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    初三寫人的作文

    時間:2021-11-18 17:07:09 初三 我要投稿

    實用的初三寫人的作文集合7篇

      在日常生活或是工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編整理的初三寫人的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    實用的初三寫人的作文集合7篇

    初三寫人的作文 篇1

      記憶深處,你說有個美麗女孩,光著腳丫,在小河兩旁......  內(nèi)雙的眼睛深處是皎潔的目光,然后是臉頰深處,左邊的單酒窩, 笑出的美深深烙印在右單酒窩女孩的心靈深處......  去看歸家的彩霞,在一條不見底的鄉(xiāng)間小路上! ∥L搖曳著路上的狗尾巴草。左單酒窩的女孩一根根的拔下狗尾巴草,細心的用小手編織起一個花環(huán),點綴上幾朵小白花,戴在右單酒窩女孩的頭上!  班,我的手藝真不是蓋的。”  “切,算了吧,你從小就開始編草環(huán),要到現(xiàn)在還是一團糟不就完了嗎!”  “不和你計較,可是還感覺缺點什么呢?”于是女孩用手劃下路邊似害羞草的葉,在手中抓一大把向空中拋去,風帶著它們飛遠了......微笑映著霞光在女孩的臉上綻放! ∫鼓唤K于降臨! ∽髥尉聘C的你脫掉鞋子,光著腳丫。那時的喝水還很澄清,踩著腳下的青石板,微波似在與你的腳丫嬉戲,你好似看到了什么,驚呼:“快看,那有東西會發(fā)光!薄 】匆娏诵『用軈才缘臅w生物,左單酒窩女孩猜到那是一只螢火蟲! ∠奶斓囊估,伴著蛙鳴,奇妙的生物真的好多,可女孩不緊不慢地開口!  安贿^一只螢火蟲而已,你沒見過嗎?”  “沒有,我只是在書上看到過,它真的好神奇,可是為什么它會發(fā)光呢?”  女孩語塞了,她并不知道為什么! ∫苍S是因為想要在夏夜里的大多生物中引起關(guān)注;  也許是因為發(fā)光的身體可以給它歡樂去暢游密叢;  也許是因為女孩的關(guān)注給它亮起星點的勇氣......  也許......也許......  記憶深處,那個熱愛自然的左單酒窩女孩,露出皎潔的目光,右單酒窩女孩深深因此陷入左單酒窩的無底洞中......

    初三寫人的作文 篇2

      《我最佩服的同學》

      他叫鄧成宇涵,是我的同學,也是我最佩服的同學。

      他有一頭烏黑的頭發(fā),眉毛高高翹起,他的嘴像吃了蜂蜜一樣甜。無論見著誰,他都會主動熱情的打招呼。

      他是一個誠實的人。在讀二年級的時候,一次體育課上,老師給每個組上發(fā)了一個沙包,大家玩得很高興,他把沙包一丟,沙包無影無蹤了,同學們見了,都跑得遠遠的,都害怕老師責怪到自己的頭上。下課了,體育老師詢問沙包哪去了,有些同學腿都嚇軟了,哆哆嗦嗦不敢說話。鄧成宇涵沒有畏懼,他勇敢地走到老師的面前,對老師說:“對不起,老師,是我不小心把沙包丟飛了,我不是故意的……”體育老師看見他很誠懇地認了錯,原諒了他,不但沒有批評他,還表揚了他很誠實。

      鄧成宇涵不僅為人誠實,而且還是一個稱職的班長,他敢于堅持原則,不怕得罪人。一次,班上一個同學沒有完成作業(yè),鄧成宇涵負責檢查作業(yè),那個同學見過不了班長這一關(guān),就從口袋里摸出一張五元的鈔票,偷偷地塞給班長,鄧成宇涵堅決地拒絕了,他對那個同學說:“你這樣做是錯誤的,我要告訴老師。”

      鄧成宇涵還是一個勇敢的人,元旦節(jié)來臨了,我們班買來一個紅燈籠,需要把它掛在教室的天花板上,可是天花板太高了,同學們都望而生畏,不敢爬上樓梯去掛。這時,鄧成宇涵自告奮勇地站出來,大聲說到:“怕什么,我來掛,你們把梯子掌穩(wěn),看我的!”只見他一手提著燈籠,一手把著梯子,身手敏捷,三五幾下,一會兒就攀上了頂端,抬起頭,把燈籠掛在了天花板上。在場的每個同學無不打心底佩服他的勇氣。

      鄧成宇涵不愧是我最佩服的人,他的誠實、勇敢值得我學習。

    初三寫人的'作文 篇3

      老師的笑是純潔無私的笑。我們班主任張老師臨終前的笑我至今還留藏在腦海里。

      張老師已經(jīng)快五十多歲,皺紋爬滿了她的額頭,她的眼睛“閃閃發(fā)光”,似乎要看透學生的心靈。

      那是我讀六年級時;不知怎的,我迷上了畫畫;上課也畫,下課也畫,因此我的學習非常差。一天上課,我蹲在課桌下面畫畫;突然,傳來:“楊聰”的喊聲,我應(yīng)聲站了起來。只見張老師望了望我一眼說:“坐下”。

      下課后,我來到了張老師辦公室門前,等待著一頓批評。

      “楊聰,你的畫畫的的確很好,值得發(fā)揚”張老師拍了拍我的肩膀說。對于這種迂回戰(zhàn)術(shù),我置之不理,默默無聲!暗,你的畫畫的好,學習不好可不行。 睆埨蠋煷藭r臉上顯現(xiàn)出了嚴肅的神情!澳俏乙院笤谝膊划嫯嬃恕蔽依淅浔恼f,“哎!你怎么老是不和我想到一塊去呢?”老師皺紋攏在了一起,接著微笑著對我說:“我要你畫的時候你又不畫,不要你畫的時候你又偏偏要畫!

      “真的嗎?”我懷疑自己聽錯了。

      “以后,每個星期送一幅你畫的畫,好嗎?”張老師撫摸著我的額頭。

      “好的”我?guī)缀醺吲d地跳了起來。

      “好了,上課去吧”

      我望了望張老師,她坐在椅子上,雙手正在理著花白的頭發(fā),沖著我笑了,啊!這種笑是多么的和藹啊。

      我也飛快的離開了辦公司。

      誰也沒有想到,死神正在悄悄的逼近我們的張老師,至于是什么病我們自己也不知道。

      這天,我抱來一幅畫來看望張老師了,不知是怎么回事,同學們也紛紛來了,剛到醫(yī)院門口。這時,一位醫(yī)生捂著臉跑了出來,看他樣子,好像剛哭過。此時,我有種不祥的感覺。。∥铱吹搅;張老師正努力的睜著眼睛。我連忙把畫遞了過去,可是張老師連說話的力氣也沒有了,只是沖了我們微微的笑了。不知是什么時候,一位醫(yī)生站在了我們身后,對著我們沉痛的說:“走吧!”

      多好的一位老師!臨終前,還帶給學生們一種寄托著希望的微笑。

    初三寫人的作文 篇4

      那輕輕搖擺的柳絮像是你飄絮的長發(fā);

      那閃閃的星星像是你明亮的眼睛;

      那天邊的一抹江霞像是你溫柔的唇;

      那霏霏的細雨像是女兒對媽媽您無盡的愛意。

      ————題記

      老實說,我已經(jīng)是一個十五歲的大姑娘了,可還從沒仔細端詳過我的母親,不知道母親原來有著頎長窈窕的身段和明媚漂亮的眼眸;我只知道她像一箱蜂蜜里的一只工蜂,不停的為了工作和生活勞碌奔波,終日不息。

      從小,母親您就跟我講,小時候你勤奮好學,成績數(shù)一數(shù)二,但因家庭貧困,又是家里的大姐大,讀了小學就被迫棄學,只好放棄了你唯一的夢想,回家種田,挑起了家庭的重擔;每當講到這,你眼里就會泛著微微地浪花,然后又轉(zhuǎn)過頭來笑著對我說;“咱做農(nóng)民的就是這么苦,你要想有條出路,就好好讀書,媽沒啥文化,我就是再苦再累也要送你們上學的!边@時的我只是呆呆望著你,然后咯咯的笑了,或許那時我還。

      我的家境不太好,近乎貧窮,父親一年四季在外打工,回來的日子并不多,農(nóng)活全部都落到母親柔弱的肩上,母親總有做不完的活兒。她這輩子所受的苦,用我這只笨筆難描繪出千分之一。

      多少個雞鳴日升的早晨,當天空出現(xiàn)一抹晨曦時,母親一頭挑著月亮,一頭挑著太陽,匆匆地起床忙前忙后,煮粥,洗碗,掃地,喂豬,去菜園......忙完了一陣后,又匆匆趕去上班......

      無數(shù)個暮色四起的黃昏,當待哺的小牛哞哞地呼喚母牛的聲音在小村上空響起的時候,母親還彎著腰在稻田里打藥,拔稗草,那褪了色的襯衣濕漉漉地貼著脊背......母親是家中唯一一個用滿身泥水把收獲和快樂帶回家的人,這是一個平庸低俗的人無論如何也做不到的。

      母親是生活的強者,她忍受磨難,笑對清貧,直面生活中的一個又一個困難和挫折。母親所有的,只有莊稼和自己的兒女。母親在含辛茹苦的生活中表現(xiàn)出來的勤勞和堅忍,潑辣和生氣,還有她的負重自強的精神,都將成為我一生的最寶貴的財富,成為我心中永遠珍藏的美麗。

      中沙一中初三:楊欽婷

    初三寫人的作文 篇5

      阿巴亥,翻譯成漢語的滿文,語調(diào)聲音鏗鏘,看不出半點端倪。

      令人眼花繚亂的傳說故事中,她是丈夫的一個尾聲,兒子的一個序曲。云遮霧繞,如驚鴻一瞥,來不及審視,便以飄然而去。

      歷史的簾幕背后,似斷似續(xù)的挽歌,歲月的煙塵中,若隱若現(xiàn)的殘紅。

      十二歲的嬌柔

      那一年,她十二歲。難以想象,一個女孩,背井離鄉(xiāng),獨自一人踏上一塊陌生的土地。一塊充滿敵意的土地——因為部落的戰(zhàn)敗,她成了敵人的妻;蛘,毋寧說是戰(zhàn)利品之一。

      一個足夠做她父親的男人,走進她的生活,無從揣測,對于命運,她抱有怎樣的心態(tài)?或者,只是平靜的接受,一如當時的所有女子一樣,對于一切加諸身上的不幸,不置一詞,默然接受。

      沒有人知道之前的她,幸或不幸,亦無法預(yù)測今后的生活,但難以忘卻的,珠圍翠繞下,弱不勝衣的十二歲女孩,走在一條茫然的未知之路上。

      二十二歲的美艷

      那一年,她二十二歲。她的生活看上去很好,比想象得好,難以想象的好。她成了丈夫嚴重的嬌妻,為她生子。那一年,她和所有的過去告別,因為,她的母族從此滅在了丈夫的手里。差不多與此同時,她成了大妃。沒有人知道她是如何做到這一切的。能看到的,只是出現(xiàn)在眾人面前的明艷端方。

      沒有人知道,也沒有人有興趣去知道,午夜夢回,她是否會凄然地想起童年往事,想起那片離她已經(jīng)很遙遠,遙遠到幾乎無法記起的故鄉(xiāng)。

      沒有人知道,也沒有人有興趣去知道,她是否有高處不勝寒的茫然,在心底,她是否在偷偷流淚?

      包括他的丈夫。

      那樣的美艷,卻是清冷,而寂寞的。眾星捧月中,只有一個人獨自的吟唱,沒有聽眾。

      三十歲的魅惑

      那一年,她三十歲。在那個春天,流言如芳草天涯,肆無忌憚地蔓延。情節(jié)老套,卻有人相信,有人傳播。她和那個比她還大了7歲的“兒子”,魅惑、艷情,各人懷著不同的目的,用不同的語調(diào)、申請,為之添油加醋。她由此被丈夫打入冷宮,卻又在不少人暗中彈冠相慶之時,迅速地回到了原來的地位。

      只能瞠目結(jié)舌,沒有人知道她是怎么做到的。也許,成也美貌,敗也美貌。三十歲的她,在爾虞我詐的環(huán)境中,也許早已學會如何充分利用這手中唯一的資源。

      在那段流言中,說不清她到底是否清白。也許,她也卻曾企圖用這點美貌,為將來爭取點什么。丈夫老矣,嬌兒尚猶——她所能看到的未來,晦暗不明。狼環(huán)虎伺之中,一個弱女子的心計,其實只是可憐二字。

      三十七歲的凄麗

      那一年,她三十七歲。死了丈夫,帶著三個年幼的兒子,更不應(yīng)該的,還有那再不會有人了解真相的遺詔,和所有人都看得見的大筆遺產(chǎn)!八谷藷o罪,懷璧其罪”。那個史書上稱之為有機變的阿巴亥,大概早已看到了結(jié)局。一條白綾,為一個妖艷女子的一身畫上一個凄婉的句號。在生命的最后一刻,究竟有沒有留戀,還是,只是平靜地等待。

      她的一生中,有太多的不知道,說不清?吹降模皇且粋女子身上發(fā)生的那么多不可思議的故事:一個地位如同戰(zhàn)俘的女孩,如何迅速爬上大妃的寶座;一個被流言中傷的女子,如何重得丈夫的歡心。沒有人知道,也沒有人有興趣知道。她只是一朵飄零亂世的花,亂紅零落,流水無情。是一個硝煙彌漫的時代的底色,背景。

      一個弱女子,無論美艷也好,機變也好,逃不開的,是令人神傷的命運。

    初三寫人的作文 篇6

      每個人都有難忘的事,可是記憶的長河滾滾而來,沖淡了許多往事,不過,有些事不管過多久我還是記憶猶新。

      有一段時間,爸爸媽媽的工作非常辛苦。記得那天晚上,作業(yè)做好后,我心里產(chǎn)生了一個小小的念頭:反正爸爸媽媽都不在家,不如看會電視吧,很難得的機會呀!平時他們還會啰哩啰嗦地吵個不停,現(xiàn)在總行了吧。我興奮地地打開電視,津津有味地看起來…… 唉!時間過得真快啊,不知不覺都八點了,又該到了睡覺的時間了。我來到了房間,看到床上像打過仗似的,被子被我弄得跳起舞來了,枕頭也學會了飛行,一下子就到床底下了……本來這些事都是媽媽幫我做的。我努力回憶著媽媽幫我整理房間的一舉一動,自己學著整理。好一通努力之后,滿頭大汗的我終于睡在了床上,好累啊。 正在我一個人靜靜躺在床是時,四周圍沒有一點兒聲音,連窗外樹上的小鳥也睡著了。忽然,我只聽見微微的熟悉的電瓶車聲,毫無疑問是媽媽回來了。這時她應(yīng)該已經(jīng)筋疲力盡了吧!就這樣我躺在床上靜靜地想著,不由自主流下了感動的眼淚,我在心里默默地說:“媽媽,您辛苦了。媽媽,我已經(jīng)很久沒和見你說話了……” 有時,我靜靜地望著鬧鐘里的時針,分針,秒針,正在一步一步滴答滴答地走著,好像是在和家人朋友一起玩耍,好開心啊。

      媽媽就像那勤勞的鳥媽媽,每天辛勤地勞動,而我就像那被媽媽呵護的小鳥雛,想知道外面的天空多美好,不知天高地厚,有時還要和媽媽吵架,其實不知道知道媽媽又有多辛苦! 媽媽,我想對您說:“您辛苦了,我一定會認真學習的!”

    初三寫人的作文 篇7

      我的哥哥有一雙濃眉大眼,魁梧的身材。別人總說,我們家族的人眼睛長的都很好看。每次聽到這些話,我們都很自豪。小的時候,表哥表姐總叫哥哥叫彪哥,我覺得好像挺好聽的,于是也跟著表哥表姐叫哥哥為彪哥。但有一次,伯母跟我說,我跟哥哥是堂兄堂妹關(guān)系比較親,所以要叫哥哥,不能叫彪哥。以前我不懂這是什么意思,但長大后我明白了。后來,哥哥給伯伯弄去當兵了。

      我懷念和哥哥一玩電腦游戲,一起打牌的快樂時光。還記得和哥哥一起在電腦上玩泡泡堂游戲。我們總是一對很好的組合。贏了,我們一起喝彩;輸了,我們相互鼓勵。所以我覺得泡泡堂游戲是那么的有趣,但現(xiàn)在我一個人玩的時候,確實覺得這個游戲是那么的無趣。當我贏了,沒人和我一起歡笑;當我輸了,沒人給我鼓勵。

      還記得哥哥畢業(yè)后出去打工。一個月后,他領(lǐng)到了他的第一份薪水。那天他欣喜的回來,手里提著一袋東西,原來是哥哥用他的第一份工資給我買了好吃的。奶奶說他不應(yīng)該一下買那么多東西,哥哥說買回來給我吃。我很開心,我覺得那東西比我以前吃的美味多了。但現(xiàn)在吃著同樣的東西,既沒了那時候的美味,又沒了那樣的欣喜。

      挺久沒看到哥哥了,有時候也會想念與哥哥的快樂時光。有一次上網(wǎng),哥哥的頭像竟然亮了,我很開心。此后,每當我上網(wǎng),我總會看看哥哥的頭像有沒亮。有時,哥哥會打電話來,叮囑我好好學習。而今天,是哥哥的生日,我好想跟他說一聲:“哥哥,生日快樂!”

     x初三:xx

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