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    初一作文

    時(shí)間:2021-11-27 10:39:08 初一 我要投稿

    精選初一作文集合十篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的初一作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    精選初一作文集合十篇

    初一作文 篇1

      愛,它在我們心中是多么瑰麗的一個(gè)字眼。因?yàn)橛辛藧,我們才?huì)更有力量;因?yàn)橛辛藧,我們才?huì)更加快樂;因?yàn)橛辛藧,我們這個(gè)社會(huì)才會(huì)更加和諧。

      幾天前,我看過一則新聞,講的是四位盲人被一對(duì)夫婦騙到北京一個(gè)人多而又偏僻的街道當(dāng)乞丐的事。四位盲人被逼無奈,每天在街上靠拉二胡、唱歌乞討,所得的錢卻被這對(duì)黑心的夫婦沒收。雖然其中的兩位盲人也曾想法逃脫過,但是沒有成功,反而被打,換來的是更加嚴(yán)厲的看管。直到有一天,兩位好心的大學(xué)生得知了事情的真相并報(bào)了警。在警察的幫助下,四位盲人才得以脫離魔掌,那對(duì)黑心的夫婦當(dāng)然也受到了法律的制裁。

      這對(duì)嫌疑犯夫婦,如果能換一個(gè)角度去想想:如果這些盲人是我們的父母,我們能這樣對(duì)待嗎?“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼!比绻覀兠總(gè)人對(duì)待別人的老人像對(duì)待自己的父母那樣,對(duì)待別人的孩子像對(duì)待自己的孩子那樣,這個(gè)世界上還有這樣不和諧的音符嗎?

      每個(gè)人不但需要?jiǎng)e人的愛,也更需要用愛心去愛別人。

      我從懂事以來,捐過很多錢,做過很多善事。不過,在所有這些善事中,我最欣慰的還是我為仰光災(zāi)區(qū)捐款的事。前年,仰光發(fā)生風(fēng)災(zāi)。我把兩年多來所存的零花錢,全部捐給受過暴風(fēng)雨肆虐的仰光人民。在大災(zāi)面前,我選擇了行善,摒棄了自私,選擇了愛心。雖然我捐出的是一個(gè)小數(shù)目,但對(duì)災(zāi)區(qū)人民來講,是一種力量在支撐著他們。

      我到現(xiàn)在還記得作家劉墉寫過的一段話:“愛,不是空口說話;愛,是立即行動(dòng)!碑(dāng)我們看到汶川、青海地震,當(dāng)我們看到父母雙亡的孤兒那無助的眼神,而和他們一同落淚時(shí),我們的下一步是什么?是默默的同情,逐漸的淡忘?還是拿起手中的電話撥過去為災(zāi)區(qū)捐款獻(xiàn)上愛心呢?

      比起在岸上大喊“有人落水了,好可憐啊”,還不如自己行動(dòng)起來,伸出你的援手去救人。有善心而沒善行,這善心有什么用?小小的愛,再加上行動(dòng),它就會(huì)成為大愛。所以,有行動(dòng)的愛,才是真愛!

    初一作文 篇2

      “笑”在字典里只是一個(gè)字。笑是一種表情,也是一種心情,更是一段難忘的記憶。

      一次,同學(xué)捉了一只龍蝦送給我。我滿是歡喜,把它裝在缸里。這只龍蝦對(duì)這陌生的環(huán)境,很是警惕。高舉過頭的大腳發(fā)出“咔嚓,咔嚓”的聲音,像在警告我不能欺負(fù)它,不然大腳的滋味不好受。深紅的身軀有種不可侵犯的力量。我對(duì)它友善地笑了笑。

      以后的每一天,我多了一件事,也多了一份快樂——喂小龍蝦。在喂它的同時(shí),我也和它聊天!敖裉欤瑡寢尳o我買了件新衣服,我很開心。”說著,我拉了拉身上的衣服。它像聽懂我的話似的用大腳敲了敲缸壁,發(fā)出“怦”的一聲,又像在和我分享這份快樂。在家里,它就成了我傾訴的對(duì)象。

      一天天漸漸過去了。有天我發(fā)現(xiàn)了它沒有了往日的活力,變得憂郁,黯然神傷。我注視著它,只見它蜷著身子,靜靜地趴著。大腳軟軟的,沒有抬起過。昔日那份威武呢?去哪兒了?

      我跑去問媽媽這是為什么。媽媽語重心長地對(duì)我說:“你有家,它也有家;你有伙伴,它也有伙伴,可它的伙伴不是你哦。你知道怎么樣才是對(duì)它最好了嗎?”我腦海里突然掠過兩個(gè)字——放生。對(duì),放生!我領(lǐng)會(huì)了媽媽的意思,對(duì)她笑了笑。

      吃完晚飯,我抱起缸朝小區(qū)的那條河走去。走到小河邊,我彎下腰,輕輕將小龍蝦倒入河。它又好似大病新愈,充滿了生機(jī)。我朝它擺擺手,十分不舍。它又神了般舉起大腳向我搖了搖。我笑了,欣喜地笑了!

      晚風(fēng)拂過河邊的柳樹,柳樹甩起了長辮子。夕陽西下,最后一抹陽光灑在了河面上,泛起點(diǎn)點(diǎn)波光。我笑著再次低頭去尋找它,它不見了……

    初一作文 篇3

      鄧稼先這個(gè)名字可謂是耳熟能詳、家喻戶曉。他研發(fā)核彈與氫彈,榮獲“兩彈元?jiǎng)住狈Q號(hào),足以見證他的偉大?捎钟姓l知道,在鄧稼先偉大的形象下還有一顆平凡的心。

      自鄧稼先舍棄美國的榮華富貴,優(yōu)越的環(huán)境,毅然投入當(dāng)時(shí)一窮二白的祖國懷抱后,便接下了一項(xiàng)特殊的任務(wù)——研發(fā)核武器。當(dāng)晚,他告訴妻子,說自己要去其他地方工作了,可能有一段時(shí)間回不來,說罷,便告別妻子,前往條件艱苦的實(shí)驗(yàn)基地,可萬萬沒想到的是,這一別,就有數(shù)十載沒有相見了。

      在某次實(shí)驗(yàn)失敗后,掉落了一片碎片在場地中,為獲得確切數(shù)據(jù),鄧稼先不顧輻射的危險(xiǎn),獨(dú)自一人去撿取碎片,在這次事故后,鄧稼先便患上了直腸癌,享年僅六十二歲。

      有人說,鄧稼先既然為我國作出如此大的貢獻(xiàn),那么必然是名利雙收吧。但我可以確切地告訴你,因當(dāng)時(shí)國家保密需要,將鄧稼先及一些科研人員的信息嚴(yán)格密封,視為機(jī)密,于是,連他們的親人都不知道他們的光榮事跡,更別說蕓蕓眾生了。而那獎(jiǎng)金更是少得可憐——核彈十元,氫彈十元,一共只有二十元的獎(jiǎng)金。但鄧稼先從不抱怨什么,最后把國家獎(jiǎng)給他的汽車都無私捐與國家。

      鄧稼先,是如此平凡,他淡泊名利,默默無聞,“鞠躬盡瘁,死而后已”,就是他最好的人生寫照。他,是我們祖國永恒的驕傲。

    初一作文 篇4

      芊芊蘆葦,觸動(dòng)了文人的心靈;眷眷親情,觸動(dòng)了游子的心靈;殷殷師恩,觸動(dòng)學(xué)子的心靈……觸動(dòng)是一種發(fā)現(xiàn),于人于自然;觸動(dòng)是一種感激,于理解于關(guān)懷;觸動(dòng)是一種動(dòng)力,于思想與行動(dòng)。總之,我們的生命少不了觸動(dòng),是觸動(dòng)讓我們記住過去,體味現(xiàn)在,憧憬未來。在我的記憶中也曾經(jīng)有這樣的一個(gè)人觸動(dòng)過我的心靈

      秋天,葉子一片片落下,帶著一絲絲的遺憾,投向大地母親的懷抱。她們跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,輕舞飛揚(yáng)著,翩然落下。

      “呼!蔽彝鲁鲆豢跓釟,我快步的走向守車人,又是一陣秋風(fēng)刮過,我搓了搓手,再次加快了自己的步伐,到了,守車人正坐在火堆前烤火,他微微抬了抬頭,提起眼皮看了看我,又瞇了瞇眼睛,隨即露出了一個(gè)并不算好看的微笑:“小伙子,取車?”他的聲音不是我想象之中的那種不堪入耳,只聽聲音就覺得有幾分憨厚,仔細(xì)看了看這個(gè)人,是一個(gè)老頭,瘦削的臉,面色黝黑,淡淡的眉毛下,一雙眼睛卻非常清澈。

      “走吧!”老頭扶著板凳顫顫巍巍的站起來走在我前面,老頭雖然已經(jīng)身形佝僂,但走路時(shí)卻仍然步履矯健,我看了看周圍,只有寥寥幾輛車了,老頭就這樣一直等了下去?只是想想也覺得有些困難,一個(gè)人,在這瑟瑟秋風(fēng)之中等待……

      一個(gè)聲音打破了我的想象:“小伙子,這就是你的車吧!崩项^再次笑了笑,笑聲明朗!皩(duì)。”我也笑著回答。

      老頭微弓下身,本就佝僂的身體就像要倒下了一般,老頭那被歲月刻下的痕跡擠在一起,顯得十分吃力,一顆汗珠竟悄然劃過,老頭那凍僵了的雙手拉著繩子,嘩,繩子取了出來。老頭挺起身子,抬起雙手,哈了一口熱氣,雙手合十搓了搓!爸x謝啊,老人家。”我對(duì)老人說。“沒事。”老頭又露出他“標(biāo)準(zhǔn)的”憨厚的笑容。

      我坐上了自行車,后面竟有一個(gè)聲音,可能是因?yàn)樘鞖獗容^冷,聲音也是有些顫抖:“小伙子,路上小心,慢走!”我又回頭看了一眼,老人那佝僂的身影正慢慢移回座位,老頭面前的火堆已經(jīng)熄滅了,老頭回到座位上蜷縮著身子,拉了拉裹在身上的老舊棉衣。這時(shí)最后一個(gè)取車的人也來了,在取了最后的一輛車后,老人才騎上他那個(gè)破舊的自行車離開了……

    初一作文 篇5

      夏蟬冬雪,春花秋月,四季的過客匆匆,門前的裊裊月季謝了又開。唯有你依舊披著一身蔥蔥郁郁,將碧綠的希望譜進(jìn)我的生命,不曾改變。

      竹林,有你陪伴,真好。

      說是竹林,其實(shí)只是門口一叢綠得欲滴的竹子,竹枝縱橫,清香遠(yuǎn)溢,每至晨光熹微,竹葉兒便盛滿了陽光和月光的融合,哪流水似的微光在竹子之間游動(dòng),翻轉(zhuǎn),在地上匯成一幅水墨,喚醒了竹林,也喚醒了門內(nèi)貪睡的我。吸一口新鮮的空氣,竹子的清香牽著我的神經(jīng)。走出門,太陽正從地平線上升起來,再看那叢綠意,葉間跳躍著希望,閃閃爍爍,美麗至極。于是乎,一天的好心情便也在這綠與清香中醞釀,發(fā)酵,最后一點(diǎn)一點(diǎn)膨脹,擴(kuò)散至一天的每時(shí)每刻。

      竹林,每天清晨有你陪伴,真好。

      每至中午,太陽越爬越高,陽光也隨著一同升高溫度,如同太陽散出的熾熱的視線,爭先恐后撲向大地,投在每個(gè)生命的臉上,心上。于是乎,一叢若潑的綠便在我面前搖曳身姿,淡淡的香氣似乎趕走了所有的煩惱,在透明的陽光中,整個(gè)世界變得一片澄澈,只有眼前的綠意不斷在心里擴(kuò)大丶渲染,直至心中一片安寧。

      竹林,在陽光傾灑時(shí)能有你陪伴,真好。

      某時(shí),我拎著一張?jiān)嚲硐袼虻那炎右话阏驹陂T外。不由自主地,走到了竹林里。風(fēng),一點(diǎn)一點(diǎn)地拂過了面頰,吹亂了頭發(fā),卻也舞動(dòng)了那叢深深的綠意。清香再次將我包圍。伸手拂上一片綠葉,是與那光滑的外表不符的粗糙感,我似乎看到了風(fēng)雨摧打它時(shí)它的倔強(qiáng)和勇敢,低頭看那張慘不忍睹的試卷,我感覺有什么東西在腦中回響。聽清楚了,那分明是竹子用它與風(fēng)暴搏斗時(shí)留下的傷疤告訴我:不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!我在心中輕輕吐出兩個(gè)字:謝謝。再看那張卷子,已不沉重,再看看那飄逸著清香的綠,心中更覺明朗。

      謝謝你,竹林,有你陪伴,真好。

    初一作文 篇6

      時(shí)間像流水一般飛快的流逝,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)寒假就過去了。馬上開學(xué),我要以嶄新的面貌去面對(duì)新的學(xué)習(xí)生活。

      首先要禮貌待人,再認(rèn)真學(xué)習(xí),做到上課不開小差,不隨便講話,使自己的成績保持住,或有進(jìn)步。

      在這學(xué)期我要多讀書,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)以上。

      我要在這學(xué)期給老師留下好的印象,作到嚴(yán)于自己,不放松自己。

      我要認(rèn)真學(xué)習(xí),在這學(xué)期成績更上一層樓!

    初一作文 篇7

      《水滸傳》在我的記憶中似乎只有電視劇中那幾個(gè)面容猙獰、虎背熊腰的壯漢形象。但接觸了原著,讓我對(duì)它的認(rèn)識(shí)大有改觀。

      這一周,我閱讀了《水滸傳》的前六回。在前六回中,除了第一回是全書的引子外,出現(xiàn)了水滸好漢中的兩位——九紋龍史進(jìn)和花和尚魯智深。這兩位好漢雖出身大相徑庭,但遭遇卻十分地相似。

      史進(jìn)是史太公的兒子,在當(dāng)?shù)厥钟新曂,加上一身好武藝,使他無人敢敵。但他因?yàn)榕c山上的匪寇交往密切,遭人舉報(bào),無奈燒家遠(yuǎn)走。魯智深是武功高強(qiáng)的提轄,性格直爽但又十分粗魯。路見不平卻失手打死了鎮(zhèn)關(guān)西。因趙員外的安置免逃一死,卻因?yàn)樵谖氖馑聦覍曳附錈o奈離開。他們都有一副俠膽義腸、一身高強(qiáng)武藝,又都因拔刀相助身陷囫圇。

      這兩位英雄令我難忘,但在這幾回中,讓我難忘的還有那奸詐小人的一副副丑惡嘴臉。在一、二兩回中,史進(jìn)與山上匪寇不打不相識(shí),成為知己,卻因?yàn)榍f客的一時(shí)疏忽讓王吉知道了中秋賞月的事,于是有了月夜的對(duì)峙。史進(jìn)不得已放火燒家,與匪寇沖出包圍,才逃過一劫。在這月夜對(duì)峙中,縣尉和都頭是因?yàn)槠矫衽e報(bào)才來到史進(jìn)家的。這看似是重視民意、為民著想、為民除害,但事實(shí)上,他們是為了那幾千賞金。到了史家莊門口時(shí),他們因?yàn)閼峙率愤M(jìn)而遲遲不敢進(jìn)入,讓史進(jìn)有了脫身的方法。當(dāng)史進(jìn)沖出的時(shí)候,他們趕緊撤退,讓民兵做擋箭牌。見史進(jìn)來勢兇猛,他們干脆調(diào)轉(zhuǎn)馬頭,不知去向。

      初識(shí)水滸,我感嘆好漢的豪邁、唾棄奸佞小人的丑惡。在我這個(gè)初識(shí)者的眼里,水滸是一部濃墨重彩的小說,它正負(fù)對(duì)比懸殊但又十分協(xié)調(diào),耐人尋味。

    初一作文 篇8

      9歲那年春天的一個(gè)下午,女孩在服裝市場看到了那條黃紗巾。

      黃紗巾是那么鮮艷,好像一只在空中飛舞的蝴蝶,在白亮亮的空氣下,如一團(tuán)鮮花,怒放著。

      鋪?zhàn)娱_在一個(gè)小角落里,雖然是在小角落,可是每天鋪?zhàn)永飮S多人,賣的有項(xiàng)鏈、像章、長命鎖等飾物,鍍了金的,很便宜。所以,每天都有大人、小孩圍在鋪?zhàn)永铮I這些廉價(jià)的小飾品,買出一臉的陽光。鋪?zhàn)忧,站著個(gè)干干凈凈的婦女,一臉微笑。

      每當(dāng)這時(shí),女孩便會(huì)站在遠(yuǎn)處,看著那些來買東西的男生、女生們,心中不禁有一些羨慕,就在這一天,女孩走進(jìn)店鋪,正迎上婦女的眼光,眼光如天空一樣水潤、明朗,望著她,露出微笑,女孩走到黃紗巾前,呆呆得看著,忍不住把手伸向黃紗巾想要摸一摸,卻又膽怯的縮了回來。

      中年婦女看了看這個(gè)女孩,有柳葉一般的.眉毛,眼睛又大又亮,嘴唇卻薄的沒有一點(diǎn)兒血色,兩個(gè)馬尾辮扎在腦后,透著幾分稚氣,童真的氣息。中年婦女對(duì)女孩說:“孩子,買下吧,只剩一條了,才賣10元錢。不貴呀,如果你想買,我,可以減價(jià)!迸⒂酶屑さ哪抗馔送麐D女,卻無奈的搖搖頭,“對(duì)不起,阿姨,你的好意我心領(lǐng)了,錢,我……沒有!

      中年婦女嘆了口氣,自言自語說:“唉,多漂亮的孩子啊!边^了一會(huì)兒,她有開口道:“錢,可以向家里要嘛,看得出你很喜歡它,我給你留著!迸⒂脩賾俨簧岬哪抗饪粗S紗巾,好像在和一個(gè)老朋友深情的告別。

      回到家里,女孩看到僅20多平方米的家里靠著一點(diǎn)點(diǎn)幽暗的燈光才勉強(qiáng)看得清人的面孔,桌子上擺著一碗稀飯,與其說是稀飯,倒不如說是一碗白開水,女孩艱難的喝著那碗“稀飯”,雖然整個(gè)晚上,女孩都下定決心問家里要錢,可最后還是沒有說出口,家里已經(jīng)兩個(gè)月沒有交房租了,家里只有靠爸爸、媽媽一個(gè)月500元的工資來維持,家里的弟弟還要用錢來買奶粉,家里并不富裕,女孩自然知道。

      第二天下午,女孩再一次走過小市場,來到店鋪,正迎上中年婦女兩道潔凈的目光,女孩苦澀的笑了笑,轉(zhuǎn)身去看那條紗巾,紗巾真美啊,在空中飛舞著,像一只翩翩起舞的黃蝴蝶,女孩又一次心動(dòng)了,中年婦女走到女孩身旁,盯著這個(gè)女孩。3年前,自己的女兒也是像她一樣漂亮吧!為了自己喜歡的東西寧可站一個(gè)小時(shí)吧!可現(xiàn)在,原來,中年婦女有一個(gè)和女孩一般大的女兒,3年前,中年婦女的女兒被拐賣了,這些年來,她走了許多地方,可沒有找到……“阿姨,”女孩充滿童稚的聲音將中年婦女從思緒中拉了回來,中年婦女緩神來,對(duì)女孩說:“孩子,你帶錢來了吧?”女孩搖了搖頭:“我沒有錢來買這條紗巾!敝心陭D女把黃紗巾取下來,放在手中輕輕的撫摸著,一邊撫摸著紗巾,一邊看著女孩,她閉上眼睛,想象了一下女孩圍著黃紗巾,嘴角浮出了笑容,絕配!女孩圍上它,肯定是絕妙的組合,她有嘆了口氣:“可惜,這么好的搭配,被活生生的拆散了,真是可惜!”中年婦女入神了,以至于沒有注意女孩已經(jīng)準(zhǔn)備離開了,盡管兩條腿不情愿的走出了店門,可女孩的心仿佛在告訴她:“算了既然命中注定買不下它,停在這里有干什么,早點(diǎn)走開吧!迸⒌囊恢荒_剛踏出店門,中年婦女手捧著紗巾,稍稍遲疑了一下,轉(zhuǎn)身追上女孩,她拉住女孩,把女孩那枯柴一樣的手捧起來,把紗巾放在女孩手里!昂⒆樱阆矚g這條紗巾,沒錯(cuò)?”“嗯,”女孩認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭,“那這條圍巾送給你吧,不要推辭了,你圍著她肯定好看!薄笆裁,”女孩一愣,又馬上回過神來,“不,不行,這怎么可以,我不會(huì)白收人家的東西,即使是黃紗巾!迸⒄J(rèn)真的說,中年婦女看了看那張稚嫩的臉,清瘦的臉上,那雙眼睛顯得格外的明亮,就像夜空中最閃亮的那兩顆星星,“孩子,收下,這是我自己愿意送的,我自愿的。”中年婦女仍不放棄,想要讓女孩心安理得的接受這條紗巾,但女孩又一次回絕了:“不,那樣我會(huì)難受的,比得不到它還難受!钡拇_,父親從小就告訴:孩子咱們?nèi)烁F志不窮,我們盡管沒錢,但得有尊嚴(yán)。多少年來,尊嚴(yán)這兩個(gè)字早已在女孩心靈的最深處生根發(fā)芽。中年婦女只猶豫了一秒鐘,女孩便跑開了,跑了一會(huì)兒,女孩又跑回來,對(duì)著中年婦女說:“阿姨,現(xiàn)在就它挺好的,一看到它,我的煩惱、疑惑就統(tǒng)統(tǒng)不見了,現(xiàn)在真的挺好。”女孩笑著跑開了。

      中年婦女的眼眶,早就溢滿了淚水。她不知道,如果她告訴女孩,女孩長得很像自己的女兒,她會(huì)不會(huì)接受這條黃紗巾呢?中年婦女自己也笑了。

      從那以后,女孩放學(xué)再也沒有經(jīng)過小市場,女孩對(duì)自己說:“好吧,既然注定買不下它,繞開它豈不是更好?”女孩逃避,而她的生活卻因?yàn)橐粭l黃紗巾變得明朗。她發(fā)現(xiàn),曾經(jīng)陰暗的小屋也會(huì)被明媚的太陽光照亮,而那縷太陽光,也驅(qū)散了女孩心中的黑暗。其實(shí)不一直是這樣嗎?只是自己平常沒有注意到而已。

      不知從什么時(shí)候開始,女孩習(xí)慣了去看樓下,去看那條黃紗巾。那條黃紗巾就像一道光,灼傷了女孩的眼睛,有裝飾了女孩的夢。寫作業(yè)寫累了,女孩用眼睛一掃,便看到了那條黃紗巾,馬上使女孩忘了所有的不愉快,所有的辛苦,都在一瞬間化為烏有。多少天過去了,那條黃紗巾依舊在那里隨風(fēng)飄揚(yáng),仍無人問津,女孩心中有個(gè)疑惑,為什么那條紗巾掛了這么久,仍沒有人買呢?

      其實(shí)很簡單,中年婦女聽了女孩的一番話,有重新把它掛到了貨架上,只不過這一次,那只黃蝴蝶身旁多了四個(gè)醒目的大字:永不出售。她用這種最獨(dú)特的方法,守護(hù)著女孩內(nèi)心最真摯的夢,也守護(hù)著女孩那份童真中的感動(dòng)。

    初一作文 篇9

      小學(xué)六年,如輕煙般飄散,六年的同窗時(shí)光,在中學(xué)的生活中,被化為泡影,中學(xué)的生活,是與小學(xué)那么不同,一時(shí)間,我感受頗多。

      中學(xué),我笑了。

      每天早晨,睜眼,是同學(xué)們稚嫩的笑臉。到了教學(xué)樓,面對(duì)的是老師的溫和的笑容,如同春風(fēng)拂面。上課,依舊是老師溫和的笑容,而又時(shí)而嚴(yán)厲,使人捉摸不透。下課,依然是歡聲笑語的同學(xué)們。身在這樣的環(huán)境下,又怎能不笑,我笑了,笑得很開心。

      中學(xué),我累了。

      與小學(xué)相比,中學(xué),壓力暴增,由原來的三門學(xué)科,只需暑假短短的兩個(gè)月,搖身一變,變成了七科,科目放在一邊,作業(yè)隨著科目的變多同樣暴增,叫苦連天。每天,作業(yè)成為我們永遠(yuǎn)游不到頭的海洋。壓力,使我們走到了宿舍,便上床不起,昏昏沈沈地睡去,第二天,這種日子又要重新開始。

      中學(xué),我快樂。

      每天,我們雖然累,但又快樂著。快樂的是每天學(xué)到新的知識(shí)和做人的道理,為自己所用,這是快樂。想出一道自己認(rèn)為很難的題,這是快樂。

      每天,不管是在學(xué)習(xí)上,還是生活上,思想上,有一些超越自我的進(jìn)步,這些不都可以成為快樂嗎?

      中學(xué)生活,有苦有樂,在這種苦樂交織的生活中才能更好的體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣不是嗎?

    初一作文 篇10

      這次周末老師布置了一次特殊的作業(yè),就是讓我們自己洗衣服,要求必須手洗,不準(zhǔn)用洗衣機(jī),說是讓我們體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂與辛苦。我給自己訂的任務(wù)是洗自己的校服、書包、白手套。說實(shí)話,長這么大,我還是第一次洗衣服,平常都是媽媽給我洗。但這次不行了,我要自己動(dòng)手。一是,這是老師布置的一項(xiàng)周末作業(yè),必須完成的;二呢,我也覺得自己長大了,自己的事自己做,不能總依靠媽媽呀。雖然以前沒干過,但我想這個(gè)很簡單,應(yīng)該沒問題,平實(shí)也沒見媽媽費(fèi)多大勁啊。

      依據(jù)媽媽的指導(dǎo),再結(jié)合課堂上學(xué)的理論,我開始干了起來。第一程序——浸泡。我往洗衣盆了放了半盆水,又放上了兩小勺的洗衣粉攪勻,最后把衣服放在水里。媽媽說要讓衣服在水里浸泡30 分鐘后再洗效果才好。

      30分鐘過去了,我開始第二道程序——搓洗。我卷起袖子洗開了,“洗刷刷,洗刷刷……”嘴里唱著歌,帶著初次洗衣服的新奇與自豪。我先洗白手套,很快就好了,“這也太簡單了”,我想!跋此⑺,洗刷刷……”校服的袖口、衣領(lǐng)是最臟的地方,我先洗這里。使勁揉了幾下,看著還不行,我想再放上點(diǎn)洗衣粉揉揉。可沒成想一下子倒多了!浪費(fèi)呀——沒關(guān)系,越多洗的越干凈么!我繼續(xù)用力地揉著,媽媽說只這樣做衣服是洗不干凈的。于是,媽媽一邊講,一邊示范,如何用手搓洗衣服。

      我用正確的方法繼續(xù)進(jìn)行著,效果果然好,大部分地方看起來可以了,但是有的地方仍是不干凈,好像偏偏就是要和我作對(duì),真氣人!我洗,我洗,我狠洗,大有不把它制服誓不罷休之勢。又折騰了一會(huì)兒才覺得可以了,剛才的興奮勁已沒有了,剩下的只有累。我直了直腰,摔了摔累酸的胳膊!袄鬯牢伊耍蔽胰碌,“這才剛剛洗了兩件校服,還有書包呢!蔽覠┝耍敕艞,不干了,但是又不想媽媽笑我沒有毅力,半途而廢,再說這是老師布置的周末作業(yè),我不能不完成呀。想來想去,還是干吧。哼,這點(diǎn)困難,還能難倒我堂堂七尺男兒?!于是,我稍事休息,調(diào)整好心情,唱著“洗刷刷,洗刷刷……”干了起來。第二道程序總算完成了。

      第三道程序——清洗、晾干。我用清水沖洗了兩遍,最后把它們放到洗衣機(jī)里甩干、晾好。總算完成這周末作業(yè)了,像是打了個(gè)打勝仗似的高興、輕松。想象著周一上學(xué)時(shí)穿著自己洗的干凈的校服的得意勁,心里美極了,剛才的疲勞也跑得無影無蹤了。

      看似簡單的洗衣服也這么累人,平日里媽媽洗我們?nèi)胰说囊路要上班,干家務(wù),真是太累了。過去媽媽總是叮囑我要愛惜她的勞動(dòng)成果,要愛護(hù)身上的衣服,別弄太臟,我還嫌她嘮叨,小題大做,F(xiàn)在,我知道我錯(cuò)了,我想以后我要盡力幫媽媽分擔(dān)一點(diǎn)家務(wù),干一些力所能及的事情,給媽媽減輕一點(diǎn)負(fù)擔(dān),畢竟我大了,也長成家里的男子漢了。

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