【熱門(mén)】學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文四篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編精心整理的學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文 篇1
去年暑假的時(shí)候,我學(xué)會(huì)了游泳,我學(xué)得很累呢。
有一次,我在電視上看見(jiàn)人在游泳,就想“我也要學(xué)游泳”。我就一直在媽媽旁邊說(shuō):“我也要學(xué)游泳”。直到有一天媽媽給我報(bào)了名。一進(jìn)游泳班,老師已經(jīng)在了,老師讓我們下水,這水的深度出乎我的意料,水位竟然比我還高,這樣我不就會(huì)被嗆著了嗎?老師說(shuō)他會(huì)保護(hù)我們,當(dāng)我“喝水”的時(shí)候他會(huì)來(lái)救我。一開(kāi)始我們先學(xué)憋氣,剛開(kāi)始我一分鐘也憋不住,我的信心都被打碎了。但是我又堅(jiān)信一定行的。于是,我又把頭鉆進(jìn)水里,憋的時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)。
憋氣學(xué)好了后,我們學(xué)漂浮,我一看覺(jué)得非常容易,但一試,發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也不容易,我的手老是打不開(kāi)。手打開(kāi)了,身體卻整個(gè)沉了下去,誰(shuí)讓水的深度比我還高呢,所以我也只能喝水了。老師問(wèn)為什么死人能浮在水上,我們異口同聲地說(shuō)“因?yàn)樗廊藳](méi)有呼吸了”。 “這是一樣的道理,只要你能和死人一樣浮在水上!崩蠋煹馈N乙辉,還真的管用,現(xiàn)在我手握著欄桿,一按,就能浮在水上了。
最后,也是最重要的,那就是——蹬腳。開(kāi)始,雙腳并攏,再往兩邊松,再合攏,一直反復(fù)做十幾次,因?yàn)檫@個(gè)動(dòng)作是最難的。我努力的學(xué),終于學(xué)會(huì)了。開(kāi)始,我只能游一米、兩米,然后我漸漸地可以游上三米四米,現(xiàn)在我已經(jīng)可以游上一百米不停歇了呢。
學(xué)游泳很好玩,因?yàn)檫@讓我明白了堅(jiān)持就是勝利。
學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文 篇2
以前,我不會(huì)游泳,只能看著大哥哥、大姐姐們?cè)谒镒杂勺栽诘赝嫠,我羨慕極了。
去年暑假,媽媽給我報(bào)了個(gè)游泳培訓(xùn)班。我來(lái)到學(xué)游泳的地方,去更衣室換上泳褲,然后不管三七二十一就跳下游泳池,我掉到了1,7米的水里,這下,要讓我上去,上不來(lái);要讓我潛下去,下不去。我被嗆個(gè)夠爽,不知哪雙手把我拎到泳池邊。哦,原來(lái)是教練!他對(duì)我說(shuō):“小伙子,憋氣都沒(méi)學(xué)好,怎么就學(xué)游泳啦?”然后,教練教我們練憋氣,我三天就學(xué)會(huì)了憋氣,能浮在水面上不下沉了。而一起學(xué)的小胖子,憋氣沒(méi)練成,老嗆水。在他灰心的時(shí)候,媽媽安慰了他,他決定繼續(xù)學(xué)。與小胖子比,我的興致更高。在接下來(lái)的兩天,學(xué)會(huì)了蛙泳的基本動(dòng)作。第六天,我自己會(huì)游。我如魚(yú)得水,快活極了!
游泳中,我們發(fā)生過(guò)一些趣事。比如,有一次,在游泳時(shí),我和一個(gè)小姑娘撞到了一起,她來(lái)打我,我一溜煙似的鉆到水底下。她抓不到我,我還在偷偷樂(lè)呢。
我望著游泳池,1.7米的深水區(qū)再也難不倒我了!我可以在游泳池自由自在地游啦!
學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文 篇3
一天下午,媽媽帶我去河南省體工大隊(duì)學(xué)游泳,因?yàn)槲易钕矚g游泳。
剛剛學(xué)習(xí)的時(shí)候,老師教我們蛙泳,要去我們記住四個(gè)字“收、翻、蹬、夾”,在岸上我練得很好,可是一到水里就慌了神,總是不能按照老師教的姿勢(shì)來(lái)游。只要游不好,老師就會(huì)用木棍敲我一下。我每次都很難過(guò),因?yàn)榭吹絼e的同學(xué)在水中游得特別好,就像一條快樂(lè)的美人魚(yú),恨自己為什么總是學(xué)不會(huì)。慢慢的我就想放棄了,不想再學(xué)游泳了。這是媽媽看到我沮喪的神情,笑著鼓勵(lì)我說(shuō):“失敗乃成功之母,從哪里跌倒就從哪里爬起來(lái)。一個(gè)人要有堅(jiān)強(qiáng)的毅力和不怕失敗的精神。媽媽相信你能行!你是媽媽心目中最棒的孩子!?吹綃寢屇切湃蔚难凵,我又鼓起了勇氣接著練了起來(lái)。下課了,別的孩子都走了,可我還在那里聯(lián)系。就這樣我連著幾個(gè)星期,終于在一天上課的時(shí)候,我每游一圈,老師就表?yè)P(yáng)我一次。到后來(lái),老師還讓我給全班做示范。一下課,我就高興地對(duì)媽媽說(shuō):“噢耶!我終于成功了!今后我一定認(rèn)真練,再也不向困難低頭了!”
通過(guò)這次學(xué)游泳的經(jīng)歷,我深深的體會(huì)到:堅(jiān)強(qiáng)的'意志是磨練出來(lái)的,磨練使人進(jìn)步,是人成功。
學(xué)會(huì)了游泳三年級(jí)作文 篇4
暑假期間,我完成了假期作業(yè),便請(qǐng)爺爺帶我去體育館游泳。說(shuō)起我學(xué)會(huì)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,可都是爺爺?shù)墓趩!現(xiàn)在回想起可真有趣!
初學(xué)游泳的第一天,我和爺爺早早地來(lái)到體育館,換好游泳裝束。我望著水波蕩漾的池水和人來(lái)人往的人群直出神。一個(gè)不留心,被爺爺一下子推下了游泳池。不過(guò)還算好,這個(gè)水池只有1。5米深,我一下水,就能腳尖頂?shù)兀瑔芰艘槐亲拥乃,我又一下子“托”到了水面。我?duì)著爺爺說(shuō):“這個(gè)老頑童!”“先學(xué)基本功!睜敔斦f(shuō)。
首先學(xué)拍水,再學(xué)“大”字浮水;最后學(xué)憋氣。爺爺邊示范邊講解,我邊領(lǐng)會(huì)邊實(shí)踐。學(xué)著爺爺,我很快就學(xué)會(huì)了這幾項(xiàng)游泳基本功。
到了最關(guān)鍵的環(huán)節(jié),爺爺教我蛙泳。只見(jiàn)爺爺雙手并攏,把手插進(jìn)水中,然后分左右向后劃水。腳則像青蛙跳兩腳分開(kāi)向兩邊劃水。一轉(zhuǎn)眼,爺爺就游到對(duì)面去了。我看著爺爺熟悉的蛙泳技巧,心里暗暗下決心:必須要學(xué)會(huì)蛙泳!
我學(xué)著爺爺?shù)臉幼,向前游?dòng),可是怎么用力,身體還是原地不動(dòng),怎么辦呢?
爺爺看到我焦急的神情,似乎看透了我的心思,馬上游到我身邊,和顏悅色地說(shuō):“別放棄,只要你堅(jiān)持不懈,一定能學(xué)會(huì)。俗話說(shuō):‘失敗乃成功之母’嘛!”
我聽(tīng)了爺爺?shù)脑,?nèi)心充滿(mǎn)了力量,在游泳池里不斷地練習(xí)著,終于學(xué)會(huì)了蛙泳!
我又來(lái)到2米深的游泳池里,縱身一躍,跳進(jìn)水里。我像一只充滿(mǎn)力量的小青蛙一下子游到了距離起點(diǎn)50米的另一邊,此時(shí)已經(jīng)筋疲力盡了。爺爺說(shuō):“不錯(cuò)嘛!爺爺再教你自由泳!”……。
今天,我將最拿手的自由泳展現(xiàn)出來(lái),還游了100米呢!看,我那標(biāo)準(zhǔn)的游泳姿勢(shì)在水面上飛快地移動(dòng),多帥氣!我還受到了爺爺?shù)目洫?jiǎng)呢!
!我終于學(xué)會(huì)了游泳啦!我的心里美滋滋的!
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