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    冬天的雪四年級作文

    時間:2021-11-20 11:16:38 四年級 我要投稿

    關于冬天的雪四年級作文合集十篇

      在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的冬天的雪四年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。

    關于冬天的雪四年級作文合集十篇

    冬天的雪四年級作文 篇1

      我喜歡冬天。因為它擁有一個自然界奇妙、獨特的精靈——雪。

      雪是潔白的、純凈的,雪是無暇的、美麗的。在太陽的照射下,它顯得更絢爛、潔凈,在月亮的柔光下,它顯得更柔美、柔軟。

      “凄凄歲暮風,翳翳經日雪”——陶淵明

      雪據(jù)說是天上的塵物落下來,可雪看上去很純白、干凈。為什么呢?

      雪分很多種:鵝毛大雪、小雪等等。

      冬天,雪花。ILOVEYOU!

    冬天的雪四年級作文 篇2

      “XX年的第一場雪,比以往時候來的更晚一些”,這是刀郎唱的歌曲《XX年的第一場雪》,湊巧今天我們本地是XX年冬天的第一場雪,。

      今天上午第二節(jié)課時,我和同學們都在聚精會神地聽老師講課,突然天上飄下來美麗的雪花,我和同學們都興奮地向窗外望去,我們的老師也非常通情達理,讓我們看一看今年冬天的第一場雪,望過之后我和同學們又老老實實地坐在教室里學習。盼望著,盼望著,下課鈴終于響了起來,我和同學們興致勃勃地走出教室,觀賞著這大自然賞賜的人間美景, 。

      我獨自一人走到操場上,望著這樣一個銀裝素裹的世界,我沉浸其中,仿佛我也是其中的一個小雪花,從天而降。上課鈴響了,我依依不舍地和這個銀裝素裹的世界暫時告別。· 終于放學了,我走在回家的路上,雪花慢慢地長大了,看起來像鵝毛一樣,真應了詞語“鵝毛大雪”。我看著這似曾相識的風景,情不自禁地拿起一些雪,放在手里仔細觀察起來。

      雪呈六邊形,渾身雪白,像潔白無瑕的美玉?吹窖┻@樣白,我情不自禁地想起了詩句“梅須遜雪三分白”。當我走在田野里,雪好象一床被子一樣,輕輕地蓋在大地寶寶的身上。我望這所有的一切,都相睡著了一樣。這時,我已經回到了家里,但是雪還再不停地下著。我愛冬天,更愛冬天里潔白無瑕的雪。

    冬天的雪四年級作文 篇3

      冬天過去了,春天悄然來臨,然而卻下起了一場紛紛揚揚的鵝毛大雪。

      雪花,你真是個調皮的孩子,你是冬天的好伙伴,卻跑來跟春天作伴。雪花,你是天上派下來的小天使,你是那樣的美麗,晶瑩如玉、潔白無瑕。給春天帶來了另一番景色。

      你看,因為有你,一座座房屋披上了一件件銀白色的新衣,筆直的公路上也鋪上了潔白的地毯,你看那樹枝上吊著大小不同,形狀各異的冰柱,就像一根根玻璃棒......

      多么美的春雪,因為有你,讓這個春天與眾不同。

    冬天的雪四年級作文 篇4

      “忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。到了冬天,雪就成了最常見的事物,而下雪后的雪景也被人們所鐘愛!氨眹L光,千里冰封,萬里雪飄。”描寫的就是我國北方壯麗的雪景。大家都知道雪花的美麗,可大家是否對雪花還有更深層次的了解呢?下面就讓我來帶領大家走進雪花的世界!

      首先,我先來給大家說說什么是雪花。雪花是一種晶體,結構隨溫度的變化而變化,其又名未央花和六出,一種美麗的結晶體,它在飄落過程中成團攀聯(lián)在一起,就形成雪片。單個雪花的大小通常在0.05——4.6毫米之間。雪花很輕,單個重量只有0.2——0.5克。無論雪花怎樣輕小,怎樣奇妙萬千,它的結晶體都是有規(guī)律的六角形,所以古人有“草木之花多五出‘獨雪花六出”的說法。總而言之,雪花是冰晶與水滴的結合體,又輕又小,形狀多為六角形。

      其次,我再來給大家介紹一下雪花的形成原因。地表上的水蒸發(fā)成為水蒸氣升到了天空中,在高空中遇冷凝華或液化形成小冰晶或小水滴,這些小冰晶和小水滴在空中漂浮形成云。它們相互碰撞,使它們吸附在了一起。冬天由于溫度低,這些小冰晶和小水滴的結合體落下時不會熔化,就形成了美麗的漫天飛舞的雪花。如果雪量很大,就會出現(xiàn)萬里雪飄、天下一白的壯麗景象,這樣的美景置身其中,怎能不給人一種如夢似幻的感覺?多么美的雪花世界!

      最后,我再來告訴大家一些雪花的作用。《本草綱目》早有記載,雪水能解毒,治瘟疫。民間有用雪水治療火燙傷、凍傷的`單方。經常用雪水洗澡,不僅能增強皮膚與身體的抵抗力,減小疾病,而且能促進血液循環(huán),增強體質。如果長期飲用潔凈的雪水,可益壽延年。不僅如此,地面積水還有減少噪音的能力;為地面保溫的能力……

      聽了我的那么多的介紹,大家應該對雪花有了更深層次的了解。大自然是美麗的,是奇妙的,值得我們去親近她,感受她……

    冬天的雪四年級作文 篇5

      在我印象當中冬天是美麗的,冬天有是快樂的。 下課了,我從窗外看見外面下起了鵝毛大雪,大雪紛飛好像一個個蒲公英在漫天飛舞。雪落在屋檐上像一塊潔白的紗巾;雪落在樹上像綴滿了銀色的小花;雪落在汽車上像一個……

      在我印象當中冬天是美麗的,冬天有是快樂的。

      下課了,我從窗外看見外面下起了鵝毛大雪,大雪紛飛好像一個個蒲公英在漫天飛舞。雪落在屋檐上像一塊潔白的紗巾;雪落在樹上像綴滿了銀色的小花;雪落在汽車上像一個個面包,整個世界冰天雪地,白茫茫的一片,看到這美麗的情景,我和段雨晴再也按捺不住激動的心情,情不自禁地沖下樓去。樓下更是一番美景,小草凍得直哆嗦;小花由于承受不住積雪的壓力完全覆蓋了;只有遠處那樹木依然筆直地站在那里

      看到這美景我以迅雷不及掩耳之勢抓了一個雪球朝段雨晴扔去,可惡,段雨晴像猴子敏捷接單的躲開了我的攻擊,她也不甘示弱,立即抓起兩個雪球朝我扔來,我飛塊的躲到綠化后面,用綠化做掩護躲開了他的攻擊。真我不注意,狡猾的段雨晴抓起一雪球朝我扔來。啪,一下子擊中了我的臉,我的臉一下子變成了白茫茫的一片。段雨晴見此情景不禁哈哈大笑起來。我火冒三丈立即抓起兩個雪球朝她扔去,段雨晴看見旁邊有個垃圾桶就躲到垃圾桶后面去,躲開了我的攻擊。就這樣,我們你追我趕你躲我閃。我們度過了一個快樂的時光。

      在我印象當中冬天是美麗的,冬天有時快樂的。我愛冬天的雪。

    冬天的雪四年級作文 篇6

      冬天到,雪花飄,小朋友都喜歡雪花,喜歡和雪花親密玩耍,喜歡在雪地里堆雪人,然后和雪人合影。下雪天還是小朋友學習觀察的好契機,邊觀察邊學習語言表達,效果最好。

      雪中觀察一一展開想象

      天空剛開始下雪的時候,雪花是什么樣子?雪下大了,雪花又是什么樣子?展開想象,用“雪花怎么樣,像什么”的句子來描寫,把你眼中的雪花描寫出來。

      我們來讀讀下面的句子:

      “下雪了,下雪了!”伴隨著小伙伴一聲驚喜的歡呼,晶瑩的雪片兒從天上飄飄悠悠地落下來。剛開始下的是晶瑩的雪粒兒,像一位仙人在拋灑潔白的砂糖;不一會兒,雪粒兒變成了鵝毛大雪,紛紛揚揚在空中飛舞,像為我們掛起了一扇通天扯地的白色紗簾。

      雪后觀察——注意變化

      雪后的景色與平時有什么不一樣,觀察房子、樹木、馬路、汽車等景物,發(fā)生了什么變化,用上形象的語言,分別加以描述。

      讀讀下面的句子:

      漸漸地,雪悄無聲息地停了。放眼望去,到處都是一片潔白。各種各樣的樹上都開滿了銀色的花朵,馬路換上了一張白床單,房子的頂層像是抹上了一層厚厚的奶油,汽車像穿著白襯衣的小甲蟲。

      小朋友,按照上面的觀察方法,把你眼中冬天的雪景描寫下來吧!

      寫滑旱冰

      小朋友都喜歡滑旱冰,如果在滑旱冰的時候,注意從下面兩個方面觀察和體驗,然后寫下來,一定很有趣。

      第一個方面:場面描寫

      蹬上漂亮的旱冰鞋,走進旱冰場,首先映入眼簾的就是快樂的滑冰場面,這時可以用上“有的……有的……”句式來表達,當然,也可以用上“東邊……西邊……”等方位詞從不同地點不同角度來表達。

      下面的句子就是場面描寫,寫出了滑冰的愜意。

      這里人山人海,大家都穿著滑冰鞋,有的像輕盈的小燕子輕輕擦過,有的像舞蹈演員變換著各種優(yōu)美的姿勢,有的像魚兒悠閑地穿過來穿過去……

      第二個方面:動作描寫

      學滑冰得會身體和腳協(xié)調配合,所以,在寫滑冰的時候,寫寫這些肢體配合的動作,用一連串動詞把自己滑冰的過程寫出來。

      看看下面的動作描寫:

      跟著他人學:哥哥一邊教我,一邊做示范:第一要注意腰部微微躬起,身體向前移動,第二右腳先滑左腳跟上,左腳先滑右腳跟上,我小心翼翼地試了試,還真有點滑冰的架式!

      自己練習滑:剛開始我拖著沉重的滑冰鞋,如蝸牛一樣慢慢挪動,練了一會兒,就能大步流星地向前滑了,兩腿彎曲,右腳滑出一步,左腳也跟著滑出第二步,兩只手左右擺動。停止的時候雙腳并攏,身體就站住了。

      當然,在運用動作描寫滑冰過程的時候,還要寫上自己滑冰的感覺,把開心的心情寫出來。

    冬天的雪四年級作文 篇7

      嘩!嘩!嘩!哇!天空下起了白色的雪,就像梨花瓣一樣從天而降,只不過這棵樹有點大而已,因為這是——天。

      雪花從天上飄落下來,好像舞蹈家從空中舞動一般,那姿態(tài)優(yōu)美動人;落到地上后,像是給大地穿上一件白色的棉襖一樣。

      當雪落到一定的程度時,你踩在上面,就會聽到“咔嚓,咔嚓”的聲音,那聲音如此動聽,最好玩的游戲就是堆雪人玩了,堆出的雪人也是白色的就像老公一樣,那么慈祥,那么和藹可親。

      打雪仗是我在冬天最喜歡的一種游戲!尤其雪下的很厚的時候我就喜歡和伙伴在一起打雪仗,你給我扔過來一個雪球我給你扔過去一個雪球,多有趣呀!大雪過后,去到屋外你就會看到有很多很多的和我年齡一樣大的孩子,在外面玩雪。奇怪的是他們看上去好像一點也不次。也許是因為快樂大于寒冷,所以他們才會看上去不怕冷!冬天的雪,并沒有帶給人們寒冷,相反卻給人們帶來了快樂。因為,在雪中他們可以和自己的伙伴拉進距離。而且,在雪中可以享受到春天、夏天和秋天享受不到的快樂!

      我喜歡冬天的雪。

    冬天的雪四年級作文 篇8

      又到了讓我喜愛又讓我討厭的季節(jié)了——冬季。為什么說冬季是讓我喜愛又讓我討厭的季節(jié)呢!讓我喜愛它因為:冬季我們又可以堆雪人、打雪仗了!讓我討厭它是因為:冬季很冷,又不能穿美麗的短裙?晌疫是喜愛它多一點,因為我喜歡堆雪人、打雪仗。去年冬季的時候,那時候還沒有下雪,我和小伙伴們就很想快點下雪。第二天我剛剛醒來的時候,從窗戶往外一望,外面下著鵝毛般的大雪,大樹已經披上了雪白的衣裝、房子穿上了潔白的外套﹑大地被純凈的雪花鋪上了一層厚厚的地毯。我趕緊穿上衣服到外面玩雪,我來到了門外,站在臺階上把手一伸,一片雪花落在了我的手中,漸漸融化了。

      就在雪花落在我手中的那一瞬間,我就仔細觀察著,原來雪花就是一個個小圓點,它不甜也不咸,是沒有味道的。中午十二點鐘,雪慢慢地停了,大樹、房子和土地上的衣裝、外套和地毯都漸漸的消失了。

      我愛這冬季的雪,真希望下次還下一場大雪。

    冬天的雪四年級作文 篇9

      嚴冬的一個早晨,我推開門一看,!真美呀!鋪天蓋地的大雪紛紛揚揚給萬物披上了潔白素裝。雪景真是令人陶醉

      鵝毛般的大雪給大地換上了一套潔白新衣。這時,我仿佛來到了神話中的仙堂。品光閃閃的小雪片兒在空中飛舞著,雪片愈來愈多,茫茫的布滿天空,向四處落下。給一條條小路鋪上銀白色的地毯。給松樹伯伯穿上了新年的禮服,玲瓏剔透,像是用白玉石雕刻的一樣。屋頂上積滿了厚厚的雪,給房子戴上了雪白的草帽。家家的窗戶上結上了一片片小冰花,閃閃發(fā)光,異常美麗。大雪仍舊下著,給萬物都鑲上了銀邊;茫茫的雪海,一眼望不到邊,我望著這雪中美景,不由得贊嘆起來:!這雪是那么純,那么美,下吧!下吧!下得越大越好!

      這時,活潑可愛的孩子們,一邊唱著歡樂的歌兒,一邊做著他們喜愛的游戲:有的堆雪人、有的滑雪橇、有的溜冰車、有的打雪仗、有的玩兒拉人比賽、還有的在雪地上追逐著。孩子唱呀!跳呀!笑呀!鬧呀!歌聲與笑聲在雪地里久久回蕩。

      雪越下越大,皚皚的白雪覆蓋萬物,整個世界都像籠罩在白色的大雪之中。我想:明年一定又是個豐收年。我仿佛看到一棵裸冬小麥,在微風的吹動下,輕輕輕搖動,盡情地吮吸著冬天的雪露,高興得搖頭晃腦。

    冬天的雪四年級作文 篇10

      一年四季各有各的美麗,各有各的獨特風景,但是我最喜歡的就是冬天了!因為冬天是那樣的寧靜安詳,因為冬天有那美麗的雪景!

      早晨,我聽到媽媽叫我起床,我一骨碌爬起來,我走到窗前把窗簾拉開,哇!外面下起了鵝毛大雪,地上白了,樹上白了,整個世界都白了,簡直就和白雪王國沒有什么區(qū)別了。俗話說得好冬天動一動,少鬧一場病。亮亮心想:我也應該動一動了。

      于是她對媽媽說:外面出去拍雪景吧!媽媽說這個建議不錯,走!來到公園,亮亮選了一個人很少又很好看的地方,媽媽正要按快門,鏡頭里的亮亮不見了,媽媽自言自語:這孩子剛才還說要拍雪景,現(xiàn)在怎么又跑了?原來遠處一個小男孩摔倒了,正哇哇大哭呢!亮亮連忙跑過去對他說:多勇敢的孩子呀,不哭,我?guī)阏覌寢屓。媽媽看到眼前的一幕,咔嚓用相機拍了下來。這時,男孩的媽媽趕來也被感動了。

      啊,這雪景多么地美麗啊!我愛冬天這美麗的雪景!

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