【熱門】八年級(jí)優(yōu)秀作文合集五篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的八年級(jí)優(yōu)秀作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
初一我認(rèn)識(shí)了嚴(yán)涵雪，剛開始一見面看著她笑得甜甜的臉，認(rèn)定她一定屬于乖寶寶一類。豈料，諸多事證明：此人天使般的面孔下有一顆“不安分”的心，正因此，她才順利當(dāng)選21世紀(jì)初本人“十大損友”之一。嘿嘿！恭喜！恭喜！
現(xiàn)將嚴(yán)涵雪的“損招”一一通報(bào)，以免有人繼續(xù)“上當(dāng)”。
此人罪狀之一：笑里藏刀。如果有一天她對(duì)你笑得很甜，千萬不要上當(dāng)。此人一定有事“差遣”你，就是你“有仇”于她，她報(bào)仇來也。為了證明，特舉本人“失足”一例，以供大家吸取教訓(xùn)，免得“悲劇”重演：記得有一次，她對(duì)我甜甜的笑，讓我受寵若驚，連她說什么也沒注意聽，結(jié)果，乖乖幫她帶了一支筆，受人“差遣”還心甘情愿，簡(jiǎn)直慘不忍睹。
此人罪狀之二：無端損害“腦細(xì)胞”。有時(shí)候，你和她邊走邊談，明明說得好好的，她突然故作神秘地溜出一句：“‘三個(gè)字’或‘五個(gè)字’”。別懷疑，此乃她“提示”問題答案方式之一。你就乖乖的順著這“三個(gè)字”或“五個(gè)字”的線索自己去找答案，于是乎，腦細(xì)胞紛紛陣亡。不過日久天長(zhǎng)，本人被訓(xùn)練得十分敏感，答案也能猜個(gè)八九不離十。有此同桌，不知是喜是悲？
所以，大家應(yīng)吸取教訓(xùn)，千萬不要靠近他她，讓我“見義勇為”一個(gè)人犧牲，和她坐同桌算了。切記！切記！
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
人生若只如初見，回眸一視，浮華塵世，過眼云煙，只是那當(dāng)初的一種殘念，垂淚于心間，當(dāng)時(shí)只道是尋常。
最初的愜意，如夢(mèng)幻般的感覺，一顰一蹙，一言一笑，如春風(fēng)拂面，如霏雨淋浴。那種怦然，那種萌動(dòng)，似團(tuán)火焰，燃起了那無邊無際的思意。
思意，帶有甜與咸的韻味，在那曾經(jīng)的滄海中，暇念著巫山之云。情海忽變，情絲斷矣，有多少的寸斷肝腸。離思苦，離愁催人腑，借酒消愁，換來的卻只是那酒入愁腸，化作的相思之淚。
不禁想起了容若的詞“人生若只如初見，何事西風(fēng)悲畫扇？等閑變卻故人心，卻道故人心易變。驪山語(yǔ)罷清宵半，夜雨霖鈴終不怨。何事薄幸錦衣兒，比翼連枝當(dāng)日愿�！�
那一句“人生若只如初見”寫得是如此的深邃，比翼連枝都已成往日的追憶，現(xiàn)在想起只剩下那一身的惆然。初見時(shí)的那一抹美麗，在心靈中朦朧欲現(xiàn)，那一種惆悵，那一種猶悔，那一種心中沉沉一痛。在細(xì)雨的夜里，含淚的離別，望眼消失于這茫茫紅塵的沒落。那夜的月圓月缺都已不記得了，只知道曾經(jīng)的美麗已瞬滅，走了……逝了……淚了……痛了……
彼此擦肩而去，如煙花的瞬美，已悄然而逝。珍重，至此所寄托的也只有這此。誰(shuí)未珍惜？誰(shuí)會(huì)猶悔？在蕓蕓浮生千萬里，緣起緣滅。
又想起容若的一首詞“誰(shuí)會(huì)西風(fēng)獨(dú)自涼，蕭蕭黃葉閉疏窗，沉思往事立殘陽(yáng)。被酒莫驚春睡重，賭書消得潑茶香，當(dāng)時(shí)只道是尋常�！�
當(dāng)時(shí)只道是尋常，誰(shuí)有珍惜過擁有的美麗，誰(shuí)能忘卻得曾經(jīng)的情意。那“在天愿作比翼鳥，在地愿為連理枝”的誓言，也經(jīng)不起“兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮”的考驗(yàn)，隨著時(shí)光的蹉跎，結(jié)束了“一種相思，兩處閑愁”的等待，在兩個(gè)人的世界里沒有了“問世間，情為何物，直教生死相許”，有的只是那“天長(zhǎng)地久有時(shí)盡，此恨綿綿無絕期�！�
然而，在那葬斷情絲的彼端，面對(duì)著曾經(jīng)的滄海，心中仍留下了那朵巫山之云。時(shí)間雖能淡，卻無法忘，曾經(jīng)的美麗已成一種思痛的殘念。
或許在人潮的喧嘩中能暫時(shí)遺落，但每每一人清靜時(shí)，那情亂中的是是非非又不禁浮上心頭，“直到相思了無益，未妨惆悵是清狂�！�
世人有幾能體會(huì)“人生若只如初見”的尋味？則然又怎有那么多的“當(dāng)時(shí)只道是尋�！�？“自古多情空余恨”，在前情往影相交映中，追憶已只是“往事已成空，還如一夢(mèng)中”。
世事如白云蒼狗，瞬息萬變，“等閑變卻故人心，卻道故人心易變”。緣聚緣散，人總是再那回眸之間，美麗便消失了。心痛，可卻只能無奈，驀然回首，清淚暗彈。月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，那些紛紛擾擾的愛恨情仇，已恰似一江春水向東流去。
多年后，每每想起，或許會(huì)有那一度思量，一陣心痛，但這殘缺不全的美麗，卻使你的生命蒙上了一道惘然的美麗。去追憶，想回到過去，回到那初見之時(shí)，人生若只如初見。
花謝花飛，落盡了人世滄桑，花在枝頭綻放是燦爛的，凋零后的陣陣余香，亦讓人回味無窮。愛過了，錯(cuò)過了，淚過了，痛過了，只剩那淡淡余香，脈脈殘念，深埋心底，追憶往昔那初見的美麗。
人生若只如初見，當(dāng)時(shí)只道是尋常。曾經(jīng)的美麗已成水月鏡花，淚眼雙垂，在那回眸之念，落花流水春去也，天上人間。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
踏著被陽(yáng)光盡情渲染的大地，我步入了那令人向往的青春。青春的時(shí)光，是最美好而寶貴的。在青春所愛的人和事，是一生中最難忘的。青春，我們用滿腔的熱血去愛、去追求自己所想的、所愛的。青春，不是被縛于籠中的華南虎，而是自由騰飛的蛟龍。我的青春，我做主。
青春，是用來學(xué)習(xí)的�，F(xiàn)在，正是我們一生之中最寶貴的年華，我們有用不完的大腦，有用不完的活力。而我，映著山頭的朝陽(yáng)，用我自己的行動(dòng)，鑄就我人生的輝煌。上課時(shí)積極回答，考試時(shí)認(rèn)真演算，作業(yè)時(shí)嚴(yán)肅對(duì)待，這些都是青春所給予的。青春，是我們奮斗的資本。在這茫茫的學(xué)習(xí)路上，我一定會(huì)用我的青春，為自己以后的人生之路打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。努力吧！別讓一習(xí)秋風(fēng)，帶走了你的春天�！吧賶巡慌Γ洗笸絺�。”行動(dòng)吧，有什么能比在陽(yáng)光下?lián)碛凶约呵啻喝W(xué)習(xí)更美好的事呢？我以后一定要把青春作為我人生得驕傲！我的青春我作主！
青春，是用來燃燒激情的。除了學(xué)習(xí)，我在這日子最愛干的就是玩車了！玩車，只需要兩點(diǎn)：青春和滿腔熱血�；鹄钡目崾顡醪蛔∥彝孳嚨哪_步。冒著夏天的毒辣的天氣，周末下午來到廣場(chǎng)，努力地練車。琢跳，倒車，后輪滑……各式各樣的招術(shù)，等著我去挑戰(zhàn)，更是等著青春去挑戰(zhàn)。車頭一拉，拉起的是高亢的青春；車尾一鉤，鉤起的`是輕快的青春；再一跳，跳起了，便是青春的巔峰。這時(shí)，人和車成了一起，青春在人身上舞動(dòng)，更是在車身之上跳動(dòng)著。摔倒了，不怕，站起來，重新開始。怕什么？大聲地告訴自己：“我又青春，我又熱血！”世界上有什么困難能難倒青春的活力呢？我就是愛車，這就是我所愛的。愛我所愛的，作真實(shí)的自己，這就是對(duì)青春最美麗的詮釋！
我還有一個(gè)東西，是青春的，是我所愛的，便是籃球，NBA。我會(huì)很早起來看NBA，進(jìn)一顆球，我會(huì)歡呼；落后一分，我會(huì)萬般的憂慮，一次絕殺，我會(huì)興奮地跳起來……NBA里面的每個(gè)球星,我都有仔細(xì)研究。他們，不也是在用青春寫成自己的輝煌嗎？
青春，是一張白紙，剩下的，要自己去畫。是好是壞，由自己決定。我相信，我的青春，既有很好的學(xué)習(xí)成績(jī)，也有廣泛的愛好。揚(yáng)鞭起航，大長(zhǎng)青春之魅力！
做自己所想的，愛自己喜歡的，便是真正的青春。
我的青春我做主！
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
一個(gè)蘋果兩個(gè)人分，是半個(gè)蘋果。一個(gè)微笑兩個(gè)人分，卻是兩個(gè)微笑。
忙于工作的人啊，在你努力工作時(shí)，你是否想過，你的父母在家里守著電視機(jī)孤獨(dú)度日，在你忙于應(yīng)酬電話不斷時(shí)，你是否想過，此刻你的父母正守著家里的電話盼望你給家里打一個(gè)溫暖人心的電話；在你和朋友在酒桌上舉杯痛飲時(shí)，你是否想過，此刻，你的父母已做好了一大桌可口的飯菜，等候你與它們共進(jìn)晚餐。
在他們依靠電視孤獨(dú)度日的時(shí)候，在他們坐在那里等電話的時(shí)候在他們?cè)陲堊狼暗饶愕臅r(shí)候，忙于工作的人啊，你不想說些什么嗎？
小時(shí)候，父母是家中的主要經(jīng)濟(jì)來源，每天都會(huì)努力辛苦地工作，可是每天都會(huì)做出可口的飯菜與我們分享。我們天真可愛的笑臉是給他們最好的禮物，假日里，父母總是推掉那些應(yīng)酬，一心一意的在家里陪著我們；在我們盡情玩耍時(shí)與我們一起分享這些美好快樂的瞬間，在我們不開心時(shí)，父母是我們的傾訴對(duì)象，并讓我們重燃希望的火苗，與我們一起分享雨過天晴的笑臉。
現(xiàn)在，我們長(zhǎng)大了，有的人有了工作，有的有了家庭，把自己的精力都放在了工作上，漸漸疏遠(yuǎn)了父母，對(duì)父母冷淡了，這是與中國(guó)孝的傳統(tǒng)相悖的。
百善孝為先，多陪父母拉拉家常，與他們一起分享你的快樂。�；丶铱纯��；丶遥粌H是我們的道德義務(wù)，更是我們挽救孤獨(dú)老人心的方法。
舉手之勞，我們能做的還有許多。隔段時(shí)間給家里打個(gè)電話，每到這個(gè)時(shí)候他們都會(huì)快樂無比，與他們分享你的快樂節(jié)假日回家看看也是一種分享快樂的方式。
一個(gè)懂得分享，孝敬父母的人才是一個(gè)真正成功的人，事業(yè)做得再大，不懂得分享，不孝敬父母，他終究還是一個(gè)失敗者。
與父母分享蘋果，是三分之一的蘋果，與父母分享微笑，卻是三個(gè)微笑。
八年級(jí)優(yōu)秀作文 篇5
一次一次地流淚，又一次一次地站起來。每倒下一次，都將會(huì)讓你漲一分見識(shí)，增一分閱歷。
打開我的抽屜，你一定會(huì)看到一張?jiān)缫逊狐S，又很破舊的獎(jiǎng)狀。這獎(jiǎng)狀我一直珍藏著，因?yàn)樗饬x非凡。如果沒有它，我想就沒有現(xiàn)在的我。。。。。。
門被推開了，爸爸回來了。他看見我懶洋洋地躺在沙發(fā)上看電視，大發(fā)雷霆，上前就把電視機(jī)關(guān)掉了。還對(duì)我厲聲大喝：“你在做什么？作業(yè)寫完了嗎？預(yù)習(xí)功課了嗎？學(xué)習(xí)現(xiàn)在這么緊張，你竟然還在悠哉的看電視！”看著爸爸怒火中天的樣子，我立馬亮出了我的“后盾”——獎(jiǎng)狀。但爸爸對(duì)這個(gè)“后盾”卻不屑一顧。大聲說道：“得個(gè)獎(jiǎng)狀有什么了不起的。隔壁家的金金都不知道得了多少?gòu)埩�，你竟然還在為一張而感到神氣�！闭f完，轉(zhuǎn)身走開了。
爸爸走后，我心里滿是委屈：這張獎(jiǎng)狀可是我費(fèi)了好大力氣才得到的啊，他竟然不屑看一眼。想著想著，氣不過的我撕碎了獎(jiǎng)狀，邊撕眼淚也忍不住向下落。
這時(shí)，媽媽走過來了，邊嘆氣邊說：“你爸爸也只是為了不讓你漲虛榮心，不得以才這樣做的�！甭犃藡寢尩脑�，我想了很多。決定把獎(jiǎng)狀重新粘好，并好好保存起來。
那天過后，我更加嚴(yán)格的要求自己，不在整天想著玩。有時(shí)當(dāng)然也會(huì)忍不住想去打開電視，但是只要我拉開抽屜，看著那張獎(jiǎng)狀，我就感覺有一種力量支撐著我，使我堅(jiān)持下去；有時(shí)寫作業(yè)聽見同學(xué)們嬉戲的聲音，老是分心。但只要一想起那張獎(jiǎng)狀，我就又會(huì)集中精神，不在分心；有時(shí)，在課中犯困，我就會(huì)甩甩頭，想想那張獎(jiǎng)狀，在拍拍自己的臉，硬是提起精神，堅(jiān)持下去。
轉(zhuǎn)眼，期末考試到來了。往年這時(shí)我應(yīng)該會(huì)被急速增長(zhǎng)的作業(yè)壓得喘不過起來，但這次我覺得很正常，我想這是我每天嚴(yán)格要求自己才形成的吧。復(fù)習(xí)階段很輕松，考出來的成績(jī)也很不錯(cuò)。總分榮登排行榜第二，我激動(dòng)不已。當(dāng)我平復(fù)好心情，拿出那張獎(jiǎng)狀，我心情復(fù)雜。我想那次爸爸做的是對(duì)的。
原來它是我成長(zhǎng)的路標(biāo)，是它引領(lǐng)我走向正確的方向，是它使我克服困難，是它是我成功。
面對(duì)困難，努力克服。我忍不住歌頌這種精神。
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