欣賞著這雨中美景：在我身邊的花朵像一位含羞少女；在我身邊的小草像一位帥氣逼人的紳士；在我身邊的大樹像一位強(qiáng)壯的巨人。我籠罩著一切。
突然，我離開了這個(gè)地方，去別處滋潤大地。風(fēng)爺爺也停住了他急促的腳步。樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地唱著；路上還停留著我的痕跡；河里的魚兒浮出水面嬉戲著；洗完澡的大地仿佛在傾吐著浴后的愉悅；綠葉上的露珠滴落在路邊的水洼中。
叮咚，叮咚——
就這樣我離開了。
六年級想象作文 篇4
一天，你正駕駛著自己的私家車開在擁擠的馬路上堵車時(shí)，忽然，一輛你從未見到的車從你的頭上飛過，你驚訝的不敢眨眼，一天，你看新聞，發(fā)現(xiàn)有一輛車不用油就能開，你頓時(shí)疑惑不解，便按照新聞上的電話打給了我，哈哈，就讓我來為你們解讀這輛車吧。
這款車可是我花兩個(gè)月，耗資80萬才研制出來的，這可是世界上第一輛自動(dòng)汽車，它的功能可多著呢，比如，它擁有飛行的特殊本領(lǐng)，你如果遇到堵車，就可以摁一下那一個(gè)“飛機(jī)”汽車就會(huì)從上面伸出一個(gè)螺旋槳，再從后面伸出兩個(gè)噴射器。這樣，就能從他們的頭上飛過去，估計(jì)，別人還以為你的車是超人呢。當(dāng)然，它的本領(lǐng)遠(yuǎn)不止這些，你知道它用什么產(chǎn)生動(dòng)力嗎？汽油？錯(cuò)，它采用的是能量轉(zhuǎn)換，只要刮過一陣風(fēng)，它就能轉(zhuǎn)換成能量，甚至連太陽的熱量，下雨都能被它轉(zhuǎn)化成能量，怎么樣，這輛車不錯(cuò)吧，哦，還有，我來給你介紹一下他的內(nèi)部，未來風(fēng)汽車的引擎是金剛石做的，絕不會(huì)發(fā)生過熱而自燃，而且它的引擎功率超大，最高時(shí)速比音速的9倍還多314公里，這時(shí)，你是否對車的安全質(zhì)疑？這是對它的不尊重！未來風(fēng)汽車的安全絕對第一，車上的滅火器、安全氣囊等應(yīng)有盡有，而且，遇到危急時(shí)刻，你的坐墊還能像飛機(jī)一樣彈出來，再放出一個(gè)降落傘，然后你就回慢慢的落下來。
聽完我的介紹，你是否心動(dòng)了？心動(dòng)不如行動(dòng)，我在建湖“悅達(dá)起亞”公司等著你！
六年級想象作文 篇5
20xx年的一天，我坐在北京一間高檔寫字樓里，正在網(wǎng)上漫游。這時(shí)，接到母親的電話，讓我回家看看。我的思緒立刻回到了風(fēng)景秀麗的家鄉(xiāng)，這么多年了，該回家看看了。我決定踏上回家的路途……
我開著自己心愛的寶馬，行駛在家鄉(xiāng)寬闊的柏油路上。我一邊開車一邊瀏覽外面的風(fēng)景。
路的兩邊長滿了高大的樹木，我本來以為是普通的楊樹，仔細(xì)一看，原來是一種新奇的樹。和表弟聊天時(shí)聽他說，這是一種能源樹，可以釋放氧氣，吸收二氧化氮，不但可以為人類提供電能，而且可以保持環(huán)境整潔，真正做到了既節(jié)能又環(huán)保��！我打開車窗，清新的空氣迎面撲來，鳥兒動(dòng)人的歌聲傳入耳中，映入眼簾的是一座座現(xiàn)代化的工廠，各式建筑物林林總總，漸漸地，一個(gè)新型的村莊出現(xiàn)在眼前。
這就是我們的村莊了？那一排排熟悉的磚瓦房哪去了？那裊裊的炊煙呢？那成群的雞鴨鵝呢？正在我疑惑間，一聲熟悉的呼喚響在耳畔：兒啊，你終于回來了！啊，是母親，我望見了母親渴盼的眼神。我急忙迎上去，我的親人們?nèi)诖孱^迎接我！
走在回家的路上，表弟向我介紹著我們的社會(huì)主義新農(nóng)村寨和社區(qū)。那傲然挺立的三層小樓，閃耀著各種耀眼的光芒，五星紅旗在上空迎風(fēng)飄揚(yáng)，樓前的場地分外寬敞，停滿了一輛輛神奇的小轎車……這是我們寨和社區(qū)居委會(huì)！聽著表弟的介紹，我的心中充滿了驚訝，我沒想到二十年的時(shí)間，可以讓家鄉(xiāng)發(fā)生翻天覆地的變化。
繼續(xù)走著，伴隨著孩子們歡樂的童音，一幢幢新樓拔地而起，時(shí)不時(shí)地見到一些宣傳國家政策的標(biāo)語和一面面隨風(fēng)舞動(dòng)的彩旗，讓人疑心是到了什么歡樂的節(jié)日。這就是我們原來的翔雁小學(xué)！隨著表弟手指的方向，我轉(zhuǎn)向左面�？吹搅嗽谖业膲衾锴Щ匕俎D(zhuǎn)的母校翔雁小學(xué)。完全沒有了原來的樣子，也不在原來的位置了，整個(gè)校園看起來很大而且四面都是樓房，據(jù)說，里面的食堂、教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、種植園等等非常齊備。而且校園的每一面墻體都是用特殊材料制成的，如果有小朋友撞過來，墻面就變得非常柔韌，不好讓人受傷。教室里，人手一臺(tái)新式電腦，讓學(xué)生能自由地在網(wǎng)上暢游，學(xué)習(xí)現(xiàn)代化的科學(xué)知識(shí)。我不禁感嘆：我們家鄉(xiāng)的科技發(fā)展真快��！
二十年后的家鄉(xiāng)，有了翻天覆地的變化，讓我震撼不已！
六年級想象作文 篇6
聰明的兔子
有一個(gè)農(nóng)夫長期在一個(gè)法官家干活。他養(yǎng)了一只兔子，它和他很親熱，他們經(jīng)常在一起說心里話。
一天早晨，法官正在睡覺，忽然聽見一陣轟隆隆的聲音。便問正在院子里干活的農(nóng)夫，農(nóng)夫說：“是大車啊!”陰險(xiǎn)的法官本來就想給這個(gè)農(nóng)夫找岔子，就故意說：“如果不是大車怎么辦?”農(nóng)夫隨便說：“如果不是，我把我的腦袋給你。”法官高興地答應(yīng)了。
轟隆隆的東西過來了，農(nóng)夫說：“看，是大車吧!”而法官卻指著大車問了一大串的關(guān)于車上零件的問題，農(nóng)夫一一如實(shí)地回答了。并沒有說“大車”二字。法官笑了笑說：“把腦袋拿來吧”!農(nóng)夫說：“我說的就是這輛大車呀”!法官說：“那我剛才問你的時(shí)候，你怎么一句大車都沒說?”老實(shí)的農(nóng)夫不知該怎么說才對。
正在這時(shí)候，兔子在一旁說話了，兔子問，是什么問題呀?農(nóng)夫把事情從頭到尾地說了一遍。兔子說：“既然你答應(yīng)了人家，就應(yīng)該守信用�！鞭r(nóng)夫聽了這話，急得不知道該怎么辦，法官得意地說：“腦袋給我吧!”
這時(shí)，兔子指著農(nóng)夫的頭發(fā)問法官：“這是什么�！狈ü僬f：“是頭發(fā)�！蓖米佑謫枺骸邦^發(fā)下面呢?”法官說：“是頭皮�！薄邦^皮下面呢?兔子問，“是頭骨”法官回答�！邦^骨下面呢?”兔子繼續(xù)問，法官回答;“是腦髓”。兔子又說：“怎么沒有您說的腦袋呀?”自作聰敏的'法官理屈詞窮，只好無可奈何地放了農(nóng)夫，自己灰溜溜地溜走了。
六年級想象作文 篇7
未來的世界，是一個(gè)讓每個(gè)人都充滿美好夢想的一個(gè)世界。今天我就來講講我對未來教室的美好期望吧。
課間是同學(xué)們“happy”’的一個(gè)時(shí)間段，也是“事故”高發(fā)的一個(gè)時(shí)間段，同學(xué)們之間喜歡玩耍、追逐打鬧，這樣往往會(huì)撞的身上青一塊紫一塊，甚至鼻青臉腫。所以為了防止些事情發(fā)生，如果在桌子、椅子的邊邊角角、地面和墻壁裝上安全氣囊，這樣給同學(xué)們造成的傷害就大大減少了。
學(xué)生課桌可以裝一臺(tái)‘‘電腦’’這個(gè)電腦是通過觸摸完成的，而且只能做與學(xué)習(xí)方面有關(guān)的事，還是和老師的電腦連網(wǎng)的。老師布置的作業(yè)可以在學(xué)生的顯示屏上顯示，并且可以隨時(shí)檢查學(xué)生的做題情況，這樣上課想偷懶的學(xué)生也不敢了。
有課桌就有椅子。這種椅子可以根據(jù)人的身高，進(jìn)行自動(dòng)調(diào)整，無論你身高是1.7米還是1.2米，坐在椅子上都是一樣高，都會(huì)感覺桌子和椅子的高度剛剛好，因?yàn)橐巫訒?huì)測量你的腿和身體的長度，來調(diào)整高度。
我還有很多很多對美好未來的期望，但是時(shí)間有限我只能說到這了。
六年級想象作文 篇8
哈嘍，大家好，我是你們的老朋友──云。相信大家對我已經(jīng)十分熟悉。我就像春天最后的雪那樣潔白，身體像棉花一樣蓬松而柔軟。我自由自在地生活在天空，時(shí)而和太陽公公有說有笑；時(shí)而饒有興趣地聽鳥兒們講飛行中遇到的趣事；時(shí)而和星星一起聽月亮婆婆講故事，慢慢進(jìn)入夢鄉(xiāng)。
我是個(gè)小有名氣的魔術(shù)師，每一瞬間都會(huì)發(fā)生變化。我一會(huì)兒像溫順的綿羊，一會(huì)兒像兇猛的老虎，一會(huì)兒像機(jī)靈的猴子，變化多端，讓你捉摸不透。我還是個(gè)喜歡四處游歷的旅行家。牽著春風(fēng)姐姐的手，懷著滿懷的好心情，我來到了一個(gè)如詩如畫的地方:只見桃花像一群群害羞的小姑娘，一簇緊挨著一簇，怒放著；潔白如玉，薄如輕紗的海棠花則擠滿枝頭......小草也舒展出嫩綠的葉子，用它那翠綠的衣裳裝扮著大地。蝴蝶披著俏麗的彩衣，在花叢中翩翩起舞，蜜蜂也提著籃子到處采蜜。在鵝卵石鋪成的小道上，幾個(gè)孩子赤著腳，你追我趕著.....多么和諧的畫面��！我嘖嘖贊嘆著，又往下一個(gè)地方飄去。
而這次我來到的地方卻截然相反。這里因?yàn)槿鄙偎Y源，寸草不生，莊稼也都快枯死了，干渴的大地露出一道道深深的裂痕，像張開的大嘴巴，無助地仰望著蒼天。放眼望去，漫天黃沙，毫無一絲生機(jī)。在這惡劣的環(huán)境里，人們度日如年，只能煎熬地等待死神的來臨，整個(gè)世界都沉浸在無盡的悲痛中。我心如刀割，壓制不住悲傷，不住地留下了眼淚。我的淚水化作了一場大雨，淅淅瀝瀝地落在這每一寸土地上。人們趕緊拿東西來接水，沐浴在雨水中，臉上露出了久違的笑容。奇跡出現(xiàn)了！麥子開始舒展身子，盡情地汲取雨水，樹木也抽出了新枝芽，小草都從地底探出了腦袋，大地又恢復(fù)了勃勃生機(jī)。我看見，人們在朝我拼命揮手致謝，麥子小草也向我頻頻點(diǎn)頭，我欣慰地笑了。
我還游歷了許多地方，知道了人類世界是多么豐富多彩。我還會(huì)繼續(xù)游歷，盡我所能地做好事。
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