【必備】初二的生活作文集合九篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的初二的生活作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
初二的生活作文 篇1
因為未來九個多月的緊張戰(zhàn)斗生活,因為老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的“要靜的下心來,要耐得住寂寞”因為父母不斷重復(fù)得的“該收收心了”,我不得不痛下決心,在這個有限的假期里,規(guī)規(guī)矩矩的做一位“宅女”;“宅男”“宅女”是最近流行起來的新名詞,特指整天呆在家里很少出門的男女。
第一日
俗話說“萬事開頭難”在我看來,這開頭還真不是一般的難;據(jù)不完全統(tǒng)計在一上午內(nèi),共接電話一次,去洗手間兩次,喝水三次,起身閑逛若干次;只完成試卷兩張,還不如在學(xué)校兩節(jié)自習(xí)課的工作量。
同學(xué)找我出去玩,拒絕了;好友邀我去逛街還是拒絕了。不禁為自己小小的覺悟感到驕傲。
又一日
我開始想念與密友一起散步,一邊唧唧喳喳地笑著;想念在超市購物,還沒到超市門口一大袋零食就被一掃而光;想念……
聽說在家?guī)е苋菀装l(fā)胖,我寫寫作業(yè),走到體重計前,折回,再走過去……如此反復(fù)。據(jù)說獨居的人每天都要刷好幾遍牙因為長時間不說話,容易口臭。我總隱隱約約覺得口腔中有臭氣在醞釀,屢次舉起牙刷。
我盤算著,還能堅持多久。
再一日
當(dāng)清晨的曙光穿過玻璃,映到我的臉上,我輕輕推開窗,深吸一口帶著露水的新鮮空氣,俯身看看,早起的人們來來往往,坐下來,開始朗讀英語,就像在學(xué)校里時一樣。
當(dāng)電視機(jī)里傳出誘人的聲音,我不再猶豫是不是應(yīng)該裝著路過,去看看在播放什么,而是自然的忽略它,繼續(xù)看書。當(dāng)夜已深,躺在床上,回想這一天來的學(xué)習(xí)成果,不禁露出微笑。
我知道,已經(jīng)慢慢習(xí)慣“宅女”的生活了;其實,有時候,換一種生活也沒有想象中的那么糟糕。
初二的生活作文 篇2
我是一個該升入初二的學(xué)生,每個老師都對我們說:初二的知識很重要,中招百分之七十都有初二的知識,你們就算初一沒學(xué)好初二也一定要學(xué)好。哥哥說初二有的難有的簡單,初二的上冊比上冊簡單,好好學(xué)吧。每個人都說好好學(xué)我也很想知道初二的生活和初一有什么不一樣,我也只能但愿它會比初一輕松,比呆在家里有趣些,比上補(bǔ)習(xí)班不難么枯燥些。
一開學(xué)就經(jīng)歷了軍訓(xùn)、分班、換老師等一系列更新的舉動,我也已經(jīng)差不多知道老師的脾氣了,反正就是有的好有的不好,誰都不能惹,我被無緣無故[注: 沒有一點原因。]的選上了課代表,就想知道老師的教課方式和班上的紀(jì)律,以便執(zhí)行任務(wù)的時候方便些。
上學(xué)時,上著一年級想著二年級的生活,上三年級想著四年級,現(xiàn)在也不例外,上著初一想著初二。現(xiàn)在就是能用幾句話來形容我現(xiàn)在的心情:期待著老師的教課,期待著初二的生活,期待著知識的到來,期待著月考的來臨……
耳邊響著初一新生軍訓(xùn)的口令,手上握筆寫著新的作業(yè),口中念著新的課文,眼睛看著黑板的知識,心中想著期待已久的初二的未來……
初二的生活作文 篇3
我的課余生活豐富多彩:有時練跆拳道,有時玩滑板,有時看書,有時看電視,有時約上好伙伴一同去玩!ぁぁぁぁぁぴ诒姸嗟恼n余生活中,我最喜歡看書了。
我一聽說哪有好看的書,就央求媽媽給我買一本,我的書現(xiàn)在已經(jīng)多得數(shù)不清了,還有很多沒來得及看呢,就這我還光想買新書,實在慚愧!我每天上學(xué)都要在書包里裝上一本書,下課時,只要一有時間,我就立馬拿出我?guī)У臅,津津有味地看起來,連旁邊發(fā)生了什么事情都不知道;放學(xué)在校門口等媽媽的時候,也不忘拿出書來看;連坐在媽媽的電動車上,也趁媽媽沒有覺察,偷偷看,真是“書不離手”!在家里,睡覺前,我必須看書,不看書就睡不著,有時是在媽媽的催促聲中合上書本,鉆進(jìn)被窩;有時是自己實在困得睜不開眼了,連衣服都沒有脫完就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。夜里還經(jīng)常做有關(guān)書中內(nèi)容的夢,說夢話呢!真是“日有所思,夜有所夢”!當(dāng)媽媽第二天笑著問我:“半夜碰見鬼了?說一大堆稀奇古怪的話!”時,我還丈二和尚摸不著頭腦,想了半天,才回憶起來夢的內(nèi)容,原來都和書的故事情節(jié)有關(guān)。你說可笑不可笑?
就拿最近發(fā)生的一件事來說吧!科幻書——《薩哈拉沙漠求生記》,心想:一定非常好看!就一直求媽媽買,可是媽媽卻因為我的書太多,還沒有看完,不給我買。前幾天,我突然得知同班同學(xué)楊一凡有這本書,而且是一套哩,欣喜萬分,就請求她借給我看看,誰知她卻那么小氣,不肯借給我。我只好“低聲下氣”地拿我的滑板跟她做交易——書什么時候看完,滑板就什么時候還給我?墒撬趯W(xué)校玩了我的滑板也不給我借書,真不夠朋友!哎,我什么時候才能得到這本書呢?
我愛讀的書種類可多啦!分為:冒險類、偵探類、童話類、科幻類、漫畫類、作文類······看冒險類的書,能讓我體會驚險刺激的感覺,就如坐上了北京歡樂谷的“叢林飛車”;看偵探類的書,能讓我學(xué)會偵探們的破案方法,過一過當(dāng)偵探的癮,尤其是《熱帶追蹤》中的哈里警長、《福爾摩斯探案集》中的福爾摩斯,那高超的破案技術(shù),讓我佩服得五體投地;看童話類的書,能讓我產(chǎn)生幻覺,也和童話中的主人公做了好朋友,一起歡笑,一起悲傷,一起流淚,度過了美妙的時光;看科幻類的書,如《快樂星球》,不但能增長科學(xué)知識,還可以在神奇的宇宙中暢游;看漫畫類的書,能讓我經(jīng)常與卡通人物會面,煩惱的時候,看看漫畫書,就會忍不住開懷大笑,忘記一切不快;看作文書,可以積累好詞好句,學(xué)會寫作方法,提高作文水平?催@些書,真讓我大開眼界,也使我變得更加聰慧。
有書為伴,我的課余生活其樂無窮!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!痹谌松飞,書將永遠(yuǎn)陪伴我左右,成為我的良師益友!
初二的生活作文 篇4
天漸漸暗了下來,我坐在窗邊,靜靜地回憶著。秋天的風(fēng)吹撫著身體,一絲涼意帶走了夏季的燥熱,閉上眼睛感受著秋的涼與深邃,往日的記憶在此時被悄悄地喚起。也是在秋季,也是在黃昏,記憶中只剩下我一個人站在老家的那座高高的山上。我一個人靜靜地站在那里,秋天的風(fēng)讓我的內(nèi)心充滿了寧靜,一種說不出的平和是那么讓人沉醉。夕陽的余暉映襯著晚霞,大地被霞光染成了金黃色。遠(yuǎn)處的人們在田間小路中穿行,每個人的臉上好像都那么的平和。沒有了喧囂,被這一切感染者。我沉思著,生活究竟是什么色彩的呢?
今天是星期天,媽媽在家休息,對于我來說,媽媽在家休息也許并不是一件好事。
早上,拖著睡意朦朧的身體,和往常一樣,被媽媽從睡夢中喚醒,咂巴咂巴了嘴,起身,卻不料從床上摔了下來,我抱怨著,從地上撐起來,草草地疊好了被子。我“哎喲”著緩緩地上了樓,一屁股坐在了椅子上。媽媽開口說道:“今天街上舉行抗日游行,我就不去上班了!痹捳Z雖簡,語氣平和,頓時擊碎了我星期天放松一下的計劃。我覺得滾滾烏云倏然而至,遮蓋了原有的滿天陽光。媽媽將飯菜整齊地擺在我面前,可我卻沒有胃口。生活是灰色的,他總是給人以意想不到的方式,不經(jīng)意間打斷了我原本完美的計劃。
飯后,媽媽看著書,我無奈地呆在對面,好一陣子,不知該干什么。我的眼睛打視著周圍,試圖找出一些好玩的東西,打發(fā)時光,可始終沒能瞥見什么,除了一只蒼蠅反復(fù)撞擊著玻璃。我想它肯定也和我一樣,想掙脫束縛去外面享受自己的空氣。我打開了窗戶,它如釋重負(fù),欣然地飛了出去。這時,我也想到一個好點子。我抽出一張作業(yè)紙,裝模作樣奮筆疾書,似乎把全部盡力都用了上去,只一會兒,我耐不住性子了,故意裝出媽媽看書影響我的樣子,故作姿態(tài)說:“媽媽,你能不能上樓看呢?”媽媽默不作聲,也許是不同意吧,我難免有些失望。我心煩氣躁地寫著作業(yè)。這時,媽媽悄悄地起身了,也許是怕吵著我寫作業(yè),不聲不響地上了樓。這時我的心像那只飛走的蒼蠅一般,如釋重負(fù)。耶!看電視去嘍。生活是粉色的,在你惆悵時,只要“稍動腦筋”,便會出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。
“啪,啪,啪啪……”伴隨著急促的腳步聲,媽媽大踏步走下樓來。措手不及的我直接拔掉了電視插頭,以百米沖刺的速度但還是小心翼翼地靠近攤著作業(yè)的書桌,迅速將作業(yè)紙翻開,大腦飛速地計算著,解答著題目,耳朵卻豎得高高的:腳步聲越來越近了,終于,一個黑影擋在了我身后!白寢寢尶纯。咦?兒子,作業(yè)怎么寫得這么慢呢?”我的心跳頓時加速,我覺察到臉燒得厲害,極力側(cè)轉(zhuǎn)著臉,將作業(yè)遞給了媽媽。她只隨意地翻了翻,便徑直朝電視機(jī)走去,臉上洋溢著一種表情,那樣的表情,嚴(yán)肅的眼神,平平的嘴角有些微微上翹。我的臉更紅了,只見媽媽在電視機(jī)屏幕上撫摸著,“你又偷看電視了?”語氣中充滿了怒氣,我知道,一番審訊就此開始。我索性沉默是金,媽媽一屁股坐下來,指點著我站在她的身前,喝道:“招不招?”我無法正視她的眼神,大腦瞬間死機(jī)、重啟,再死機(jī),又重啟。在巨大的攻勢下我終于扛不住了,支支吾吾地招了。媽媽聽完我的供訴,又是一副滿面春風(fēng)的神情,我的心一下子放松了許多,仿佛我又站在那座山頂上,享受著柔和的風(fēng),這風(fēng),便是媽媽的微笑,她笑了,笑得是那么的溫馨,令人陶醉。生活是橙色的,在平凡中帶給你溫暖,帶給你歡樂。
下午,媽媽拉著我?guī)退黄鹄砬鄄耍鞠胨X的我不得不把睡意拋在一邊。理著理著,瞌睡蟲不斷地襲擾著我的腦袋,我加快了手腳,卻忽略了工作的細(xì)節(jié),草草了事,倒頭便睡……
一覺醒來,已是三點多了,我意識到我還要去游泳訓(xùn)練呢!咋辦?要不就不去了?嗯,就這么辦吧!我打算繼續(xù)做著美夢,媽媽叫醒了我,催著我去訓(xùn)練,我撅著嘴說:“今天不去了,太遲了!“媽媽臉上的焦急一下子轉(zhuǎn)變?yōu)榱藨嵟,非逼我去不可,犀利的語言扎穿了我的心,我潸然淚下,出去了。外面的天氣顯得有些灰暗,一輛卡車駛過,一層夾帶著泥土的空氣猛地?fù)湓谖夷樕,街上路人稀少,我的心情有些失落,生活是白色的,會讓溫暖瞬間敲碎變得冷漠。
又是那個熟悉的地方,還是那些陳舊的設(shè)施,我滿懷著不爽,極不情愿的心情來到了游泳館。風(fēng)有點大,一點點吹涼了我的心情,現(xiàn)在早已麻木。我跳入在泳池中,消耗著體力,發(fā)泄著憤怒。一個熟悉的身影在我身旁移動,咦?那不是……
他似乎也覺察到了,拍打著水過來了,果然如預(yù)料的那樣,是那位朋友,那位告訴我許多道理的大朋友,我卻不知道他的姓名……我的心又熱乎了起來,似乎加熱了冰涼的池水,我將一切不爽拋之腦后,他注視著我,我仿佛再一次站在了山頂上,那縷耀眼的陽光,溫暖了花草,滋潤了我的心田,帶來了一絲清新……生活是綠色的,時刻滋潤著我的心田,讓你不再孤單、灰心。
拖著疲憊的身軀,我回到了家,媽媽心疼地?fù)е遥骸皟鹤,快歇歇,累壞了。”一絲紅色的溫暖交織著離去時的白色冷漠,現(xiàn)已融為粉紅的幸福色,那么的真,那么的讓人感動。生活是粉紅色的的,回味起來都是粉紅的、幸福的回憶!
躺在床上,我想著:
生活是七彩的吧,不僅有著赤、橙、青、紅、藍(lán)、綠、紫,還有灰、白等顏色,或許還有更多顏色,只是我不曾體會罷了。上帝潑撒著色彩,指不定你明天會是什么顏色,你所要做的,只是去用心地體會。我睡著了,做著夢,這夢,似那白開水,沖淡了我生活的畫紙,洗凈了生活的色彩……
明天,又會是什么顏色呢?
初二的生活作文 篇5
E
在初二的學(xué)習(xí)生活中,我最深刻的便是老師們時不時來一次全面的口頭教育,一大串詞竟然不帶重復(fù)的,我真是太佩服她們了!
我的三位主課老師都是女的,上課時各有風(fēng)味。語文老師幽默風(fēng)趣,數(shù)學(xué)老師直奔主題,英語老師朗朗上口!哎!都有特點,讓我怎么來評判我最喜歡哪個呢?因此,我最頭疼的作文便是《我最喜歡的老師》之類的。
在初二中,學(xué)習(xí)抓得更緊了,作業(yè)相對來說還好,但我會更加努力的!因為我要考上我夢想的中學(xué)啊!我還報了幾個補(bǔ)課班,雖然時間很滿,但是又讓我了解到了跟多的知識面!為我的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。
在初二,可以說到了我們所謂的人生的起點——青春。教室后面大大的印著“讓青春在拼搏中閃光”,這句話。在這個青春昂揚(yáng)的日子里,我們要度過一段無悔的日子。為我們初步形成的夢想去努力,因為青春稍縱即逝。我要用我嫩芽般的雙手不辭辛勞的去點綴人生的起步路。
在學(xué)校里,班里的同學(xué)們?yōu)榱嘶钴S一下氣氛,總是做一些稀奇古怪的動作,讓人哈哈大笑,頓時覺得輕松許多。同學(xué)們似乎都在跟書本較勁,互相比拼,不分上下。數(shù)學(xué)課上,我們再為“xyz”頭疼;語文課上,我們再為“之乎者也”頭暈;英語課上,我們再為“ABCD”比拼。哎!神吶H救我吧I是,學(xué)習(xí)之余做做題,突然發(fā)現(xiàn)不難了;讀讀古文,突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口;看看英語雜志,突然發(fā)現(xiàn)能翻譯出來。哎!神吶!你還是不要救我了吧!如果還是這樣的話,我情愿沉陷下去,何樂而不為呢?
哎!初二的生活,讓我欣喜之中帶點累,累中大有豐收。
北進(jìn)二年級:王建龍
初二的生活作文 篇6
踏入初二以后,學(xué)業(yè)變得越來越繁忙,作業(yè)也越來越多了。同學(xué)們都變成了學(xué)習(xí)的機(jī)器,沒有注意身邊的美景。認(rèn)為一個高分就是風(fēng)景,一張獎狀就是美景。課間大部分同學(xué)只呆在座位上做作業(yè)。
我也是這樣,但有一次我厭倦了。午休時學(xué)校放廣播老師不上課,于是便拿了一本書走了出去。
捧著書坐在石凳上有種特別的輕松。旁邊的廣玉蘭開得正茂盛;ò臧椎盟蒲┮话悖粨诫s任何雜質(zhì)?諝庵须[約有股幽香,這股香味令人心曠神怡、神清氣爽。廣播中播放著慢節(jié)奏的輕音樂,翻開書頁,紙張散發(fā)出淡淡的墨香。我貪婪地享受著文字給我?guī)淼挠鋹偂椤侗瘧K世界》中的主人公冉阿讓的不幸而悲傷,為卞福汝主教的寬恕而感動,就這樣沉浸在書中……。
我非常享受這樣的休息方式,教室中過重的學(xué)習(xí)氛圍讓我有些喘不過氣。好像一直在奔跑,但總怕被別人超越所以不肯停下來。我突然發(fā)現(xiàn),偶爾停下前進(jìn)的腳步其實也挺好的:學(xué)校生活竟然那么愉悅。
突然映入眼簾的是一位掃地阿婆,她拿著掃地在各班的窗前打掃垃圾。她的背微微有些佝僂,頭發(fā)早已斑白,矮小瘦弱的'身子不及窗高,她仔細(xì)地拾起地上的垃圾,不愿遺留一點,哪怕一丁點。望著她的背影忽然覺得她好平凡但又好偉大,好陌生又好熟悉。她并沒有做什么了不起的事,只是做好了自己的本職工作。她不求顯得,總是默默地經(jīng)過我們的窗前,我們甚至沒留意過她。心中一怔:為什么以前,就沒發(fā)現(xiàn)她呢?我沒看到的應(yīng)該還有很多很多吧!
就這樣,我不再覺得學(xué)習(xí)很累很無聊。
有時只要我們能放慢我們過快的腳步駐足留意就發(fā)現(xiàn)許多從沒有發(fā)現(xiàn)的美!給我們的生活增添了無限情趣。放慢腳步是為了更好的前進(jìn)。其實,這樣挺好。
初二的生活作文 篇7
雄鷹搏擊長空,風(fēng)雨交加時,勇往直前;螞蟻搬運(yùn)食物,泰山壓頂時,毫不退縮;臘梅炎寒綻放,冰天雪地里,芳香四溢。生活中,處處都讓我感受到“奮斗”。
“唉呀,媽媽,我又要寫作業(yè)了,真煩人,就不能休息一會兒嗎?”我又為了作業(yè)太多而叫苦連天了!澳悴粚懽鳂I(yè)想干嘛呀,現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),不奮斗,將來怎么辦?”“哦,mygod”這句話聽了有幾千遍了。我坐在窗邊,望著窗外的幾個老人正坐在樹下聊天,幾個孩子蹦蹦跳跳不知在玩些什么。陽光明媚,那燦爛的陽光散滿大地,暖和和的!罢媪w慕他們,那么寧靜,快活!”我由衷地想著,“好想快快活活地玩呀!”我正托著腮望著窗外發(fā)呆,盤算著出去玩的事兒,畢竟是寒假。這時,媽媽走進(jìn)來了,不知不覺,她早已站在我身邊。媽媽似乎明白了什么,用溫柔的語氣,笑著對我說,“小靜,要不我?guī)闳ネ馄偶彝鎺滋彀!不用帶上作業(yè),盡情地玩。”我全體都震悚起來(因為太興奮)“哇!媽媽你太好了,萬歲!”
車窗外依然是晴朗的天兒,我們踏上了去外婆家的路。明媚的陽光正如我輕松的心情。似乎連冬天都不寒冷了。到了外婆家,第一天,我的興致可以用“特級”來形容。外婆家的小黃(小狗)高興地向我搖著毛絨絨的尾巴。我和外婆一起坐在園里聊天,好不舒適,好像小時候一樣,忘記了作業(yè),書本。第二天起床,已經(jīng)十點多了,“哇,真放肆,睡了這么久!”一整天,都沒什么事兒。輕松是輕松,可是感到有些空虛。于是我就去隔壁李奶奶家玩兒。一個上午,便這么打發(fā)了,我問李奶奶,“您每天什么事也不做感覺好嗎?”“好啥呀,俺羨慕你們年輕人,俺一把年紀(jì),搞不好哪天就走了!甭犃死钅棠痰脑,我的心里有些酸澀,又仿佛明白了什么。第三天,日子卻還是那樣平淡,外婆沒事干干活兒,家里安安靜靜。然而我的心早已厭倦了,厭倦了這盼望以久的安逸和快活。
第四天,媽媽便帶著我回去了。到了小區(qū)里,我又看見了幾個老人在樹下聊天,臉上布滿了皺紋。然而這一次,卻不再羨慕了。
“老驥伏櫪,志在千里”,縱使需要那“采菊東籬下,悠然見南山”的恬淡,年輕人更該做的卻是奮斗,只有堅持不懈的奮斗,人生才有價值,生命才不空虛。這便是我從生活中發(fā)現(xiàn)的。
初二的生活作文 篇8
暑假到了,爸爸媽媽當(dāng)然不會放過這個機(jī)會,果然給我報了一個學(xué)習(xí)班,沒辦法,既然報了,那就上吧。時間一天天的過去,我上學(xué)習(xí)班也算是很長時間了,在這段時間里,我表現(xiàn)的很好,老師都很喜歡我,上次因為在家背英語課文時,忘記把書裝進(jìn)書包,結(jié)果把書落在了家里。老師上課時看到我沒拿書,便對我說:“你今天沒拿書嗎?”我點了點頭說:“昨天晚上在家背課文,把書落在了家里!崩蠋熃舆^來說:“沒事,和你同桌看一本吧!
我心里暗暗沾喜,原來好學(xué)生是有“優(yōu)待”的?墒钦沁@份“優(yōu)待”,讓我犯下了一個嚴(yán)重的錯誤。那天下午回到家里,忘記了物理老師布置的作業(yè),還以為沒作業(yè)呢,就在家玩了起來,等到晚上要睡覺了,才想起來,可是我那時候困意大發(fā),就心想明天早上起來再補(bǔ)吧?烧l知,起來晚了,我腦海中突然冒出了一個想法,把作業(yè)本放在家里。我不免為自己的聰明才智而感到驕傲。可我卻錯了。
第二天上物理課的時候,老師見我有點悶悶不樂,滑稽的對我說:“怎么了?郁悶了?”聽了之后,我吞吞吐吐的對老師說:“我。沒拿。作業(yè) !崩蠋熆吹轿疫@神態(tài),似乎察覺出了什么,但她對我說:“下次可別再忘拿了”。我臉紅的點了點頭。下課后,我感到非常慚愧,才明白過來,原來我所理解的“優(yōu)待”就是老師對同學(xué)的信任,老師信任我,所以才“優(yōu)待”我,這是,我低下頭,在深深的反思我的犯下的錯誤,這和一個差生有什么區(qū)別!在回家的路上,我一直在慚愧,在懊悔。
初二的生活作文 篇9
樓下紅磚墻旁,有株梅花。造型奇特,像那種想要伸展卻又被緊緊束縛的四不像:有的枝條突兀的扎在樹干上,整棵樹扭曲著生長,如一朵長刺的陰云。
它怪異的造型讓人看了眩暈,在院子里高大的樹木中顯得過于渺小,因常年得不到充足陽光,它的葉子淡的如同被水洗過,樹干也如加了水的墨,不干不凈。
夏日多雨,當(dāng)雨滴打的喬木葉子有節(jié)奏的發(fā)出音樂時,它卻發(fā)出空洞的篤篤聲,讓人生厭。我看向它時,它的淺葉正在風(fēng)雨中飄搖。雨將上方的一處芭蕉葉打了下來,砸在樹上,慢慢滑落。我以為那葉子肯定會將樹枝條壓彎并拽下那看似岌岌可危的葉子,沒想到再去細(xì)看時,枝條綠葉竟完好無損,依舊堅強(qiáng)佇立在風(fēng)雨中。
那日清晨是冬日里難得一見的好天氣,太陽溫暖地,不遺余力地向大地播撒光芒。一覺起來,發(fā)現(xiàn)窗外有個什么東西在發(fā)光。打開窗子,我就聞到了那股花香。隨之,花海映入眼簾。
滿樹雪白,晃得我睜不開眼,此時枝干倒顯得突兀了,像是雪白宣紙上無意間的一筆淡墨,竟勾勒出一樹的山水來。整棵樹跳躍著,旋轉(zhuǎn)著,仿佛要把人吸進(jìn)花蕊中去。梅如同一瓣瓣的雪花,密密匝匝的,一層疊著一層。風(fēng)過,花海竟動了起來,波濤一般,整幅畫都活了!枝干一遮一掩,畫上的山好像是在大雪紛飛中若隱若現(xiàn),河水仿佛從汩汩的泉眼里涌出,霧氣升騰。小酒盞似的花兒散發(fā)出陣陣花香,讓人通體舒泰。
平凡且不起眼的生命,只要堅韌,一定會綻放出屬于自己的美麗。
我摘下一片花瓣,小心翼翼地收藏起這一刻的美麗。
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