實用的夢想六年級作文匯總六篇
在日常學習、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的夢想六年級作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
夢想六年級作文 篇1
夢想是一種不竭的動力，讓你不斷燃燒內心的小宇宙，這種力量，讓你不懼風雨，不懼艱難。在今年的《開學第一課》中有一個人做到了，她就是汶川大地震中的幸存者——廖智。
廖智是一位母親，也是一位舞蹈教師，20xx年5月12日汶川大地震讓她失去了僅有一歲的孩子，也失去了對于一個舞蹈老師來說最重要的雙腿。她被裝上了假肢，在一次次努力下，最終，終于能像正常人一樣走路逛街、跳舞，讓她完成了她舞蹈夢。
到底是什么讓廖智忍著巨痛，在舞臺上跳舞？是夢想，夢想支撐著她。在電視上，她說，她想去上廁所，可家里沒人，她爬著去找假肢。當她裝上假肢，站起來邁出第一步，第二步還沒邁出，就疼得摔倒在廁所里，當她爬起來，才發(fā)現自己如此狼狽不堪。難道在廢墟里掙扎了26小時就是為了這樣狼狽地活著？不，她不甘心，她反復練習，一天、兩天、一個月、一年、終于她能爬山、游泳、攀巖。她就是一個正常人！
是什么讓她看似灰暗無望的生活有了新的色彩？是夢想。夢想就像天上的星星，看似遙不可及，但只要去努力就一定能觸摸得到。她能忍著巨痛完成她的舞蹈夢！現在有許多大學生由于壓力大而跳樓的，他們的壓力跟廖智比起來，又算得了什么呢？說說我自己吧，我想去軍校讀書，從小，我有這個理想，卻從未去努力。從今往后，我會為了我的夢想去奮斗！
夢想的實現并非一朝一夕，讓我們向著夢想去努力、奮斗吧！
夢想六年級作文 篇2
幾天前，奶奶在院子里圍了個大花池，說要往里面種些菜。今天，我突發(fā)奇想，如果往花池里種些花，到花開的日子，一定美極了。
說干就干，我先找出了一些種子，懷著滿滿的信心，準備大干一場。因為這些花池里的土是剛填的，奶奶又往上面澆了些水，所以土壤格外粘稠，手一挨上去，土壤就像涂抹了502膠水一樣，死死地黏在我的手上。可是要播種，必須要用手摁出一個個小坑，再把種子放進去，面對這種情況，我有點后悔當初的豪言壯語。可話已說出口，我只好硬著頭皮干了下去。
我小心翼翼地把手伸進土里，按下一個個小孔，再將種子放進去，把土輕輕地覆蓋在種子上。因為想到這是在孕育新的小生命，所以我也就毫無畏懼并開始享受這個過程了。
經過我的努力，種子終于播種好了，接下來就要靠我的悉心照顧讓它開花了，看著我那被泥土“染色”的手，我滿意地笑了。
由此可見，園丁栽好一盆花有多么不容易，正像我們的生活，也許有過挫折、有過失敗，也許你的生活不易，就連失敗與挫折都喜歡與你交朋友，可是如果不去克服它們，你怎么會知道通向失挫折這條路的終點不是成功在等你呢？你總是在羨慕別人的人生多精彩、多燦爛、在羨慕其他人走過的每一步多么耀眼，但是你可知道他們背后付的艱辛、流過的汗、流下的淚？你總是在羨艷別人，可你又是否耕耘好了自己的兩片土地？人們常說“風雨過后有彩虹”，可是真正有幾個人相信這句話？所以，從此刻起，不必在羨慕別人，低下頭，任憑自己揮汗如雨，滿身泥濘，也要耕耘好自己的土地，走好自己的人生之路。一份耕耘，一份收獲，未必；九份耕耘，必有收獲，一定！今天，你將夢想播種在這里，細心耕耘，明天定會開花結果。
讓我們一起耕耘“夢想花園”，讓夢想開花結果！
夢想六年級作文 篇3
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！今天我演講的題目是《我有一個夢想》。
我雖然是一個小學生，但是我擁有著我的`夢想。
當我依偎著爸爸媽媽邁進幼兒園的大門時，我第一次看到了她那張美麗的臉龐，臉龐上洋溢著動人的微笑，她就是我的幼兒園老師——王老師。
我小時候總是不肯去上幼兒園，每次到了幼兒園我常常鬧來鬧去的，使教室里亂成了一鍋粥。在這個時候，王老師總會出面解決問題。她并沒有像我想象的那樣兇狠地大罵一頓我，而是輕輕的安慰著我，直到我安靜下來。
當我上小學的時候，一進校園便被學校的歡樂氣氛包圍住了，雖然校園并不是十分的大，但是到處回蕩著同學們的歡聲笑語，當我慢慢地走進教室時，第一眼看到的就是我的班主任——董老師。董老師教我們語文和數學。她雖然沒有年輕的老師那么的活潑，但是董老師上課能夠讓我們這一群頑皮的小馬牢牢地坐在椅子上。
在三年級的時候，我們換了班主任，她就是邵老師。邵老師講課幽默風趣，常常與我們講一些課外的知識，豐富了我們的知識寶庫。我們大家都十分的尊重邵老師，邵老師也經常教育我們要尊重生命，保護自生安全，不與陋習交朋友等等，我們還從邵老師對我們的教育中明白了許多的做人的道理：做人要講誠信、要守信、要學流水有德行、有情義、有志向、能夠善施教化
我長大以后也要當一名老師，教育祖國的花朵，培養(yǎng)祖國的棟梁，把自己的知識傳授給同學們，不辜負老師們的期望，為祖國做出奉獻。
雖然這個夢想理我十分遙遠，但我相信，只要我努力，一定能夠成功！
夢想六年級作文 篇4
書是人生中必不可少的東西，在生活中也常常能發(fā)現它。讀書早己成為了世界的潮流，而讀書的初心也推動了千萬后人向未來前進。
在三國時期，東吳有一位將軍叫呂蒙，英勇善戰(zhàn)。但呂蒙十幾歲就從軍打仗，沒有讀多少書，也沒什么學問。為此，常被人瞧不起，呂蒙也自認低人一等，不思進取。后來吳王孫權批評了他并說了讀書的重要性，從那以后，呂蒙發(fā)奮讀書，孜孜不倦，通過努力，終成名將。后來“士別三日，刮目相看”成為一句成語，而呂蒙學習態(tài)度也值得我們學習。
“書籍是人類進步的階梯�！备郀柣涍@樣說過。我覺得說的對，因為書中有古人的經驗和智慧，也有著當代人的探索和發(fā)現。一則好故事能帶給我們啟迪，一篇好文章能帶給我們享受。一本好書帶給我們的絕不是“王者榮耀”等游戲能給予的，游戲只能帶給我們一時愉悅，而影響我們的學業(yè)。而一本好書可以讓我們活躍思維，學會思考。一本好書有時可以讓一個人受益終生。往小的說，讀書可以豐富我們的知識，提高寫作能力。往大的說，讀書能讓我們增強本領，長大為祖國的繁榮富強貢獻自己的力量。
“為中華之崛起而讀書”是偉大的周總理在少年時代立下的宏偉志向，表現了為國家和民族而奮斗終生的責任感和使命感。而我們站在古代與未來的中央，我們要時常學習古今中外人讀書，因為只有努力讀書才能掌握自己的未來，實現自己的夢想�！吧倌陱妱t中國強”，讀書是我們現階段的使命，讓我們一起加油，為實現夢想而讀書，為中華之崛起而讀書。
夢想六年級作文 篇5
我的夢想是來自一件事情；給我的靈感，這件事情是這樣發(fā)生的；哪一天我在家玩，覺得很無聊就打開電視看電影，我找呀找不知道什么時候我看到一則新聞上報到上面說到，中國的足球隊在倫敦奧運會上，中國的足球隊在足球比賽上踢得不是很好，我一聽到這則新聞后，我就氣不打一氣來，我總感覺中國的左丘哪里踢得不好。我覺得為國人太小看中國人了。因為每一代入都會把上一代人看作自己的目標。于是我就把踢足球定成我的目標，因為足球是我最喜歡的一項運動，因為足球很好玩。
自從我把足球定成我的人生目標，我就開始了解足球這項運動的規(guī)則，并且我還了解了足球的提法和足球運動的資料。當我把我的夢想給家人說后家人就對我提出了建議，我的我的爸爸為我的夢想感到高興，因為我的我的爸爸在我小時候說過這樣一句話；孩子你要從小給自己定一個目標并朝著自己的目標分發(fā)女李。現在我的爸爸知道我的夢想很高興。
當我的爸爸知道我的夢想后就非常高興一直鼓勵我，并且媒體阿讓我自己制作一張時間表合理分配時間，不要因為足球而耽誤了學習，我們天都在按照時間表上的時間在踢足球，現在我的足球已經踢得水平很高了。
從中我悟出了一個道理；一個人的夢想要從小定心愛，并且還要朝著夢想出發(fā)，不要半途而廢那樣你的夢想也會破滅。
夢想六年級作文 篇6
時代在更新，技術也漸漸發(fā)達了起來。我相信我夢想中的新型汽車，一定會變成現實。
我夢想中的新型汽車，它長著白色的皮膚，在車尾有著兩個小型噴汽桶。當然它的顏色可以隨著你的心情變更，當下雨時它便會自動出現保護膜，當車內氧氣缺少時，它便會自動將二氧化碳進化成氧氣……
早上，我睡過頭了，拿了包便往車上跑，突然它的顏色變成了灰色，因為我的心情很低落。因為爸爸不在家，我只有用自動模式，我點擊按鈕，便出現了電腦讓我在地圖上選要去的地方。這輛車還能猜出我想要東西和速度，“咕咕”我的肚子叫了兩聲，臉上露出難過的表情，把桌子降了下去，車子猜透了我的心思，換了一桌早餐上來。我開心地吃著，心情也好多了，所以車變成了粉紅色。由于人太多，便用了縮小模式，只有一個自行車那么大，但速度卻沒變。人們看著“自行車”在馬路上飛奔，紛紛停下了車，眼睛瞪得老大，嘴巴張得像“o”一樣……我欣賞著窗外的美景，不經意地看了一下鐘表，“啊，7：59了”離遲到還有1分鐘，汽車猜到了我的心思，啟動了飛行模式，車變成原來的大小，張開“翅膀”在地上跑了兩圈，突然它騰空而起飛上了天空，到學校了，它慢慢地收起“翅膀”漸漸落地，我下了車，它便會按地圖原路返回。
怎么樣?心動嗎？心動不如行動，但是現在缺貨，xx年后再去買吧！
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